校园里的小花坛
叽拉小学 四年级 李晓芳 指导教师潘建东
走进我们的校园，你便会看到左边有几 个长方形的小花坛，那些小花坛虽然不怎么 起眼，但他们却是我们学校一道美丽的风景 线。 春天，小花坛里呈现出一片生机勃勃的 景象。小花，小草露出了头，好奇的看着周 围。一阵春风吹来，旁边的小松树摇了摇那 翠绿的叶子，仿佛在说，小花，小草弟弟妹 妹们，欢迎你们来到这个世界上。 秋天，小花坛里呈现出一片金色的景 象。金色的葫芦在一阵阵秋风中笑破了肚 皮，紫红色的鸡冠花迎风飘动，犹如一位穿 着紫衣服的仙女在秋风中跳舞， 红色， 黄色， 紫色……多得数不清的菊花组成了一幅美 丽的图案。 冬天，小花坛里呈现出美丽的景色。 我爱我的校园。
作文二：《校园里的小花坛》500字校园里的小花坛
在我们的学校里面，有一个漂亮的小花坛，里面有很多美丽的花朵。
刚走进校园，就可以看到花坛周围的柳树，春天树叶发芽，树叶是那么翠绿，在阳光的照耀下，绿得闪闪发亮，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
在花的周围有用石头雕刻成的花坛边，那些石头上有许多图案，如：艳丽的花朵、可爱又活泼的动物，它们守在花坛的周围，无论刮风下雨他们都在那里站着，就像是一个个士兵，好像一放哨，它们就会向前冲杀一样。
花坛里的小草也不甘落后，下了一场雨，小草们就像一个个调皮的小孩，争先恐后的从地下探出头来，好像在说：“这里马上就是绿色的海洋了。”校草的这一叫，把正在睡觉的花朵们吵醒了，花朵这看看、那看看，就像一个好奇的小男孩。
花坛里的花品种很多，有火红的杜鹃花、金灿灿的菊花、淡雅的百合花，等等。这些花有的是白色的，有的是红色的，有的是黄色的，五彩缤纷，漂亮极了。在花坛中间还有一株巨大的墨绿色的仙人掌，在一片花草的映衬下，格外醒目，也更加显的有精神。在它的周围还有几只惟妙惟肖的梅花鹿，它们有的目视前方，有的似在低头亲吻花朵的芳香，此外还有一头黄牛，这让我不禁想起了老师们俯首甘为孺子牛的默
默无闻的奉献精神，心里肃然起敬。
这就是我们校园里的小花坛，它不仅漂亮，令人赏心悦目，更饱含了一种无私 奉献的理念，我爱我们的校园里的小花坛，我更爱我们的老师！
作文三：《校园里的小花坛》600字进了我们的校园，你便会看到左边有几个长方形的小花坛，那些小花坛虽然不怎么起眼，但它给我们带来的欢乐却是无穷的。
春天，小花坛里呈现出一片生机勃勃的景象。小花、小草露出了头，好奇地看着周围。一阵春风吹来，旁边的小松树摇了摇那翠绿的叶子，仿佛在说：“小花、小草弟弟妹妹们，欢迎你们来到这个世界上。”
秋天，小花坛里呈现出一片金色的景象。金色的葫芦在一阵阵秋风中笑破了肚皮，紫红色的鸡冠花迎风飘动，犹如一位穿着紫衣服的仙女在秋风中跳舞，红色、黄色、紫色……多得数不清的菊花组成了一幅美丽的图案。
冬天，小花坛里呈现出一派美丽的景象。雪，像个玩皮的孩子，哗哗地往下跳。小花坛里的花儿、草儿，早早地进了大地妈妈的怀抱里，甜甜地睡了。而这边的小松树依然挺立在这白茫茫的雪中，像一位穿着绿军装的卫士，守卫在这宁静、美丽的校园中。
当然，我最喜欢的要属夏天了。夏天，一个富有生机的名字。紫色的牵牛花早早地吹上了小喇叭，迎接着太阳的到来。过了一会儿，花儿全开了，有红色的一串红，有金色的地雷花，娇妍的月季花……真是争芳斗艳，姹紫嫣红啊！小蜜蜂和小蝴蝶忙碌地工作着。只见那金黄色的小蜜蜂，从一朵花里出来再向另一朵飞去。
啊！校园里的小花坛，我赞美你！
写作小档案：
１．刚来学校时，学校的变化太大了。我想把它写下来，做个永久的纪念。
２．我在写这篇文章时，小花坛里的花不住地在我脑海里转悠。
３．我用的比喻句最多。
作文四：《校园里的小花坛》500字进了我们的校园，你便会看到左边有几个长方形的小花坛，那些小花坛虽然不怎么起眼，但它给我们带来的欢乐却是无穷的。春天，小花坛里呈现出一片生机勃勃的景象。小花、小草露出了头，好奇地看着周围。一阵春风吹来，旁边的小松树摇了摇那翠绿的叶子，仿佛在说：“小花、小草弟弟妹妹们，欢迎你们来到这个世界上。”秋天，小花坛里呈现出一片金色的景象。金色的葫芦在一阵阵秋风中笑破了肚皮，紫红色的鸡冠花迎风飘动，犹如一位穿着紫衣服的仙女在秋风中跳舞，红色、黄色、紫色„„多得数不清的菊花组成了一幅美丽的图案。冬天，小花坛里呈现出一派美丽的景象。雪，像个玩皮的孩子，哗哗地往下跳。小花坛里的花儿、草儿，早早地进了大地妈妈的怀抱里，甜甜地睡了。而这边的小松树依然挺立在这白茫茫的雪中，像一位穿着绿军装的卫士，守卫在这宁静、美丽的校园中。当然，我最喜欢的要属夏天了。夏天，一个富有生机的名字。紫色的牵牛花早早地吹上了小喇叭，迎接着太阳的到来。过了一会儿，花儿全开了，有红色的一串红，有金色的地雷花，娇妍的月季花„„真是争芳斗艳，姹紫嫣红啊！小蜜蜂和小蝴蝶忙碌地工作着。只见那金黄色的小蜜蜂，从一朵花里出来再向另一朵飞去。啊！校园里的小花坛，我赞美你！
作文五：《校园里的小花坛》500字校园里的小花坛
厢坝完小２０１３级（１）班 杨秋杰
我们的学校在南天湖边，在狮子堡的山脚下，在厢坝场的东北角。我们的校园虽然说不上山清水秀，风景迷人，但是校园内绿树成荫，空气清新，鸟语花香。校园里最迷人的恐怕就数校警办公室门前那个小花坛了。
那个小花坛是三个菱形重叠而成的，下面那两个大些，上面那个小些，花坛的边沿都种了密密麻麻的常青草，听老师说本地人叫它“猫眼睛”。我看草丛里的确有些蓝色的珍珠般的圆豆儿，还真有点像猫的眼睛呢！在上层那个菱形花坛中间，有一棵丈多高的月季花树，发了很多的枝桠，那树冠似乎把整个花坛都遮盖了。花树上每个月都会开几朵粉红色的月季花，每节下课时间我都会到花树下站一会儿，看着那鲜艳的花朵，闻着那清幽的花香，一节课的疲劳就烟消云散了。在月季花树下还有一丛低矮的花树，听老师说叫无花果。唉也，其实她是有花无果。每当春天来临，那无花果开出的那黄色的绣球般的花朵真的诱人，那花有特殊的功能，她发出的特殊的香味，让刚走进校园里的同学们心都醉了。在花坛边还有另外一种花树，它开的花是紫色的，一朵朵像一个个小喇叭，好像是在对着我们吹进行曲，让我们努力奋斗。
啊！校园里的小花坛，你给了我们多少欢乐，我爱你！
作文六：《我爱校园里的小花坛》400字我爱校园里的小花坛
校园是我们开心的乐园；校园是我们温馨的学园；校园是我们欢乐的家园。 我爱她的一草一木；爱她的一砖一石；爱她的一花一草。不过，最令我喜爱的 还是校园里的小花坛。 小花坛位于学校中部，一进小花坛，一阵花的芬芳就扑鼻而来，使人陶醉。 花坛中间有一座雕像，这座雕像的名字叫做“腾飞”。它给我们一个启示，要 让我们像雏鹰一样越飞越高。 往东看，月季红艳艳的花儿在枝头昂首怒放，颜色是那么浓，那么纯没有 一点杂色，简直像一团正在燃烧的火焰，熬是好看。 在南面，一阵微风轻轻吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位 穿着花裙的姑娘正在跳着优美的舞蹈，好不艳丽。往北看，一连开一两个月的 茶子花好像在青松翠竹之间闪烁的零星残雪。秋海棠那片片小花好似一颗亮晶 晶的红玛瑙。当金光照射在它身上时，它玲珑极了，好像是一株全身光洁，放 射着红光的“玻璃花树”，真是美极了！ 啊！小花坛可真美丽呀！我爱校园里的小花坛！
作文七：《我爱校园里的小花坛》300字我爱校园里的小花坛
校园是我们开心的乐园；校园是我们温馨的学园；校园是我们欢乐的家园。我爱她的一草一木；爱她的一砖一石；爱她的一花一草。不过，最令我喜爱的还是校园里的小花坛。
小花坛位于学校中部，一进小花坛，一阵花的芬芳就扑鼻而来，使人陶醉。花坛中间有一座雕像，这座雕像的名字叫做“腾飞”。它给我们一个启示，要让我们像雏鹰一样越飞越高。
往东看，月季红艳艳的花儿在枝头昂首怒放，颜色是那么浓，那么纯没有一点杂色，简直像一团正在燃烧的火焰，熬是好看。
在南面，一阵微风轻轻吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿着花裙的姑娘正在跳着优美的舞蹈，好不艳丽。往北看，一连开一两个月的茶子花好像在青松翠竹之间闪烁的零星残雪。秋海棠那片片小花好似一颗亮晶晶的红玛瑙。当金光照射在它身上时，它玲珑极了，好像是一株全身光洁，放射着红光的“玻璃花树”，真是美极了！
啊！小花坛可真美丽呀！我爱校园里的小花坛！
作文八：《我爱校园里的小花坛》300字校园是我们开心的乐园；校园是我们温馨的学园；校园是我们欢乐的家园。我爱她的一草一木；爱她的一砖一石；爱她的一花一草。不过，最令我喜爱的还是校园里的小花坛。
小花坛位于学校中部，一进小花坛，一阵花的芬芳就扑鼻而来，使人陶醉。花坛中间有一座雕像，这座雕像的名字叫做“腾飞”。它给我们一个启示，要让我们像雏鹰一样越飞越高。
往东看，月季红艳艳的花儿在枝头昂首怒放，颜色是那么浓，那么纯没有一点杂色，简直像一团正在燃烧的火焰，熬是好看。
在南面，一阵微风轻轻吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿着花裙的姑娘正在跳着优美的舞蹈，好不艳丽。往北看，一连开一两个月的茶子花好像在青松翠竹之间闪烁的零星残雪。秋海棠那片片小花好似一颗亮晶晶的红玛瑙。当金光照射在它身上时，它玲珑极了，好像是一株全身光洁，放射着红光的“玻璃花树”，真是美极了！
啊！小花坛可真美丽呀！我爱校园里的小花坛！
作文九：《校园里的花坛》2900字校园里的花坛
校园里的景色十分秀丽。那里有树木、草坪、有假山、有鱼池，尤其是绚丽多彩的花坛，更给校园增添了几分神秘的色彩。走进校园里，你随意可以欣赏优美的景色，漫步校道，常常可以闻到迷人的花香、湿润的泥土气味，使人心旷神怡。
花坛里的花千姿百态。近看叶儿青青、花儿点点，好像五彩缤纷的珍宝撒落在地毯上。近瞧，各种各样的花竞相开放，春天，一朵朵石榴花像一个个毛茸茸的小绒球挂在枝头，又像一个个顽童，争先恐后地钻出绿叶丛中；满树洁白的玉兰花像玉、像雪、像云、像烟。夏天，灯笼花像一个个红色的灯笼挂在枝头。秋天，菊花有的像绣球，有的像蟹爪，你推我挤，勇敢地向着阳光开放；一旁杜鹃花红的似霞、紫的如烟；软枝黄蝉就像千万只蝴蝶正张开柔美的翅膀，凌空起舞；花生草花也像一只只的蝴蝶也迎着阳光开放。冬天，三角梅仍然开放着，一团团，红艳艳的花朵在风中摆动。置身于花丛中，你能切身感受到什么是万绿丛中点点红。
（这段写了花坛的花千姿百态，用了比喻句写了花的静态）
坛里热闹非凡。花儿盛开，香味侵入。在枝头上，欢快的小鸟在唧唧喳喳地歌唱；花叶上，蝴蝶在翩翩起舞，花蕊中，小蜜蜂在窃窃私语。辛勤地忙碌着。（这段写花坛里热闹非凡，写了花坛的动态）
美丽的花坛美化了校园，给校园增添了色彩，使人充满了活力，给我们以美的享受和有益的启迪。
校园里的林阴小道
走进校园，一眼就望见直通教学楼的林阴小道，那里可美丽了！
林阴小道的两旁是两排古老、苍翠的桃花心木，像两排士兵日夜守卫着我们的校园。说它高大，一点儿也不过分，它的树梢已经超过四层楼了。说它粗壮，的确也够惊人的，它那灰褐色的树干，起码要两个小朋友才合抱得过来。
春天到了，浅绿色的嫩叶从枝干上伸展出来，颜色像碧玉一般。摸上去，就像刚出生的娃娃的皮肤一样柔软嫩滑。
夏天，两旁茂密的枝叶遮挡了蓝蓝的天空，把阳光遮得严严实实没、像一个绿色的亭子，也像一把撑开的巨大的绿色的伞，站在那里，仿佛置身于绿色的海洋之中。下课了，我们就在这树阴下做游戏，玩耍。 秋风阵阵吹过，叶子落得满地都是，远远看去像铺了一层黄地毯。落叶变得五颜六色，有淡黄的、橘红的、半青半黄的，黄红相间，比花还好看。风把地上的落叶吹起，好象一群黄蝴蝶在天空中飞舞。
冬天来了，黄叶落尽，赤裸裸的枝干向上伸展着，看上去，就像两排梅花鹿的鹿角。 啊，校园的林阴小道一年四季变幻无常，就像有一位高超的魔术师把我们的校园变得更加美丽，给同学以美的感受。
我们的教学楼
走进校园，穿过林阴小道，远远就看见了我们的教学楼。教学楼真高啊！中间有五层，两旁各有四层，看上去，就像一个“凸”字。它的外墙是用乳白色的瓷砖砌成。教学楼中间镶着“文明、团结、求实、创优”这八个金色的大字，在阳光的照射下，这八个大字闪光发亮。教学楼两旁放着两个大花盆，种着苍翠的竹子，左边是一个大花坛，里面种着许多花草树木，右边是升旗台，每逢星期一，全校师生都在这里举行升旗仪式。
走进大厅，一眼就看到左右两边的橱窗，左边贴满了一到六年级每个班期末考试成绩在班上排前十名的同学的相片，表彰他们在学校取得好成绩。右边是中华人民共和国的版图，像一只雄鸡，还有国旗、军旗和某些旗帜简单介绍等等。
从大厅沿着楼梯往上走，就看见了一面高１米，宽０．５米的镜子，同学们可以通过照镜子来整理自己的衣服。上到二楼，看见中厅的橱窗里贴着一年级写字比赛获奖的作品。
上到三楼，看见中厅的橱窗贴着三年级同学优秀作文展。向右边走的第二个教室就是我们的教室了，推门一看，啊！多么幽雅的学习环境呀！宽阔的教室，光线充足。首先映入眼帘的是一快有磁性的黑板，平时上课，老师可以在黑板上面写字和贴生字卡片。在黑板的上方的正中有一幅鲜艳的国旗图，国旗图的两边写者“尊师守纪，勤奋进取”八个字，这八个大字是凸出的，有立体感。转身一看，后面也是一块黑板，黑板上贴着我们的手抄报优秀展，还有一张白纸，上面抄着在家好习惯的要求，这是老师对我们的期望。教室右边的墙上挂着牛顿和华罗赓的图像和他们的名言，左边的墙上贴着两张写者纪律歌和写字歌的白纸。教室正中，摆放着一排排整整齐齐的桌子和椅子，像是在等候检阅的士兵。我们在这里，学到了许多丰富多彩的知识。
啊！我爱我们那雄伟壮丽的教学楼，可我更爱我们美丽的校园。
校园一角
我们的校园坐落在厂前路天桥北面。校园内绿树成阴，鸟语花香，就像一个大花园。最引人注目的是，在校园的东面，那个美观又实用的运动场。
运动场有三道约２００米长的深红色的塑胶跑道，呈椭圆形，中间是一个人工草坪，真像一块绿色的大地毯。草坪上有一个用白色线条画出的足球场，南北各有一个黑白相间的球门，下课后，同学们常在这儿踢球。
运动场四周种着树，绿树茂盛，满眼翠绿，说不出的可爱。东面、南面种着高大的桃花心树和榕树，远看像一把把撑开的绿戎大伞，近看，向四面八方伸展的枝干像大伞的根根伞骨，从楼上往下看，树冠就像深蓝的夜空，叶丛中点缀着红玛瑙似的果子。我们上体育课，可以在大树底下遮阴，乘凉。北面是三个椭圆形的小花坛，里面种着挺拔的假椰子树，说它高，一点也不过分，足足有三层楼那么高，像忠诚的卫士一般守卫着运动场。
运动场的东北角有一个沙池，那里成了我们课后游玩的乐园。我们在那里玩沙、跳远，沙池里的单杠、双杠有时也成了我们游戏的工具。西北面有一个升旗台，每当星期一的时候，我们就在那里举行升旗仪式。
还值得一提的是，南、北、东面环抱运动场的校园围墙，上面贴者美丽的瓷砖，有各种运动图案，有生字，有古诗，还有英语单词，这面文化墙衬着运动场，成了校园里一道亮丽的风景。
校园的东面真美啊！
美丽的大花坛
我们的校园坐落在厂前路天桥北面。校园内绿树成阴，鸟语花香。在校园的西北角，有一个美丽的大花坛。
远远望去，叶儿青青，花儿点点，好象五彩缤纷的珍宝洒落在绿色地毯上。近瞧，水石榴花、鸡蛋果花、灯笼花、太阳花，还有许多说不出名字的花朵，竞相开放。 春天，各种花枝长出嫩芽，如点点碧玉挂在枝头。可爱的石榴花像一个个毛茸茸的绒球挂在枝头，又像一个个顽童，争先恐后地钻出绿叶丛中，引来蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙着采花粉。
夏天，鲜红的灯笼花像一盏盏小灯笼挂在绿枝上；假椰子树高大挺拔，芭蕉扇似的叶子已然探到了三楼；大度的榕树不与其争锋，枝叶横向伸展，远看就像一把撑开的绿伞，近看，那一条条向四面八方伸展的树枝就像大伞的根根伞骨。这把绿绒大伞遮挡了炎炎夏日，撑出了一片阴凉。从楼上往下看，榕树茂密的树冠像深蓝的夜空，绿叶丛中的颗颗红果，竞使“夜空”闪烁着红玛瑙般的光芒。一阵风吹过，树上的小果纷纷落下，仿佛撒下一地玛瑙珠子。
秋天，树叶黄了，片片黄叶纷纷飘落，给校园铺上了一层黄地毯；花坛里金黄色的菊花绽放了，露出灿烂的笑脸，虽然很少，却异香扑鼻。
冬天，三角梅迎着寒风开放，有粉红的、有紫红的、有鲜红的、还有橙红的，一团团，一簇簇，美丽的花朵在风中摆动，婀娜多姿。 我爱校园的花坛，它就像一位技术高超的魔术师，一年四季变换着花、草、树木，给同学们以美的享受和有益的启迪。
作业：１、语文第一单元习作，语文第一单元日积月累２遍，３０页读读记记４遍。
２、补练习册。
３、英语第９单元单词背会，一张卷。
作文十：《校园里的花坛_350字》400字校园里的花坛是个美丽的地方，这里阵阵清香，所以我喜欢这里！ 每天，我一进校园远远地就看见那棵高大的银杏树，像一个强壮的卫士，日夜守着这个花坛。一阵风吹过，树叶“沙沙，沙沙，”好像在唱歌；细雨过后，树叶上躺着晶莹可爱的水珠，阳光一照，仿佛是无数颗小珍珠在闪烁。 春天到了，桃花纷纷开了。这些桃花白里透红，美极了！有的桃花向小朋友红彤彤的脸蛋，有的桃花又像成熟了的苹果……许许多多的桃花，每一朵都有它自己的姿势。这一朵，非常美，那一朵，更加美。有的张着半张脸，有的少几多花瓣，还有的像小孩子在枝上跳舞。这些桃花就像是一幅画，这个画家的手艺非常了不起。 地上的小草和一些不知名的花似乎也显得很精神。它们互相拉着手，围着整个花坛。为了点缀这个校园，它们默默的奉献自己的力量。 我爱校园的花坛。因为它美化了我们的校园！ 四年级：金佳琦作文网专稿 未经允许不得转载