关于比赛的作文
时光过的真快转眼一年就过去了，在这一年里我有学到了许多。网球技术也是突飞猛进，在也不是原来的那个网球小子了，而是一个高手了。今年一年一度的网球比赛有开始了，我们乐山队大显生手的时候终于来了。
这次参加比赛的比上次还多，比赛地点设在是南充，我们在比赛开始前一天早上坐着汽车来到南充，这次我们是带着胜利的信心来参加比赛的，并且还有了队服。这次参加比赛的人在上次人员中还增加了几个新来的。你们可不要小看那些新来的，还是挺有水平的不可轻视。特别是马小松，参加网球训练第一天就能与我们这些高手对抗，他的上旋打的非常好，球打得又高又深又不会出线，像这种球一般新手是不可能打出来的，而且我们这里没人教过他，不知道他是哪里学来的，问他总是闭口不谈。我们大家都猜测他是怎么学会的可一直都找不到答案，于是我们给了起了个绰号叫“抬神”另外我们这次参加比赛还带了个小队员，他的名字叫“苏楚天”非常可爱球打的也挺不错的，我们叫他吉娃娃，有时也叫他豌豆点。总之一句话我们这次跟上次是大变样，我们每个人都带着争夺第一的信念来参加这次比赛。
第一天
今天是甲乙组的团体赛我们乐山队的甲组代表是：蒋明飞、郭可扬、郭云龙、还有一个老队员。乙组代表是：潭更生、马小松、李游和我。
首先是甲组的比赛，比赛非常精彩双方各不相让，可能是因为才来没有发挥好，甲组首战失利。过了一个小时，轮到我们对抗的是实力强大的遂宁队。首先我们讨论出场顺序，团体赛有两场单打一场双打。经过讨论由马小松参加第一次单打，李游、潭更生、为第二场的双打，我为第三场的单打。接着比赛正式开始按照计划，马小松第一个上场用他的上旋球轻易地打赢了这场比赛比分为１比０。然后是李游、潭更生、的双打因为对方过于厉害输掉了这场比赛变成１比１。我的这比赛成了关键，如果输了前面的努力就白费了。
首先由我发球，我采取调虎离山的战术，一会儿往左一会儿往右，有时只往一边打，突然往另一边打，弄得他措手不及。使他只能防守没有还击之力，到了半场３比０我领先，他已经是筋疲力尽，我却没有费一点劲。于是我乘胜追击最后已６比０的优势赢得了这场比赛我们乙组首战得胜。
下午我们乙组又迎来了第二次团体赛对抗达州队，这次由我先上场，双打是马小松，潭更生，最后单打是李游。没多久我的单打就来了，我选择了发球。我仍然采取先前的战术，很快就赢了这一局。紧接着第二局，对方突然厉害起来了我一时琢磨不透，很快输掉了这一局，比分变成１比１。我们开时了拉锯战，转眼变成了５比４我领先于是我乘胜追击原以为要赢的没想到他跟我来上旋，因为我的上旋不行让他反败为胜了。接着马小松、潭更生出场，将比分搬回。可是第三场由于李游不争气又输了一场。结果我们１比２败给达州队。这第一天的比赛就宣告结束了，我们乐山队今天１胜１负结束了比赛名次落到了第三名。我们大家决定一定要力挽狂澜。
到了宿舍教练给我们讲出今天的经验教训，叫我们下次不许犯同样错误，我们就去睡觉了，这一天就这样过去了。
第二天
夏天的太阳火辣辣的照耀着大地，我们第二天的比赛开始了。这次我们乙组对抗泸州队，获得第四名的决赛。这一场我们经过上次教训让李游第一场单打，马小松、潭更生第二场双打，我第三场单打。
比赛第一场李游失利，第二场双打马小松、潭更生好不容易挽回一场。后面又全靠我了，我仍然采取上次的战术６比０。我们获得了争夺第三名决赛的权利。
争夺第四名的比赛开始了，和我们争的是实力雄厚的成都队。这下子我们可没信心了谁不知道成都队的实力，他们可是省队的呀，是参加了魔鬼训练的。李游还一直说丧气话，弄得我们一点斗志都没有。要不是教练给我们说：“成都队跟我争第三说明他们这次来的人的实力和我们是旗鼓相当的，不要被他们吓倒了。”于是我们开始讨论决定李游第一场，马小松、潭更生第二场双打，我第三场单打。
第一场李游的对手是成都最厉害的因此失利，第二场双打马小松、潭更生将比分扯平，有该我出场了。因为第一次和成都队较量，不知道他们的实力，半场下来０比３我落后了３局，在休息时我分析了他的打法，发现他的球不稳定于是我采取拉锯战术，以体力好和稳定性高的优势来打倒他。果然不出我所料几局下来我以６比３的优势赢得了这场比赛我们队得了第四名打倒了成都队。这一天的比赛也结束了。
第三天
团体
作文二：《关于比赛的作文》900字记一次跳绳比赛（ 书村网 ．ｍｃｑｙｙ． ）
星期四下午，我们６年级在操场上举行了一次紧张激烈的跳绳比赛。
当第二节下课铃响过，我们便排着整齐的队伍，个个精神抖擞地来到操常操场上人声鼎沸，同学们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，充满信心地等待着比赛的开始。
只听一声哨响，比赛开始了，首先是１班、７班和２０班的同学出常虽然２０班摇绳的同学很用力，跳的同学也很卖力，但是只他们跳了四十多下。轮到１７班了，他们从座位上走了出来，个个神气十足，兴奋跳跃，好象冠军已经是他们似的。我的眼睛紧紧盯着他们，呼吸都快忘记了。可是他们班的同学非常厉害，跳得很有节奏，随着场外同学们的数数“五十九，六十，六十一……六十九”“轰”的一声，场外响起雷鸣般的掌声。
我的心情不由得紧张起来，因为我也是参赛同学之一。如果跳得不好，会影响我们班名次的。旁边的同学也开始打退堂鼓。这时，班主任顾老师走过来，叮嘱我们要沉着，不要紧张。听了老师的话，同学们都充满了信心。
这时，只听裁判老师“嘟”的一声哨响，比赛开始了，我们随着绳子的甩动，开始（有节奏地跳起来。刚开始，我们跳得不是很顺利，常常被绳子绊倒……我们开始有点失望。再看看场下的老师和同学们都一个劲儿地为我们加油、鼓劲：“加油！加油！”此时此刻，我才真正地感受到了集体的力量。可是，今天我们的同学也许由于紧张，也许是因为准备工作没做好，老是跳错，因此而耽误了不少时间。有时候，我也会被绳子绊倒。我真恨自己为什么老跳不好，拖我们班级的后腿，心情不由得慌张起来，脚下的动作也就更乱了。就在这时，我耳边响起了同学们的加油声：“５２２，加油！５２２，加油！”听到同学们的鼓励声，我感动极了，暗暗告诉自己：要沉着不要紧张，坚持住，坚持住！坚持就是胜利，我们一定要将成绩追上去。说来也巧，我们班在这剩下的时间内居然只是跳错了几次。可是，正在我们找到窍门跳得起劲的时候，再一次被绳子绊倒了。此时，比赛结束的哨子“嘟”的一声吹响了，比赛时间到了。很可惜，由于我们出错较多，最终只跳了５７下。
最后，我们班以５７下的总成绩获得了三等奖。我们虽然没拿到一等奖，但我们今天玩得很开心，重在参与嘛！
六年级：健康西伯利亚狼
作文三：《关于比赛的作文》800字关于比赛的作文
记一次跳绳比赛
星期四下午，我们６年级在操场上举行了一次紧张激烈的跳绳比赛。 当第二节下课铃响过，我们便排着整齐的队伍，个个精神抖擞地来到操常操场上人声鼎沸，同学们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，充满信心地等待着比赛的开始。
只听一声哨响，比赛开始了，首先是１班、７班和２０班的同学出常虽然２０班摇绳的同学很用力，跳的同学也很卖力，但是只他们跳了四十多下。轮到１７班了，他们从座位上走了出来，个个神气十足，兴奋跳跃，好象冠军已经是他们似的。我的眼睛紧紧盯着他们，呼吸都快忘记了。可是他们班的同学非常厉害，跳得很有节奏，随着场外同学们的数数“五十九，六十，六十一„„六十九”“轰”的一声，场外响起雷鸣般的掌声。
我的心情不由得紧张起来，因为我也是参赛同学之一。如果跳得不好，会影响我们班名次的。旁边的同学也开始打退堂鼓。这时，班主任顾老师走过来，叮嘱我们要沉着，不要紧张。听了老师的话，同学们都充满了信心。
这时，只听裁判老师“嘟”的一声哨响，比赛开始了，我们随着绳子的甩动，开始（有节奏地跳起来。刚开始，我们跳得不是很顺利，常常被绳子绊倒„„我们开始有点失望。再看看场下的老师和同学们都一个劲儿地为我们加油、鼓劲：“加油！加油！”此时此刻，我才真正地感受到了集体的力量。可是，今天我们的同学也许由于紧张，也许是因为准备工作没做好，老是跳错，因此而耽误了不少时间。有时候，我也会被绳子绊倒。我真恨自己为什么老跳不好，拖我们班级的后腿，心情不由得慌张起来，脚下的动作也就更乱了。就在这时，我耳边响起了同学们的加油声：“５２２，加油！５２２，加油！”听到同学们的鼓励声，我感动极了，暗暗告诉自己：要沉着不要紧张，坚持住，坚持住！坚持就是胜利，我们一定要将成绩追上去。说来也巧，我们班在这剩下的时间内居然只是跳错了几次。可是，正在我们找到窍门跳得起劲的时候，再一次被绳子绊倒了。此时，比赛结束的哨子“嘟”的一声吹响了，比赛时间到了。很可惜，由于我们出错较多，最终只跳了５７下。
最后，我们班以５７下的总成绩获得了三等奖。我们虽然没拿到一等奖，但我们今天玩得很开心，重在参与嘛！
六年级：健康西伯利亚狼
作文四：《关于比赛的作文》600字《以比赛为话题的作文 关于比赛的作文》比赛话题作文由小学生作文大全网 编辑老师整理推荐。包含关于比赛的作文、以比赛为话题的作文等。感谢原作者投稿，并期待您在阅读之后能留下自己的观点以表示对作者的支持！记得分享哦～。
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小学生足球比赛
我忘不了那次比赛
第一次参加拉丁舞比赛３００字
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作文：我们的课余生活跳绳比赛
一次体操比赛６００字
一次难忘的拔河比赛５００字
一次扳手劲比赛４００字
拔河比赛６００字 有趣的拔河比赛４００字
作文五：《关于唐诗宋词的作文》4300字关于唐诗宋词的作文
关于唐诗宋词的作文（一）：生命因你而美丽
你，就像《花与少年》里那位明星说的那样：一个让我＇熟悉着熟悉，陌生着陌生，熟悉着陌生，陌生着熟悉＇的人。我并不是这个世界上最懂你最了解你的人，但你却成为了我生命中那个不可替代的人；我并不是为你而活，可我的生命却因你而更加美丽。
开始啊，从大人耳中得知：与你相识，只是简单的机缘巧合罢了。第一次见面，是我抬头仰望这个世界的一千多个日日夜夜之后。但见面之后，小小的我就分外喜欢你，不知怎的就天天将你挂在嘴边，总喜欢很大声地当着许多人的面说你。可你似乎对我却没有一点点意思，认为我与你认识的其他小朋友一样懵懂、无知，只知道舔着棒棒糖和唱那些简单的儿歌。在我看来，那时的我——三四岁的孩童的确是幼稚浪漫的，哪里又懂些什么，只是你也许不曾知道：有些东西就是与生俱来的，有些事情就是没有缘由的，有些感觉是不容你来问为什么的，我就仅仅是对你有些感觉哈？
后来啊，我一熟悉便天天缠着你，陪在你身边，希望更多地了解你，可你总是那么令人捉摸不透。因为你时而欢乐，时而惆怅，时而＞幸福，时而忧伤，所以，我觉得你时而陌生时而熟悉。你也曾无数次走进我的教室走进我的课堂，老师们总要将你介绍得那么美好，我也为你高兴着，我也曾向班上同学认真生动地介绍过你——不同的你：介绍你＇生当作人杰，死亦为鬼雄＇的气概，介绍你＇会当凌绝顶，一览众山小＇的霸气，介绍你＇物是人非事事休，欲语泪先流＇的凄婉，介绍你＇但愿人长久，千里共婵娟＇的愿景。我只希望同学们像我一样了解你、喜欢你。渐渐地，我便懂你几分了。你若欢乐我便欢乐，你若忧伤我便忧伤，你开心时我的笑声比你的高千倍万倍，你伤心时我的泪水比你的多千倍万倍。我就这样陪着你一起哭，一起笑，一起歌，一起闹地慢慢成长着。我偶然地发现，其实我的生命与你已经像两只丢了钥匙的锁一样紧紧锁在了一起，再也打不开了，但还好这两把锁也许是同心锁。这时的我是能感受到你的重要性了。
长大后，由于要完成学业，彼此遇见的机会少了。尽管如此，我还是日思夜想着你，即使是面临中考的时候，我还是会抽出时间去找你，看你，向你问好。不知不觉中，这么多年过去了，我们越来越了解彼此，我们的关系越来越好，越来越亲密，再后来就变成了形影不离。这时我才知道，对于我来说你竟然是如此重要。你若不在，我的生命将失去精彩；你若还在，我的生命才会更加美丽。但我知道，你不会不在，你永远都在，因为至少在我的世界里你永不会消失，我们将永远同在。
从我们相识的那一刻起，我们的缘分就开始了，我的生命就注定因你而美丽。从开始的陌生到渐渐地熟悉，从不知道到知道，从不理解到理解，你的人就如同你的名一样美丽，你有一个极为优美的名字：唐诗宋词。
关于唐诗宋词的作文（二）：唐诗宋词的美
我从小就喜欢背唐诗宋词，也许是受背诗的影响，我的语文学得轻松，在诗词的世
界里，我融入字里行间，畅游在唐诗宋词中，感受着一种独特的美，这种美，只有你真正体会到作者的感受才能觉察到。
唐诗里，我最喜欢白居易的《琵琶行》，在这首有六百多句的诗里，我体会到的是白居易的现实主义精神的最大释放。诗中的琵琶女经历了＇十三学得琵琶成，名属教坊第一部＇的辉煌，却又落入了＇弟走从军阿姨死＇的悲惨境遇里，白居易闻知琵琶女的悲惨遭遇，联想到自己也怀才不遇，叹曰＇同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！＇白居易那种＇诉哀肠＇的感情也融入到《琵琶行》里，所以才会流传千古。
在宋词中，我最爱背诵的是苏轼的《念奴娇赤壁怀古》和他的《水调歌头》苏轼的奔放、豪杰之气，在《念奴娇赤壁怀古》里奔腾了，被激发了；而他那对家人的思念，又在《水调歌头》中流露了出来。作者在苏轼的词中，为他的＇故国神游、多情应笑我，早生华发、一樽还酹江月＇深感岁月流逝的无情与无奈，又无不为＇人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟＇而随之悲泣。
唐诗、宋词是中华文化的姊妹花，是中华文化的瑰宝，是千百年来人们长眠其中畅饮智慧的琼浆。虽然有许多好作品消失在历史长河的滔滔巨浪中，但这两个一个言志、一个抒情的两姐妹，用她们剩下的一点琼浆玉液，为中国文化的这条大龙，镶嵌上一双明亮而绚丽的眼睛。
关于唐诗宋词的作文（三）：我的博士生导师——唐诗、宋词
江苏省无锡市 任漪柳
我的家族是一个书香门第，我的爷爷奶奶、外公外婆从小就给我灌输了这样的理念：要我考上名牌大学当女博士，我现在已经从连元街小学毕业了，考上了江苏省某某中学，以后我还要再接再厉，争取考上重点高中、重点大学，考上名牌大学的女硕士、女博士，在我学习生涯中，唐诗、宋词将成为了我的博士生导师。
在我上小学一年级的时候，妈妈就开始教我学习唐诗了，在学习的唐诗中，我最喜欢的一句是：＇春色满园关不住，一枝红杏出墙来＇这是叶绍翁在《游园不值》中所写的，这句诗中蕴涵的意思不仅是：满园的春色是关不住的，一枝红杏早已探出墙来。它还告诉我们：蓬勃旺盛的生命力，是任何东西都阻止、压制不了的。
那年我上四年级，记得有一次，学校要组织一次诗歌朗诵比赛。说每个人都可以参加，虽然我平时比较内向，但每当遇到有这种机会我还是不会放弃的，于是当天晚上我就准备了起来，可第二天老师对我们说，只让他规定的几个人去读，回到家，我闷闷不乐，把这事告诉了妈妈，妈妈教育我说：＇孩子，还记得那句古诗的意思吗？只要你真的有才能，那么总会显示出来的，是金子总会发光的。＇第二天，我找老师谈了，他给了我这次机会。演讲比赛我得了二等奖，以后只要有类似的事，我都会将这句诗化做前进的动力，从而，取得更大的进步。
其次我也很喜欢阅读宋词，在我阅读宋词的过程中，也慢慢体会到了一些人生的道理。我最喜欢的一句是陆游写的《卜算子咏梅》中的一句：＇零落成泥碾作尘，只有香
如故＇． 即使凋零了，被碾为泥浆了，梅花依然和往常一样散发出缕缕清香。这诗虽然是描写梅花的，但同时也写出了一些人高尚的情操。这次汶川发生了８级大地震，我们学校也举行了捐款活动，一开始，我只捐了２０元。再回家的路上，我突然想到了这句诗，心想梅花都有这样无私奉献的精神，更何况我是人呢？看到自己的血肉同胞遇到了这样的灾难，我还不出手相助，枉费我是中华儿女，枉费我读了这么多的宋词，体会了那么多的人生哲理，想到这里，我立刻跑回学校，捐出了我的零用钱。以后，有了这句词的推导，我再也不会那么小气了。
无论是唐诗还是宋词都有它蕴涵的意思，有的是感叹大好河山，有的是表达胸怀大志，还有的便是倾吐人生哲理。它们都是中华文化的瑰宝，它们给予人们的，不仅仅是一个小小的道理，更是一笔精神上的财富。我将在他们的指引下，一步步成就我的博士梦。唐诗、宋词——我的博士生导师，我感激你。
『评语』这是一篇主题鲜明，结构严谨的作文。（＞范文先生网 ＞）它从两个角度分别写了叶绍翁《游园不值》中的诗句与陆游《卜算子咏梅》中的词句所给予＇我＇的学习生涯的重大影响：使我明白了，＇是金子总会发光的＇，＇要有无私奉献的精神＇的道理，给了我绚丽多彩的人生。文章选材典型，语言流畅，首尾呼应，深化主题，具有很强的感染力。
关于唐诗宋词的作文（四）：唐诗宋词今初识
＇唐朝三百年，诗传五万篇。＇唐朝，是一个伟大开放的朝代，也是一个诗潮汹涌的朝代。那时，青楼女子都可以用纤纤玉手写下几行娟秀佳作。就是在这样一个朝代中，诞生了一位空前绝后的浪漫主义诗人——李白。
李白是一位有热情，有理想且才华横溢的诗人，他的诗感情奔放，豪迈不羁，善于大胆的想象，从不拘泥于形式。
＇箫声咽，秦娥梦断秦楼月。秦楼月，年年柳色，霸陵伤别。乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。音尘绝，西风残照，汉家陵阙。＇这首词名为《忆秦娥》。对于李白的这首词，王国维先生这样说：＇太白纯以气象胜。‘ 西风残照，汉家陵阙’，寥寥八字，独有千古。后世唯范文正之《渔家傲》、夏英公之《喜迁莺》差堪继武，然气象已逮不矣。＇的确，李白心胸之广阔，诗作之飘逸超群，个性之狂傲不羁，实在是无以伦比的。他是盛唐文化孕育出来的天才，他把豪迈的诗，豁达的诗，多情的诗通通吟了个遍，把悲与现实都留给了杜甫。然而，就是这样一位伟大的诗人，仕途却走得并不顺畅，所以，李白的一些诗也道出了他的苦闷，《登金陵凤凰台》便是其中的一首。对于李白的评价，我很欣赏余光中先生的诗作《寻李白》中的一句：＇酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下的三分啸成剑气，绣口一吐，就半个盛唐。＇
＇明月几何有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年？……＇苏东坡的《水调歌头》可以说是＇此词一吟，余词尽废＇．苏东坡是一位多方面才能的文学艺术家，不论是诗词赋，还是散文与书画，他都有很高的造诣，并具有他自己的独特风格。他是北宋词坛的一位领军人物，他的词，突破了晚唐，五代的窠臼，一扫绮丽柔靡之习，给北宋词坛带来豪迈奔放的词风。＇他能狂妄怪癖，也能郑重庄严，从他的笔端，我们能听到人
类情感之弦的震动，有喜悦，有愉快，有梦幻的觉醒，有顺从的忍受。＇这是极欣赏喜爱苏东坡的林语堂先生发出的感慨。苏东坡的确是一位奇人，在豪放与朦胧之间，他总能自由的行走，无论何时，他总是表现得游刃有余，轻松豁达。不论是《江城子》里的＇老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍……会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。＇还是《蝶恋花》里的＇花褪残红青杏小……多情却被无情恼。＇都被东坡先生掌握得恰到好处，演绎得绚丽缤纷。他的每一首诗词，都像是一壶酒，有的，是珍藏多年香醇白酒，有的，则是令人心醉的悠红葡萄酒。
东坡先生最令我敬佩的是＇乐观＇，即使在政治斗争中输得惨败，被贬至穷乡僻壤，他也毫不在乎，依然一边品尝着后人所称的＇东坡肉＇，一边挥洒豪迈文字。对于这一点，林先生这样说：＇他一直卷在政治漩涡之中，但是他却光风霁月，高高超越于苟苟营营的政治勾当之上。＇的确，他随时随地都在吟诗作赋，表达心之所想，在这一点上，他全然超越了柳宗元等人。苏东坡，一位大江东去浪淘不尽的豪情诗人。
＇春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。＇提起这句妇孺皆知精妙绝伦的诗句，想必大家脑海中立刻会出现三个字：李商隐。李商隐一生做了多少诗我不清楚，但他仅凭屈指可数的流传诗篇便可傲然屹立在全唐诗坛的天才之列。他的胸襟之开阔虽远远比不上李太白与苏东坡，甚至有一些安然消沉之意，但我认为他的诗总是带有一种让人摸不透的空灵之美。这一点，不管是＇身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。＇还是＇此情可待成追忆，只是当时已惘然。＇都可以说明。我想，＇饱受争议＇成就了李商隐。李先生还极喜用典故，且准确、到位。＇庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃＇便是最佳证明。
＇长风破浪会有时，直挂云帆济沧海＇是李白；＇明月如霜，好风如水，清景无限＇是苏轼；＇何日共剪西窗烛，却话巴山夜雨时＇是李商隐。
唐诗宋词，如今初识。
作文六：《关于唐诗宋词的作文》2500字也许是因为觉得“灯下看美人，比平日美三分”，我喜欢和着淅淅沥沥的雨声读宋词。
开始，我喜欢东坡的豪放。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”是何等豪迈。但是，渐渐读来，我发现自己承受不了那种粗犷。这些词中极端的描述——或为胜利，前进而大喜，或为失败，壮志未酬而大悲，这些情绪让我所不能接受。每次阅读，我也总会随之产生极端，强烈的情感。
渐渐地，我把目光投向柳词。柳词轻快，鲜明的笔调让我不由得把心情也变得明快起来。“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”，一幅色调明丽晚景图如泼墨山水画一般徐徐展开，惊艳众生。但是，我终究觉得柳词太过明丽，可远观，不可细细研讨。
最终，我发现让我心有所属的竟是温温婉婉的李清照。
或许是因为同是女性，或是因为我爱她略带忧伤的笔调，我对她的词情有独钟。
“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”委婉的手法，含蓄的笔触，把那思念之情刻画的淋漓尽至。“人比黄花瘦”一句简直是妙不可言，让人不禁有怜悯之心，同情之感。
李清照也是个性格鲜明的爱国诗人，但她不会像豪放派人那般直抒胸臆，让人很难真正完全接受。她的“物是人非事事休，欲语泪先流”依然保留了她含蓄的写作风格，柔和的笔触，“欲语泪失流”，这是一个女词人以自己的方式对国破家亡的悲凉外境的感叹，让人不得不叹服她委婉但鲜明的性格。
李清照爱国还体现在她对南宋统治者的痛斥。“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东“。这位女词人在这首诗中淋漓展现出她的慷慨豪迈，对祖国的热爱，对南宋统治者苟且偷生的痛恨，力透纸背，使人佩服。
宋词，我独爱李清照，爱她温婉的性情，爱她委婉含蓄的笔触，爱她回味悠长的描写，更爱她柔中有刚的性格。
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当了几十年语文教师，越来越感到有必要让我们的中小学生尽可能多读一点古典诗词。但我又怕自己的这种想法纯粹出于个人对诗词的偏爱，因此，即使对自己所教的学生，也不敢过于热心地从这方面鼓励他们。但最近看报，一条消息支持了我。据报道，春节期间在北京音乐厅举行的“唐宋名篇音乐朗诵会”引起了巨大轰动，连演１０场，场场爆棚，连加座票都成了紧俏的“抢手货”；目前，一项名为“中华古诗文经典诵读工程”的文化活动已经成为海内外传媒和全国文化教育界人士关注的焦点，并且正在全国青少年中逐步推开。这确实使我受到鼓舞。
人们对古典诗词的这种热情是可以理解的。在现代都市生活中日益变得功利和浮躁的人们，需要中华传统文化的滋养和熏陶，而古典诗词正是中华传统文化中的精华。我国是一个诗的国度，早在世界上许多民族尚处于蒙昧时期的２０００多年前，我国就已经编纂了《诗经》这样完备的诗歌总集，拥有了屈原这样伟大的诗人。２０００多年来，我们积累了足可引以为自豪的诗歌遗产，而唐诗宋词——尤其是那些经过千百年时间淘洗而传诵至今的名篇佳什，更是诗歌遗产中的“极品”，说它们“字字珠玑”，绝对不是夸张。作为现代人的中国青少年，如果不会欣赏唐诗宋词的美，实在是一件无法弥补的憾事。
当然，现在的青少年升学压力重，课外作业多，没有充裕的时间和悠闲的心情去阅读与考试无关的书籍。但我想，诗词篇幅短小，课余读一些，所花时间不多；再则，在紧张学习的间隙，伸一伸懒腰，慢声吟诵一两首优美的小诗，正好可以松弛一下紧绷的神经，调剂一下疲惫的身心，也是十分惬意的。我看，关键还在于培养读诗的兴趣。只要有了兴趣，时间总是挤得出来的。
要培养对诗的兴趣，首先是用心灵去接近它、解读它。那些千古传诵的诗词佳作，它们所蕴含的古代诗人的情感体验，往往具有超越时空的普遍性，纵然有时代隔阂，也不致成为我们欣赏的障碍。再说，那些真正的好诗，大多明白如话，虽然是一千多年前的语言，对今天的读者却依然充满了魅力。比如下面这首大家都很熟悉的《游子吟》：
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖！
全诗没有一个冷僻的字，不用任何典故，朴素得比如今的很多新诗和流行歌曲的歌词更晓畅易懂。它真挚的感情全从肺腑中流出，即使从未有过远离亲人、作客他乡的生活经历的人，也不能不为之动情，不能不为之从内心升起对母爱的深深眷恋；更不用说有过这种生活经历的人了。记得我在十五六岁的时候，离开乡下到上海求学，虽然路不算远，但少小离家，总有一种游子思乡的心情。不幸又在初中毕业之前忽遭丧母之痛，悲痛中反复地读这首诗，感受到一种从未有过的心灵震撼，不太会写诗的我居然也写出这样的诗句：“密缝针线今犹在，不忍开箱检旧衣。”半个多世纪过去了，我至今仍然能够清晰地回忆起当时这首《游子吟》给予我的巨大的冲击力。
诗词都是有韵律、有节奏的，在古代，诗词都能合着乐唱。当时的唱法现在虽然已经失传，但读诗词如果不懂它的韵律和节奏，就很难品出它特有的韵味。三味书屋里的寿老先生读书时那种悠长摇曳的声调和如醉如痴的神态，人们也许觉得很可笑，其实，读诗词时需要的正是这种对诗词韵味的体验和充分的感情投入。人们把读诗叫做“吟诗”，吟，就是一种拉长了声调有节奏的诵读。我无意于提倡吟，但我想，如果我们真的想把读诗变成一种精神享受，那就至少应该学会用普通话朗诵。我听过孙道临朗诵诗词，虽然不是吟，但同样读出了诗词的韵味。学习这种朗诵，除了体会诗意外，关键在于处理好诗句的节奏
具体说，就是要注意诗句中的停顿和某些字音的拖长。一般说，一句中逢双的字如果是平声（大致相当于普通话中的阴平声和阳平声），读的时候都要把这个字的音调拖长些（押韵的字如果是平声，也要拖长），从而形成一种长短相同、抑扬顿挫的节律。
读古典诗词给予人的影响，不是外显的，而是一种潜移默化。读诗词的人自己也许并不感到这种影响的存在，但当他诗读得多了，积淀丰厚了，人们就会从他不俗的谈吐和文雅的举止中感觉到一种特有的气质，一种超凡脱俗的“书卷气”。苏轼有诗云：“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”确实如此，一个饱读诗书、受过传统文化熏陶的人，即使身穿土布衣服，也无法掩藏其内在气质之美。
当然，唐诗宋词的作者毕竟都是封建时代的文人，他们的作品中不可能不流露出封建时代文人常有的人生无常、及时行乐、叹老嗟卑、孤芳自赏等消极思想。这也没有什么可怕，相反，正好可以借此锻炼我们的分析、辨别能力。
作文七：《关于比赛的作文：作文比赛中寻道理》900字关于比赛的作文：作文比赛中寻道理
关于比赛的作文：作文比赛中寻道理
在这个星期的作文课上，我们班举行了一次“作文字数大赛”。只要谁写作文的字数最多并且可以不受中途三次“声音干扰”打扰到，就可以得到冠军，除此之外没有其他更多的要求。同学们都紧张极了，我们毕竟没有参加过这样的竞赛，但也为它没有太高的要求而感到开心。
悠扬的上课铃响了起来，老师把事先准备好的三百格纸发了下来，接着就是一片寂静。许多同学为了防止老师的“声音干扰”，在耳朵里塞了两颗小棉球呢！不一会儿，老师的“干扰系统”开始干扰。他讲了个谜语，同学们好容易就“上当受骗”，说出了答案。紧接着就是两次“声音干扰”。时间似箭，二十分钟过去了，老师让我们停笔，同桌相互间进行字数统计。我挺有成就感的，仅仅二十分钟我就写了五百二十九个字。
接下来就是我们最欢迎的一个环节——寻宝大行动。老师让全班第一名同学把他的作文拿上讲台，并向大家读一遍他的文章，这文章是一篇九百多字的作文呢！他在读的时候笑得好欢。好不容易把它读了一半的时候，他已经笑出了泪水。他已无法再念下去了。文章的具体内容是：如果你问我：“你最喜欢的人是谁？”我会结结巴巴地说：“我最喜欢的人是ＸＸＸ。因为他是一„„。”他念到这就读不下去了。此文中每个字都有重复，特别是那个“一”字，在文章中“结巴”了上一百多次呢！我打心底佩服他，能有这么别出心裁的写法！还有一位同学，他写了自家的家谱：爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，外公，外婆，大舅，二舅„„都一列举了出来。呵，这个真“绝”呀，连自己的家谱都列了下去。最后令我赞叹的是另一位同学。他写了他最喜欢的人送他一只可爱的小狗狗，每天都叫：汪汪汪汪„„这个同学十分耐心，把一个“汪”字重复了几百次，让我看了这篇作文之后眼前只有一个“汪”字。老师也很幽默，说：“我看这位同学可能在练字，写了这几百个‘汪’字，都工工整整，没有一个写得东倒西歪。”班里的同学本来听了此文章就想笑，听了这句话，全班“轰”的一声在笑开了。
作文课结束前，老师说：“通过这次作文比赛，我想告诉大家，虽然不可以凑字数，但是字数对我们来说不成问题；写作文时不要受干扰，才能专心地写好作文。”这次作文课，我们班同学收获了写作文的道理，也收获了满心的愉快！
作文八：《关于篮球比赛的作文》1500字关于篮球比赛的作文（一） 下午，我们班和一班要打篮球比赛。我们班的男生特别激动，又是忙着热身又在一边夸自己有多么厉害，说得跟真的一样。唉！到头来我们还是输
了，不过，这次赛式的几位让人物，让我们开怀大笑。 一、精灵鼠小弟变笨鸭子 他个子矮，但有一双飞毛腿，动作十分敏捷，是操场上的“精灵鼠小弟”。看，他抢到了篮球，投球，打在了篮筐上，弹了回来。他再次抢到了球，再投球，唉！用力过猛。机会来了，他
吸取了上次的经验，用力过轻，球被抢去了。在投球方面精灵鼠小弟真是变成了笨鸭子。
二、拦路虎 你可别以为他是一民球员，还很厉害，他只是观众。那时，我们班落后了五分，他在一旁看着，很着急。在“精灵鼠小弟”一边拍球一边正要从“拦路虎”身边走过时，他突然冲出去，吓得“精灵楚小弟”差点摔倒。要不是我们老师骂了他两句我看他还想冲出去。 三、操场装饰品 给他操场装饰品这个雅号真是名不奇实。老师把他换上场，可他什么也不做，对手把球投到他后面了，他还插着腰傻站在那里不动，等一大群人都跑过去了，他才反应过来。一场球赛下来了他连球都没碰一下。 这次我们班虽然输了，但我相信下次胜利只属于我们的。（台下一片掌声） 关于篮球比赛的作文（二） 在这周，我最难忘的是星期天。 在星期天的那天，我７点３０分早早地起床，静静地坐在电视机旁，准备收看广东体育台现场直播的ＮＢＡ男子篮球的比赛。这
是我喜欢的火箭队ＶＳ凯尔特人，如果火箭队能赢下这场比赛，火箭队就能取得８连胜。 过了一会儿，比赛开了，只听“嘟——”声啸响了，裁判员把球高高地抛起，两队争球的队员便同时一跃，激烈的争夺赛开球了。首先，是火箭队拿到球权，然后麦蒂一个漂亮的后手传到了“小巨人”姚明手里。跟着姚明一个单手暴扣，把球打进了。但是，对方也不差，是去年的总冠军，只对方单手拿着球，两只胳膊左右摆动，晃过火箭队两个队员的防守，最后来一个箭步冲刺，纵身一跃，投进了一个２分球。当然我方也不例外，只见“姚麦”组合和其他队员的出色发挥，我们一直和去年的总冠军凯尔特人紧咬比分，最后火箭队以４６：４８结束了上半场比赛。 队员们休息了一会儿后，下半场开球了。我们也一直紧咬比分，互相不分上下，但我方的体力下降了，一只输这１，２分给对方。到了最后，还有６．６秒的时间流给火箭对，最终，火箭队绝杀不成功，火箭对以８９：９０告负。 为此我很失望，但我希望火箭队在２００８２００９的比赛，他们能会有出色的表现，能杀进总决赛。 关于篮球比赛的作文（三） 每周星期天，我都要去练习打篮球。 今天，又是一个晴朗的星期天。我一到篮球场，教练何老师就对我们说：“今天我不搞训练，来一场真正的篮球比赛。你们分成红蓝两队。”我们都开心地跳了起来，因为这可是我们练习以来的第一场球赛。 比赛开始了，我们紧张极了。发球了，我们一个个都拥上前去接球。这时，球落在了我的手中，我立马去着球，冲上前去！来到栏下，我正准备投球，红队的何心瑞冲向我，把挡住了，球框就在我前面，怎么办？我突然有了人主意，我说：“哼，你挡着我，我现在就投！”何心瑞一听见我说了这话，就连忙跳起来，我见他中了计，便从他身边溜走了。何心瑞气得直咬牙。我刚跑开红队的人就全都追了上来，我急忙把球传给了我们这一队的高个子。高个子一接到球，就快速奔向篮板，投了出去，球进了！我们蓝队队员都高兴地欢呼起来。 接下来，我们的队员都都因为这小小的胜利变得有些骄傲，球本来还在我们手上控制着，可刘珂一不留神，球被红队抢走了，他们快速地来到栏下，投进了一球，现在比分变成了１：１。我们的队员们开始有些紧张了，大家都互相鼓励地说：“小心点，我们一定能赢！”比赛变得更激烈了。我们在接下来的比赛中，一鼓作气又进了两球。
作文九：《关于比赛的作文500字》3800字关于比赛的作文５００字一：羽毛球比赛（５４２字）
放假了，我过得非常轻松、愉快。
一大早，我就起床了，把正在熟睡的妈妈吵醒，说：“妈妈，我们好久没锻炼了，打一会儿羽毛球好吗？”我用“乞求”的目光望着妈妈，妈妈说：“行！”我拿着球拍兴冲冲地跑到楼下。我对妈妈说：“咱们比赛吧！五局三胜，十一分满，怎么样？”“好，听你的！”“哦！妈妈万岁！”
比赛开始了，我连赢了两场，第三场可特别关键呀，我发球，“看招！”，我来一个“高抛”，妈妈灵巧的的挑，上来了，而且很高，我最善于接高球，可是，拍儿挥的太早，球不但没接到，球儿还欺负我，“啊！”我叫道，我揉了揉脑门，自言自语道：“真疼啊！”妈妈说：“看球！”我连忙招架，妈妈全个大扣球，我海底捞月，妈妈没有想到我太厉害了，招架不住，九比八，我得意忘形，一个球没打好，误了大事，九平，我不敢骄傲了，我又认真的打起来，我沉住气，“虎视眈眈”的盯着这个球，生怕它从我的视线中消失，妈妈一个鲤鱼摆尾，我可不喜欢“柔”的，一个“猛龙过江”，子弹一样，嗖！的窜了出去，打个妈妈措手不及，耶！赢了一球，这下可把妈妈惹火了，一个急球猛冲过来，我也不甘示弱，连忙反击，打了几十回合，不分胜负，我看情况不妙，一个短球，妈妈连忙挑起，我又一个长球，哈哈，这个计策还行。
妈妈说：“你赢了，我甘拜下风。”这句话，引得我哈哈大笑。
关于比赛的作文５００字二：拔河比赛（４８６字）
昨天，学校举行了一场激烈的拔河比赛，我们五年级的５个班较量了一番。
现在开始拔河比赛了。开始就和（５）班拔，很轻松地赢了（５）班，开头是一帆风顺。
复赛是一个强敌，以前战胜我们的（４）班，有两个大块头，我们都紧张起来，准备和（４）班一决死战。可是（４）班把那两个大块头放在后面，我们稍微松了一口气。开始拔了，我们拼尽全力，第一场赢了。第二场我们费了一点力气，不过也赢了。
最精彩的是和（３）班拔的时候。我一看是（３）班，以为（３）班很弱，能轻松获胜呢，可是（３）班实力真强。刚开始拔的时候，有点掉以轻心，没把（３）班放在眼里，没有用全力，一会儿就赢了。第二场（３）班好像使劲了，只感觉身体不听使唤，正在逐渐向前移动，还差一点就输了，这时心里是十五只水桶打水——七上八下。在这紧急关头，我们大家齐心协力，使出吃奶的劲儿，大家紧握绳子，使劲向后拔，这时，绳子向我们这边来了。我们赢了，我们高兴得跳了起来。心喜若狂，非常的激动、自豪。经过这场曲折、激烈的拔河比赛，我们第一次夺得了冠军，第一次打败了（４）班。
通过这次拔河比赛我明白了一个道理：只有大家齐心协力，团结一心，才能得到胜利。
关于比赛的作文５００字三：难忘的古筝比赛（５５８字）
每一个人都有令自己难忘的往事，我也不例外。我经历过的事就像满天星斗，数上三天三夜也数不完，但是，让我最难忘的就是四年级时的那一次古筝比赛。
记得那天下着毛毛细语，我穿着薄薄的演出服，凉飕飕的。妈妈带我到紫薇小学体艺馆去参加古筝比赛。走进体艺馆，呵，场内座无虚席，却鸦雀无声，就连一枚针掉在地上也听得见。我来到郑老师身旁，郑老师笑着说：“下一个就该你了。”“啊，这么快？”我瞪大眼睛，张大嘴巴，心“砰砰”跳个不停，紧张得脑子似乎全空了。这时，郑老师好象看穿了我的心思，拍拍我的肩膀，笑眯眯地说：“不要紧张，你肯定行！”
眨眼间，就轮到我上场了。我迈着沉重的脚步走上了台。此刻，我不知道该把手放哪儿好。我抬头往妈妈那边望了望，只见她向我投来了鼓励的目光，仿佛在说：“真子，你是最棒的！妈妈相信你！”我一下子信心倍增，清了清嗓子，响亮地说：“各位评委好，我演奏的曲子是《春苗》。”说完，我走到古筝前，坐到椅子上，定了定神，就开始演奏起来。弹着，弹着，我忘记了一切，越弹越放松，仿佛走进了音乐世界之中，身子也情不自禁地随着乐曲晃动起来。
一曲弹完，台下响起了雷鸣般的掌声。我心里乐开了花，站起来向评委深深地鞠了一躬，然后迈着轻快的步子走下了台。
这件事虽然过去一年多了，但是它将永远定格在我的心里，因为这是我第一次参加古筝现场比赛。
关于比赛的作文５００字四：踢毽子比赛（５１６字）
一年一度的踢毽子比赛来临了。每个学校的参赛选手都早早地来到比赛场地。我校参加比赛活动的是扬帆，她在五、六年级组，这时，比赛开始了，只听裁判一声哨响，一、二年级组的小朋友都踢了起来，他们动作虽然有些笨拙，但踢得也不错。比起一、二年级的小朋友，三、四年级的同学还是有些大哥哥、大姐姐的气派。该第二组了，参赛的是五、六年级的同学，他们个个信心百倍，决心要为学校争光。只听裁判一声哨响，参加比赛的每个同学都将手中的毽子向空中抛去，接着踢了起来。我两只眼紧盯着杨帆，她的一举一动都牵动着我的心，因为她的成绩将决定我校的名次。只见她不慌不忙地踢着，眼睛还不停的跟着毽子上下转动，两个小辫一晃一晃的，脸上露出一丝淡淡的笑容。嘴里还不停的数着“一、二、三……”同学们为她鼓掌，为她喝彩“加油，加油，加油！”正当同学们喊得正起劲时，突然，杨帆把毽子踢飞了，我不由得为她担心起来，可她却不慌不忙的超前垮了两大步，然后用脚尖轻轻一钩，毽子又在她的脚上飞舞起来，让同学们虚惊一场。就在这时只听“嘟——”一声哨响，比赛结束了。
杨帆同学踢了２１３个，为我校争得了全区第三的好成绩。她那踢毽子时的神情和优美的动作让我难以忘怀。这真是一次既快乐又难忘的比赛活动啊！
关于比赛的作文５００字五：写数字比赛（５３２字）
一次写数字比赛？你一定会很奇怪，这不是三岁小孩都会的吗？别急，听我来告诉你！
今年过年，伯父买来一盒外国点心。我和妹妹？表哥表姐都想吃。为此，伯父决定开一场比赛——写数字！每个人分一支钢笔，从１写到５００，看谁写得又快又好。要求不能写漏或重复，也不能涂改，否则就要淘汰！我们都认为容易，拿起笔，便迫不及待地写起来。不一会儿，我就写到４０了，开始我的手已经开始发酸了，但为了点心，我又埋头苦写起来。写到６０时，我的手早已麻木了，手还不时地颤抖着。我越来越担心写错，可老天却好像要故意整我一样。当我写到６３时，因为手颤抖了，３写得歪歪扭扭的。我立刻想“补救”，可已经迟了，伯父发现了，我第一轮被淘汰。我当起裁判。当我看到妹妹在偷笑，心里很不舒服，决定要抓住妹妹的“小辫子”！果然，一会儿妹妹就被我找出错，也不得不淘汰了。不一会儿，表姐也淘汰了。只剩下表哥了，我们三人围着他，发誓一定要找出他的错。最后，我发现表哥写差一个数字，马上“大义灭亲”，告诉了伯父。最后，我们谁也吃不了，伯父给了奶奶吃。
第二天，我感到很奇怪，又试了一次，居然从１到５００没有错！我问妈妈，妈妈告诉我：人一贪心，就容易出错啊！噢，原来如此！这就是一次写数字比赛，多有意思啊！你敢试试吗？
关于比赛的作文５００字六：难忘的跑步比赛（５２１字）
“加油，加油”一阵加油声传来，你可知道是什么事情，告诉你，我们班的男生正在进行跑步比赛。
今天下午第二节课是体育课，我们班的男生在体育老师的带领下进行跑步比赛。比赛开始前，老师把我们男生分成两组，我被分到了第一组，而且是第一跑。为了跑出好成绩，同学们开始做热身，他们有压腿，有的摔手，还有的扭头。
这时，只听见裁判员说：“比赛开始了”，请参加跑步的同学们回到原位。”我赶紧回到了第一组，这时我的心里“怦，怦，怦”地跳个不停，好像周围的同学都听得见。突然，只听“砰……”的一声，我用力往前冲去，可是，我还是起跑慢了，落在了第二组那位同学的后面。我使出浑身的劲向前跑，一步……两步……我终于超过了对方，并且与对方的距离越来越大。眼看就要到终点了，突然，我的手直抖，腿好像中了魔法似的，不听使唤，正当我着急时，脚突然扭了一下，我跑不动了，后面的同学就要追上我了，“怎么办？怎么办？”我心里不停地喊着，这时站在周围的同学不停地喊“加油……加油……”，树上的小鸟在叫着，好像在说：“刘申昊加油”。听见这么多人给我喊加油，我突然有劲了，我又开始奋力向前跑。最后，我以第一个跑到了终点，结果我们第一组取得了胜利。
今天真开心呀，也是最难忘的一天。
关于比赛的作文５００字七：作文比赛（５３４字）
那是一个下午，老师把我、黎晓盈、欧一轩叫上会议室，与六年级的哥哥姐姐们坐在一起。老师耐心地向我们传授写作方法，希望能提高我们的写作水平。我们也聚精会神的学着……
又是一个下午，老师叫上班内作文好手去会议室与其他六年级的作文高手进行作文竞赛，并将选出八名代表去外校参加作文比赛。
比赛中，我发挥了高作文水平，面对众人，我尽可能地美化作文，我绞尽脑汁，用了许多优美的句子，用了几种使作文生动的方法，写出了一篇好作文……
还是一个下午，老师宣布我班有黎晓盈、赵睿将参加镇作文比赛！当我清楚地听到赵睿时，兴奋极了，因为，我能代表学校“出战”
这之后，我苦练作文，花大量时间看作文书，并汲取别人优秀的写作方法……
一天上午，我们来到了比赛场地。我想：一定要为学校争光！比赛题目是“及时雨”，比赛时间是６０分钟。我开始思考，酝酿如何写作，因为“磨刀不误砍柴工”，十多分钟后，我挥笔疾书，一气呵成，用上许多写作方法，使作文生动至极。写完后，我仔细检查，找出不完善的之处，用心修改……
又是一天上午，我知道自己在这场极不公平的比赛中（五年级与六年级同赛），我得到了校内最高的奖项—— 二等奖！我激动万分，真是“工夫不负有心人”啊……
这件事将铭记于我心，激励我前进……
作文十：《关于钢琴比赛的作文》2300字关于钢琴比赛的作文一：一件令人难忘的事——钢琴比赛（４８６字）
记得那天是６月４日上午九点，我和妈妈来到老年大学，蒲公英“群星闪耀”青少年优秀艺术新人选拔活动现场。来到这里，看见人山人海，小选手的衣服，各种各样，美丽极了。我心想：这么多人，万一我弹错了，不能进入决赛……想着想着，忽然，听见有人叫我的名字，原来，是我要入场了呀……
到了比赛区域，我禁不住说道：“好多人啊？”这么多人使我的担心和紧张同时出现了，表演完的人越来越多，一个、二个、三个……啊！轮到我了，我怀着一颗砰砰直跳的心，走上了场，先鞠了个躬，然后开始弹琴，轻巧的手指在钢琴上跳起舞蹈来，优美的琴声把评委迷住了，我偶尔会听见几位评委说：“这个小姑娘真可爱。”或是“这个小姑娘弹得真好听。”当时心里甜极了，像吃了蜜一样甜……
果然，功夫不负有心人，我获得了银奖，心里的石头总算落地了，我高兴极了，跳啊！蹦啊！开心极了！
虽然这件事已经过去了，但当时的情景，依然历历在目。
关于钢琴比赛的作文二：第一次参加钢琴比赛（４４９字）
在生活中，每个人都有难忘的第一次，第一次上学，第一次自己坐公交车，第一次自己睡觉……这些都很令人难忘，而我最难忘的是第一次参加钢琴比赛。
那是前几个月，我报了第１４届“蒲公英”选拔赛，妈妈先带我化了妆，一切就绪，来到了比赛地点，已经到了１２号选手，我是４０号，我心想：还早呢，可以看一会表演了。一会儿，老师过来说：“一会别紧张就没什么事了！”我点了点头。１３号、１４号……不知不觉，到了３５号，突然我心里像装了只小鹿一样砰砰跳了起来，手心直冒汗，妈妈安慰我说：“没事的。”到３９号时，我到后面准备，主持人说：“下面有请４０号选手。”我深呼一口气，走上舞台鞠了一躬，就开始了我的演奏，前三十秒特别紧张，弹着弹着就放松了，一曲终了，台下响起了热烈的掌声。下了台，老师说我弹得很好，妈妈也表扬我，我兴奋地蹦了起来。过了几天，成绩下来了，在我的意料之外，竟然是金奖，老师给了我证书与奖牌，我想：这是我第一次演奏得来的奖牌，我一定要好珍惜。
虽然第一次很紧张，但我明白了宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来的真正含义。
关于钢琴比赛的作文三：那次的钢琴比赛（５２０字）
那次的钢琴比赛，让我印象深刻……
我站在台下，紧张地向台上望去，已经是二十七号了，再过四个就是我了，我紧张地在想。
“有请二十九号为我们带来《博士》。”看着那个黑色的庞然大物，我忽然害怕起来。“万一我弹错了音怎么样？中间卡了怎么办？……。”我忐忑不安地想着，心里像有一只受惊的小鹿，心跳声大的连我自己都能听见。
我一遍又一遍地在书上弹着我那已经滚瓜烂熟的曲子，但我的手却颤动着，那一个个的“小蝌蚪”仿佛变成了一个个面目狰狞的怪物向我扑来，吓得我“啪”地一声合上了书，不敢再去看它。
已经三十号了。我觉得衣服已经湿透了，不停地喝着水，又去了几趟厕所，汗出的更多了。我脑子里很乱，心里也闷得慌。但我一想起妈妈说的那句话：“失败与成功并不重要，我们贵在坚持，失败了我们不要灰心，这说明我们还有不足之处需要改进，成功了也不要骄傲，这说明我们已经迈上了一个台阶。”就不紧张了，脑子突然静了下来，心里也不觉得闷得慌了。
终于轮到我了。我整理一下衣服，按着不知排练了多少遍的动作，慢慢地、微笑着走上台，向台下的评委和观众鞠了一四十五度的躬，调整好琴凳，便弹了起来。
一曲终了，台下掌声轰动，我看见评委们都在点头，心中很高兴。答谢了一下，便飞快地下了台，跑向了妈妈……
关于钢琴比赛的作文四：记一次钢琴比赛（４６７字）
２０１２年１月２９日，我参加了第六届香港艺术节钢琴比赛，在这场比赛里，我学到了宝贵的经验。
起初，是广东赛区比赛，由于我没有参加过比赛是，所以我还是怀着好奇的心情来到了广州白云艺术中心。到了初赛现场，我有点紧张，可能是陆老师看出了我的紧张，就过来拉着我的手说：“你弹的《巴蜀之画》一定可以的，”有了老师的鼓励，我顿时又感觉轻松了许多。终于轮到我上场了，先敬了个礼，然后就开始弹，我弹得十分认真，所以整首曲子都没有弹断。最后我拿了铜奖成功进晋了。
决赛是在香港富豪机场酒店比赛，我有了初赛的经验，所以就没有那么紧张了。不过我还是先出去走一走，让心完全放松下来。可是。一到现场，我的心又开始紧张起来，而且是越来越紧张，特别是有位选手因为发挥失常，一直介绍自己，又没弹好。轮到我上去的时候连礼都忘记敬了，开始弹起来，弹到最后我还是弹断了曲子，没能很流畅地弹完，真是有点遗憾啊！不过后来我还是拿到了钻石奖。
我十分喜欢这次比赛，因为这次比赛不仅让我学产到了一些比赛的经验，还让我领悟到了，紧张是做任何事情的“毒药”。只有多锻炼才能消除这颗“毒药”。
关于钢琴比赛的作文五：弹钢琴比赛（４１１字）
今天，大家都很兴奋，比赛场地人山人海，你们知道为什么这么热闹吗？是因为今天这里正进行着一场弹钢琴比赛。
比赛开始了，个个选手都信心十足地准备着，我也毫不示弱地等待着。每个选手都弹得有声有色，琴声非常优美，这时，我有点紧张起来。
等了很久，终于到我了，我走上了舞台，心“咚咚”地跳着，而且跳得越来越快。当我坐下来，琴键随着我的手轻快地跳来跳去，这时，我不再害怕了。可能是因为我弹得太入神了，变得一点都不紧张，也可能是因为全场都安静下来了，所以我的心情平静下来了。我的身体随着琴声动起来，我弹得太顺利了，清脆悦耳的琴声把我陶醉了，我弹得越来越兴奋，手指如行云流水般在琴键上飞舞，我仿佛来到了一片广阔的原野上，尽情的奔跑。当我演奏完最后一个音符时，场上立刻响起雷鸣般的掌声。
回到座位上，我就静静地等待。终于到了颁奖的时刻，我认真地听，听到我的名字了。“啊，我得了三等奖。”我开心地说。妈妈也高兴地笑了笑。
啊！这是一次多么难忘的比赛！