描写春天的作文开头（一）
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
描写春天的作文开头（二）
大自然在春天曾经显得俏丽、欢乐，像一个眺用将来的姑娘；草地变成金色，秋天的花朵露出它们苍白的花瓣，雏菊现在很少用白色的眼睛截破草地，色调转为浓重，阳光已经倾斜，让橙黄色的和倏忽的微光，让长的闪亮的痕迹溜进树林里面，这些痕迹象向你告别的妇人的拖在地上的袍子一样，很快就过去了。
描写春天的作文开头（三）
当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。
描写春天的作文开头（四）
万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。（ｍ．ｌｚ１３．）随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。
描写春天的作文开头（五）
春天是一个万物复苏的季节。每到春天大雁都会从北方飞回南方，小草长出了新的小苗，桃树和樱桃树长出了嫩芽，开着粉红色的花。
＊ 描写春天的作文
＊ 描写春天的作文６００字
＊ 小学生描写春天的作文
作文二：《描写春天作文的开头》1200字描写春天作文的开头
１、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这句诗是叶绍翁笔下春天的景色。现在和我一起去看一看春天的景色吧！
２、春天来了，小树发出了新芽。树叶经过了冬天的孕育，现在终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽，芽嫩绿嫩绿的，长满了枝条。风一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。
３、 春天来了，樱桃花、迎春花竞相开放。迎春花的颜色是玫瑰红的，樱桃花的颜色却是白里透着点点粉红，好像一位害羞的小姑娘。远望，樱桃树像裹上了皑皑白雪，近看像几个娃娃挨在一起，笑红了脸。它们有的含苞欲放，有的却忍不住先开放了，仿佛一场激烈的比赛。
４、 春天来了，顽皮的小草们从泥土里钻了出来，绿油油的脸蛋上还带着清晨的露珠。无论在小山上，还是在宽阔的街道旁，你都会看见小草的身影。如果在小山上，你会看见小草像绿毯似的出现在你的眼前，你一定不忍心踩在上面。真是“野火烧不尽，春风吹又生。”小草的生命力是多么顽强啊！
（以叙事为主）
春来了，迈着轻盈的脚步走来了。无论是花草虫鱼，还是江河山峦都苏醒了。就在这春光明媚的日子里，终于迎来了我们期待已久的——春游。
、、、、、、
、、、、、、（写春游的活动，尽量生动活跃，能凸显主人公的开心与激动）
时间飞逝，又到了要集合离开的时候了。我们无奈地排好队，坐上校车，依依不舍地离开了这即将要成为我快乐回忆的驿站——南湖游乐园。
（以写景类为主）
春天来了！春天来了！可以春游的春天终于来了！ 蒙蒙的细雨，舒适的春风，千万条绽放出绿叶的柳丝，还有娇嫩的小草和新鲜的叶子，加上各色鲜艳的花儿，都像赶集似的聚拢过来，想必是来为我们这次春游凑热闹吧！
、、、、、、（主要写在景区景物的优美，尽量多用比喻、拟人、排比等描写手法）
、、、、、、
空气是那么清新，天空是那么明朗，春姑娘愉快地亲吻着万物，那么温柔，那么亲热，就像是一位慈爱的母亲爱抚着她的儿女们，多么地亲切啊！我们这次春游真是大饱眼福了！
我爱这美丽的春天，更爱春日里的春游！
７、
（日记式）
Ｘ年ｘ月ｘ日 星期ｘ 天气阴雨 心情兴奋 今天终于去春游了，好开心啊！
昨天晚上我就将准备好的零食放进书包了，妈妈还特地帮我将雨伞也带上了，书包好沉，不过为了能好好地春游，我还是很满足地带上了。
早上，我很早就到学校了。我发现，比我早的同学还有几个呢，他们平时都是踩点到学校的，今天真是‘太阳从西边出来了’呀。等了好久好久，终于可以坐车出发了，平时的校车觉得它并不豪华高档，但我今天看到校车就觉得它‘高大上’了许多！
经过七拐八弯，终于来到我们的终点站——南湖游乐园。我真想冲进去玩个够！可是，老师要我们先整理好队伍才能分小队玩游戏呢，真麻烦。我感觉那些好玩的娱乐游戏都在向我招手，叫我赶快陪它玩呢，哎呀，老师还不快点让我们玩呀，都快到下午啦。
、、、、、、（可以写玩了什么，有什么特点，心情如何的） 快乐的时光总是短暂的，我还没玩够呢，但是我也安分地坐上了校车，恋恋不舍地看着游乐场离我我越来越远、越来越远、、、、、、唉，我顿时觉得校车不美丽了。
这就是快乐激动的一天，一年一次春游的日子。真想天天春游呀！
作文三：《关于春天的作文开头和描写春天的作文结尾》400字本文关键字：
描写春天作文的开头
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这句诗是叶绍翁笔下春天的景色。现在和我一起去看一看春天的景色吧！
春天来了，小树发出了新芽。树叶经过了冬天的孕育，现在终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽，芽嫩绿嫩绿的，长满了枝条。风一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。
春天来了，樱桃花、迎春花竞相开放。迎春花的颜色是玫瑰红的，樱桃花的颜色却是白里透着点点粉红，好像一位害羞的小姑娘。远望，樱桃树像裹上了皑皑白雪，近看像几个娃娃挨在一起，笑红了脸。它们有的含苞欲放，有的却忍不住先开放了，仿佛一场激烈的比赛。
春天来了，顽皮的小草们从泥土里钻了出来，绿油油的脸蛋上还带着清晨的露珠。无论在小山上，还是在宽阔的街道旁，你都会看见小草的身影。如果在小山上，你会看见小草像绿毯似的出现在你的眼前，你一定不忍心踩在上面。真是“野火烧不尽，春风吹又生。”小草的生命力是多么顽强啊！
描写春天作文的结尾
春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香，春天里充满生机。难怪许多诗人和作家会赞美春天，画家会以手中的画笔来描绘春天。这真是一个春天！这样的春天怎么会不令我们赞叹呢？
作文四：《2.22 描写春天作文的好开头好结尾》1000字●●●
好开头
１、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这句诗是叶绍翁笔下春天的景色。现在和我一起去看一看春天的景色吧！
２、春天来了，小树发出了新芽。树叶经过了冬天的孕育，现在终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽，芽嫩绿嫩绿的，长满了枝条。风一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。
３、 春天来了，樱桃花、迎春花竞相开放。迎春花的颜色是玫瑰红的，樱桃花的颜色却是白里透着点点粉红，好像一位害羞的小姑娘。远望，樱桃树像裹上了皑皑白雪，近看像几个娃娃挨在一起，笑红了脸。它们有的含苞欲放，有的却忍不住先开放了，仿佛一场激烈的比赛。
４、 春天来了，顽皮的小草们从泥土里钻了出来，绿油油的脸蛋上还带着清晨的露珠。无论在墙角里，还是在宽阔的街道旁，你都会看见小草的身影。如果在街道旁，你会看见小草像绿毯似的出现在你的眼前，你一定不忍心踩在上面。真是“野火烧不尽，春风吹又生。”小草的生命力是多么顽强啊！
开头配结尾－－春游类作文
５、（以叙事为主）
春来了，迈着轻盈的脚步走来了。无论是花草虫鱼，还是江河山峦都苏醒了。就在这春光明媚的日子里，终于迎来了我们期待已久的——春游。
（写春游的活动，尽量生动活跃，能凸显主人公的开心与激动）
时间飞逝，又到了要集合离开的时候了。我们无奈地排好队，坐上校车，依依不舍地离开了这即将要成为我快乐回忆的驿站——南湖游乐园。
６、 （以写景类为主）
春天来了！春天来了！可以春游的春天终于来了！ 蒙蒙的细雨，舒适的春风，千万条绽放出绿叶的柳丝，还有娇嫩的小草和新鲜的叶子，加上各色鲜艳的花儿，都像赶集似的聚拢过来，想必是来为我们这次春游凑热闹吧！
（主要写在景区景物的优美，尽量多用比喻、拟人、排比等描写手法）
空气是那么清新，天空是那么明朗，春姑娘愉快地亲吻着万物，那么温柔，那么亲热，就像是一位慈爱的母亲爱抚着她的儿女们，多么地亲切啊！我们这次春游真是大饱眼福了！
我爱这美丽的春天，更爱春日里的春游！
７、 （日记式）
Ｘ年ｘ月ｘ日 星期ｘ 天气阴雨 心情兴奋
今天终于去春游了，好开心啊！
昨天晚上我就将准备好的零食放进书包了，妈妈还特地帮我将雨伞也带上了，书包好沉，不过为了能好好地春游，我还是很满足地带上了。
（可以写玩了什么，有什么特点，心情如何的）
快乐的时光总是短暂的，我还没玩够呢，但是我也安分地坐上了校车，恋恋不舍地看着游乐场离我我越来越远、越来越远……唉，我顿时觉得校车不美丽了。
这就是快乐激动的一天，一年一次春游的日子。真想天天春游呀！
作文五：《2.22 描写春天作文的好开头好结尾》1000字春天
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好开头
１、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这句诗是叶绍翁笔下春天的景色。现在和我一起去看一看春天的景色吧！
２、春天来了，小树发出了新芽。树叶经过了冬天的孕育，现在终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽，芽嫩绿嫩绿的，长满了枝条。风一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。
３、 春天来了，樱桃花、迎春花竞相开放。迎春花的颜色是玫瑰红的，樱桃花的颜色却是白里透着点点粉红，好像一位害羞的小姑娘。远望，樱桃树像裹上了皑皑白雪，近看像几个娃娃挨在一起，笑红了脸。它们有的含苞欲放，有的却忍不住先开放了，仿佛一场激烈的比赛。
４、 春天来了，顽皮的小草们从泥土里钻了出来，绿油油的脸蛋上还带着清晨的露珠。无论在墙角里，还是在宽阔的街道旁，你都会看见小草的身影。如果在街道旁，你会看见小草像绿毯似的出现在你的眼前，你一定不忍心踩在上面。真是“野火烧不尽，春风吹又生。”小草的生命力是多么顽强啊！
开头配结尾－－春游类作文
５、（以叙事为主）
春来了，迈着轻盈的脚步走来了。无论是花草虫鱼，还是江河山峦都苏醒了。就在这春光明媚的日子里，终于迎来了我们期待已久的——春游。
（写春游的活动，尽量生动活跃，能凸显主人公的开心与激动）
时间飞逝，又到了要集合离开的时候了。我们无奈地排好队，坐上校车，依依不舍地离开了这即将要成为我快乐回忆的驿站——南湖游乐园。
６、 （以写景类为主）
春天来了！春天来了！可以春游的春天终于来了！ 蒙蒙的细雨，舒适的春风，千万条绽放出绿叶的柳丝，还有娇嫩的小草和新鲜的叶子，加上各色鲜艳的花儿，都像赶集似的聚拢过来，想必是来为我们这次春游凑热闹吧！
（主要写在景区景物的优美，尽量多用比喻、拟人、排比等描写手法）
空气是那么清新，天空是那么明朗，春姑娘愉快地亲吻着万物，那么温柔，那么亲热，就像是一位慈爱的母亲爱抚着她的儿女们，多么地亲切啊！我们这次春游真是大饱眼福了！
我爱这美丽的春天，更爱春日里的春游！
７、 （日记式）
Ｘ年ｘ月ｘ日 星期ｘ 天气阴雨 心情兴奋
今天终于去春游了，好开心啊！
昨天晚上我就将准备好的零食放进书包了，妈妈还特地帮我将雨伞也带上了，书包好沉，不过为了能好好地春游，我还是很满足地带上了。
（可以写玩了什么，有什么特点，心情如何的）
快乐的时光总是短暂的，我还没玩够呢，但是我也安分地坐上了校车，恋恋不舍地看着游乐场离我我越来越远、越来越远……唉，我顿时觉得校车不美丽了。
这就是快乐激动的一天，一年一次春游的日子。真想天天春游呀！
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作文六：《描写春天作文》1500字描写春天作文（一）
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这句诗是叶绍翁笔下春天的景色。现在和我一起去看一看春天的景色吧！
春天来了，小树发出了新芽。树叶经过了冬天的孕育，现在终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽，芽嫩绿嫩绿的，长满了枝条。风一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。 春天来了，樱桃花、迎春花竞相开放。迎春花的颜色是玫瑰红的，樱桃花的颜色却是白里透着点点粉红，好像一位害羞的小姑娘。远望，樱桃树像裹上了皑皑白雪，近看像几个娃娃挨在一起，笑红了脸。它们有的含苞欲放，有的却忍不住先开放了，仿佛一场激烈的比赛。
春天来了，顽皮的小草们从泥土里钻了出来，绿油油的脸蛋上还带着清晨的露珠。无论在小山上，还是在宽阔的街道旁，你都会看见小草的身影。如果在小山上，你会看见小草像绿毯似的出现在你的眼前，你一定不忍心踩在上面。真是“野火烧不尽，春风吹又生。”小草的生命力是多么顽强啊！
描写春天作文（二）
美丽的春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来，她拿起手中的画笔，霎时间，一张张彩色的图画展现在我们眼前。她为了让人们享受春天，于是把自己的伙伴：春风，春雨，春雷也带了过来。春风姐姐轻轻的抚摸着每个人的脸颊，娇气的春雨妹妹被调皮的春雷哥哥戏弄了，于是就揉着眼睛，哭了起来，那凉丝丝的雨就是春雨妹妹的泪水，可调皮的春雷哥哥见春雨妹妹哭了起来，便高兴地敲起了大鼓。哎！他可真调皮呀！
在这个季节花儿也争奇斗艳，想让自己出出风头。你看：桃花，迎春花，串红，牵牛花都展开了多彩的舞裙。有的像昂首站岗的士兵，有的像羞答答的少女，有的挂在一串，像一个个小灯笼……它们的颜色更是千奇百怪：白的似雪，粉的如霞，蓝的似天，红的如火……小草也从地底下调皮地探出了小脑袋，好像张望着这个绿色的世界。一棵棵大树犹如一个个战士准备战斗……
小动物也从睡梦中慢慢苏醒，一只只可爱的小燕子也从南方飞了回来，一会排成“一”字形，一会排成“人”字形，它们飞累了便落在树梢上，屋顶上，电线上……从远处看好像五线谱上美丽的音符……小鸟也来看热闹，唱起了春天的赞歌。
人们换上了美丽的春装，脱下了笨重的冬装，老人们也到公园里散心：有的下象棋，有的扭秧歌，有的跑步……小孩们也在广场上玩耍，嬉戏，把欢乐，和谐的气氛带给了春天。
啊！春天，我爱你！我爱你的一切一切！欢迎你的再次到来！
描写春天作文（三）
我爱春天 ，尤其爱在和风煦煦 ，阳光融融的日子里 ，去踏寻春的足迹。
抬头仰望 ，三月的天空一片湛蓝 ，（ｍ．ｌｚ１３．）红日冉冉升起 ，天气格外晴好。燕子展翅飞翔 ，风筝高高飘扬 ，把春天衬托的明净而不失色彩 ，热闹而无喧嚣。走进树林 ，阳光和春风把树林的春色尽染成了一片绮丽。各种树木在春风的吹拂下已披上了一件绿色的盛装 ，在阳光的照射下每一片叶子都在向你展现着绿的生机。鸟儿在枝头串来串去 ，叽叽喳喳地争相唱着春天的歌儿。白玉兰 ，迎春花……都已开满枝头 ，红的像火 ，白的如雪 ，粉的似霞 ，星星点点 ，争芳斗艳 ，竞相开放 ，装扮着一株株美丽的树。在不知不觉中 ，已拉开了绿地的帷幕 ，向我们展示着一个多姿多彩的季节。小草带着这个崭新的世界。野花也不甘示弱 ，努力地荡漾出丝丝芬芳 ，悄悄吻着行人的脚。尽管还没有春雷的召唤 ，还没有细雨地丝丝滋润 ，但他们都精神抖擞地出来 ，仰起鲜活的脸庞 ，接受阳光的抚摸。 啊！春天 ，绿满大地 ，百花盛开 ，莺啭燕鸣的春天已向我们走来！循着春的足迹 ，踏着春的节拍 ，生活将向我们展开新的一页。春天 ，是一年的开始 ，俗语云：“一年之际在于春。”
让我们做好新的一年里的打算 ，坚实地迈向生活新的旅程！
＊ 春天美景作文
＊ 春天的颜色作文
＊ 关于写春天的作文
作文七：《描写春天作文》2300字春天的作文怎么写？下面是小编整理好的春天作文范文，欢迎参考！
关于春天的作文
春是大地的母亲，她又重新为大地换上了新装。
春姑娘送走了寒冷的冬爷爷，在大地的呼唤下，春姑娘踏着轻盈的脚步像我们走来。
小草喜滋滋的从土里钻出来，嫩嫩的，密密的。花园里的花竞相开发。柳树见春姑娘来了，一束束长辫子都迫不及待地长出了嫩绿的叶子。
春雨来了，它轻轻地滴在小草上，就像在轻轻地抚摸着自己的孩子，生怕弄疼了它，垂柳任春雨梳洗着丝丝秀发。春姑娘来到小溪边，用手轻轻的点了一下冰，冰花开了，春风迎面吹来，花儿享受着春风给的独特味道，花团锦簇的花迎着甘甜的雨丝张开了鲜艳的笑脸。
春雨春风离开了，太阳从东方悄悄升起，小草伸了个懒腰，春笋也探出了头．．．．．．万物沐浴在了阳光的快乐下。
春姑娘来到了学校听见了同学们吟诵着朱自清写的春，心里无比自豪。春姑娘走过的每个足迹都留下了芳香和美丽。这风这雨，都显示出了春的风采。
我目睹着春给的这生机勃勃的景象，我豪情满怀，情不自禁念出杜甫写的“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”
我爱春天作文５００字
我爱春天，因为春天是一个玩物复苏的季节，也是一个充满希望的季节。
当第一缕春风吹拂在我脸上时，我知道春天来了。“轰隆”一声，春雷响过，惊醒了冬眠动物的美梦。动物们听到了雷公公的呼唤，都醒来了。迎春花扭动着身子在微风中翩翩起舞，对小草、大树说：“春天来了，你们快醒来吧！”小草听到了迎春花的话，懒洋洋地伸了个懒腰钻出了小脑袋，用好奇的眼光打量着整个世界。沉睡的大树也醒了过来，长出了新的绿芽。
春天，万物充满活力。在郊外，春风姐姐轻轻地打开了风口袋，看：苍劲的柳树抽出了新芽，在春风中欢笑着，轻轻梳理着自己飘逸的长发，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”而那吹拂着的春风不正是一把锋利的剪刀吗？婀娜的桃花悄悄地吐出了花苞，开出了粉红色的花，含蓄地笑着。春风吹落了桃花，花瓣飘飘洒洒，在向人们发送春的“信件”。春使者——小燕子从南方赶来了它们“唧唧”地叫着，剪刀似的尾巴一翘一翘，似乎在歌颂春天的美好。小溪“哗哗”地流着，又为这美不胜收的春景加上了精彩的一笔。是她唤醒了大地，让沉睡了一冬的大地又燃起了勃勃生机。
在春雨的滋润下，空气中充满了清新的味道，感觉连空气也是甜滋滋的。到处都是一片生机勃勃的景象。
不远处的花园里，娇艳欲滴的花儿看，正贪婪地吮吸着春天的乳汁。碧绿的小草和青翠的小树正昂首翘尾，尽情地伸展着干渴的枝叶，努力地汲取甜甜的雨水。一两只燕子在雨中低空穿梭着、盘旋着，焦急地寻找回家的路。
宋代大诗人说过：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”是啊！春天是一个万物复苏、万紫千红的季节，她带给大地许许多多惊喜，让大地充满活力。
迷人的春天作文４００字
可爱的春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间，那一片生机的景象便随着来到八方，整个世界像从梦中苏醒。
看！小树枝头冒出了肥胖的小叶儿，像一个刚睡醒的胖娃娃，睁开眼睛好奇地看着这个崭新的世界。柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上，那嫩黄的小叶片，就像在线上系着的花瓣儿，就像一首诗描写的那样：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
我欣然地发现去年被我用火烧的黑黑的草丛中竞然冒出了一丝绿色，感觉特别显眼，原来是几株小草，我不由得佩服起它顽强的生命力来。春天的花多种多样，有火红火红的杜鹃；有雪白雪白的梨花；有金灿灿的油菜花……都像赶集似的聚拢而来，形成了一幅多姿多彩的画卷。
天上的鸟儿飞行的时候多种多样，雄鹰在天空上盘旋着，燕子在树林里轻盈的穿梭……蜜蜂和蝴蝶也在花丛中翩翩起舞。
大街上，人们脱下了厚重的冬装，换上了轻便的春装，有些爱美的姑娘已经换上了颜色艳丽的短裙。广场上充满了欢声笑语，原来是小朋友们在放风筝。
春天的雨最多情。绵绵的，细如丝，薄如烟。又像春姑娘的头发，十分温柔。春雷隆隆，一道道闪电划过天边，好像在给春雨伴奏。
春天十分迷人，它让我陶醉。
家乡的春天作文６００字
“春回大地，万物复苏”，这就是春天的特征。我家乡的春天当然也是如此。
当春风用她那纤细的手温柔的抚过这个被冬天摧残了三个月的场区时，不管是动物还是植物，都好似如梦初醒一般，一副睡眼惺忪的样子。
春天也如期而至，就好像是一剂强力兴奋剂，注入一切生灵体内，使得先前的睡意一扫而光，再次精神焕发。万物复苏了，正如我们希望的那样：春天已经迈着矫健的步伐踏进了我们的场区。
在我们场区的公园中有一片竹林。春天一到就有不少的小竹笋争先恐后地从地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，虽然看似脆弱，但骨子里却透着一种不可言语的坚强。我盯着它们，不觉有些恍惚，竟听见要长成苍劲翠竹的誓言。
公园里不仅有竹林，桃树也是不少。乍暖还寒时节向树上瞧去，竟发现不知什么时候多出了一个个粉红的花骨朵，含苞欲放的样子，让人忍不住生起一种爱怜之情。他们现在就像还没发育成熟的少女，并不引人注目，可一旦成熟起来，他那靓丽的容颜和婀娜的身姿一定会引得人驻足痴望。我期待这一天的到来，更期待能亲眼看见桃花绽放笑容的那一瞬间。
当然，春天的代表可少不了柳树。我由衷的觉得，在任何时间的柳树都不会比现在更美。因为现在的柳树就是一活脱脱的美女：花枝招展、婀娜多姿、妩媚动人，只有在这种时候，我才会发现我所掌握的词汇量是多么少了，看她那齐腰长发，是多么清丽，多么柔顺，尤其是那嫩绿让我感到无限的生机，再加上那纤细的柳腰，更使得柳树变得完美无瑕！
我的家乡虽然只是一个仅拥有一平方多千米的场区，他没有北京天津这些城市有名气，但谁又敢说我们这的春色不如它们呢？
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作文八：《描写春天的作文》1100字《春天真美丽》
小朋友们，你们喜欢春天吗？我喜欢春天。你瞧！春天在麦田里，春天的油菜姑娘把自己用金黄色的颜料涂成了黄色……。春天在园子里，春天的桃花被微风把脸吹红了……。
春天还在高山上。你看，那山上有五颜六色的野花，远看就是一朵七色花……。
春天是个好日子，因为“一年之际在于春”。其实，春天无处不在，只要你细心观察身边的一点一滴，你就会看到春满人间的景色了。
《春暖花开》
冬爷爷不知不觉离开了，春姑娘、春雷哥哥来到了人间，太阳公公也冲出了云层露出了笑脸。
春雷哥哥敲响了大鼓，用大嗓门儿呼唤着沉睡的小动物们：“动物们，快起来吧！，外面可美了。”动物们听到了，纷纷爬出来找吃的。
春姑娘把春风当做电报发给了植物们。桃花小姐收到了电报，还收到了一件新衣服。它穿上新衣服高兴得不停地向其他华炫耀。笋芽儿收到的电报上面写着这样的一行字：笋芽儿快出来看看吧！外面可美了。笋芽儿看了兴奋极了，一个劲儿的往上钻。
太阳公公用了九牛二虎之力才把池塘里的冰融化。太阳公公还把一个冬天都没有出门的人们叫到了屋外。人们纷纷穿上了漂亮的衣服。这不，一个小女孩都等不急穿上了小裙子。
通过春姑娘、春雷哥哥、太阳公公的努力下，现在人间已经是穿暖花开了。
《春！你来了》
春啊！你终於来了，和你的冬妹妹交替了．当我们在过新年时，你的倩影已经不知不觉地出现，把你的妹妹给叫了回去，原本大地落叶缤纷，寒风刺骨，这些景像和感觉也都因为你的出现而消失的无影无踪了．
春啊！当你到来时，万物因为你的温暖而活动了起来．蛇已不在洞里冬眠，狗也不再懒洋洋的，河里的冰溶化了，小溪正涓涓的流著，树也不再枯萎，而是绿叶新枝，世界因为你温暖而盎然．当你吹一口气时，花儿也开了遍地，红红绿绿地，不再是冬的满地枯草．
春啊！有你陪伴，校园是美好的，美好地想让人躺在地上，听著巧啭动听的鸟鸣声，欣赏好似一幅图画的天空，享受著所有所有你带来的一切．当我走到街上看著人群，大家都在说著一年新计划，去哪儿赏花，我知道只有你的到来才能掀起人们的热闹．
春啊！你是一年之始，我也曾经听过音乐颂扬你，看过一些散文，诗，词谈论你．我曾看过一首乐府诗写著「山光照槛水绕廊，舞雩归咏春风香．枝头好鸟亦朋友，落花水面皆文章」，里面不但提到你带来的景色，他还写说你可以伴我们一面读书，一面赏景，你为我们一成不变的读书生活带来了无限的乐趣与变化．
春，你来了！带来了万紫千红，带来了新希望！
春乐奏响了大地，彩霞的来临，卷走了眼前的灿烂，但它仍会在漆黑的夜中，展现更精彩的一面．我爱春的温暖，纯洁，亦眷恋春的璀璨，我牵着春的美而走了，心叹：美是短暂的，但只要曾经拥有，便再也没遗憾了．
作文九：《描写春天的作文》2100字春暖花开的季节到了，这不，小蚂蚁们经常玩耍的地方已经是绿草丛生了，小河也是清澈见底。一天，两只小蚂蚁多多和嘟嘟在小河边散步。多多爱红色，他穿着红鞋子，嘟嘟爱黄色，他穿着黄鞋子。两个人说说笑笑，开心极了。忽然，小蚂蚁多多惊喜地叫起来：“哇！你看，河里有一个漂亮的高跟凉鞋喔！”“是啊！我们把它搬上来吧！”小蚂蚁嘟嘟也高兴地叫着。
他们俩搬呀搬呀，就是搬不动。多多和嘟嘟就叫来他们的小伙伴，大家齐心协力终于把高跟凉鞋
捞了上来，抬到了岸上。其中一个小伙伴说：“高跟凉鞋是捞上来了，可是它这么大，用什么用呢？”嘟嘟上下打量了一下高跟凉鞋，想了一会儿，说：“可以作滑梯玩呀！”
大家全都赞赏嘟嘟的提议。他们解开鞋带儿，搬来梯子，就开始了他们的娱乐游戏。看！他们玩得多开心啊
一、听歌曲画画情景导入
１、教师播放ＭＰ３儿歌《上学歌》，请你根据你听到的景物都画下来。你听到什么画什么。
２、学生作画。
３、教师表扬学生，夸奖孩子们是出色的小画家。今天我们颠倒画画和听小故事的顺序。我们一起看连图写故事。
二、复习单幅图写故事的方法
晶晶给我们带来一幅图画。请看教材第９页《小猪运木头》的图片。
想一想：
１、小朋友， 图上都有哪些小动物？这幅图讲了一件什么事情？
２、大家快来看，小熊、小猪、小猴正在运木头呢！它们各用的什么方法运木头？猜一猜它们谁最先到达终点？
３、你能把图上的故事连起来说说吗？
４、师生共同欣赏教材中的小故事《运木头》
５、小结方法：
（１）、看到一幅图先看图上发生了什么事情？ 这件事情发生的原因；
（２）、想一想图上都有谁？他们在干什么？想想他们都说了些什么呢；
（３）、最后写一写事情的结果；
三、全身总动员
师：小朋友们，我们先来猜个小谜语，看看今天的小主人公是谁吧？忙碌小兵丁，做事勤又精，力气何其大，合作又热诚。——谜底蚂蚁。今天呀，动物王国里的小蚂蚁们，捡来了一个特殊的滑梯。你想看看这个滑梯吗？
（出示图片。）
师：小朋友们，瞧一瞧，这个童话故事有几幅图片组成？你知道图片上的动物是什么吗？
生：这个童话故事有三幅图片组成。
生：图片上有三只可爱的小蚂蚁。
师：我们按顺序观察这三幅图片，你们觉得这三幅图片连起来讲了一个什么故事？
生：我觉得图片上的故事是这样的：两只小蚂蚁到河边玩，看见河里飘着一只高跟鞋，他们召集了好多小伙伴，把高跟鞋捞了上来，高跟鞋真像幼儿园里的滑梯呀，于是小蚂蚁们把高跟鞋当成了滑梯，快乐的玩耍。
师：小蚂蚁们玩得可真开心呀！我们一块儿观察观察他们的神态吧！
第一幅图：
师：小朋友们，我们先来观察第一幅图片。这幅图片上描述的是什么时间，什么地点，图片上都有哪些小动物？小蚂蚁们一大早可能去干什么了？突然，其中一只有什么新发现？它和小伙伴们说了些什么呢？ 生：我觉得图片上描述的是：星期天的早上，阳光明媚。小黑和小黄到河边玩，小河水哗哗地流向远方。这时他们看见从河的上游漂下来一只红色的女式高跟鞋。小黄指着河里的高跟鞋兴奋地说：“瞧！那是什么东西？”小黑顺着小黄指的方向望去，得意地说：“连这也不知道，太没见识了，那是高跟鞋呀！” 师：小朋友们观察得真仔细，不但描述了故事发生的时间、地点、人物，还把两只小蚂蚁的神态、动作、对话也进行了合理的想象。
第二幅图：
师：第二幅图和第一幅图相比，发生了哪些变化呢？小蚂蚁们做了什么呢？
生：五只小蚂蚁把高跟鞋抬到了河岸上。
师：小蚂蚁们为什么要把高跟鞋抬到岸上去？
生：因为他们要把高跟鞋当做一个滑梯玩。
师：这个主意的确不错，是谁想出来的？它们之间说了些什么呢？
生：小黄看见小河里的高跟鞋，眼珠子一转，对小黑说：“小黑小黑，你看这个高跟鞋像什么？”小黑犹豫了一会儿，眼前一亮。恍然大悟地说：“像一个滑梯。”“那咱们去村子里多叫上几个小伙伴把它捞上来吧？”小黄迫不及待地说。
师：小伙伴们听说小河里有滑梯，都争先恐后地向小河边奔去，小黄真的没有骗他们。那么小朋友们，这些可爱的小精灵又是如何把高跟鞋从小河里捞上来的呢？
生：他们找来一张渔网做成一个网兜，小伙伴们齐心协力把高跟鞋捞到网兜里，然后再使出九牛二虎之力把高跟鞋拽到岸边。
师：小朋友们的想象力可真丰富。瞧图片上的小蚂蚁正在干什么呢？
生：小蚂蚁的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚，经过不懈地努力，他们终于把高跟鞋抬到了空地上。
师：这个小朋友观察得真仔细，他把小蚂蚁的神情描述得真形象。
第三幅图：
师：原来小蚂蚁把高跟鞋抬到了一块儿空地上。高跟鞋给小蚂蚁们带来了哪些乐趣呢？
生：小蚂蚁们把高跟鞋改成了一个滑梯，他们兴高采烈地滑下来。小蚂蚁们玩得可真开心呀！
师总结：小朋友们，把故事讲述得可真生动呀！不仅完整，而且把小蚂蚁的神态描写得很传神。你们真棒！
四、激发写作兴趣
小朋友们，拿起笔，记录下这个充满欢乐的故事吧！记着要一气呵成呀！不会写的字可以用拼音代替。 板书：
二、 捡来的滑梯 ——描摹神态 生动传神
时间、地点、人物、天气（天气晴朗、万里无云、阳光明媚）景色
起因：发现高跟鞋（惊喜地叫起来，兴奋地说了什么呢？迫不及待）
经过：捞起高跟鞋（一步一步，齐心协力、抬起、灵机一动，想办法）
结果：好玩的滑梯（搬、架、爬、滑、玩、开心、兴高采烈）
作文十：《描写春天的作文》600字春光美
日照市金海岸小学 五年级七班 王嘉禾 指导老师：刘晓
清晨，迎着明媚的阳光，我走在上学的路上。咦，路边的景色好像忽然变了样！原来，不知不觉的，春天已经悄然而至。
是的，春来了，温暖的春天来了。一切都变了样。
快看，那边一树随风舞动的嫰柳，枝条长长的，新发的嫩叶淡淡的，在风中轻轻的摇摆，好像在和路上的行人打招呼，多美的画面！真是神奇啊，感觉昨天树上还光秃秃的！我心里不禁感慨着，怪不得古人说“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
二月的春风不仅吹绿了柳树们，还吹绿了整个春天。看，往前看，是植物园的大片草地，远远望去，一大片一大片柔和的绿色，嗯，摸上去应该是软软的，在上面躺躺肯定很舒服，还可以和小伙伴踢踢球„„我遐想着。
转过弯，哇，好震撼啊！路中间的绿化带变成了一大片黄色的花海。前几天还零零碎碎开了几朵的迎春花，似乎一下子全部盛开了！那么蓬勃，那么茂盛！他们肆无忌惮地开着，一朵朵，一串串，好像高举着一个个小喇叭，热情地喊着：“春天来了，春天来了。”哦，春意渐浓，春光正美！
路上不时看见有老爷爷老奶奶慢慢跑过，穿着利索的运动装，精神抖擞的，脸上洋溢着笑容！是趁着大好春光，赶紧锻炼吧！是呀，这么美的春天，有谁不想在外面享受春光呢？
树们草们花们， 都趁着大好春光，慢慢生长！“一年之计在于春”，妈妈告诉我，要和万物一样，“不负春光，野蛮生长！”
前面已经有朗朗的读书声传来，紧了紧书包，我赶紧向校园走去，带着欣喜，带着满满的信心，不辜负这美丽的春光！