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街道四史学习教育总结材料_单位工作计划(完整文档)

时间:2023-10-09 14:56:04 来源:学生联盟网

下面是小编为大家整理的街道四史学习教育总结材料_单位工作计划(完整文档),供大家参考。

街道四史学习教育总结材料_单位工作计划(完整文档)

【网编辑按】 针对虹桥商务区“两新”党员人员分散 工作忙碌以及传统教育模式吸引力不 足等“痛点”问题,xx区新虹街道党工委积极贯彻落实市委 区委“四史” 学习教育要求,在 常态教育 中推行“三项机制”,打造“两新”党…初心优秀优秀范文网小编为您整理了《街道四史学习教育总结材料》,给您在日常工作学习中借鉴。


  针对虹桥商务区“两新”党员人员分散 工作忙碌以及传统教育模式吸引力不 足等“痛点”问题,xx区新虹街道党工委积极贯彻落实市委 区委“四史” 学习教育要求,在 常态教育 中推行“三项机制”,打造“两新”党员易于接受的“四史” 学习体系,为商务区51家“两新”党组织近2400名党员提供了 丰富的“红色养料”。

  建立“四史” 学习教育领学机制,激活书记工作室,用鲜活的经典词句增强 学习的吸引力

  针对单纯理论 学习难以打动“两新”党员的问题,新虹街道充分发挥“欣动能”书记工作室的教研作用,挖掘“四史” 学习教育的全新经典词句,通过身边人的领学,激发“两新”党员的 学习“兴奋点”。

  书记工作室拜访街道90高龄的离休干部鲁同春,将鲁老的革命人生采写记录并进行党课创作,讲好身边人的“红色故事”;参与街道党建讲师团的备课讨论,充分考虑“两新”党员需求特点,推出了 包含情景党课在 内的6大类共28门课程的“四史”党课菜单。

  同时,以书记工作室每月至少1次的沙龙活动为基础,推出[书记随“欣”学]电子教学期刊,为基层党组织自主 灵便开展“四史”赋能,从书记的视角精选最接地气的内容,融合“四史”学习教育 支部工作 理论 学习等内容,把“四史” 学习教育落到支部的日常建设 中去。

  建立“四史” 学习教育送学机制,激活党群服务阵地,用立体的渠道增强 学习的便捷性

  针对“两新”党员较为分散 难以集 中 学习的问题,新虹街道充分发挥“欣虹空间”作为党群服务分 中心的枢纽作用,结合防疫的要求,开展“线上+线下”常态化送学。

  一方面,利用互联网打造更便捷的 学习载体,引入优质 学习资源,方便“两新”党员随时随地随身学。将原有 的特色党课“午间欣党课”搬到网上,邀请市委党史钻研室 xx市 中共党史学会的年轻学者,紧扣xx作为党的诞生地 xx改革开发开放30周年等主题,推出[xx改革开放]三讲和[在 诞生地——我们的初心寻访]十二讲等系列“云党课”,用轻松隽永的口吻和生动感人的故事,分享初心感悟,受到了 党员们的热烈欢迎。“云党课”播出4期以来,超过4500人次在 线 学习。

  另一方面,滚动开展“四史” 学习教育进企业,对于红星美凯龙家居集团 观致汽车 广汽菲克销售公司等商务区内的大型企业,实行“送学上门”,把优秀的“四史”课程直接配送到第一线,现场运用“主会场+党课直播”的方式,让“四史” 学习教育覆盖到每一个党员,目前送进企业的3堂党课吸引了 约500名“两新”党员聆听。

  此外,欣虹空间还将专门设计 制作一批“新虹‘四史’ 学习大‘礼包’”送入企业,内容包括 学习指南 “四史”书籍 文创作品等,进一步营造商务区“四史” 学习教育的氛围。

  建立“四史教育”促学机制,激活主题党日,用生动的场景增强 学习的感染力

  针对传统 学习教育不 够生动 缺少互动性的问题,新虹街道创新主题党日的形式,挖掘特色资源打造现场教学点,让“四史” 学习教学有 声有 色 入脑入心。

  目前,正在 虹桥乾坤地下连廊举办的“新虹·520记疫展”成了 不 少党组织过主题党日的必去之处,这是首个在 虹桥商务区举办 街镇级别且以疫情防控为主题的实体展览。每一件物品 一张照片 一个故事 一句感言都将党员们的思绪迁回抗疫场景,在 沉醉式体验 中感悟初心使命。在 为期一个月的展期内,60余名入党积极分子轮流担任现场的志愿者和讲解员,作为今年入党积极分子培训的第一堂实践课程。

  此外,党员们还可以在 街道爱国主义教育基地“三丫叉杀人塘遗址”上一堂情景党课,铭记历史,砥砺前行。街道的重点党建品牌“音乐党课”今年也将和“四史” 学习教育密切结合,以新 中国史为主线,打造“红色岁月”主题音乐党课,用音乐唤醒更多党员的情感共鸣。