汉堡包 大家只要一看这题目口水就应该“飞流口水三千尺”了吧。在这里我先声明一下这个汉堡包可不是肯德基、麦当劳的那种汉堡，那个是我妈自己制作的。昨天晚上妈妈对我说，她明天下午下班后给我做非常好吃的东西。 我怀着希望好不容易等到了下午放学，我连忙加快速度跑回了家，刚一进门香味立刻扑鼻而来，我连忙问是什么，妈妈赶紧领着我进入了餐厅，我看到了一桌的汉堡。 我对这景象惊讶不已，问这是您自„„自己制„„制的。我张大嘴巴半天没说出一句话来。 妈妈说：“看吧，只有你想不到，没有我做不到。” 她说：“想知道是怎么制作的吗？”我嗯了一声，她说：“先把准备好的两个面包片当汉堡的上面和下面。再把鸡肉放在面粉里摆弄摆弄，再放到锅里炸，炸到金黄，外酥里嫩，好了之后再把蔬菜放到鸡肉下面，最后用两个面包片一合，一个精美的汉堡就完成了。” 我心里暗想：“妈什么时候变的这么有才了。” 手艺好味道肯定更好，我连忙冲上去把汉堡捧起，只见它的身上有一种少见的光泽，真让我迫不及待的想咬一口，我张大嘴巴一口咬了下去，我感到了鸡肉和蔬菜搭配出来的绝妙口感，汉堡纯正的小麦香和鸡肉特有的香味飘到了我的面前，不到一会我就把一个汉堡整个给吃了下去，我又拿起一个，只见那两片面包像天空和大地笼罩着它们，鸡肉就是里面的生物，而蔬菜当然就是树林了。 我连着吃了几个，肚子就像一个小西瓜这么大了。 我对妈妈说：“以后记得还要做给我吃。”她像士兵一样说：“没问题，儿子。” 我暗想，我妈的手艺还真不赖。
作文二：《汉堡包作文》600字汉堡包作文
汉堡包
大家只要一看这题目口水就应该“飞流口水三千尺”了吧。在这里我先声明一下这个汉堡包可不是肯德基、麦当劳的那种汉堡，那个是我妈自己制作的。昨天晚上妈妈对我说，她明天下午下班后给我做非常好吃的东西。
我怀着希望好不容易等到了下午放学，我连忙加快速度跑回了家，刚一进门香味立刻扑鼻而来，我连忙问是什么，妈妈赶紧领着我进入了餐厅，我看到了一桌的汉堡。
我对这景象惊讶不已，问这是您自„„自己制„„制的。我张大嘴巴半天没说出一句话来。
妈妈说：“看吧，只有你想不到，没有我做不到。”
她说：“想知道是怎么制作的吗？”我嗯了一声，她说：“先把准备好的两个面包片当汉堡的上面和下面。再把鸡肉放在面粉里摆弄摆弄，再放到锅里炸，炸到金黄，外酥里嫩，好了之后再把蔬菜放到鸡肉下面，最后用两个面包片一合，一个精美的汉堡就完成了。”
我心里暗想：“妈什么时候变的这么有才了。”
手艺好味道肯定更好，我连忙冲上去把汉堡捧起，只见它的身上有一种少见的光泽，真让我迫不及待的想咬一口，我张大嘴巴一口咬了下去，我感到了鸡肉和蔬菜搭配出来的绝妙口感，汉堡纯正的小麦香和鸡肉特有的香味飘到了我的面前，不到一会我就把一个汉堡整个给吃了下去，我又拿起一个，只见那两片面包像天空和大地笼罩着它们，鸡肉就是里面的生物，而蔬菜当然就是树林了。
我连着吃了几个，肚子就像一个小西瓜这么大了。
我对妈妈说：“以后记得还要做给我吃。”她像士兵一样说：“没问题，儿子。”
我暗想，我妈的手艺还真不赖。
指导教师 季海霞
作文三：《汉堡包中的爱作文 400字-500字》400字汉堡包中的爱作文 ５００字
□花园学校四年级五班 岳佳凝
那天，我告诉妈妈我非常渴望吃到一个汉堡包，一向生活节俭的妈妈毫不犹豫地带我去了德克士餐厅。
接过服务员阿姨递过来的双鸡堡，我立刻津津有味地吃了起来，妈妈则坐在桌子对面深情地看着我。这时，我猛然想起妈妈还饿着肚子呢！于是，我立刻对妈妈说：“妈妈，您不是还没吃饭吗要不您也买一个汉堡吃吧！”妈妈一边摆手一边说：“不用了，妈妈不爱吃汉堡，你快吃吧！”我听了，心里挺不是滋味的，我想：妈妈吃没有滋味的面条，而我却吃美味的汉堡，那岂不是太亏待妈妈了吗我一定要让妈妈尝到可口的汉堡。于是，我把刚咬了一口的汉堡一分为二，把那块大的递给了妈妈，妈妈的眼睛一下子湿润了，她温柔地对我说：“孩子，你自己吃吧，别饿着。”但是我还是倔强地把半个汉堡硬塞到妈妈的手里，怕妈妈不吃，我撒着娇对妈妈说：“妈妈，如果你不吃，我也不吃！”妈妈这才迫不得已把那块汉堡吃了下去。
我感恩我的妈妈，因为她不仅教给了我做人的道理，而且还天天无微不至地关心着我，爱护着我。我爱我的妈妈！（指导教师：郑加凤）
４００字作文汉堡包中的爱
作文四：《[优秀作文]汉堡包的遭遇》400字汉堡包的遭遇
我是一个汉堡包，一个普通得不能再普通的汉堡包。是快餐厅的叔叔阿姨把我制造了出来，或许我生命的开端，正是意味着结束。那么，就让我在这短暂的生命里过的有意义点吧！
一个小女孩朝我蹦蹦跳跳地走来，她把我买了下来，装进了一个塑料盒子里。我想：她会带我去哪儿了？她走进一间屋子里，把我交给了一位老太太，“奶奶，您快逞热吃吧！”小女孩说道。这真是一个孝顺的孩子！我能遇上她，真是我的荣幸。这时，一个小男孩冲进来，将我从老太太手上抢过来，“奶奶，这个汉堡包是我的了！”哎呀，他怎么能这么调皮呢？小男孩拿着我跑到公园里，坐在了长椅上，他打开盒盖子，我赶紧闭上了眼睛――看来我的生命要结束了！突然，小男孩的同伴在远处向他招手，示意他一起去打球。小男孩随手把我扔进了垃圾桶，高兴地跑了过去。我躺在又脏又潮湿的垃圾桶里，心里真不是滋味。小男孩真浪费，害得我落得如此下场。唉～～
同学们，你们说我今后会有怎样的命运呢？
作文五：《汉堡包与馒头的争吵》2500字汉堡包与馒头的争吵
宁静的夜晚，冷风推搡着窗帘。我刚想入睡，突然我家的冰箱里传出一阵阵争吵的声音。原来是汉堡包和馒头在辩高低，我把耳朵贴近冰箱，只听见汉堡包说：“馒头呀馒头，你看看我，外表金黄，又美丽又大方，而且营养丰富，有肉，有蔬菜，还有沙拉。哪像你，干巴巴的，吃起来不好吃，闻起来不好闻，跟你睡在一个房间里，真是有损我的形象。”馒头轻轻地说：“汉堡包啊汉堡包，别看你营养丰富又美观，而我经济实惠，中国解放初期能吃一个大白馒头是一件多么容易的事情，养活了多少中国劳动人民。我们祖祖辈辈都吃的馒头，你那么昂贵，有多少人吃得起啊？”汉堡包反驳说：“什么啊，现在有钱的人多着呢，想怎么吃就怎么吃。”
我想，大家从汉堡包和馒头的争吵中得出了几个问题。西方文化和东方文化的碰撞，新思维与老传统的较真，归根结底就是我们现在的人价值取向发生了巨大的变化。那么，作为军人，也是社会的一员，受到的影响也是无可避免的，下面我从汉堡包与馒头的争吵中来谈谈新时期青年军人的消费观。
一、青年军人消费观念的转变
正如恩格斯所指出的“随着每一次社会制度的巨大历史变革，人们的观点和观念也会发生变革。”青年人的消费观念
既是他们自身心理历程的反映，更是社会变迁的折射，从传统主义的节俭为荣到崇拜时尚潮流，由从众消费到追求个性与品味，及在这种变迁过程中年轻人理性意识、权益意识的增长，都凸显了中国 ３０ 年改革开放的轨迹。
军队同社会有着千丝万缕的联系，这种变化也不同程度地反映到军队中来，使青年军人在价值取向上出现了一些新情况。
随着人民收入的增加，青年军人的消费水平也逐步提高。尤其现在部队战士中独生子子女逐年增多，更有力的推动了青年军人的高消费。有些“富裕”起来的战士思想“长草”，行为“讲究”，出手“阔绰”，有的吃要“高品位”，穿的要“赶时兴”，喝的要“够档次”，抽的“要名牌”，“长话”代写信，“打的”成时尚。还有的想方设法挤身于“社会人”的行列，热衷于迎来送往，一月津贴乐几天，一次汇款一顿完。汇款多，花钱乱，不仅使战士丢掉了朴素节俭的美德，而且给部队管理工作增加了难度。尽管我们做了大量的工作，但收效却不够明显。 目前青年军人的高消费问题上，主要表现在五个转变：一是消费观念已由朴素勤俭型向潇洒大方型转变。以前战士买东西能对付的就不买，能买便宜的就不买贵的。现在，你买名牌我也不能落后，你今天请一顿，我明天补一桌；二是消费的重心已由物质需求型向精神需求型转变。大部分战士越来越渴望生活的充实、愉快，并逐步加大了对精神生活消
费的投入；三是消费的方式已由计划花钱型向透支消费型转变。以前花钱精打细算，恨不得一分钱掰成两半花，而现在兜里有十元钱不花九元钱，过量消费、超前消费的现象已不罕见；四是消费的结构已由日用品投资向感情投资等领域延伸。目前战士在日用品上花钱占较小的比重；五是消费的特点已由实用型向攀比摆阔型转变。很多战士买东西不是看它有多大实用价值，而是看别人有自己没有感到掉价，盲目消费、攀比消费、超前消费，甚至斗富比阔的现象也正在军营流行起来。
不久前，我对战士在进行艰苦奋斗专题教育时，对２０名战士的津贴工资使用情况进行问卷调查，结果显示，大部分学习用品开支占津贴工资的５％，生活必需品开支占津贴费的１５％，其他消费则占了津贴费开支的８０％，其中好多金钱用在了吃饭，娱乐，打电话等等。有的同志开水不想喝，饭堂不想吃，动不动就去买饮料、买食品，结果不到月底津贴费就见了底，工资所剩无几。
军人的价值取向何在？军人的价值取向如何？一定程度上影响了军队的士气和军民关系，不利于我国国防事业的发展和军队的现代化建设。是一个随着形势任务的变化，需要不断做出回答的课题。胡锦涛同志在党的十七大报告中提出把思想政治建设摆在军队各项建设首位，赋予了当代军人政治工作新的时代内涵和生命线地位。我军是执行革命政治任
务的武装集团，是体现党和国家优势的重要力量。注重从思想上政治上建设军队，用进步的政治精神灌注部队，是由我军的根本性质决定的，也是我军特有的政治优势。
二、青年军人“高消费”观念的成因
近年来，随着改革开放社会经济的发展，官兵的消费水平也逐步上升。受社会大环境的影响，部分战士“高消费”现象悄悄的在警营蔓延，有的甚至超前消费、盲目消费，且呈上升趋势，如果不及时加以正确引导，势必影响到部队的稳定。导致高消费的原因很多，究其根源既有教育不到位、引导不够的问题，也有管理不严、方法不当、力度不够的问题；既有家长的宠爱、“贫家富外”的心理，也有干部为官不廉、办事不公的问题。
从客观上讲，首先是受拜金主义的酒绿灯红的影响，导致个别人贪图享乐，讲排场、比阔气；其次是受社会上一些大款、大腕的潇洒行为刺激。少数官兵盲目消费，甚至欠款消费；再次是受家庭影响。父母宠爱，心安理得高消费。一些家长总怕孩子吃苦受委屈，千方百计汇款邮物，有的家中生活条件并不宽裕，但却有求必应，使一些战士“来得方便，花着随便”；第四是庸俗人际关系的影响。少数战士把请客送礼作为与领导战友改善关系、谋求进步的“润滑剂”、“敲门砖”。“见了干部递好烟，过年要送压岁钱，探亲归队带特产，家属来对摆酒宴”的现象时有发生。进而导致少数官兵意气用事，
是非不辩，为朋友花钱越多，排场越大，越够意思，关系越“靠”，否则就是不够“哥们”。
从主观原因讲，一是虚荣心理。有的战士为了显示自己家庭条件好，表现自己慷慨大方，在花钱上大手大脚才感到自己有“派头”。比如吃方便面要“碗”的、抽烟要抽“黑兰州”、“红塔山”，至少要抽“红河”、“白沙”，否则宁可不买不抽，以保持自己的“身份”。家里来人，老乡看望就要安排一顿，否则就感到不够意思没尽到心；二是从众心理。有些战士家庭条件并不好，乱花钱自己也心疼，但看到别人都用“佳洁士”、“高露洁”，自己也不好意思用“中华”，看见别人吃、穿、用都很“讲究”，自己也不愿低人一等。看见别人过生日都“摆一桌”，自己过生日也得意思一下；三是补偿心理。有的战士觉得自己训练很苦，生活也很单调，应该学会生活，经常调剂一下生活，吃点、喝点以满足自己身体、心理的需要。
三、如何纠正军人“高消费”问题
一是坚持革命传统教育
二是加强正面引导。
三是进行有效约束。
作文六：《汉堡包制作》700字很多鱼友要求把罗汉汉堡组成成分和问题解答发表出来，现在利用了些时间写出来，希望帮到大家。
罗汉汉堡主要成份：蚕茧素２００ｇ 引饵素５００ｇ，鱼肉粉５００ｇ，黄豆粉１０００ｇ，牛心一个，牛肉１０００ｇ，鸡肉５００ｇ，虾肉１０００ｇ，大蒜一个，红萝卜１条，菠菜１条，螺旋藻１０粒，酵母粉１００Ｇ
做法：
１．先把黄豆粉蒸熟，凉冻。
２．把牛心切粒，牛肉，鸡肉，切丝，虾脱壳，把壳晾干。
３．分别按牛心粒，牛肉，鸡肉，虾肉，虾壳，放到搅拌机充分搅拌，直到“肉浆”效果。
４．红萝卜削皮后和大蒜，菠菜搅拌成“菜浆”效果。
５．把肉浆和菜浆放到大盘子中，加入蚕茧素，引饵素，鱼肉粉，黄豆粉，螺旋藻，酵母粉。充分搅拌。
６．把用完的冰红虫胶合清洗干净，把做好的罗汉汉堡，一粒粒填好，放到胶合中。然后放到冰柜，以防品质变坏。
问：为什么我的“罗汉汉堡”在水中立即融化？
答：出现这情况，可能鱼友没有放虾或者没有把黄豆粉蒸熟，也可能没有放引饵素。因为蒸熟的黄豆粉和虾泥，引饵素有很强的粘性。
问：罗汉会很难消化吗？
答：请放心了，因为酵母粉可以帮助消化的，而且罗汉汉堡都是泥状的。
问：“罗汉汉堡”适合所有的罗汉吃吗？
答：罗汉汉堡含有的丰富的蛋白质和粗纤维，脂肪等等。基本上适合所有的苗以上的罗汉进食。
问：“罗汉汉堡”，罗汉喜欢吃吗？
答：罗汉汉堡含有引饵素，引饵素是钓鱼专用用品，在钓鱼中能吸引罗非类鱼进食，从而使鱼上勾，有效的吸引罗汉进食。
问：“罗汉汉堡”有什么具体作用？
答：罗汉汉堡能使鱼吸收绝对的营养从而达到增头增色的强烈效果，而且能防止一般的疾病（肠炎、头洞），增强罗汉的抵抗力。
问：“罗汉汉堡”能引起水质的变坏吗？
答：能，建议鱼友们，按量进行喂食。把吃剩的拿掉，以防水质变坏。
作文七：《汉堡包文章》1000字汉堡包式作文写作方法
汉堡包式作文写作方法是我在教学当中总结出来的一条作文写作经验．
所谓汉堡包，不可缺少的有这样几部分：盖、肉、菜、沙拉酱、底。下面我们就一个一个的来分析。
盖：作为一个汉堡包的盖，它的特点是盖住下面的主体部分，是映入人们眼帘的第一样东西。盖住下面的整体部分在作文写作当中，就可以理解为“总领全文”，也就是文章的开头。同学们通常看到上面的半个面包坯，就会想到，“哦，这是一个汉堡包”。而不会想到，这是大米饭。在小学生的作文写作当中，让学生拥有通篇中心意识是很重要的。学生要在开篇的时候就知道自己在写什么，而不是凑一句，是一句。作为盖还有另外一个特点。大部分的汉堡包的面包坯盖都会嵌有一写芝麻。看似简单的芝麻却有着巨大的学问。小小的装饰让人垂涎欲滴，勾起对美味食物的幻想，也让单调的面包不再单调。这就是在作文写作当中，我们要有一个“凤头”：总领下文，又不会喧宾夺主；小而精，给人以遐想的空间，激发读者继续看下去的欲望。这就是“盖”的作用。
肉：在一个汉堡包当中，最为关键的一部分。就是文章当中的主体部分，或者详写部分。肉的内容直接决定了汉堡包的性质：是鸡肉汉堡、牛肉汉堡、鸡腿汉堡、鳕鱼汉堡……；另外，肉的好坏也是汉堡味道的基本。文章的主要内容部分
一定要重点叙述，用最大量的笔墨，写的丰满，不能写成“大蘑菇头”式，喧宾夺主。浓墨重彩的部分也要突出， 文章的好坏这里是最重要的。
菜：菜是和肉相对而言的。如果肉是详写部分，那菜就是略写部分。文章和汉堡一样，都要有详有略，荤素搭配才能好看好吃又有营养。俗话说，红花还得绿叶配，适当的略写可以为文章的主线增光添彩。
沙拉酱：沙拉酱好像是没什么用处，可是一个汉堡包里如果没有它又不行，因为它调节了肉、菜、面包之间的关系，让口感更融洽，更细腻。它就是文章的过渡，承上启下的部分。貌似简单，但却起着很关键的作用。
底：首先，底和盖用的是相同的材料，在文章里就体现为：首尾必须呼应！经常有孩子顾此失彼，写到后面就不知道前面在写什么了。这是让学生注意这一方面的最好提醒。其次，底部还有一个重要的作用。我们在吃汉堡包的时候，一定是拿起来吃的。而拿的时候，要拿什么地方？拿盖？拿肉？拿菜？或者沙拉酱？都不是。是底，必须托底。这样才能拿起来一个完整的汉堡包。也就是说，底有多高，这个汉堡包就有多高。这就是文章升华的高度。汉堡包不被拿起来，是吃不到嘴里的；文章没有高度，是没有意义的。高度的提升，就是作者的思想升华的过程。
作文八：《我的“汉堡包”》700字我的“汉堡包”可不是快餐店里卖的那种面包，咬一口松软香甜。要是咬一口我的“汉堡包”，肯定会硌掉你的牙齿，因为它是一只可爱的小乌龟。你看：它披着墨绿色、带网格、坚硬的壳，像一位武士披着铠甲，威武极了。它的头是三角形的，头顶尖尖的，有三条黄褐色的条纹，像老虎的头上写着“王”字一样，让人不敢小瞧。它的四肢又粗又短，这样才能驮着沉重的盔甲到处走。而它的尾巴又细又短，还不停地左右摆动，像钟表的指针。从远处看，它就像一个活动的“汉堡包”，有趣极了。 “汉堡包”刚到我家的时候，整天缩头缩脑的，一有风吹草动就躲进它的硬壳里，连一只麻雀在它身边扑棱翅膀都会吓得不知所措。唉，看它这副胆小如鼠的样子，就是上了战场也会是一个逃兵。ﻩ ﻩ 渐渐地，“汉堡包”对新环境熟悉了，听到我的脚步声也不躲起来了，而是伸长脖子东张西望的，好像在说：“有什么好吃的吗？”我往鱼缸里扔进一条小鱼。它看见了，先是很绅士地在鱼缸里游了一圈，装作很有出息的样子。然后，它停在鱼缸的中间，用一双炯炯有神的“绿豆眼”观察了一下周围的地形，确定了小鱼的位置，以迅雷不及掩耳之势咬住了小鱼的身体。然后，它把前腿搭在鱼身上，用爪子又抓又挠，不一会儿就把小鱼撕成了很多碎片。最后，它狼吞虎咽地吃了起来，吃饱了还伸出头来打个饱嗝。看来，它吃饭倒是蛮聪明的。ﻩ ﻩ 现在，“汉堡包”成了我的小伙伴。我只要往鱼缸附近一站，它就拼命地用爪子扒鱼缸，让我把它放在院子里晒太阳。它懒洋洋地趴在地上，先慢吞吞地爬几下，然后伸出腿来做几节广播体操。锻炼完了，它就美美地睡起了大觉。有时候睡到太阳下山也不肯活动一下，真是个懒虫。ﻩ ﻩ “汉堡包”是我的好朋友，它给我带来了欢乐。
作文九：《[优秀作文]做汉堡包》600字我最爱吃汉堡包了，今天，我亲手做了一个。可好吃了！
我和妈妈急急忙忙赶到西门子体验店，刚进店，小丽姐姐就招呼我过来，给我了一条围兜和一副手套。我带好后，身旁的妈妈说：“像个小厨师。”我心里挺高兴的。我们每个人都拿了一块鸡肉，按小丽姐姐的要求，把盐均匀地抹在鸡肉上。放在一旁腌制五分钟。我心想，这也太简单了吧。随后，我在鸡肉上抹了些胡椒粉和五香粉，我觉得这样要好吃。然后把奶酪片放进去。随后，我出麻烦了，小丽姐姐要我们用牙签把奶酪固定住，可我怎么也把牙签插不进去。救星妈妈来了，她一插，就进去了。真厉害。小丽姐姐拿出一个鸡蛋，要我把鸡蛋打匀。我把鸡蛋往桌上一磕，用大拇指放在裂口的地方准备把鸡蛋掰开，可是后面有人抓我痒痒，我一下子就把蛋壳掰开了，鸡蛋落到碗里的时候蛋液溅到了我眼里，吓的我赶紧把鸡蛋扔到锅里，谁知道鸡蛋壳没捏紧，也掉进了碗里，鸡蛋也散了，哪儿有蛋的样子，我手忙脚乱地把蛋壳拿出来，又用筷子把鸡蛋打打匀。可一个鸡蛋不够，我又拿起一个鸡蛋，这一次我吸取上次的教训，照着老样子把鸡蛋一磕，两只手拿着鸡蛋，两手一使劲就把蛋壳打开了，行了。我打匀后把蛋液涂在鸡肉上，再涂上淀粉、面包糠。搞定！二十分钟过去了，鸡肉也好了。后面的过程就简单了。把面包切开，放上生菜、番茄片、鸡肉、沙拉酱。一个汉堡包就搞定了，咬一口，可好吃了。
今天我做了一个汉堡包，下次给你做哦！
作文十：《[优秀作文]吃汉堡包》300字吃汉堡包
今天晚上，爸爸。妈妈带我去市场的一家汉堡包店吃汉堡包，我们首先报餐，然后服务员请我们在楼上的一间小屋子里面等。
一进门就看见一个大大的音乐盒，一位服务员给我们打开了音乐，听着优美的音乐，又一位服务员给我们送来了我们的报餐。有香喷喷的牛排。柔软可口的汉堡。甜甜的可乐。又酸又甜的果酱。一盒金黄色的署条。还有里翠外嫩的鸡腿。看见这些好吃的东西我的口水都要流出来了，于是我不顾三七二十一便大口大口吃起来了。吃着吃着，我忽然想起来爸爸。妈妈都忙了一天了一定也都饿都饿了吧？！可是任凭我怎么说他们也不肯吃，经过我多次劝说他们才每人吃了一个薯条，难到他们都不爱吃吗？！
回到家里，我问：爸爸。妈妈你们都不饿吗？他们回答：太贵了！这时我才明白他们为什么不吃了。