2018---2019学年度第一学期期中学业水平检测初三化学试题友情提示试卷满分 100分。考试时间60分钟。、选择题（本题包括 20小题，每题只有一个选项符合题意。）初三化学试题 第3页（共7页）1.F列属于物理变化的是A.铁锅生锈B.蜡烛燃烧C.粮食酿酒D.水结成冰F列属于化学性质的是A 可燃性B .导电性C 溶解性D 挥发性3.F列物质属于混合物的是A.蒸馏水B.纯牛奶C.氢气D.氧化镁F列叙述不正确的是A .物质都是由分子、原子等微观粒子构成的B.物质的热胀冷缩,原因是微观粒子间间隔的大小随温度的改变而改变C .物质本身并无优与劣之分，但应用的方法和目的却存在好与坏的差别D 化学科学和技术的快速发展必然导致生态环境的恶化5.F列化学仪器需垫加石棉网才能用酒精灯加热的是B 烧杯6.A.试管C 燃烧匙D .量筒F列关于分子的叙述错误的是A 分子是由原子构成的B.分子之间有间隙C .分子是肉眼不能够直接看见的D .分子在人为外力作用下才能运动用量筒量取20mL水，小虎同学俯视读数，则所量取水的实际体积是A.20mlB .大于20mlC .小于20 mlD .无法确定8.安全事故无小事。右图是一种危险化学品警示标记，在运输时应张贴该标记的是9.10.11.A.食盐B.鞭炮C.矿泉水D.酒精F列有关水的说法错误的是A.水质浑浊时可加入明矶使悬浮杂质沉降除去B.水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度C.水中有异味时可加入活性炭除味D.可用蒸馏的方法将自来水进一步净化F列操作中不正确的是A.熄灭酒精灯B.滴加溶液F列行为中，符合实验室安全规则要求的是爆炸品C.读出液体体积D.倾倒液体A .酒精灯被碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭B.实验结束后，剩余药品要倒入下水道C .加热试管中的液体时，不要将试管口对着他人，要对着自己D 为加快实验操作速度，没有毒性的药品可以直接用手抓取12.F列观点错误的是A .水变成水蒸气的过程中，水分子间隔变大B.水在天然循环过程中，发生的主要是物理变化C 水蒸气遇冷能凝结成水，说明水分子之间是能够化合的13.D 河水、井水、海水都是含有某些可溶物的混合物“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”（王安石梅花）。诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是A .分子很小B.分子是可分的C.分子之间有间隔D .分子在不断地运动14 下列化学反应属于分解反应的是 点燃A.硫氧气二氧化硫B.高锰酸钾 锰酸钾 二氧化锰 氧气C.盐酸锌氯化锌氢气高温D .氧化铁 一氧化碳铁二氧化碳15.下图是某个化学反应的微观模拟示意图，从图中不能获得的信息是反应前反应后A .该反应前后一共涉及3种分子C.该反应在常温下就很容易发生B.该反应前后各种原子的种类没有变化D.该反应属于化合反应16.某同学加热23毫升食盐水，实验操作的正确顺序是点燃酒精灯加热用试管夹夹好试管A .往试管中加入23毫升食盐水将试剂瓶盖好，放回原处B.C .D.17.雪花，被人们称为“冬之精灵”。科学研究发现，世界上没有两片雪花的形状完全相同。F列有关说法正确的是A .在雪花的形成过程中，水分子由运动变为静止B.雪花融化时，水分子之间的间隔没有发生变化C.不同雪花中，水分子化学性质不相同D.不同雪花中，水分子的数目都是巨大的18.下列事实及对这些事实的解释，二者不相符合的是A .黄泥水过滤后变澄清一一发生了化学变化B.糖是甜的，醋是酸的 不同分子性质不同C .一杯水结冰后体积增大 冰中水分子的平均间隔较液态水大D .电解水得到氢气和氧气一一分子在化学变化中可以再分佃化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下列对化学变化中“新物质”的解释,正确的是A.“新物质”就是世界上从来没有的物质B.“新物质”就是与发生变化之前的物质在组成或者结构上有所不同的物质C.“新物质”就是与发生变化之前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质D.如果液态水变成水蒸气，那么水蒸气相对于液态水来说就是“新物质”20“超临界水” H2O因具有许多优良特性而被科学家追捧，它是指当温度和压强达到一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的状态，用“O”表示氢原子，“ ”表示氧原子,BDF列模型能表示“超临界水”分子的是CDA二、理解与应用本题包括 4小题21 “物质发生化学变化不但生成新物质，还会伴随着能量变化”。请举出一个具体的化学反应来证明上述结论，并写出该反应的文字表达式或符号表达式。22.从微观的角度回答下列问题。1 将一瓶白酒敞口放置一段时间后，酒的味道会变淡，原因是 。2 一定条件下，6000L氧气可装入容积为 40L的钢瓶中，原因是 23 同学们在家中一定帮家长做过家务。当你用洗洁精等通过乳化作用把瓷碗、玻璃杯刷洗后，瓷碗、玻璃杯等餐具洗涤干净的标志是 。24.源泉风景区坐落于博山区东南部绵延不绝的山麓之间，龙湾泉群，甘泉喷涌，淄水清碧。1 清澈的泉水是 。填“纯净物”或“混合物”2 净化泉水的过程中，活性炭的主要作用是 。3 鉴别泉水是硬水还是软水的方法是 。4 节约、保护水资源是延续源泉文化的关键，请列举一条生活中你的节水做法。初三化学试题 第4页共7页初三化学试题 第9页（共7页）、实验与探究（本题包括 4小题）F（1）可用作热源的是 （填序号），若往仪器E中加入块状固体，则应先将该仪器（填“平”“立”或“斜”）放。（2）若用仪器 A和D进行过滤操作，还必须用到上述的一种仪器是 （填名称）。（3）将已称量好的6g食盐溶解在40mL水中，除上图中所列仪器之外，还需要添加的仪器是（4）若某气体可以用F装置收集，猜测则该气体的密度比空气的密度 。（填“大”、“小”或“相等”）26.检查左下图实验装置气密性的操作方法是 检查裝貰的吒密性27.用上右图装置进行实验（夹持仪器略去）。加热一段时间后，蜡烛熔化、掉落，之后火柴燃烧。（1）能说明铜具有导热性的现象是 。（2）能体现物质化学性质的现象是 （填序号）。A.酒精燃烧B.蜡烛熔化C.火柴燃烧28.生活离不开水，我们可以从组成、结构、性质等角度认识水。（1）组成右图所示电解水的实验中，试管A B中产生气体的体积比约为 ，该实验证明水是由组成的。（2）结构每个水分子是由 构成的。（3）反应的化学符号表达式是 四、阅读与应用（本题包括 2小题）29.蜡烛从引燃到燃烧，一般经过如下环节燃烧 水和二氧化碗熔化气化 悩烛固体|憑体蜡油 |揣烛莖气其中属于物理变化的是 。（填序号）蜡烛燃烧蜡烛在空气中燃烧我们并没有观察到生成的水和二氧化碳，原因是探究蜡烛刚刚熄灭时产生的白烟是什么问题蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的主要成分是什么呢提出假设A.白烟是燃烧时生成的二氧化碳；B.白烟是燃烧时生成的水蒸气；C.白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体。实验探究（1）吹灭蜡烛，立即用一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设 （填序号），但这样做并不能得出正确的结论。原因是 。（2）吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是。（3）吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟（注意不要接触灯芯），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设 提供了证据。同时可排除假设 原因是。30.水分子的运动实现了水的天然循环。（1）请用文字或绘制简图等形式表示出水通过三态变化实现天然循环的过程。（2）请简要论述水的天然循环对自然界中的生命活动有什么重要意义初三化学试题 第 7 页 （共 7 页）