我有一个朋友，长久以来我一直把她当作我最好的朋友，尽管我们认识的时间不长，却有一种相见恨晚的感觉。 她是个人缘很好的人，大家都爱围着她转，不管是男生女生，想和她好好说句话，真的很难，可我依旧默默地支持她。
在学校时，我很喜欢从楼上默默地看着她，心里默默地想：我们要做一辈子的朋友，可是： 每当出去玩时，她身边总是围满了人，而她则是开心的哈哈大笑，全然没注意到角落里暗自伤心的我。人说：友谊是要靠自己去维护的！那好，我就去维护！于是，当大家一起走时，我总是抢在别人前面牵住她的手，真希望那一刻变为永恒！
我总是觉得她忽冷忽热的，感觉我们只是泛泛之交，只有她用的上我的时候才会找我，可我们又拥有太多的美好回忆。
冷的方面：经常会忘了我的存在，自己走了，对我和对别人没啥大的区别，牵着的手总是她先中途放手，发去的短信总是她先提出结尾，而真的断后的总是我… 热的方面：我哪天心情不好，或者人难受，她总是第一个发现，问寒问暖的，她有困难会想到我，有空的话会陪我，会忽然说：我们是死党，我受委屈时，会跳出来帮我… 可我还是觉得她会离开我，抓紧的手却怎么也抓不住，直到…
有一次，我因为一件事，万般无奈，我太难受，决定去找她帮忙，可那天晚上，她就这么静静地听我讲完所有的事，讲了许多安慰和鼓励我的话这些话对普通人来说是司空见惯，可这话要是从她的嘴里说出，真的百年难得一遇，我现在想想还觉得不可思议，她是说的这么认真，我都不敢相信这还是我认识的那个她吗？ 之后，她又给了我莫大的帮助……
我要谢谢她，谢谢她能在我伤心的时候给了莫大的帮助。这也是我第一次如此深刻的感觉到我跟她是Ｂｅｓｔｆｒｉｅｎｄ… 我有点茫然，她总是忽近忽远，她身边有那么多的朋友，而我，则把她视为最好的… 不过，我现在明白，实际上，在乎一个人，不必天天在一起，也不必在言语上说什么，患难见真情！你对一份友谊付出了那么多，总会有回报的，就像我跟她，忽近忽远，但我却骨子里深爱着对方，只有在困难的时候才凸显出来，一个眼神，就不需要更多的话语了！
不要误会自己的朋友，其实她比谁都关心你，看看对方的眼睛，就能明白，不要以为她不在乎你，只是因为她太爱你了…你的付出，她都看在眼里，刻在心上… 虽然他最后跟我说：她一直只把我当同学看待，从没有把我当最好的朋友看，我还是要感谢她给了我三年的善意访言。 愿天下所有人的友谊都能天长地久，万古长青！
泰山黄河两相交，你我友谊比天高。黄河在友谊就在，泰山不到不绝交。
一首简单的小诗，包含了浓浓的友谊，两句平淡的诗句，写出了友谊的深厚与伟大。将这首原本写在毕业同学录上的诗摘抄在我的日志上，希望大家看过后能懂得友谊的可贵，并且能够珍惜现在所拥有的优友谊。
友情因为超越而变得崇高和圣洁，友情因为崇高和圣洁才有了分量！友情是人与人之间沟通的桥梁，友情是打开人心灵之窗的金钥匙。生活中如果缺少了友情，人与人之间就会就会失去相互间的信任，从此感到孤独与寂寞。
朋友总会在你失败伤心的时候给予你亲切的安慰，这时候的友谊便显得格外温暖纯洁。我们应真诚待人，这样才能拥有更多的友谊；我们应该珍惜友谊，这样友谊才会长久！
作文二：《要珍惜友谊的作文》1300字我有一个朋友，长久以来我一直把她当作我最好的朋友，尽管我们认识的时间不长，却有一种相见恨晚的感觉。 她是个人缘很好的人，大家都爱围着她转，不管是男生女生，想和她好好说句话，真的很难，可我依旧默默地支持她。
在学校时，我很喜欢从楼上默默地看着她，心里默默地想：我们要做一辈子的朋友，可是： 每当出去玩时，她身边总是围满了人，而她则是开心的哈哈大笑，全然没注意到角落里暗自伤心的我。人说：友谊是要靠自己去维护的！那好，我就去维护！于是，当大家一起走时，我总是抢在别人前面牵住她的手，真希望那一刻变为永恒！
我总是觉得她忽冷忽热的，感觉我们只是泛泛之交，只有她用的上我的时候才会找我，可我们又拥有太多的美好回忆。
冷的方面：经常会忘了我的存在，自己走了，对我和对别人没啥大的区别，牵着的手总是她先中途放手，发去的短信总是她先提出结尾，而真的断后的总是我… 热的方面：我哪天心情不好，或者人难受，她总是第一个发现，问寒问暖的，她有困难会想到我，有空的话会陪我，会忽然说：我们是死党，我受委屈时，会跳出来帮我… 可我还是觉得她会离开我，抓紧的手却怎么也抓不住，直到…
有一次，我因为一件事，万般无奈，我太难受，决定去找她帮忙，可那天晚上，她就这么静静地听我讲完所有的事，讲了许多安慰和鼓励我的话这些话对普通人来说是司空见惯，可这话要是从她的嘴里说出，真的百年难得一遇，我现在想想还觉得不可思议，她是说的这么认真，我都不敢相信这还是我认识的那个她吗？ 之后，她又给了我莫大的帮助……
我要谢谢她，谢谢她能在我伤心的时候给了莫大的帮助。这也是我第一次如此深刻的感觉到我跟她是ｂｅｓｔｆｒｉｅｎｄ… 我有点茫然，她总是忽近忽远，她身边有那么多的朋友，而我，则把她视为最好的… 不过，我现在明白，实际上，在乎一个人，不必天天在一起，也不必在言语上说什么，患难见真情！你对一份友谊付出了那么多，总会有回报的，就像我跟她，忽近忽远，但我却骨子里深爱着对方，只有在困难的时候才凸显出来，一个眼神，就不需要更多的话语了！
不要误会自己的朋友，其实她比谁都关心你，看看对方的眼睛，就能明白，不要以为她不在乎你，只是因为她太爱你了…你的付出，她都看在眼里，刻在心上… 虽然他最后跟我说：她一直只把我当同学看待，从没有把我当最好的朋友看，我还是要感谢她给了我三年的善意访言。 愿天下所有人的友谊都能天长地久，万古长青！
泰山黄河两相交，你我友谊比天高。黄河在友谊就在，泰山不到不绝交。
一首简单的小诗，包含了浓浓的友谊，两句平淡的诗句，写出了友谊的深厚与伟大。将这首原本写在毕业同学录上的诗摘抄在我的日志上，希望大家看过后能懂得友谊的可贵，并且能够珍惜现在所拥有的优友谊。
友情因为超越而变得崇高和圣洁，友情因为崇高和圣洁才有了分量！友情是人与人之间沟通的桥梁，友情是打开人心灵之窗的金钥匙。生活中如果缺少了友情，人与人之间就会就会失去相互间的信任，从此感到孤独与寂寞。
朋友总会在你失败伤心的时候给予你亲切的安慰，这时候的友谊便显得格外温暖纯洁。我们应真诚待人，这样才能拥有更多的友谊；我们应该珍惜友谊，这样友谊才会长久！
作文三：《同学友谊要珍惜》2000字义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》三年级上册
第三单元“我们的班集体”
同学友谊要珍惜
兴国五小 叶小红
学习目标：
１、情感目标：感受同学间的友爱之情，懂得同学、朋友间要建立真正的友谊，并要好好去珍惜。
２、能力目标：能与同学友好交往，互相关心，互相帮助。
３、知识目标：了解自己的好朋友的兴趣、爱好、个性特点。
教学准备：
１、幻灯片。
教学过程：
一、谈话导入
同学们，两年多来，大家在一起学习，一起游戏，互相关心，互相帮助，一定建立了深厚的友谊吧。这些友谊是值得我们去好好珍惜的。今天，我们就来学习《同学友谊要珍惜》。（出示课题）
二、新授
自学指导（一）：感受友谊
师：两年多的小学集体生活让我们建立了深厚的友谊，有许许多多值得我们回忆的美好故事。让我们先来看看图中的同学的美好故事吧。（出示幻灯片：５０页的插图）
生：看图，边解说画面。
师：同学们，一、画面中的故事是不是很感人呢？我们同学在日常交往中有哪些美好的回忆呢？能跟大家说说吗？
生：说自己的美好回忆，大家畅所欲言。（请生同桌说说，个别给大家说说。） 。
自学指导（二）：加深友谊
师：同学们都说了自己的故事，让大家的友谊在这份美好的回忆中变得更加深厚。不过同学们还记得你们是怎样成为朋友的吗？我们又先来看看图中的同学是怎样成为好朋友的吧。（请看课本：５２页的插图）
师：谁能说说图中的同学是怎样成为好朋友的？
生甲：图１中的两个同学是因为互相照顾而成为好朋友的。
生乙：图２中的两个同桌是因为互相帮助、互相关心而成为好朋友。 生丙：图３中几个同学是因为相同的性格和爱好而成为好朋友。
师：你们说得都很好。那么现在谁来说说你和同学之间是怎样成为好朋友的呢？
生：说自己与同学成为好朋友的原因。
师：同学们的朋友真多呀！但你对你的朋友了解吗？他（她）有哪些特点呢？你能说出来吗？下面我们来做一个游戏。
游戏一：规则。（出示幻灯片：说出游戏规则。）
请说出你朋友的一些特点，但不许说出名字，看看其他同学能不能猜出他（她）是谁？
２、学生说出朋友的特点，其他同学猜。
３、评价他（她）对朋友是朋友是否了解，了解多少。
游戏二：猜猜我的好朋友
过渡：同学们，你们一定对自己的朋友非常熟悉对不对，那现在我们来玩一个游戏 游戏规则：用一块布包上一个小朋友的眼睛，叫几个同学从前面经过，并说一句话，让蒙眼睛的同学猜猜他们分别是谁？
师小结：我们生活在一个集体中，大家都应该互相关心，互相帮助，人人都应该成为朋友。
自学指导（三）：辨析导行
师：从刚才的游戏中，我知道大家对朋友还是比较了解。下面我们来看看这样的朋友好不好？（出示幻灯片：５４页的插图，生看图）
师：你们认为这样的朋友好不好？为什么？
学生辨析，并说出原因。
师：你和朋友之间有类似的事情吗？真正的朋友怎样做？
引导学生反思自己的行为，思考真正的朋友遇到这样的事情会怎样做。 我的好朋友
生：第一副：借作业给朋友抄．
第二副：有不问明情况要帮朋友打架的．
第三副：有帮朋友逃课帮助保密的．
第四副：有帮朋友偷摘葡萄，帮忙放风的．
师：真正的朋友应该互相关心，互相帮助，遇到困难应该共同想办法，而不是共同去做坏事，如果友谊用不平等的交往进行，那么迟早他都会失横的．所以友谊的天平必须是平等的．
三、总结延伸
１、播放歌曲《友谊地久天长》。
２、师总结：人的生活离不开友谊，但要获得真正的友谊并不容易，它需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养。我们今后在与同学朋友的交往中，要尽力做到这两点：一是友谊要真诚；二是要依照原则去交往，做一个正直的严正的朋友。愿大家能建立真正的友谊，并好好去珍惜，让它能够天长地久。
四、板书设计
同 学 友 谊 要 珍 惜
友 谊 要 真 诚
交 友 讲 原 则
教学反思：
本课教学，我力求注重联系学生的生活实际，设计了回忆、交谈、记录、辨析等环节，把教学以学生易接受的方式呈现，使学生在活动中潜移默化地体验到交友的方式、方法及原则。如在“感受友谊、加深友谊”这两个活动中，我通过引领学生介绍自己的朋友，帮助他们对朋友的性格等加深了解；通过让学生回忆同学间的美好故事及成为好朋友的原因，感受友谊怎样经过时间的磨砺越来越浓厚；通过“辨析导行”这个活动，帮助学生认识什么是真正的好朋友。最后 ，通过老师的总结，加强认识交友的方式及原则，并借助音乐的感染力使学生情感得到升华。
二．猜猜我的好朋友
过渡：同学们，你们一定对自己的朋友非常熟悉对不对，那现在我们来玩一个游戏：猜猜我的好朋友．
游戏规则：用一块布包上一个小朋友的眼睛，叫几个同学从前面经过，并说一句话，让蒙眼睛的同学猜猜他们分别是谁？
填写：我的好朋友
生：第一副：借作业给朋友抄．
第二副：有不问明情况要帮朋友打架的．
第三副：有帮朋友逃课帮助保密的．
第四副：有帮朋友偷摘葡萄，帮忙放风的．
师：真正的朋友应该互相关心，互相帮助，遇到困难应该共同想办法，而不是共同去做坏事，如果友谊用不平等的交往进行，那么迟早他都会失横的．所以友谊的天平必须是平等的．
作文四：《11同学友谊要珍惜(1).doc》400字第 ３７ 课时 同学友谊要珍惜（１）
三 年级 上 册 品德与社会 学科
教学目标：
知识与能力：能正确说出自己和同学之间的美好回忆。
过程与方法：通过请同学说说自己和同学之间的美好回忆，并把这种回忆记录下来。
情感态度与价值观：通过对同学之间友情的回忆，进一步增强学生同学之间的友情。
教学重点：说出自己和同学之间有哪些美好的回忆。
教学难点：正确、完整的说出自己和同学间的美好回忆。 教 法：谈话法、引导法
学 法：自主学习法
教学准备：主题图片
教学过程：
【教师引导】
同学们，两年来，我们在一起学习，一起游戏，互相关心，互相帮助，建立了深厚的友谊。同学之间一定有一些美好的回忆，你能说一说你和同学或者朋友之间的美好的故事吗？
【自主学习】
１、说故事比赛。
请学生先想一想，自己和好朋友之间有过怎样的故事，然后和大家说一说，请大家当评委，看看谁的故事最精彩。
２、回忆往事。
请学生说一说自己和同学之间的美好往事。
３、记录往事。
把你和同学之间最美好的一个回忆记录下来。
作业布置：
完成美好的回忆记录表。
板书设计：
美好的回忆
教学反思：
作文五：《《珍惜友谊》》700字珍惜友谊
——读《夏洛的网》有感
友谊是无限的，如果你不去珍惜它，他就会很快消失。当我读了《夏洛的网》之后，我就懂得了什么是真正的友谊。
这本书说的是：在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群小动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而，小猪威尔伯的最后的命运却是成为圣诞节的熏肉火腿，但小猪威尔伯并不想死，它的好朋友夏洛说：“我救你。”于是夏洛在网上织出了人们看似奇迹的网上文字，这彻底逆转了威尔伯的命运，终于让他在集市的大奖赛中赢得了特别奖—一个安享晚年的未来。
其实在我们的生活中不同样需要具备像夏洛一样有爱心，乐于助人，一心为朋友着想的友谊吗？友谊是无论用多少钱也买不到的，要是在我们的人生中没有真正的朋友，没有真诚的友谊，你将是多么的孤独和无聊啊！在学校中，真是因为有了许多的朋友，在一起学习才感到更加的充实，和朋友一起玩耍才不觉得无聊；在生活中，因为有了朋友，我们的生活才变得更加的开心，我们一起互相帮助，互相关心，生活非常的幸福！
读了这本书，我非常感动，感动这真挚的友谊，夏洛的美好品质更让我感动。在我们的生活里，有一种宝贵的财富叫友谊，它是用无数金钱也是买不到的。要是我们的人生里没有真正的朋友，没有忠诚的友谊，你将会是多么的孤独呀！但是，威尔伯的一生却是那么地幸福，因为它有一个成天陪伴它，而且为了救它而牺牲自己生命的朋友——蜘蛛夏洛，威尔伯一定不会孤单的。
这个故事让我感受到了友情的伟大——为了救这只小猪，蜘蛛夏洛献出了生命。是蜘蛛夏洛用友情编织了一张爱的大网，让小猪成了“王牌猪”，变得“了不起”，变得“光彩照人”。 伟大的友情能创造奇迹。希望有一天我也能有个这样的朋友，拥有地久天长的友谊。
作文六：《珍惜友谊》1000字珍惜友谊
马克思有句话说得好：“人生离不开友谊，但要得到真正的友谊是不容易的；友谊总需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。”、那一天，我和好朋友闹翻了，但他却宽容大量地原谅了我，使我懂得了许多，那一天，我终生难忘„„
有一天，小姨送了个“鳄鱼”牌的钢笔给我，我拿他用了用，真好用，我已是爱不释手了。第二天，我欢欢喜喜地上学去了，到了教室，我放下书包，拿出笔盒，小心翼翼地打开它，可我却大吃一惊，我的钢笔不翼而飞了！我顿时傻眼了。昨晚还好好的，今天怎么就不见了？我心急如焚，像热锅上的蚂蚁—团团转，我到处找也找不到，于是，我暗下决心：就是掘地三尺，也要把它找出来。第一节课，我半个字都没有听进去。下课后，我漫不经心地瞟了几眼，猛然间发现我的钢笔被好朋友小明正拿来写字，我心生疑虑。小明是品质兼优的人，不可能干这种缺德的事吧！何况我还是他的好朋友呢！不过„„再好的人也有做错事的时候，而且那钢笔和我的是一模一样的呢！对这就找他去！太可恶了！
我越想越气，就好似快速升温的火山以至于快要爆发了！我大步流星地走到他身边，没好声也没好气地说：
“喂，小明，我找你有点事。”
小明明显被我吓了一大跳，他一看是我，便“呼”了一声，问：“什么事啊？”
“这支笔是不是你偷的？”我直截了当地说。
他像是丈二和尚摸不着头脑，大惑不解地说：“不是啊，这笔是我昨天才买的，怎么可能是偷的吗。”
我知道他的倔脾气，跟他讲道理是没用的，于是便对他翻了翻白眼，拂袖而去！
第二天，我惊异地发现小明每次看见我都会冲我笑一笑。这是怎么回事？我百思不得其解，正当我冥思苦想之际时，突然一个想法油然而生。嗯，有可能是这样„„啊，我知道了！我恍然大悟！他是为了让我不告诉老师，哼，我偏告！我三步并两步地直奔讲台，正当我准备告诉老师时，我意外地发现我的钢笔在讲台上！我愣了一会儿，随即走到他的身边，满怀歉意而又不好意思地说：“对„„对不起啊！那个„„那个，我误会你了，我拍的钢笔找到了。” “没事！”他笑着说
我听了这话，不禁热泪盈眶，他的心胸比天空还要宽广，比大海还要博大，比宇宙还要浩瀚！真正的友谊不可被疑虑所打击，它是朋友间互相信任的结晶！
都怪我没有珍惜好那段美好的友谊，都怪我那么冲动。不过后来，他的宽容影响了我，使我心中的急躁冲动被得到洗涤，得到了朋友间的信任，我们之间的友谊是不可被磨灭的！
“海内存知己，天涯若比邻。”朋友就像冬天里的一片阳光，黑暗中的一盏明灯，沙漠中的一片绿洲，我们一定要珍惜友谊，因为它们像金子般贵重，是童年美好的回忆！
广东佛山顺德区北滘中心小学六年级：李济孚
作文七：《珍惜友谊》1200字我有一个朋友，长久以来我一直把她当作我最好的朋友，尽管我们认识的时间不长，却有一种相见恨晚的感觉。 她是个人缘很好的人，大家都爱围着她转，不管是男生女生，想和她好好说句话，真的很难，可我依旧默默地支持她。在学校时，我很喜欢从楼上默默地看着她，心里默默地想：我们要做一辈子的朋友，可是： 每当出去玩时，她身边总是围满了人，而她则是开心的哈哈大笑，全然没注意到角落里暗自伤心的我。人说：友谊是要靠自己去维护的！那好，我就去维护！于是，当大家一起走时，我总是抢在别人前面牵住她的手，真希望那一刻变为永恒！我总是觉得她忽冷忽热的，感觉我们只是泛泛之交，只有她用的上我的时候才会找我，可我们又拥有太多的美好回忆。 冷的方面：经常会忘了我的存在，自己走了，对我和对别人没啥大的区别，牵着的手总是她先中途放手，发去的短信总是她先提出结尾，而真的断后的总是我„ 热的方面：我哪天心情不好，或者人难受，她总是第一个发现，问寒问暖的，她有困难会想到我，有空的话会陪我，会忽然说：我们是死党，我受委屈时，会跳出来帮我„ 可我还是觉得她会离开我，抓紧的手却怎么也抓不住，直到有一次，我因为一件事，万般无奈，我太难受，决定去找她帮忙，可那天晚上，她就这么静静地听我讲完所有的事，讲了许多安慰和鼓励我的话这些话对普通人来说是司空见惯，可这话要是从她的嘴里说出，真的百年难得一遇，我现在想想还觉得不可思议，她是说的这么认真，我都不敢相信这还是我认识的那个她吗？ 之后，她又给了我莫大的帮助„„ 我要谢谢她，谢谢她能在我伤心的时候给了莫大的帮助。这也是我第一次如此深刻的感觉到我跟她是最好的朋友。我有点茫然，她总是忽近忽远，她身边有那么多的朋友，而我，则把她视为最好的„ 不过，我现在明白，实际上，在乎一个人，不必天天在一起，也不必在言语上说什么，患难见真情！你对一份友谊付出了那么多，总会有回报的，就像我跟她，忽近忽远，但我却骨子里深爱着对方，只有在困难的时候才凸显出来，一个眼神，就不需要更多的话语了！ 不要误会自己的朋友，其实她比谁都关心你，看看对方的眼睛，就能明白，不要以为她不在乎你，只是因为她太爱你了„你的付出，她都看在眼里，刻在心上„ 虽然他最后跟我说：她一直只把我当同学看待，从没有把我当最好的朋友看，我还是要感谢她给了我三年的善意访言。 愿天下所有人的友谊都能天长地久，万古长青！“泰山黄河两相交，你我友谊比天高。黄河在友谊就在，泰山不到不绝交。”一首简单的小诗，包含了浓浓的友谊，两句平淡的诗句，写出了友谊的深厚与伟大。将这首原本写在毕业同学录上的诗摘抄在我的日志上，希望大家看过后能懂得友谊的可贵，并且能够珍惜现在所拥有的优友谊。友情因为超越而变得崇高和圣洁，友情因为崇高和圣洁才有了分量！友情是人与人之间沟通的桥梁，友情是打开人心灵之窗的金钥匙。生活中如果缺少了友情，人与人之间就会就会失去相互间的信任，从此感到孤独与寂寞。朋友总会在你失败伤心的时候给予你亲切的安慰，这时候的友谊便显得格外温暖纯洁。我们应真诚待人，这样才能拥有更多的友谊；我们应该珍惜友谊，这样友谊才会长久！
作文八：《珍惜友谊》700字珍惜友谊
友谊是我们哀伤时的缓和剂，激情时的舒解剂；是我们压力的流泄口，灾难时的庇护所；是我们犹疑时的商议者，蒙浑时的清新剂，是我们思想的散发口，也是我们沉思的锻炼和改进。
和小茹认识是个很偶然的机会。我上学的路上有一座天桥，每次走在桥上，总爱朝下看。有一次，我慢悠悠的在桥上走着，一侧目便看见了她，一个白白净净的女生。她也看见了我，互相对视，互相微笑，有一次持续了两个星期，天天是这样。我为这种巧合而感到惊讶，巧得像拍电影。我一直期盼着这一刻，彼此不需语言，但仿佛没有停止交流，后来她很大方的走过来说：“你好。”于是，我们成了朋友。
由于不在一个学校，每天很少见面，所以每天桥上的对视也就成了我们彼此珍惜的时刻。后来小茹想了一个办法：写纸条。那个夏天，她给了我整整２６张纸条，我都当宝贝般藏在日记中。这里面包含了学习上的鼓励，生活上的安慰，精神上的寄托。空闲时，我会把纸条铺展在桌上，那一张张精美的纸条，像小茹的笑脸，煞是好看。
双休日，我们会一起去书城，一起吃一包薯条，一起看《猫和老鼠》，一起分享快乐，一起承担忧愁。我们评论新课改的优劣，讨论上网的利弊，甚至幻想着山的那边住着神仙。渐渐的，我发现我们对事物对世界的看法有许多的相似之处。
现在，我们不写纸条了，而是每天晚上打电话聊天。在电话里，总有说不完的话，后来我发现有一天不通话就像缺点什么似的，只有打过电话才能安心睡觉，尽管这种闲聊有些浪费时间，但我们却很乐意，很珍惜。
记得有位哲人说过：“有缘无份是一种无奈，有份无缘是一种悲哀。”我和小茹从相遇到相识再到相知，总归是个“缘”字，我会将这份友谊好好珍惜，直到永远。让我们谛造友谊，共同走向美好的明天，愿友谊地久天长！
作文九：《珍惜友谊》500字珍惜友谊
朱杖子明德小学学生：温志凯 指导教师：陈艳清
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的踩坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，把他的小木船也摔坏了，又用脚踩了几下，他把拳头一亮，幸好我们旁边有人，否则我绝逃不过这血光之灾！从此以后“我走我的阳关道，他走他的独木桥”，井水不犯河水！
后来，我在树林里看见别人都和自己的好朋友在一旁嬉闹，我的脑袋里突然出现一幅画面，那就是我和陈明在嬉闹玩耍的画面。这时陈明突然从树林中走来，不客气的冲我说：“我要转学了，不要想我呦！哈哈哈哈．．．．．．”！我对他说：“转学就转学，谁会想你呀！自恋狂”！
他真的转学了，我每天上学都见不到他，但我每天都会在梦里见到他，梦到他和我一起欢快的玩耍。后来我恍然大悟，玩具可以再做，但友谊没了，那我就失去了一个要好的朋友，没有了朋友，玩什么都是孤独的！
十几天后，没想到陈明又转了回来，我对他说：“对不起！我不该摔你的木船，我们还可以再做朋友吗”？他对我说：“我早就想和你和好了，但每次见到你，我都胆小起来，怕你不原谅我，今天你先开口，我就不再害怕了”！
从那以后，我们就成为比亲兄弟还要亲的铁哥们儿，我们之间的友谊比任何玩具都要贵，因为再多的钱都买不来真诚的友谊！ 请大家以后不要让那么点鸡毛蒜皮的小事，让你失去那纯真的友谊哦！
作文十：《珍惜友谊》1100字珍惜友谊
江西省九江市永修且外国语学校八（６）班 叶翔
指导老师：赵文
生活就是一张没有染色的画，染色的笔就是多彩的友谊；泥土开始只是一片黑，点缀的就是那绿色的友谊。当我们伤心的时候，朋友能给我们肩膀。当我们正在独自流泪的时候，朋友能让我们心情愉快。友谊拥有神奇的力量，使我们为之震撼。朋友是人的精神生活中一个重要的组成部分，没有友谊的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就会感到人间的孤独。人们需要友谊，是因为真诚的友谊可以使人奋发，使人欣慰，使人快乐，使人向前……
俗话说，千金易得，朋友难求。但是，人生在世上能有几个知己？多少友谊能够长存？„„是啊，世界那么大，却很难找到可以谈心的朋友。真想像王勃那样写下海内存知己，天涯若比邻的千古名句。
我曾经有一个朋友，他的名字叫韦一。我们经常拿他的名字开玩笑，但他从来不会在意，我们笑他也跟着笑。这听起来很滑稽，但，他就是这样，诠释着自己，教育着别人。
我和他的友谊也许是一年，也许是两年吧！他很特殊，既不是我的“发小”，也不是我初中的“哥们”。他大概是四五年级的时候转到我们班来的。
他的成绩很好，好到我们班的同学都孤立他，不跟他交流戏耍。 我和他的友谊开始于那一节班会。不知怎么的，老师竟然把我和他分到了一个学习小组，而且从那以后，老师又把他安排在了我的
座位后面。那也许是我的福气吧！他帮助了我很多，因此我逐渐信任他，和他走得很近。
他很喜欢抽奖，经常买那种相当于小型福利的那种彩票。他抽奖并不是为了“钱生钱”，而是为了享受那“不劳而获”的一刻快乐。到现在，我的书架里依然摆放着他送我的一辆炫酷赛车的模型－－－－那是他运气最好的一次，他把那份快乐与我分享。
就因为抽奖，我和他渐渐疏远。我的父亲是一位教师，他认为抽奖是不对的。他请老师把我们俩调开，害怕我沾染了他的这一“恶习”。
本来分开坐不会导致友谊的破裂，但我是个喜新厌旧的人。前后左右换了新同学，不到一天，我就交上了新的朋友，放弃了这段遥远的友谊。
如今，我们在不同地区不同的学校上初中，我不奢求他能记住我这个当年的“小不点”，记住这个当年需要他照顾的小弟弟，当年他一起玩耍的好伙伴。我却不会忘记他的宽容，他的友善，他的乐观开朗。
人生的财富是无穷无尽的，但真正的财富是什么呢？是金钱？是权势？不是，是友谊。不知哪个哲人说过：财富不是真正的朋友，朋友才是永久的财富。友谊不在一时，而在平时；不凭年龄，而凭心灵。朋友，别太在意没有与你时常联系，让我们携手望着美丽的朝阳，共同奋斗吧！ 培根说过：时间的一切都不会长久，随着时间的流走总要悄悄消失，唯有我们的友谊永远铭刻在你我心里。无论走到哪里，
无论面对怎样的成功或者失意都无法忘记。我想这友谊二字的真谛就如这层层彩云，不因绚丽却是厚重。如着淡淡沉香，不因浓烈却是清雅。如着细细流水，不因庞大却是悠远。