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《金色的光芒手抄报:庆祝国庆》300字_庆国庆手抄报

时间:2019-11-12 10:08:15 来源:学生联盟网
作文一:《金色的光芒手抄报:庆祝国庆》300字

上一页 下一页类 别:国庆节手抄报学 校:北京大学附属中学版面设计:陈义龙 蒋显林尺 寸:780x564 像素班 级:高一(2)班文字编辑:陈义龙大 小:101KB(102729 Bytes)指导老师:左红英美术编辑:蒋显林金色的光芒手抄报:庆祝国庆简介:本作品尺寸为780x564像素,由北京大学附属中学高一(2)班陈义龙和蒋显林共同制作,手抄报版面设计过程在左红英老师的指导下完成。本站推荐安全手抄报报头_小水泡,信和生活报版面设计欣赏,四年级读书手抄报:读书之感,《为国家交友为人民服务》手抄报,《保护环境从我们身边做起》电子手抄报,高中生物手抄报(圣诞老人插图),关于成长的手抄报作品,希望你喜欢。

作文二:《金色的童年》500字

金色的童年

兴国四小  六年级(6)班  张璇

童年不同样!童年,充满了无数温馨的画面;童年,仿佛在诉说成长的脚印;童年,总栖息在午后的秋千上;童年,有时会浸湿你小小的心灵……

小时候常常会与几个伙伴一起去海边拾贝壳。听姥姥说我的老家在海边,我在那里吹了五年了海风。印象最深刻的事是向大海诉说我的烦恼。

海,蓝蓝的,就像海的眼睛,如此明亮,如此的清澈;浪,白花花的,就像云彩从天空中陨落下来一般,如此梦幻甜美;风,啸啸飞来,那清闲叮叮响的海风声,仿佛在替海波塞冬诉说他的繁华与寂寞……

我一真认为,像海浪投出一片贝壳,许上我的心愿,让海浪回去捎给住在海底城的人鱼们,那时,小小的我站在海滩上,紧闭双眼,交握手掌,恳诚的祈祷,夕阳的光辉照在我身上,

在沙滩上投下我小小的影子,仿佛在诉说童年的快乐。当姥姥对我说:海与天不会接触时,我幼小的心灵又开始对泛滥起同情心来。

看着那辽阔无垠的大海,看着那一波又一波匆忙又透着清闲的浪向我走来,小小的我顿时感到一位老者说过的话:笑看风流尘,轻叹世多变,我的童年就好比那大海一样每一波浪花透露着生机勃勃的傲人笑姿。

童年不一样!他仿佛在诉说成长的脚印,那镶着金色的脚印啊!

指导老师:李绮霞

作文三:《金色的童年》800字

《金色的童年》如今的我,已度过了十二个春秋。在生命的长河中,最有趣的还是我那金色的童年。翻开记忆中的那一页,我似乎又想起了与外公一起在菜地里拔草、捉蚯蚓时的情景;又想起了在那丰收的金秋,与伙伴们一起玩耍时的一幕。我的童年是在美丽的乡村度过的,那里的一切都是那么富有诗情画意:看那瓜藤下丝瓜,好大的一个,就像一盏盏碧绿的灯;常年流水潺潺的捞刀河环绕着农田和村庄,四季如春的大山静静地伫立在河流的身后。站在堤上,一望无际的是一层又一层的稻田,在稻田里辛苦耕耘的是我的外公,在后院给小鸡喂食的是我的外婆。记得,外公每天都要去照料屋后边的那片菜地。外公耕地、施肥时,我总是爱蹲在旁边看;外公“嘿咻,嘿咻”地叫时,我也跟着他“嘿咻,嘿咻”的念,这时外公的脸上也总是挂着淡淡的笑。外公用锄头给地松土,把土块一翻,就有好多的蚯蚓不停地扭动,我就一边拍着手一边咧着嘴不停的笑,然后用手去抓。我捉到一只蚯蚓放在脏脏的小手上,冰凉冰凉的,蚯蚓就在我的手心里跳舞,弄得我手心痒痒的,好不快活!还记得,在丰收时期,稻谷都熟透了。一阵风吹来,稻田里翻滚着金色的波浪,风里散发着淡淡的谷香,那是汗水的味道,是收获的喜悦。收割机“吱吱叽叽”的吵了几天几夜,只见每块田地里还只剩下这里一堆那里一堆的稻草。到了晚上,便是孩子们狂欢的时候了。我们早就约定好在七点时在小河边集合,到了七点,我们撒腿就跑,也不管家人怎样叫唤,他们只得深深叹口气,无奈的说句:“这孩子!”我们就开始忙了,大家一起搬草,堆积在一起,不一会儿,就形成了一座“大山”。擦一根火柴,把“大山”的中间点燃。不到几秒的时间,火势一触即发,就像正爆发的大火山,成为了整片田野最亮眼的记号。我们手牵手,围在“火山边”,一起唱歌跳舞,真像个小孩子的篝火晚会,我们都沉浸在这欢声笑语中!童年,是这么的美好,又是这么的短暂。在生命的长河里,我金色的童年将是一个永恒的回忆。初二:袁欣

作文四:《金色的童年》900字

金色的童年

绛县第一实验小学  三(4)班

第一板块:童年是快乐的无忧无虑的。(从古诗文中,感受童年的快乐;从现代诗歌,感受童年的快乐。)

女:有一幅画,画里有争奇斗艳的花朵;

男:有一支舞,舞里有轻盈跳跃的舞步;

女:有一首歌,歌里有欢快跳动的音符;

男:有一个梦,梦里有五彩斑斓的世界。

男女合:那就是我们的————

全:金色童年

《童年是什么》

女领:童年是一片无边无际的大海,

快乐的旋律像浪潮般起伏;

男领:童年是一只小船,

装满了所有的故事,在汪洋中自由的远航;

全女:童年是一片美丽的花园,

童年里的每件事,就像花园里绽放的花朵,五彩斑斓; 全男:童年是一本相册

记录了每个精彩的瞬间,留下了美好的回忆;    童年是一个个动人的故事,

唱着古老的歌谣,从繁华的盛唐走来,

(一个女生):不信你看:

1、你瞧那边,钓鱼的小孩:

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

2、捕蝉的牧童踏歌而行:

牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

3、放学喽!放风筝喽!

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

4、童年是追逐蝴蝶时的那份欢快

篱落疏疏小径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

合:5、童年里有一群天真活泼,憨厚可爱的孩子。

小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

女领:我们的童年

就像微风(动作)

沙沙沙沙地向前吹着

怎么都不会回吹

男领:我们的童年

就像小鸟

扑棱扑棱地向前飞着

怎么都不会倒飞

男女领:我们的童年

就像小船

哗啦哗啦地向前行着

怎么都不会回流

合:

我们的童年

就像风筝(动作)

呼啦呼啦地向前飘着

怎么都不会回飘

第二板块:赞美童年的美好。

童年是幸福的,童年真好。

饥饿时,有母亲的可口饭菜。

自卑时,有父亲的循循诱导。

受欺时,有兄长的及时保护。

孤独时,有热闹的同龄伙伴。

进步时,有老师的表扬鼓励。

童年真好。

女全:让我们一起用心捧起童年的雨滴,

男全:让我们一起用双手挽留童年的风.

合:让我们在春天的田野上祝愿童年的生活灿烂无比     2个女领:

那纯洁的白云是我们欢乐的过去,

那湖水的丰盈是我们蓄满的真情。

2个男领:

那空气中激荡着的,

是我们露珠般闪烁的笑声.

男全齐:羡慕我们吗

女全齐: 白云和蓝天.

男全齐:嫉妒我们吗

女全齐:清风和雨滴.

女领:童年的歌、男领:童年的笑

女领:童年的理想、男领:童年的欢乐、

童年,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含着泪的微笑。(冰心)

作文五:《金色的童年》500字

金色的童年

--------《草房子》读后感

“池塘边的榕树树上……”每个人的童年都是不同的,而曹文轩叔叔笔下的《草房子》,向我呈现了桑桑那充满金色的童年。

这本书从九个故事来描述桑桑——校长的儿子充满温馨的六年生活。

当桑桑与杜小康以虚荣心而置“气”时,我会为这两个孩子的童真与孩子气所笑;当秦大奶奶被校长强行移置住处时,而秦大奶奶那“屡搬屡回”的情节,我在为秦大奶奶愤愤不平的同时又被她那精神所打倒。谁知到了最后,秦大奶奶竟会为了一根学校的南瓜而葬送水中……当看到桑桑为白雀与蒋一轮老师充当快递员时,我也会被他的好奇心的执着所打动。

曹文轩笔下的桑桑是带着孩子气、争强好胜的人,他的童真打动着人,他的善良鼓舞着人,他的热心感染着人。

在我们的生活中,也不乏存在杜小康与桑桑这样的人。有的同学穿着名牌的衣裳来与同学攀比、炫耀,于是一个同学比一个同学穿的牌子响,幸好学校制定了统一穿校服的规定,要不然,有可能也会落到破产的地步!

蒋一轮、陆鹤、纸月、白雀、桑桑,这些人物在曹文轩的笔下栩栩如生,如同生活在我们身边。一幢幢草房子屹立在眼前,朝阳在我们眼前缓缓升起,我看见陆鹤、桑桑、杜小康、纸月躺在草坪上,金色的阳光照在他们身上。

桑桑的童年,快乐的童年,梦想中的童年,我也将与他、他们共同度过这金色的童年。

作文六:《金色的童年》900字

金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们走进经典。   金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典。走进经典诗文,让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。诵读中华经典,让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。  合:中华经典诵读展示——现在开始!

:《三字经》一直是千古传诵的名篇绝句。

女:它三字一句,节奏明快,言简意赅,是中国传统的儿童启蒙读物。  男:它家喻户晓,广为传播,脍炙人口,曾经是每个学生的必修课。  女:它不仅教人们识文断字,而且告诉人们许多做人的道理,让人受用一生。  男:请欣赏《三字经》朗诵

三    字    经 人之初 性本善 性相近 苟不教 性乃迁 教之道 昔孟母 择邻处  子不学 窦燕山 有义方 教五子 养不教 父之过 教不严 子不学 非所宜 幼不学 玉不琢 不成器 人不学 为人子 方少时  亲师友

第二章爱国篇

男:历史进入二十世纪,中华民族在世界的东方重新崛起。  女:有一位伟人高瞻远瞩,放眼全球,他激情澎湃,诗情昂扬。  男:他的诗词是中国革命的史诗,也是中华诗词海洋中的一朵奇葩。  女:他以豪迈的诗情,唱响了一个伟大时代的灿烂诗章。

男:请欣赏毛主席的词

习相远 贵以专 断机杼 名俱扬 师之惰老何为 不知义 习礼仪

《沁园春·雪》

北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽;

大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;

唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

第三章未来篇

男:历史已进入到二十一世纪

女:二十一世纪将是我们中国人的世纪。

男:我们是中华少年,时代的接力棒要靠我们相传。

女:我们是龙的传人,振兴中华是我们义不容辞的责任。

男:请欣赏梁启超的散文——《少年中国说》

少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!

男:“中华经典诵读展示”——到此结束。

合:再见!

作文七:《金色的童年》1400字

我们每个人都有自己的童年。每个人的童年,是我们人生中最美好的阶段,她像一粒粒闪闪发光的珍珠,留在我们的脑海里,永远挥之不去。

童年的快乐需要时间来酝酿,时间长了,才有了芳香和纯美。我的童年虽然物质生活没有城里孩子丰富,玩具没有城里孩子多,但是,由于我出身在黄海边,有我自己的娱乐方式,所以快乐多多。

我的童年正好处在我们伟大的祖国刚成立不久,国家处在大发展、大跃进阶段,人民对党、对祖国的热爱胜过爱自己,那时人的思想特别地纯洁,人的品质特别地高尚。人与人的关系非常地融洽,邻里和睦,路不拾遗,夜不闭户;我爱人人,人人爱我,真是一个和睦的大家庭。

祖国百废待兴,贫穷得就像一张画纸,国家正在上面描绘更新更美的蓝图。那时候天特别地蓝,云特别地白,天空没有污染,大海没有污染,河流没有污染,滩涂没有污染。鸟儿到处飞翔,鱼儿大河小河都有,各种生物繁多。走在路上,口喝了可以随便到河里捧起水来就渴。真是棒打兔子,瓢小鱼,野鸡飞到锅台上,没有污染的田野,到处都是生机勃勃,一派美不胜收的美景。

我童年生活像早晨东方初升的太阳,朝气勃勃,五光十色。童年的梦,就像阳光照耀在大海上,波光粼粼,散发着似乎于一颗颗神奇的小星星在闪闪发光,所以,留在我记忆里的童年,都是一个个闪光而金色的故事。

在我记忆中,大海就是一个宝藏,像渔民自家的大仓库,我们相吃什么,尽管去拿。只要张开鱼网,就有丰硕的收获。海里的鱼呀多得像天上的星星,怎么数也数不清。空中飞鱼不是天方夜潭,鱼能跳到船的甲板上也不是电影中的镜头。有时候,我们坐在灌河岸边洗脚,突然有一条鱼来亲吻你的脚丫,有时候还来个特技表演,在你的面前一蹦老高,有意摆显它那优美的身姿;在空中做个弧线动作,然后再钻入水中,有眼尖手快的人,伸手就能擒到一条活蹦乱跳的鱼,这个意外的收获,不亚于得到一块金杯一样让你欣赏若狂。后来,我看到别人能伸手就能抓到一条鱼,我还在家里专门练习空中抛物抓接,就是想在关键时也能伸手不凡,抓到腾空而起的鱼。说起这事,可不是一日之工,终究我没有练成正果,不过也有了很大的长劲。在河沟旁栖息的鱼,只要被我遇上,我也能伸手抓起,只是不能过大,太大了我的力气不行,会连人带鱼一起掉进河里。

有一次,有一条好几斤的大黑鱼,我也想一展神手,在小伙伴面前露上一手,没想这个大黑鱼哗啦一甩尾巴,把我掀进了河里,鱼没有抓到,反而把自己变成落汤鸡,闹出一个大笑话,在同伴面前还出了丑。

海是多彩的,她是五光十色的,因为我出生在海边,住在灌河口,所以我的童年也是多彩多姿的,大海给了我很多梦想,给我的童年涂上五彩缤纷的色彩。天然的海岸滩涂,是我

童年时做游戏,捉迷藏的最好的场所。虽然生活比较贫困,但是,我们童年的精神生活是丰富多彩的,无拘无束的玩耍,学习压力也不大,是一般城里孩子享受不到的乐趣,无拘无束的玩耍,也是城里孩子无法体会的。我的家乡,让我记忆最初的是一望无际的芦苇荡,和蔚蓝的大海,曲曲弯弯的家乡小路,还有扬帆远航的大帆船。尤其是春天里渔船集体出海的场景,那热闹场面永远定格在我的脑海里。

虽然我现在是年过半百,有很多有趣的事已过去了好多年,但只要想起来就像是发生在昨天,连每次在梦里出面的画面,仍然是家乡,是澎湃的大海,是一望无际的芦苇荡,是扬帆远航的大帆船,是风吹草地见牛羊的茅草地,是温暖的柴巴屋,是夕阳西下袅袅炊烟温暖的家。

童年像流水一样,一去不复返,但是童年的点点滴滴的美好回忆,却永远留在我的心中。

作文八:《金色的童年》1400字

金色的童年

——读《草房子》有

崮山中学

七年级四班

刘晓彤

指导老师      张明新

《草房子》是1997年曹文轩的纯美小说系列之一。刚翻开书,就不禁被书中的人物与故事深深的吸引住了,全书都洋溢着一种别样的情怀,曹文轩用诗一般美丽的语言,为我们描绘了一幅百看不厌的江南水墨画:金色的草房子静静的大河、一望无际的芦苇荡„„这就是油麻地,有着桑桑金色童年的那个地方。

《草房子》记述了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下,感动人心的故事:少男少女间毫无瑕疵的纯情;不幸少年与厄运相拼时的悲呛;垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在体验死亡中对生命深切而优美的领悟;大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛„„这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界。

善良纯真,讲义气,勇敢,乐于助人的桑桑是我最喜欢的人物,他时常做出一些莫名其妙又引人瞩目的举动来。这一天,他突然心血来潮,穿着厚厚的大棉袄,在骄阳似火的操场上招摇起来,引起了众人的围观,正在得意之时,校园里出现了新的一道风景线,天生秃顶的秃鹤破天荒的带了一顶白色的太阳帽走过来,大家的注意力吸引了过去,满头大汗的桑桑却被冷落在了一边。

在他们的世界里多么快乐,幸福啊!虽然新一代的我们有着发达的科技,但我们的童年却跟他们有着天差地别!

纤弱文雅,善解人意的纸月总是被欺负,为了不让自己的奶奶担心,他总是把苦水往肚子里咽。然而,爱管闲事的桑桑总是替纸月出气!多么乐于助人,勇敢的桑桑啊!

杜小康家境富裕,又是班长,一直是桑桑明争暗斗的对象,最让孩子们垂诞的是,它还拥有有油麻地唯一的一辆旧自行车。但是,杜小康家道中落,杜父大病一场,杜小康含泪辍学,跟随病弱的父亲离开油麻地去放鸭子、摆小摊,在生活的艰 。

家长互动 :

一座座金色的草房子坐落在油麻地;一场场梦幻在孩子们眼中,让我回到了童年,思绪万千„

在这片金色的土地上,一群乡村的孩子快活地成长,他们没有繁重的作业压力,没有各种电子科技,他们比我们的孩子更多一些快乐、童真和幸福。在寂静的山村没有吵闹,没有压力,没有烦恼。

在我的小时候,总认为长大是一场永远不会醒来的梦!现在却认为童年是一场短暂的梦。或许,我们早已看透了悲欢离合,又或许,我们在成长中经历了太多。

今天陪孩子读完了《草房子》,其中的小主人公桑桑是一个调皮活泼的小男孩,他喜欢做一些夸张的事,而六年的生活却让他没齿难忘。在这六年中,他经历了无数感人的故事:男女之间无暇的真情;同学之间天真的友情„„从这些故事中他懂了:善良,尊严,顽强。这一切的一切都在他的心中埋下了爱的种子。     读了这本书,我感慨万千,其实这本书写了农家小故事和几个值得高兴但又悲伤的大事件,但却透漏出无价的情感„„

辛与贫困中成熟起来。杜小康的遭遇是艰辛的,是让人心酸的。他是从精神与物质的顶峰,猝然跌落到最底层的不幸少年。

从这一个个的小故事中:我一次次的领悟到了什么是人生的沧桑;什么是善;什么是金色的童年;什么是爱!

《草房子》用纯真的爱告诉我们:卖个人的人生都不是一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样,永远与我们相伴,当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀希望,像杜小康那样,勇敢去面对!

记得曹文轩老师曾说过:“没的力量绝不亚于思想的力量,一个再深刻的思想都可能变成常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是’美‘”我十分认同这一点,但我更坚信,如果人世间爱与美是时间的话,那就是永恒!

作文九:《金色的童年》700字

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金色的童年

作者:黎宇鑫