小学生野炊作文（一）
今天是一个阴天，我们在老师的带领下拿着零食、玉米、火腿肠、钢网等，向中坝大桥走去，你一定猜到我们要去哪里了吧，实话告诉你们吧，我们要去中坝野炊。
我们到中坝时，看见了中坝大桥下面的几根大大的柱子，在我们的下面有一个帐蓬，旁边有正在烧的饭菜，我就在想：这家的主人一定有很大的年纪吧。我们到达了目的地就找到了一个造好了的灶，我们决定就在这里弄了，肖曾林把包里的毯子在地上铺着，之后我们把拿着的口袋、书包放在上面，段妍芝的妈妈把我们带的食物用准备好了的竹签穿进去，就放在钢网上来烤，我把青油、酱油沾一点刷在鸡翅上面，郑力又把鸡翅翻来翻去，过了一会儿香喷喷的鸡翅就烤好了，我把段妍芝的妈妈带的调味依次的倒在鸡翅上面便做好了，我十分开心蹦蹦跳跳地拿着鸡翅给老师吃老师说好吃。
当然，我们第６组不只做了鸡翅，还做了玉米、火腿肠、韭菜、红辣椒、豆腐干……
这次野炊真有趣，既锻炼了我们的动手能力，还让我学会了一样技能。
小学生野炊作文（二）
今天阳光明媚，碧空万里，我们全家要到洛河边野炊。
舅舅开车带我们来到了河边一片空旷的草地上。我们把炊具搬下车，我和姐姐去捡了些干柴交给舅舅，舅舅把它放进烤炉里点着，顿时冒出了一股黑烟，呛得大家都躲开了，只有舅舅仍在耐心地把碳放在上面点着。接着舅舅开始烤羊肉串，他一会儿翻肉串，一会儿刷油，一会儿撒作料。看着舅舅娴熟的动作，大家都赞不绝口。我对舅舅更是刮目相看，也想自己动手烤一烤。
接着，烤香肠的任务就交给了我和姐姐。我们把穿好的香肠架在烤炉上，一边翻转，一边刷耗油，不一会儿，香肠就变得又红又亮，散发出诱人的香味，真让人垂涎欲滴！最后，我在香肠上撒了些孜然粉，烤香肠就大功告成了。大家品尝后，都说好吃，吃着自己亲手烤的香肠，心里美滋滋的。
我们又烤了鱼、鸡翅、还有土豆片，真是大饱口福了。不知不觉该回家了，今天我很开心。
小学生野炊作文（三）
在上个星期天，李老师和刘老师带着我们班六十五名同学一起去了濮上园西边的小树林里野炊。
星期六的晚上，我和妈妈在家里准备了野炊时需要带的东西：黄瓜、大水桶（每个小组只带一个大水桶）、妈妈自制的小菜和一包零食。为了第二天野炊时能很快地生上火，妈妈还特地的教了我怎么生火、怎么煮方便面。为了星期天有一个更好的精神，我早早地就睡了。
星期天，我早早的来到学校，同学们都在讨论着，自己带了什么吃的东西，来了什么好玩的，到了野炊地点要干什么……
李老师让大家下楼集合，（ｍ．ｌｚ１３．）准备出发，同学们听了，立刻跑下楼按照李老师的要求站好了对。我们跟着老师走，坐上了公交车，一路上大家一起唱歌，一起聊天，别提多开心了。
到了野炊地点，每个小组都在找一个好地方，准备烧火做饭，经过老师的指点，我和几位组员先去搬六块砖，然后再找一些柴火和干树叶。找好了这些东西，大家就开始垒砖，挖土坑。我们的小组没有家长的帮助，所以操作起来很麻烦。李老师见我们组没有家长，就来帮助我们烧火。老师告诉我们，烧火时，首先要把树枝放到挖好的土坑里，然后拿一张废纸，用打火机点着放到有树枝的土坑里，再拿一根比较粗比较长的木棍把土坑里已经不能再烧的干树叶扒出来，最后把锅放上，根据火候添加树叶和木棍。我们掌握了生火做饭的要领，下面就开始动手了。
我把找来的东西放入土坑里在按照老师说的去做，但是水还是开的很慢。见到别的小组都已经吃上了泡好的方便面，我对组长朱越说：“朱越你看别的小组都吃上了饭，就差咱们组了！”朱越说：“是呀，不过你也别灰心，心急吃不了热豆腐，我们慢慢的来！”其她组员也有点泄气了。一个泡泡，两个泡泡，三个泡泡……水终于开了，组员们都围着这一个锅看。
大家把方便面的口打开，向其他组借了一个勺子，把烧开的水盛到桶里。面煮开了，大家围在一起吃饭，别提多开心了。
这次的活动给我的启示是：团结起来力量大！大家只要团结一心就没有什么困难不能克服的。直到今天，我依然会想起那快乐的野炊……
＊ 野炊作文
＊ 难忘的野炊作文
＊ 有关野炊的作文
作文二：《记一次野炊_小学生作文》400字本文关键字：
今天是国庆放假的第一天，我三下五除二的就把老师布置的作业写完了。做什么呢？我和爸爸一起想。那样儿，真有点像认真思考问题的小学生呢！
对！野炊！我和爸爸几乎同时想到了野炊。因为做过一次，所以准备起来就有些得心应手了。一切准备就绪以后，我们约了心茹一起到一个偏僻的山庄野炊。到达了目的地后，我们就忙开了。铺毯子、锄草、拾柴火……对了！拾柴火我可要说一说了。我们这些大小姐压根儿就没干过活儿，不是脚扭了，就是野草挡道儿了。瞧妈妈，不动声色地就捡来一大捆，木头、秸秆、麦草……应有尽有，不愧干过这活儿！
这时，爸爸的烧烤架已经支好了。什么玉米呀，鸡腿呀，烤鱼呀，土豆片呀……都要放到那细细的钢丝网上烤。看那欢快的火舌愉快地烤着上面的美食，不一会儿，那诱人的香味就直往鼻孔里钻。我自告奋勇的想去尝尝这谁看了都想吃一口的美味。刚尝了一口，我就大喊道：“麻、辣、鲜、香妙不可言！”“吔！成功了！我和心茹欢呼道。爸爸妈妈也每人拿起一串烤鱿鱼，大吃特吃起来，没有不说香的……
欢声笑语中，不知不觉就吃的满嘴流油，夕阳西下。
作文三：《小学生野炊方案》1200字野炊方案
一、活动目的：
１、与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识。
２、把课堂延伸到自然和社会，培养学生的团结合作意识及自理能力，体验劳动的喜与乐。
３、感受深秋的美丽和丰收的喜悦，通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。
４、在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识
二、活动时间：初定于ＸＸ（如天气原因则另行安排）
三、活动地点：ＸＸ
四、活动内容： 野炊；
五、活动准备：
１、班主任提前做好学生的思想动员工作：
Ａ、要求学生要注意自身安全，如：用火时要注意前后左右同学的安全，注意烫伤等。
Ｂ、注意野外用火安全，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，应及时用水将火扑灭。
Ｃ、教育学生在活动过程中，要互帮互助，男生要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。
Ｄ、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育，来去路上，不准边走边吃零食边扔垃圾，到达野炊地点也是如此，不将垃圾丢入田地或小溪。
２、在活动前班主任把学生小组的名单交给结伴带队老师
３、按学生的生活自理能力和学生人数分成若干小组，班主任老师事先安排相关事宜：如食品的采购要实惠、卫生，用具携带情况（如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗）等要提前落实，于活动前日或当日带到学校。
４、学生和教师一律步行到达目的地，开始野炊活动。
过程：搭灶——生火——做饭炒菜——用餐——自由活动——收拾场地， 返回时按小组次序步行返校。
５、学生应带物品由班主任、小组负责教师结合学生实际提出建议，为了培养学生的自理能力，所有的东西都由学生自备，但要注意节俭第一。事前要由教师查看小组所带东西清单，及本组分工情况。
６、活动后自觉地将垃圾带回，保护环境卫生并分组进行总结，写出野炊体会。
六、活动过程：
１、７：００在教学楼前集合整队，强调活动具体要求。
２、７：１０出发
３、８：３０野炊。在烹调过程中，各组学生之间可进行手艺大比拼：如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等）。整个过程要做好环境保护及灭火工作。
４、１３：００清理现场
５、１３：３０寻宝活动
６、１５：００再一次清理现场
７、１５：３０活动结束，步行原路返回。
七、安全事项：
１、从我校到我们活动的目的地，一路上有一定的行人车辆，但学生所带东西比较多，这是一个应该注意的方面，我们做到前有老师领队，中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。
２、活动要求学生在生火时注意用火安全，搭的灶要远离易燃物，并做到人走火灭，严防火灾。
３、学生一律不准带刀具、火具，野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋，所带炊具要安全保管，在野炊时要求学生注意自己的安全，小心烫伤。
４、严禁学生单独行动，不准学生上到深水坑和其他危险地段去玩耍。
５、严禁学生喝生水和使用不洁净的水烧饭做菜，要求备足一定的饮用水。
６、活动中各教师保持手机的畅通，以便及时取得联系。
２０１２年１１月１４日
作文四：《小学生野炊方案》1100字励志小学校内野炊方案
一、活动目的：
１、把课堂延伸到自然和社会，培养学生的团结合作意识及自理能力，体验劳动的喜与乐。
２、感受深秋的美丽和丰收的喜悦，通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。
３、在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识
二、活动时间：初定于２０１４／１１／７（下周五）（如天气原因则另行安排）
三、活动地点：学校操场
四、活动内容： 野炊；厨艺大比拼；寻宝。
五、活动准备：
１、班主任提前做好学生的思想动员工作：
Ａ、要求学生要注意自身安全，如：用火时要注意前后左右同学的安全，注意烫伤等。
Ｂ、注意用火安全，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束
后，应及时用水将火扑灭。
Ｃ、教育学生在活动过程中，要互帮互助，男生要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。
２、在活动前班主任把学生小组的名单交给结伴老师
３、按学生的生活自理能力和学生人数分成若干小组，班主任老师事先安排相关事宜：如食品的采购要实惠、卫生，用具携带情况（如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗）等要提前落实，于活动前日或当日带到学校。 过程：搭灶——生火——做饭炒菜——厨艺大比拼（评委试吃打分）——学生用餐——自由活动——收拾场地——寻宝——活动结束。
５、学生应带物品由班主任、小组负责教师结合学生实际提出建议，为了培养学生的自理能力，所有的东西都由学生自备，但要注意节俭第一。事前要由教师查看小组所带东西清单，及本组分工情况。
６、活动后自觉地将垃圾带回，保护环境卫
生并分组进行总结，写出野炊体会。
六、活动过程：
１、９：００在教学楼前集合整队，强调活动具体要求。
２、９：１０开始野炊。在烹调过程中，各组学生之间要进行手艺大比拼：如拼盘大师、高级厨师、环保小卫士等）。整个过程要做好环境保护及灭火工作。
３、１２：００开始对各小组做的饭菜以及水果拼盘进行评分。（四年级以上教师只能指挥不能动手，否则就是犯规，另外搭班老师不得离开现场，必须一直在场帮助班主任管安全）
４、１３：３０清理现场
５、１３：５０寻宝活动
６、１４：００再一次清理现场活动结束。
七、安全事项：
１、活动要求学生在生火时注意用火安全，搭的灶要远离易燃物，并做到人走火灭，严防火灾。
２、学生一律不准带刀具、火具，野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋，所带
炊具要安全保管，在野炊时要求学生注意自己的安全，小心烫伤。
３、严禁学生单独行动，不准学生上到危险地段去玩耍。
４、严禁学生喝生水和使用不洁净的水烧饭做菜，要求备足一定的饮用水。
５、活动中各教师保持手机的畅通，以便及时取得联系。
２０１４年１０月３０日
作文五：《野炊作文2篇》1600字野炊作文２篇
篇一：野炊
四四班 李欣雨
星期一，我高高兴兴地背上行李包来到了学校集合，到综合素质训练活动基地去。一路上，同学们有说有笑，金黄色的油菜花盛开在马路两旁„„
过了一会儿，我们来到了基地。接待我们的是一位姓肖的年轻教官，他对我们的要求非常严格。第一天就没给我们好脸色看。开完开营仪式后，我们来到了各自的寝室，我领了一条床单、一条枕头套„„就开始，铺起来了。
星期一致星期四的活动都很有趣。不论是插花，还是做风筝，或是陶艺。同学们都喜欢。我们听教官说星期五有插艺大赛。同学都议论纷纷„„
今天——星期五，同学们各个胸有成竹的来到了野炊场，只见一排排整齐的灶台进入了我们的眼帘，灶台上摆放着圆圆胖胖的莲花白，红通通的西红柿，翠绿翠绿的黄瓜和盐、味精、干海辣、白糖等。
开始，我们找到了十六号灶台。七嘴八舌地议论起来了。“我炒黄瓜„„”我炒西红柿炒鸡蛋„„大家的建议意见都被采纳了。宋佳芮自告奋勇地说：“我去洗菜！”说着把菜全放进了盆子里端走了。过了一会儿，宋佳芮回来了，杨梦正在切西红柿呢。我们把鸡蛋搅拌均匀后，李老师帮我们把鸡蛋倒入了油锅里，发出了“咕噜噜”的声音，鸡蛋汁膨胀起来了。过了一分钟把事先切好的西红柿倒了进去，几分钟就可以起锅了。我们的第一道菜就这样做好了。品尝着自己炒的菜，虽然不是整么好吃，但是心里美滋滋的！
第二道菜是“时钟黄瓜”，把黄瓜片摆成一圈，再淋上醋，撒上盐就完成了„„我们终于开饭了，闻着香喷喷的饭菜，我们大吃了一顿。
这次的活动真丰富，下次我还要去！
篇二：野炊
四四班 彭兰慧
星期一早上，我们四、五、六年级的大部分同学都去了＞军训。
坐上汽车，我一路猜想着基地的住宿条件吃得饱穿得暖吗？这可是我第一次一个人去外面呀！那里是什么模样的？总之我的心里老是有许多无数的大问号，不知该往哪儿搁。
“吱——”终于到了。同学们都提着行李纷纷地走下了车。到了基地里面，哇！一进门就看见了一个大操场，一圈就有四百米，天哪！简直是我们操场的一倍，真大呀！周围还有许许多多的花、草、树、木给又大又美丽的操场，编了个朴素的花环。
开营仪式完闭后，大家回到寝室里，整理自己的床铺。最好弄的就是枕头，最难弄的就是被套，必需要两个人才弄得过来，我心想：现在妈妈在我的旁边就好了，我也不愁不会了，为什么妈妈弄得时候，我不多留个心眼儿呢？我现在是多么地抱怨啊！
这次活动中，我们学了插花、陶艺、做毛毛球和学做风筝，但令我最难忘的兴趣活动还是野炊，在中途中，发生了许多趣事。
我们走到灶台一看，呀！居然有这么多蔬菜。有红通通的西红柿，有圆圆胖胖的莲花白，有翠绿翠绿的黄瓜，还有浅黄的鸡蛋。
叶馨兰昂头挺胸地说：“我最会炒菜了！妈妈还常常夸我做得好呢！”
张伊安拍拍胸脯说：“我的手工比较好，那我就切菜吧！”大家已经分工明确了！可没人会生火，又不敢生，怕烧着了。我胸有成竹地说：“反正我也会生火，不如让我来吧！”大家同意了。
开始做菜了，赵菁把西红柿去洗了，再让双手灵巧的张伊安切成一片一片地放进即干净又圆圆的小盘中，因为我们首先要做蕃茄炒蛋，所以必须得搅蛋才行，“咚——咚”“叭”的一声晶莹透亮的蛋清和黄澄澄的蛋黄咕噜咕噜地从壳里拥挤出来，掉进了碗里，张伊安一不小心手不知怎么了，突然抖了一下，这时在碗里的蛋清和蛋黄洒了些出去，糟糕了！她怎么就像控制不住了一样，东倒西歪的，大家全都为她捏了一把冷汗，哎！差点洒出去，大家松了口气。大家没有遇料到事情还在后面呢！因为烧火不是有很大的烟雾吗，这烟子不知是怎么了，像撞邪似的往外冒烟，薰得大家的日子真是很难过，让你不仅眼睛睁不开，还不停地留着一颗颗珍珠一样的热泪，有的还成了一只黑白的小花猫了，大家都在不停地大笑起来。
哇！丰富的饭菜终于上桌了，有蕃茄炒蛋、糖醋莲花白、白菜汤、炒黄瓜。味道可真棒，吃起来还别有一番风味，大家纷纷的吃起来，有的狼吞虎咽，有的在抢着吃，大家都吃得很高兴。我有了一个启示：只有自己亲手做的东西才会更有意义„„
作文六：《野炊的作文》1700字野炊的作文（一）
今天，我们带上自己的小桶和一些日常用具，来到了社会实践的基地，在这里，我们将要度过四天，前三天里，简直是‘哑巴吃黄连—有苦说不出。’但是，也不仅仅有苦，我们也有快乐的日子，比如学做纸花、陶艺等可最令我难忘的，还是最后一天的上午……
第四天一大早，我们来到操场集中，准备去野炊。我们领到了碗、勺等用具，跟着教官的命令，穿过小桥来到了野炊的地点。
随着教官一声令下，野炊开始了。男生们捡柴、拿菜板、拿菜，女生们则有些去洗碗、勺子和菜。我呢，凭自己‘三寸不烂之舌’保住了我和程心迪切菜的职位！我跟程心迪一起，拿着洗好的菜切起来。该到我切菜了，可是，我在家里从来没有做过饭，更别说切了！李雨珂看着我笨拙的样子，笑了起来，跑了过来，教我切菜的动作，终于，我在他的指导下一点点把菜切好了！李雨珂决定第一道菜是黄瓜拌番茄，她开始炒了起来，滚滚的浓烟熏得我们睁不开眼睛，但想一想，李雨珂正在炒菜，那他不是最惨么？这可不行！我拿着菜盆子帮李雨珂挡住了一点浓烟。李雨珂看了看我，会心的笑了，我也跟着笑了起来。浓烟被风刮的换了一个方向，李雨珂又炒了起来。她的动作非常熟练，她炒菜时，更像是一只蝴蝶在空中翩翩起舞，连我都不禁着了迷。菜快做好了，李雨珂叫男生们去舀饭，也怪，平常总爱欺负女生的男孩子们没有再顽皮，而是听着李雨珂的乖乖去做了，李雨珂都觉得惊奇不已，他们大概是觉得如果不听，可能就会没饭吃了吧！
菜终于做好了，我们的菜还得了一个创新奖呢！大家坐下来，开始吃饭了，平常的饭菜却让我们觉得异常香甜，可能是因为其中交杂了我们的汗水吧！我看了看李雨珂，她吃得更加津津有味，是因为这盘菜的大功劳都在于她吧！自己做的菜，怎么可能会觉得不好吃呢？
这次野炊，我印象非常深刻，这是我第一次野炊，也说不定是最后一次！直到现在，都还让我记忆犹新！
野炊的作文（二）
星期五早上，我们怀着盼望已久的心情来到学校。吃过早点，我们来到教学楼前排起了前不见头后不见尾的队伍离开学校。
在路上，同学们欢声笑语，你一言我一语，高高兴兴地走着。大约走了１小时，我们终于来到了目的地――“大水沟”，这儿景色优美、绿树成阴、花儿遍地。
到达目的地时，虽然同学们满头大汗，但是谁都没有说累。接着，同学们便忙了起来。同学们有的搭灶、有的打水、还有的捡菜洗菜，忙得不可开交。我们生火后先把肉切成小块小块的，然后把它穿成一串一串的。再把它放到烤盘上烤，烤了３分钟，我拿起一块尝一尝，烤熟了，我们便把它放在一个饭盒里。接下来做第二个菜：牛干巴，我们先把牛肉切成块，然后把油倒进锅里，等油滚烫后再把牛肉块放进油锅里炸上一两分钟即可。我做了许许多多的菜，如“竹筒饭”、“炒牛肉”、“烤鱼”等等。
一切准备就绪，大家纷纷品尝了各个小组做好的饭菜。真是一组比一组做的饭菜更有创意，一组比一组做的饭菜更好吃。让我吃到了闻所未闻、见所未见、稀奇古怪的饭菜。我们吃好后便躺在地上观赏这美丽的景色。在这种风和日丽的环境中野炊，我感到非常兴奋。
这次野炊，我心里感到无比高兴，不仅品尝到了同学们亲手做的美味佳肴，而且还体会到了必须具备自理生活的能力是多么重要。
野炊的作文（三）
我们每个人都有很多难忘的的事，但令我最难忘的是——野炊。
５月７日，我们全体小记者，去马氏庄园参观。参观完马氏庄园后，我们就去双泉水库旁边野炊。
开始准备了，我们这一组用三块高度相同的石块呈三角形摆放，把锅架放在当中。柴火也准备好了，可不知为什么，却一直点不着火？后来，在老师的帮助下，我们终于把火生了起来。
我们这组今天可真倒霉，（ｍ．ｌｚ１３．）由于事先没有安排好，又忘带菜刀、菜板和油了。我们只好求助于别的组了。开始炒菜了，由于没有经验，倒油时，一不小心倒多了，没法子了，只好等着油热了炒菜。可土豆丝刚一进油锅，就辟里啪啦响了起来，就像一个个调皮的小孩跟着音乐在跳欢快的舞蹈，溅得我们脸上、手上都是……
菜终于做完了，看着自己做的菜，小心地品尝一口，心里感到美滋滋的。
这次野炊，不仅锻炼了我们的野外生存能力，还让我们感受到父母每天为我们做一日三餐时的辛苦。
这次野炊，让我非常难忘。
＊ 野炊作文
＊ 关于野炊的作文
＊ 军训野炊作文
作文七：《野炊作文700字》4600字野炊作文７００字（１）：
今天，我早早地起了床，来到了工商局，崔老师带着我们去野炊。
经过一路地长途跋涉，我们来到了野炊地点，我兴奋地忘掉了疲劳，野炊开始了。我们搬来石块，拼成一个“花”形，中间放好我们拾来的柴草，将锅架上去，成了一个小灶台，嘻嘻，我好像又回到了父辈时代乡间田园里。我们开始烧火，我们用打火机将卫生纸点燃，把卫生纸插进柴草里，可这火太“懒”，不愿意和我们“合作”。这下，我们可急了，又是捡干柴，又是吹火，终于，火苗睁开了它的“眼睛”，“微笑着向我们挥手”，我们欢呼起来，火苗“舔”着锅底，发出“噼噼啪啪”的响声，我们急忙倒油，“刺啦”，这时，高宇萌说：“快放葱花，快点”！我们慌忙地撕葱花，又慌乱地扔在锅里，“快放卷心菜”，“刺啦”，卷心菜也落进了锅里。这时，崔老师说：“赶快拌和，要不菜快焦了，我们慌忙地拌合，烟气呛得我直流眼泪，我实在忍不住了，又让高宇萌上阵，顿时外滩上传来了香气，不一会儿，第一道菜出锅了。再看看王克皓他们，已经在烤架上放上了馒头干，可是还没等烤好，就让杨宝哲踩得“粉身碎骨”了，我们发出了一阵爆笑，杨宝哲也不好意思地摇摇头。
我们又开始炒第二道菜。因为土豆太硬，我们怕它会焦糊，就倒上水。一看：呀，这哪里是炒土豆，分明是熬土豆汤啊！哈哈，这土豆汤也不比炒土豆差。土豆汤出锅啰。紧接着第三道、第四道菜也都粉墨登场了！
“开饭了”，我们端着碗，坐在台子上，望着黄河水，品尝着香喷喷地“劳动成果”，感觉十分惬意。
这时，我才知道了爸爸妈妈做饭的辛苦，惭愧之意油然而生，我决定，以后再也不挑食了，学会珍惜父母的劳动成果。
这次野炊带给我的不仅仅是愉快，在深层次地思考之后，我感觉自己长大了，懂事了，也就是妈妈常说得“成熟”了。
野炊作文７００字（２）：
“野炊”这词听着都新鲜，对于我们这些从小“吃饭张口，穿衣伸手”的孩子，可真是难上加难，一窍不通。不过，这种机会也很难得，可我们六（九）班却偏偏是这么幸运。一接到“指令”，我们便个个兴奋的彻夜未眠。
久久地等待了一个晚上，像等待了数千年一样。第二天，教室就成了一个菜市场，人声鼎沸。我们一来到地点，便没等茅老师说开始就忙了起来。只听一声声尖叫从这传出，“朱静超，炉子生起来了吗？哎呀，快点。”而我和赵玛丽则在一旁悠闲的洗起菜来，可问题却接二连三的涌来。炉子怎么也生不起来？原来是韩振华太粗心了忘放炭了，于是大家一阵手忙脚乱。“哎呀，炭放太多了！！！”我喊道。这时我心乱如麻，便暗暗叫苦。我们是费了九牛二虎之力，才让炉子“发火”了。不过，我们刚送走一个麻烦，可是一个问题又屁颠屁颠的跟了过来。蒋斯贴不会包海苔寿司，我们急得直发愁。我灵机一动，用蛋清来做海苔寿司……只见朱静超端来炒蛋，真是香味扑鼻，把我们的蛔虫都勾出来了。
这时，我也按奈不住兴奋的心情，决定大干一番。油一下锅，一阵滋滋的声音，几个调皮的小油珠飞溅到四周，有几颗还想和我零距离的亲密接触。等油五六成熟了，我便把青菜下锅了。我拿着铲子，东铲一下，西铲一下。等要放盐的时候，盐却不知踪影。我“挖地三尺”总算找到了盐，万幸！！呵，再等一会就大功告成了！！！！也就在这时，一道到人间美味摆上了桌面：四季青菜，海苔寿司，炒蛋，火腿四季豆，饺子汤……我们大家尝了，只有一个字“香”。
这次有趣的野炊，我们的菜则是油而不腻，清香可口。老师们在本子上一个个好的评价，给了我们无比的鼓舞，我特别感谢茅老师给了我们一个一显身手的好机会，让我们知道了做菜的辛苦。这是我的第一次，用辛劳换来得劳动成果，我会把它深深的记在心里！！！
野炊作文７００字（３）：
就在星期三，我们学校举行了“百年一遇”的野炊。得知了这个消息后，我们高兴得一蹦三尺高。
出发了，我们高高兴兴地走在了路上，一路上秋风习习，丹桂飘香，真是秋游好天气，走了好一段路后，终于到达了目的地。
只见我们的眼前出现了一个大柴堆，只听一声“抢柴去”一大群人遍向那堆柴蜂拥而上。当然我也不甘示弱，于是我也向柴堆拥去，不一会儿就抱了一大堆柴冲了出来。来到了我们组的“营地”。这时我们组里的人已经把灶搭好，把锅拿出来了，大家都忙得不亦乐乎，我见没我什么事，于是又冲入人潮，继续抱柴。
柴火够了，我们要准备开火了，一个同学借来了打火机，于是我们拿出引火用的纸，用打火机点燃，趁火还没灭的时候放一根小木头放在上面。嘿，好家伙，才一下子，一根小木棍就被我们点燃了，接下来，我们把它伸到早已准备好的小柴堆下面，火一下子就大了起来，仿佛连它也有些迫不及待准备贡献自己了。
经过一番商量，我们决定先烧水煮方便面，然后再炒菜。我们把锅架到了灶上，预热一下，再放下水，静静等待。不一会儿，下面的柴堆冒起了烟，糟糕，火要灭了！！于是我们立刻抬起锅，在尚未熄灭的火上放一点纸，再加上一些柴火，火又恢复了“青春”燃烧起来。 又烧了一会儿，水开了，我们依次把水倒入方便面，然后把方便面放在一边。
接下来我们准备炒菜。首先我们往锅中倒入了油，油和水拌在一起，溅起的油珠使我们躲闪不及，大家只好围着锅绕成一个大圈。“滋～～～～～”随着菜被放入锅中，锅里立刻发出了这种声音，负责炒菜的同学不断地翻炒着，散发一阵阵香味，不过大家还是被滚滚浓烟熏得眼泪直流，终于，一个菜烧好了。我们立刻趁着他们盛菜的当儿，往灶中加了一大把柴，火又越来越旺了。接下下炒的是大白菜，可惜的是，好好的一盘大白菜被我加了一大勺老抽王，变成了“酱油菜”。同学们见了哭笑不得。
这次野炊让我明白了：自食其力是多么的难，还让我懂得劳动最光荣，还有就是父母为我们准备一日三餐的不容易。
野炊作文７００字（４）：
我读三年级了，很想去野炊。但是由于安全问题，学校规定不能去了。不过，宋老师星期六带我们几个好朋友去过了把赢。
我们赶六路车来到城郊的徐浩大桥，我们个个兴高采烈，蹦蹦跳跳来到宽阔的河滩上。
我们女孩唱歌、跳舞最在行，可是，搭灶一点也不会，男生趁这个机会，炫耀自己，他们找来奇形怪状颜色不一的大石头搭起来。我们女生这组就在那里发呆，不知该怎么办。宋老师见我们实在不行，就搬来大石头帮我们搭好了。
搭好灶，我们把锅放上去，把缝隙用石头堵上，然后包抄手。我们拿皮，不知道怎么包？有人说：“只要包来可以吃就行了，其它的不管。”我们听了，有道理，不管三七二十一，就包起奇形怪状、各式各样的抄手来。有三角形，椭圆形，有的像老鼠，有的像小花……熊梦云包了一个圆滚滚的，就像个小包子。
水开了，我们把抄手放在锅里。过了一会儿，抄手浮上来了。我们全围了上去，宋老师说：“女士优先，男士靠边。”我们端着香喷喷的抄手，不管了，肚子已经在叫了，把调料倒在碗里，尽管油染满了我的手，我也不在意。男同学看着我们吃得那么香，口水直流。终于轮到男同学了，他们迫不及待地端着饭盒向我们冲过来。端上一碗就跑。该宋老师了，我们看着宋老师吃得津津有味，我就还想吃一碗，可是，肚子已经鼓鼓了。吃完了，我们去旁边的小溪蹚水。
我把脚放进水里，水凉凉的，踩着河底的沙石，痒痒的，真舒服。但一些小石子磕得我的脚发疼。我们高一脚低一脚地在水里走，欢笑声把小鱼都吓跑了。
宋老师叫我们走了，我们请求宋老师再等一会儿，可是时间已不早了，我们只好依依不舍地离开了。再见了，小河滩，我还会再来的。
野炊作文７００字（５）：
我期盼已久的日子终于到来了。这一天我们全年级同学一起去二桥，接受锻炼。
到二桥后的活动之一就是野炊，一谈到野炊大家就兴致勃勃，都迫不及待的想一显身手。为了环保，我们选定一大桥下的干河床作为我们的野炊地点。我们在组长的指挥下，分工有序，柴、米、油、盐、菜各有所属，专人负责。王老师这时正好从我们身边走过，朝我们笑了笑：你们这些生长在温室里的“花朵”，没有受过锻炼，没有几个会做饭菜的，肯定会遇到难题，请求帮忙。我们看出了老师的心思，都暗暗下了决心，一定要在老师面前露一手，让他们刮目相看。
我们分成四个小组，进行比赛，看哪个小组做的饭菜最好吃。我们先把锅铲之类的工具洗干净，再用大卵石把灶台搭起来，可是我们建造的灶台是四面透风，火怎么也烧不起来。我们真是想尽办法，费了九牛二虎之力才好不容易的把风挡住。 作文
姜奎平时比较调皮，没想到他也有自己的拿手好菜，我们看他那胸有成竹的样子，我们也就相信他有这个实力了。而我的任务就是负责添柴和掌握火候。桂琳就在一旁切菜和择菜。一人做完自己的拿手菜时，另一人就接着上，井井有条，许多人都学着电视里播出的厨师不停摇着锅子的样子，大家都亮出了自己的看家本领，每个人都使出了自己的绝活，最后大家的杰作都一一摆列出来：青椒肉丝、家常豆腐、荷包蛋、还有五花肉呢，一眼看去还真是色香味样样俱全啊。大家都摆摆酷，露出一副“大厨”的风范来。随着一声令下：“开饭啦”，我们的热情高涨到了极点！尽管我们的作品是辣的辣，咸的咸，淡的淡，简直是五花八门，但我们并不在意这些，大家一个劲的说好吃好吃。还到别的组去“参观考察”。不管怎么样，这始终都是我们自己做的，吃下去特别舒服，别有一番滋味。
老师看到我们一天天的长大，一天天的懂事了，开心的笑了。回来的路上，我们还在对野炊津津乐道，真是回味无穷啊。
野炊作文７００字（６）：
４月２５日，学校举行了一次野炊，这是我参加的第一次野炊，所以我一大清早就迫不及待地来到学校集合。
我们小组的组长是大名鼎鼎的张楼悦，据说他野炊十分有经验，所以荣幸当上了组长。我们五人分工准备，我负责一半的柴火问题，另外还精心准备了一样简单的菜——炝白菜。
我们来到了让水河边，岸边有一块干枯的盆地，我们精挑细选，最后决定就在盆地边缘上向里挖个坑做灶，于是我们就开始建设我们的灶了。张楼悦真不愧是专家，什么事都想得周到，连挖土的小铲子也没忘记，不然我们就得拿炒菜的锅铲来挖灶了！因为还要考虑到煮饭的问题，所以我们挖了大小两个灶，这费了我们九牛二虎之力。我们挥手擦擦汗，看看其他小组，真是意想不到，人多的小组早已开始生火煮饭了，不愧是人多力量大，柴多火焰高啊！
我们迫不得已加快了进程，赶快生火，可偏偏欲速则不达，我们怎么生也生不起火，只见浓烟滚滚，熏得我们连眼睛都睁不开，眼泪直流，就是不见火苗，这时我突然灵光一闪——干树叶，我像风一样飞跑进树林，然后又健步如飞的跑了回来，手上是两把干树叶，把它们往火里一扔，顿时噼里啪啦声此起彼伏，火苗窜了出来，生火煮饭的问题终于解决了。
接着就该炒菜了，我毛遂自荐，第一个炒菜。我先到了一些油，把油烧开，然后把姜末、花椒、辣椒等调料放进油里，炒出香味，接着白菜就下了锅，我装模做样的拿着锅铲，铲来铲去，一分多钟后，我的炝白菜就装盘上了“桌”，其他同学做的菜也争先恐后地端到了“桌”上，菜齐了，饭也好了，于是我们津津有味地品尝着这些自己做的“美味佳肴”，大家都赞不绝口，对于自己的劳动果实我们十分满意。
我第一次野炊十分成功，它即锻炼了我炒菜的手艺，也锻炼了我的独立生活能力，我十分高兴。
作文八：《野炊作文800字》6700字篇一：难忘的野炊
“红军不怕远征难，万水千山只等闲．”每当我听到这句诗时，我总会不由自主地想起第一次的野炊活动．
星期五上午，我们在车上唱着欢快的歌，不知不觉中我们已来到了目的地．于是，我们排着龙一般长的队伍向周围的草坪“进军”。
不一会儿，我们找到了一块合适的草坪，底部还有一条小溪，隐隐约约可以看见几条小鱼．我们取掉裤子上的苍耳，开始做饭．做饭是要生火的，我们这一组全都忙开了，找了个地儿，挖个坑，再踏上几脚，放个三角架就做好了灶了．你听似简单，可并不容易，看！我班的杨颢熙就忙得不亦乐乎．嘴巴一咂一咂的，双脚紧闭，两只手总是小心翼翼的，不知做了多久，那儿终于有一个灶突起．
架上锅，终于到了主要的一步骤？？炒菜．我们都擦了擦手，开始分工，有的打水，有的加柴，有的拾柴，有的洗菜．我拿起桶，打了几桶水后，又担任了切菜任务，在我身边的刘懿是最投入的了，只见他嘴闭紧，双眼目不转睛地望着那锅里的菜，手拿锅刀，左一刀，右一刀地铲了起来．不一会儿，一同学大声叫到：＂黄瓜炒番茄出锅喽！＂我抬起头笑了笑，可刘懿还在认认真真的炒着菜，看到他的样子，我也认真起来．
几道菜出锅，到了最漫长的时间——煮饭．我们把淘好，放入锅中煮，入锅后，我们就各自去寻找干枝和枯叶．大约到了正午左右，热气腾腾的饭做好了，于是我们盛起自己亲自做的“美食”，心里总热乎乎的，大家都吃得津津有味，虽然有浓？向我们袭来，但丝毫没有影响我们的快乐心情．
吃完了饭，休息片刻就成了我们最快乐的事了，我们都兴奋地跑到另一个草坪，在那儿进行玩耍，有接力的，有拍照的，还有玩立卡片的，人人心情开朗，个个笑逐颜开．我们全班后来照了张集体照，留下了我们美好的回忆，班上没一人是一本正经的，有的张大了嘴像一头无忧无虑的狮子，有的把手伸着，就如一个机灵古怪的猴子……
这次野炊真是让我终身难忘，因为我们都在这次活动中得到了很好的锻炼，明白了自己的能力．
篇二：快乐的野炊
今天，我们带上自己的小桶和一些日常用具，来到了社会实践的基地，在这里，我们将要度过四天，前三天里，简直是‘哑巴吃黄连—有苦说不出。’但是，也不仅仅有苦，我们也有快乐的日子，比如学做纸花、陶艺等可最令我难忘的，还是最后一天的上午……
第四天一大早，我们来到操场集中，准备去野炊。我们领到了碗、勺等用具，跟着教官的命令，穿过小桥来到了野炊的地点。
随着教官一声令下，野炊开始了。男生们捡柴、拿菜板、拿菜，女生们则有些去洗碗、勺子和菜。我呢，凭自己‘三寸不烂之舌’保住了我和程心迪切菜的职位！我跟程心迪一起，拿着洗好的菜切起来。该到我切菜了，可是，我在家里从来没有做过饭，更别说切了！李雨珂看着我笨拙的样子，笑了起来，跑了过来，教我切菜的动作，终于，我在他的指导下一点点把菜切好了！李雨珂决定第一道菜是黄瓜拌番茄，她开始炒了起来，滚滚的浓烟熏得我们睁不开眼睛，但想一想，李雨珂正在炒菜，那他不是最惨么？这可不行！我拿着菜盆子帮李雨珂挡住了一点浓烟。李雨珂看了看我，会心的笑了，我也跟着笑了起来。浓烟被风刮的换了一个方向，李雨珂又炒了起来。她的动作非常熟练，她炒菜时，更像是一只蝴蝶在空中翩翩起舞，连我都不禁着了迷。菜快做好了，李雨珂叫男生们去舀饭，也怪，平常总爱欺负女生的男孩子们没有再顽皮，而是听着李雨珂的乖乖去做了，李雨珂都觉得惊奇不已，他们大概是觉得如果不听，可能就会没饭吃了吧！
菜终于做好了，我们的菜还得了一个创新奖呢！大家坐下来，开始吃饭了，平常的饭菜却让我们觉得异常香甜，可能是因为其中交杂了我们的汗水吧！我看了看李雨珂，她吃得更加津津有味，是因为这盘菜的大功劳都在于她吧！自己做的菜，怎么可能会觉得不好吃呢？
这次野炊，我印象非常深刻，这是我第一次野炊，也说不定是最后一次！直到现在，都还让我记忆犹新！
篇三：一次快乐的野炊
国庆假期，明日当空，万里无云，一看就是个外出游玩的好时机。全家欢呼雀跃：“终于可以去柳树湾野炊了！”我从冰箱里拿出准备了两天的食物，在一声声催促下坐车驶向了柳树湾。
一路上，大家有说有笑，话题总是围着野炊不放。终于到柳树湾了，我们“奔”进了杨柳依依，风光宜人的世外桃源——柳树湾。柳树妹妹用热情的手抚着每一个人的脸。呵呵！真痒，那热情真让我感到无比放松以及摆脱世俗的激动。一排排错落有致的柳树给人以一种凉爽，同时也让我们感受到了田园气息以及火一样的热情。顺着曲径通幽的鹅卵石小道，我们总算是找到了人声鼎沸的野炊台。
不管是老的少的，大的小的都融入到了活动中。洗菜，烧火，做烧烤，一个个都忙得不亦乐乎！脸上也泛着片片红霞，这景象让人看了心里顿生动手之意。我们租了一个灶台和一个烤架，所有准备工作做好后，开始有了有趣的“郊外生活”。
弟弟负责烤架中的煤炭，爷爷奶奶负责灶台下的火，爸爸负责“美味佳肴”，我和妈妈则负责后勤以及烧烤。我把串好的肉全放在了烤架上，学习旁边师傅的样子弄了起来。先这儿烤一烤，刷上一层色拉油，烤熟了后洒上孜然粉，再翻过来烤上一遍。呀！真糟糕，那火太过旺了，一下子窜了上来。我慌了手脚，赶紧往后退了退，险些跌个大跟头。弟弟也连忙找来书本，企图把火煽下去。谁知，那火越来越大，真像一条火舌舔食着那美味的肉。说时迟，那时快，“老手”爸爸舀了一小杯水在嚣张的火苗上。我瞅了瞅弟弟，“扑哧”一声哈哈大笑，他的脸黑了，再加上一脸古怪的表情，弟弟一下子成了我们的笑料，再看看烤架上的肉，还好没有糊掉。我再一次抓起孜然粉，笨企鹅似的往上撒，尽管我小心翼翼，但是佐料仍然是不均匀地撒在肉串上。而一边的爸爸不愧是“烹饪天才”，三下五除二就完成一道道色香味俱全的美食。这时我这儿也要完工了，我先拿起一串尝尝，真不好吃！好端端的东西被我搞成这样，唉！真是欲哭无泪。
当一家人在桌上吃饭时，我谈起了今天的感受：动手实践是人生一大快事，熟能生巧更是成功的一大秘诀。
多么有意义的一次野炊呀！它不仅让我放松了身心，还教给我人生的哲理。
篇四：野炊
野炊，听到这个名字就让人心动。俗话说：“心动不如行动，”这次在螺洲社会实践我们就尝到了野炊的酸、甜、苦、辣。
在螺洲的第二天是我们最开心的一天，因为这天我们要野炊了。教官刚讲完要点，组长们就开始分配任务，我被分到了既辛苦又好玩的角色——烧火工。任务分完，教官就带我们到野炊场。大家一到野炊场都一窝蜂似的忙开了，捡柴的捡柴、烧火的烧火、刷锅的刷锅、还有人坐在那儿发呆（好象不管他的事）……
下面是烧火，我们想尽一切办法：先烧柴再扔进去、把燃烧的火柴直接扔进去……这些办法不但没点着，还用了我们一半的火柴。还好，后来教官大驾光临才解了我们燃眉之急。
下面开始煮面了（今天的主食是面，当然还有一些菜）。我们组有两个女生刘人、徐子涵自告奋勇当担了这项艰峻的任务。
只见她们架起锅、拿起铲还真有点像大厨的感觉。但是子涵想炒面而刘人则想煮面，两个人吵着。突然有人提议说煮大杂烩，这还真煮大杂烩，。她们把炒好的白菜有加水继续煮。而我们烧火的见没事做就拼命往里加柴。突然，火灭了。大家只好又把教官请来，唉！这时我看潘林那组的面都煮好了都开始吃了。再看看我们这边，面还在袋子里呢！
过了一会儿，水开了，几片面一起下锅了还带上了贡丸和肉燕。盐、味精刷一下全下锅，再次盖锅盖。我又看了看潘林那一组，灶边早就没影了，看来都吃完了，再看看我们这边，唉！
又过了几分钟，当我们有把锅盖打开时，一锅香喷喷（夸大其词）的面大功告成。我们把面捞来到碗里时出了一件意想不到的事。锅底碰到面了，面由白变黑了，这还怎么吃！
下面就该炒蛋了，（这蛋是什么味的，我到现在还不知道，因为……）可正当蛋炒的热火朝天时火灭了。这蛋，唉！
后来炒肉和热狗时，还是我们男生出马刷刷搞定。下面开始吃面了，这面一会儿咸一会儿淡，这蛋根本不能吃，还是我们男生煮的东西好吃！
今天中午我们什么也没吃，不过我们学到了比吃美食更好的东西，他会成为我一个难忘的回忆。
篇五：记一次野炊活动
今天下午班队课我们去烧野火饭。早上，大家都带了自己要带的东西来到学校。老师看到了就叫我们拿去放在办公室里。
中午，老师带着一群男同学来到茅盾广场的一块空地上去搭灶。而我们女同学则留在学校里做好其他的野炊准备工作。我来到办公室，先淘米，再剥豆，然后切肉……等到男同学搭好灶回来，我们就把烧野火饭的物品放进了锅子里面。然后，我们把这一些东西仍旧放在办公室里面，出去上课了。
走出办公室的时候，我还不忘记和一位老师约定请他等一会儿来帮助我们烧饭。老师爽快地答应了。这时，我想现在我们这一组烧的饭一定比其他组的要快，要好。
第三节班队课的上课时间到了，我们马上到办公室拿了东西就走下楼出了校门来到茅盾广场。到了那里，组内的男同学就向我们吹牛，说：“我们搭的灶可是最高级的了。你们一烧就可以了解到它的优越性了。”我说：“别吹牛，要到我们生着火以后再作评价。”这时，我叫一个男同学帮我拿一下锅子。我看到他拿锅子了，就松开了手。没有料到，他竟然拿不稳，锅子倒翻在地上了。还好，幸亏我抢救及时，只倒出了一点米、豆、肉。水却倒出了许多。我发现水不够了，立刻叫一个男同学去提水。这时，有同学说：“不用去提水了，老师拿水来了。”老师给了我们一些水，我们就开始烧了起来。老师把水给了需要水的小组，然后就到我们这里来帮我们烧火。我想锅子里盐和味精还没有放。于是，我就对老师说了。他让我赶快放。我放了一些进去。老师烧火可真有一手。他先用报纸点火，然后把柴放在上面。火越来越大，锅子也烧烫了。眼看快要烧好了，可是一个同学揭开锅盖，我看到锅子里面还有许多水。怎么办？老师说：“没有关系，等一会儿，它会干的。”
饭终于烧好了，焖了一会儿，我们想拿着锅子回教室去了。但是，这锅子连环上也很烫，没有一个人敢拿。老师帮助我们想了一个办法，用两块木板插在锅子的环上，一边一个，这样抬着就不烫手了。
到了教室，我们立刻盛饭吃。锅子里面的饭很快就没有了，这是我们争着吃的缘故。
篇六：野炊
今天我们要去野炊，我６点半就从床上一骨碌爬起来了，洗漱完毕后，拿起野炊要带的东西就匆匆忙忙地赶到学校。
经过“长途”奔波，我们总算到了宋家洲的河滩上，啊！真美。河滩广阔无垠，到处都是鹅卵石，柔和的阳光洒在我们身上，我们就象一个个快乐的小精灵。
我们找了个平坦的地方，摊好桌布后，便开始挖灶，可是挖灶谈何容易，只见男生挖了好长时间，才挖了一个象样的大坑，大家迫不急待的把柴扔进去，用杉木作引燃物。火熊熊燃烧起来，就好像一只火鸟在发怒。这是，王老师走了过来，说：“这样不行，得用石头架在灶上，锅才能稳稳的放在上面！”我赶紧往锅里到了一些水，这个威武的“火将军”才平熄下来。王老师和我们一起湿柴挖出来，用大石头围成一个正方形，架好锅，再次把“火将军”召唤出来。刘菲他们已经在旁边挖好了另一个灶，（用来煮饭），我们把洗好的米全部倒进饭锅，加上适量的水，放在那个灶上煮。由于我们组的人基本上不太会炒菜，所以这个光荣的使命落到了我和刘菲肩上。（一人炒几道菜）我们组的菜真多啊！有豆腐、包菜、鸡蛋、小鱼、香肠等等。首先我来炒油豆腐，我先放油，待油烧红后，刘欣把油豆腐放了进去，“哗”油溅起一声响，锅铲在我手中灵活的翻动着，由于没放水，有些油豆腐很快就烧焦了，彭鑫萍赶紧放水，才避免了全部烧焦．．．．．．
接着我就要炒我的拿手好菜—黄瓜炒火腿肠了。放了油后，我把菜倒了进去。炒到半生半熟时，我大声喊：“放盐，放盐！”彭鑫萍抓了把盐过来，我在翻炒几下，就把菜装进碗里．．．．．．
“开饭了！”这是我已经饿得饥肠辘辘。桌上的菜颜色真多，有红的、黄的、还有绿的。菜稥扑鼻，真是样样俱全啊！我们都忍不住狼吞虎咽的吃起来。
“油豆腐怎么这么咸啊！何晓燕皱着眉头说，仔细回想刚才发生的事情，我恍然大悟，原来我把那勺盐当成鸡精全放下去了。“哈哈！”顿时爆发出一阵笑声．．．．．．
这次野炊真有趣！虽然我们的菜算不上是美味佳肴。可是野炊的情景却让我久久不能忘怀。
篇七：野炊
野炊，我期盼已久的日子终于到来了。这一天我们全年级同学一起去野炊，接受锻炼。
到炎陵后的活动之一就是野炊，一谈到野炊大家就兴致勃勃，都迫不及待的想一显身手。为了环保，我们选定一大桥下的干河床作为我们的野炊地点。我们在组长的指挥下，分工有序，柴、米、油、盐、菜各有所属，专人负责。王老师这时正好从我们身边走过，朝我们笑了笑：你们这些生长在温室里的“花朵”，没有受过锻炼，没有几个会做饭菜的，肯定会遇到难题，请求帮忙。我们看出了老师的心思，都暗暗下了决心，一定要在老师面前露一手，让他们刮目相看。
我们分成四个小组，进行比赛，看哪个小组做的饭菜最好吃。我们先把锅铲之类的工具洗干净，再用大卵石把灶台搭起来，可是我们建造的灶台是四面透风，火怎么也烧不起来。我们真是想尽办法，费了九牛二虎之力才好不容易的把风挡住。
赵旺平时比较调皮，没想到他也有自己的拿手好菜，我们看他那胸有成竹的样子，我们也就相信他有这个实力了。而我的任务就是负责添柴和掌握火候。庞虹就在一旁切菜和择菜。一人做完自己的拿手菜时，另一人就接着上，井井有条，许多人都学着电视里播出的厨师不停摇着锅子的样子，大家都亮出了自己的看家本领，每个人都使出了自己的绝活，最后大家的杰作都一一摆列出来：青椒肉丝、家常豆腐、荷包蛋、还有五花肉呢，一眼看去还真是色香味样样俱全啊。大家都摆摆酷，露出一副“大厨”的风范来。随着一声令下：“开饭啦”，我们的热情高涨到了极点！尽管我们的作品是辣的辣，咸的咸，淡的淡，简直是五花八门，但我们并不在意这些，大家一个劲的说好吃好吃。还到别的组去“参观考察”。不管怎么样，这始终都是我们自己做的，吃下去特别舒服，别有一番滋味。
老师看到我们一天天的长大，一天天的懂事了，开心的笑了。回来的路上，我们还在对野炊津津乐道，真是回味无穷啊。
篇八：野炊
盼望着，盼望着，五月七号来了，野炊的日子到了。
全班都特别高兴的样子，老师也笑得眯起了眼。男生们欢呼起来了，女生们的手拍起来了，老师的笑脸愈发灿烂了。
讲台边，黑板下，瞧去，满是一捆捆、一袋袋的柴。同学们的抽屉里还有各种小东西：米、油、盐、豆……
男生、女生，你不让我，我不让你，都带了一大堆好吃的东西。有的带饮料，有的带酱鸭，有的带鸡米花。教室里都是香喷喷的味道。同学们都激动得一个中午没睡觉，就等着下午上课铃声响起来。终于，老师带着我们，我们拎着大包小包兴致勃勃地走下楼去。红袋子、蓝袋子、黄袋子、绿袋子，像缤纷的颜料，把同学们愉快的心情染上亮丽的色彩。
搭灶、拿锅、淘米、洗菜，这一切看似简单，却让我们这些“饭来张口，衣来伸手”的学生们费了不少力气。接下来的生火更是如此。
火是由组上的何嘉瑶向别组“借”来的。点火容易，而让火在灶里烧得旺，燃得长可是件棘手的事。殷家飞同学力气大，就由她在灶前“煽风点火”。一阵阵浓烟熏得我们流泪不止，虽没有像别组的周烨一般“灰头土脸”，但也已咳嗽个不停。
烧饭是最要命的。由于经验不足，各组的灶都搭得不够平，且架锅子的地方大小不一，无法和锅底完全吻合。一时间，六口大锅有的歪歪斜斜地置与灶上，有的便从灶上滚下，发出“哐”的声响。有趣的是，不知是班上手工极精细的楼宇、何嘉瑶、谢林莉都在组上，我们组的烧饭过程竟出人意料地平静。大家耐心地等饭烧熟，身为组长的我则拿出餐盒，把里面的凉拌黄瓜分给其他组员吃。
约二三十分钟后，组上的饭终于烧好了。徐娴拿勺子舀了小勺品尝，觉得不错，大家就一齐把火灭了，用准备好的湿毛巾把锅子提到灶边放下。
十位组员立刻拿出餐盒、餐具盛饭吃。老师也端着饭盒过来，从锅里盛了大勺饭，细细品尝后，道：“此饭味道甚是不错，是做得最好的一组。只是稍嫌清淡了些，且辅料偏少了。”清淡又如何？只要是自己努力后做出的成果，即使难以下咽，我们也照样会吃得很愉快。
野炊是热腾腾的灶火，燃得旺，把小灶照得红通通的，我们的心里也如火一样暖洋洋的。
野炊是香喷喷的野米饭，不如鲍汁鱼翅一般味道鲜美、营养丰富，清淡的味道中却拥有一种纯朴的大自然气息。
野炊是笑盈盈的学生们，捧着饭盒，鼻子上渗着小小的汗珠，衣袖高高卷起，眉宇间洋溢着少年独有的青春和活力。
作文九：《野炊作文600字》3900字篇一：野炊
我们来到操场集中，准备去野炊。我们领到了碗、勺等用具，跟着教官的命令，穿过小桥来到了野炊的地点。
随着教官一声令下，野炊开始了。男生们捡柴、拿菜板、拿菜，女生们则有些去洗碗、勺子和菜。我呢，凭自己‘三寸不烂之舌’保住了我和程心迪切菜的职位！我跟程心迪一起，拿着洗好的菜切起来。该到我切菜了，可是，我在家里从来没有做过饭，更别说切了！李雨珂看着我笨拙的样子，笑了起来，跑了过来，教我切菜的动作，终于，我在他的指导下一点点把菜切好了！李雨珂决定第一道菜是黄瓜拌番茄，她开始炒了起来，滚滚的浓烟熏得我们睁不开眼睛，但想一想，李雨珂正在炒菜，那他不是最惨么？这可不行！我拿着菜盆子帮李雨珂挡住了一点浓烟。李雨珂看了看我，会心的笑了，我也跟着笑了起来。浓烟被风刮的换了一个方向，李雨珂又炒了起来。她的动作非常熟练，她炒菜时，更像是一只蝴蝶在空中翩翩起舞，连我都不禁着了迷。菜快做好了，李雨珂叫男生们去舀饭，也怪，平常总爱欺负女生的男孩子们没有再顽皮，而是听着李雨珂的乖乖去做了，李雨珂都觉得惊奇不已，他们大概是觉得如果不听，可能就会没饭吃了吧！
菜终于做好了，我们的菜还得了一个创新奖呢！大家坐下来，开始吃饭了，平常的饭菜却让我们觉得异常香甜，可能是因为其中交杂了我们的汗水吧！我看了看李雨珂，她吃得更加津津有味，是因为这盘菜的大功劳都在于她吧！自己做的菜，怎么可能会觉得不好吃呢？
篇二：欢乐的野炊
今天上午，我们全年级同学一起去上中坝野炊。
清晨，我早早地起了床。洗漱完毕后，便直冲学校。一路上，我一会儿闻闻鲜花，一会儿摸摸小草。心里很是高兴。
到学校了，我们欢天喜地上了车。路上，绿色的草地和五颜六色的鲜花衬托着美丽的嘉陵江。远处，几座小山环抱在云中若隐若现。
终于到了，同学们迫不及待地下了车，直冲属于我们班的位置。
过了一会儿，等所工具、菜之类的东西领完之后，便动手做起来。我和几个女同学手脚利索地拿起一张饺子皮，放进一小勺和好的肉馅以后，占点儿水，包好，一个饺子便做好了。之后，男同学也包起饺子来。包了一会儿，我一看。哇！已经有很多了。在这些饺子中，有的像孔雀开屏，有的像展开的纸扇，还有的像歪脑袋的大肚子娃娃。咦？那个圆圆的东西是什么，我拿出来一看，是一个用饺子皮包的小包子。“是谁做的？”他（她）的手真巧呀！我在心里默默地说。过了一会儿，邓世轩又做了一个“手榴弹”，陈梁做了个小星星。
等水开了以后，我们将豆芽放进水里煮。煮了一会儿，我们便准备煮饺子了。
这时，一篮子的饺子像士兵一样。只听“将军”一声令下，所有的饺子都“争先恐后”地“跳”下锅去。
过了数分钟，饺子像游泳健将一样浮出水面。大家都兴奋地大叫一声：“哦！”说完，便将碗伸向饺子。
当每个人都分到一碗饺子后，大家都围在桌前吃着刚出锅的饺子，心里十分舒畅，因为我们不仅吃上了自己亲手做饺子，而且还过了一个有意义的日子。
篇三：野炊
野炊，我期盼已久的日子终于到来了。这一天我们全年级同学一起去野炊，接受锻炼。
到炎陵后的活动之一就是野炊，一谈到野炊大家就兴致勃勃，都迫不及待的想一显身手。为了环保，我们选定一大桥下的干河床作为我们的野炊地点。我们在组长的指挥下，分工有序，柴、米、油、盐、菜各有所属，专人负责。王老师这时正好从我们身边走过，朝我们笑了笑：你们这些生长在温室里的“花朵”，没有受过锻炼，没有几个会做饭菜的，肯定会遇到难题，请求帮忙。我们看出了老师的心思，都暗暗下了决心，一定要在老师面前露一手，让他们刮目相看。
我们分成四个小组，进行比赛，看哪个小组做的饭菜最好吃。我们先把锅铲之类的工具洗干净，再用大卵石把灶台搭起来，可是我们建造的灶台是四面透风，火怎么也烧不起来。我们真是想尽办法，费了九牛二虎之力才好不容易的把风挡住。
赵旺平时比较调皮，没想到他也有自己的拿手好菜，我们看他那胸有成竹的样子，我们也就相信他有这个实力了。而我的任务就是负责添柴和掌握火候。庞虹就在一旁切菜和择菜。一人做完自己的拿手菜时，另一人就接着上，井井有条，许多人都学着电视里播出的厨师不停摇着锅子的样子，大家都亮出了自己的看家本领，每个人都使出了自己的绝活，最后大家的杰作都一一摆列出来：青椒肉丝、家常豆腐、荷包蛋、还有五花肉呢，一眼看去还真是色香味样样俱全啊。大家都摆摆酷，露出一副“大厨”的风范来。随着一声令下：“开饭啦”，我们的热情高涨到了极点！尽管我们的作品是辣的辣，咸的咸，淡的淡，简直是五花八门，但我们并不在意这些，大家一个劲的说好吃好吃。还到别的组去“参观考察”。不管怎么样，这始终都是我们自己做的，吃下去特别舒服，别有一番滋味。
老师看到我们一天天的长大，一天天的懂事了，开心的笑了。回来的路上，我们还在对野炊津津乐道，真是回味无穷啊。
篇四：野炊
看着关于野炊的“告家长书”，我心里高兴极了回到家立刻为野炊做充分的准备。
到了星期二，我已经“全副武装”了，我迫不及待地快步走到学校，虽然在教室里等了一个多小时，但是这也丝毫不影响我愉快的心情。
上车了，享受着春风轻拂过脸庞的感觉，带着一路的欢声笑语，野炊离我们越来越近了……
终于到了！一座座大山连绵起伏，山间云雾缭绕，山上各种植被都在云雾之中，显得朦朦胧胧，若隐若现……同学们排成一条长龙，往河坝走去，我们选了一块“风水宝地”开始“安营扎寨”了。我们先把烧烤架安上，然后用小铲子我灶，开始点火了，这可是一件麻烦事，火苗就像脆弱的婴儿，稍不留神就会有闪失，我们又个个都是门外汉，点了几次都没着，我们飞了“九牛二虎”之力，终于点燃了木炭，四周一片炊烟，但是这炊烟可没什么诗情画意，因为我们在一旁被烟雾呛得直流泪。我最喜欢的事——烤烧烤，终于开始了，我拿起小刷子，给羊肉串刷上了油和料，我学着新疆人的腔调快活地喊道：“买新疆羊肉串咯！”我一边烤一边翻，时不时飘来一阵阵扑鼻的香味，但那碳烟熏得我眼睛都睁不开，火辣辣地……
付出总有收获，几分钟后，我亲自考的羊肉串新鲜出炉了，看着那鲜嫩多汁的羊肉串，我早已“垂涎三尺”了，我狠狠地咬了一口，同学们看着我凶悍的吃相都笑了，不过这羊肉串还真好吃，我由衷地感到一种快乐，也许这就叫做“苦尽甘来”吧！
太阳轻轻悄悄地挪移了，我们的野炊也随着结束了，但我还总感觉意犹未尽，快乐总是那样短暂，但这短暂的快乐给我留下了一段美好的记忆，我将永远把它珍藏。
篇五：野炊
星期天，一切轻松了，我们兴致勃勃地到大刀寨去搞了一次野炊。初春的太阳暖暖地照在身上，十分舒服。乡村里很静，偶尔传来了一两声野鸟的叫声。田野里，农民正忙着播种水稻。
我想：在大刀寨搞野炊是什么样的呢？可像在自己家乡山上搞野炊？
小时候，几位小朋友，用碗煮饭。煮着煮着，碗裂了，快要熟的米饭连同野菜被我们胡乱地塞进嘴里。想着想着，我们己到了大刀寨山脚下。山峰此起彼伏，树木杂草丛生。我们很快地登上了大刀寨，找了合适的地方停下。同组的同学有的去担水，有的挖灶，有的切菜……一切都忙开了。我负责捡柴。我来到上坡上，这时我才发现在不远的树林中住着一家人，门虚掩着。我想是否向那主人家借点什么呢，于是我走进了那房舍。一位老人家见有人进来，连忙站起来让坐，倒开水，还问我们是干什么的。当我说明了是来搞野炊的时候，他连忙问我：“你们需要干柴吗？”老人见我踌躇着又说：“山里人家有的是柴，如果需要的话，尽管抱就是。”我想了想，最后还是抱了一捆柴，谢过老人后，很快地回到了原地，同组的同学见我抱了一捆干柴，都感到很惊奇。他们怕我偷了人家的柴，会遭骂的，连忙问这问那。我生起火来，由于风大，火刚点燃就被吹熄了。我赶紧把嘴凑向灶口，鼓足了气向里吹去。不料，一股浓烟直冲向我的眼睛，还没等我来得及躲开，眼睛己被烟着着实实的熏了一下，眼泪接着流了出来。我伸手去抹了几下眼。等我睁开眼时，火己经燃了起来。于是这次野炊就有序地进行下去。大约过了两个多小时，饭菜才算准备齐了。为了感谢那老人，我们还特意去请他和我们一起吃饭。吃饭时，老人直夸我们，说我们是好样的。
下午四点半，我们下了山。山上老人那朴实、大方、热情的品格给我们留下了深刻的印象。
篇六：第一次野炊
我的第一次野炊，啊哈，真是想想就开心呀！
那天，小吴在家田里挖了个大坑，我问他挖大坑干什么？他说他要野炊，这我可是一定要参加的。要知道我对美食是很有研究的，每次进书店，我都要带几本菜谱回家研究研究，我怎么会错过这么好的机会？
我从家里偷偷拿了一根小竹笋，又从田里挖了一大块泥巴，然后加水，给竹笋裹上一层稀泥，放在一边晒干。同时，我又拿了张报纸沾了些食用油，点燃火苗，又在上面毛草，火苗旺了，又放些碎木片，准备工作就算完成了。这时竹笋上的泥晒干了，我就把它放在坑边，让它靠在一块大石头上，借助火的热量烤竹笋。我觉得用这火只烤竹笋好像太大材小用了，便从家中拿了个锅，放点米饭、香菜、青菜和红烧肉，再从家中“偷”了一些盐和味精等调味料，放入锅中翻炒。没过一会儿，麻烦来了——油烟。油烟总是追着我走，我到东，它也到东；我到西，它也到西，真是个大跟屁虫！最后我实在忍无可忍，取上一盆水把火消灭了，这时，竹笋刚好熟透，米饭也好了，我就把它俩从火炉里运了出来，我轻轻打开竹笋的泥外衣，轻轻咬了一口，嗯。味道不错，再品尝米饭，又香又好吃，品尝自己的劳动成果感觉真是太棒了！
野炊真有趣，我盼望学校也让我们去野炊，锻炼我们的野外生存的能力！
作文十：《野炊作文500字》3300字篇一：野炊
清晨，火红的太阳从东方升起，一看就知道今天是个阳光明媚的日子。我高兴，我兴奋，总算告别了那“春雨绵绵”的日子了。更值得高兴的是，李老师今天要带我们班学生去开展中队实践活动——野炊！
我整个一上午，同学们都在讨论野炊的事。中队长刚把野炊事项安排好了之后，小队长就开始布置野炊工作了。因为在野炊过程中李老师要进行各项评比活动，各小队长都不甘落后，所以在安排时都很仔细。什么谁谁带青菜啦，什么谁谁带调料啦！们首先来到了野炊的地方找了一块空地。大家都同心协力地干活，有的洗菜，有的洗碗。碟，有的打水。当然，我也不例外。然后小红做厨师，我就在那儿做调味的，小红把菜倒下去，而我看见旁边的菜很香，我就神不守舍地看着，去忘了下盐。最后，我们终于煮成一桌丰盛的午餐了。大家都一起走过来，开始吃饭了，有一位同学夹了菜说：“菜怎么淡淡的的好像没有下盐似的，”我就在想，我终于想起来了，刚才我在看别人煮菜，却忘了下盐，真是对不起，同学们笑眯眯地说：“原来是这样，没关系，你真是成为集体的“开心果”了，我们也叫老师一起来尝尝我们的劳动成果，老师都连声称赞说：“好吃，不过只是那一道菜不是太好吃，但是，不管怎么说它也是集体的劳动成果”。
这次难忘的野炊活动，既有趣又快乐。这次，野炊活动既锻炼了同学们的生存能力，也让同学们的友谊变得更加团结，真是一次让我今生今世永远难忘的野炊活动啊！
篇二：欢乐的野炊
今天，我兴冲冲，志昂昂地拿着口蒸气锅欢乐的向学校走去．什么？你问我拿口锅到到学校干什么？天呐！你到底有没有读过书啊，拿出点ＩＱ来啊！这种事想想就知道啊，肯定是去野炊啊，难道学校表演节目，我拿口锅去做秀给百痴（超小声的）们看啊！
言归正传，我兴冲冲的来到了学校，见大家就像吃了兴奋剂一样，好兴奋呐！走在去野炊地的路上我还处于兴奋状态当中，心中浮想连篇。直到老师的一声：“到了！”才把我拉回现实中，到目的地了，我可不敢松懈，赶紧叫上我的“帮凶”们去找“风水宝地”来搭灶，把火升起来，把“罪恶”进行到底。我“哈哈哈”大笑三声后就开始工作了。
我们一马当先的搭起了灶。准备生火了，老王同志赶紧拿出了一万年前的超级宝贝―打火机！！！！点燃了火，把干草放进去，把火引起来，把柴一块一块的丢进去，火不一会就成燎原之势。我们正洋洋得意，老师却下了圣旨“全军转移！”没办法，只得放弃河东大好的形势，到了情况不明的河西。在这边情况完全不同了。我们这些节节高歌的连火也升不起，而连连后退的却一路高歌。我们无奈，只好花重金“聘请”了老师来生火。真是老师出马，一个顶俩，不一会，火大的让人受不了。
我们的饭菜做好了，香香的吃完了，十分高兴。
我十分欢乐，啊！欢乐的野炊！
篇三：记一次野炊
星期五，是一个叫人期待，让人兴奋的日子，因为这一天要野炊了！
这天早上，我早早起了床，整理了一下用具，就迈着轻快的脚步上学了。我一来到学校，就首先来到传达室查看用具带齐了没有。哇，这么多东西！刀子、煤炉、水果、冷冻品等东西样样齐全。特别是那冷冻食品，让我十分满意，鸡翅、春卷一些连我都想不到的东西也带了许多，看来大家积极性还挺高。看到这里，我的耳边仿佛听到了野炊时的欢声和笑语。
时间过地好快，一转眼就到了下午。我们在操场上选了一个地方，开始平生第一次野炊大挑战。我们在煤炉里放了一个煤饼，拿起纸板扇了起来。我可不想浪费时间，便先准备起了做煎饼的材料。我拿来一个碗，放入少许面粉，再倒入一些水，然后在放入大量韭菜，用筷子拌一拌就好了。
这时，油已经开了，于是我们便把一些无骨香鸡肉放入锅中。过了一会儿就传来了一阵阵的叫嚷声。唉，真是一群饿死鬼。再过一会儿，从锅里飘出一阵阵诱人的香味，于是我铲起来，分给大家吃。一只只彩色的小碟子从四面八方递来，真不知如何分啊！我回头看了看小组的情形，看样子已经烧了不少的东西。我又看了看老师，忽然想起了一件事，就对大家宣布：每做一样食物，就留一些作展览。
篇四：野炊
四月的一个星期六的上午，我们全体师生和一部分家长去金龙湖搞野炊活动。
我怀着喜悦的心情上了车。一路上大家欢歌笑语，不一会儿就到达了目的地。我们下车一看，哇，一块绿色的长方形草坪展现在我眼前，绿色的小草给大地妈妈披上了一件绿色的披风，显得美极了。草坪的前方有一个大湖，湖水波光粼粼，远远看去就像一面大镜子。真让人神清气爽，这儿的环境太美了。
同学们七手八脚地忙开了，男生有的铺毯子，有的到农家院子去提水，还有的用石头搭灶生火。我们女生在家长的帮助下开始做肉馅，首先把剁好的肉馅放在盆里，接着打一个鸡蛋在里面，再放上切好的酒菜，盐，味精，花椒面少许，最后把它们搅拌均匀，陷就做好了。开始包饺子了，家长们包出来的饺子既漂亮又好看，我们包的却是肚皮扁扁，丑陋百态。老师们开始煮饺子了，不一会儿沉在锅底的饺子浮了上来，饺子浮在上面就说明饺子煮好了。听着一声吃饺子的吆喝声，大家都狼吞虎咽的吃起来，恨不得把着香喷喷的饺子一口气全吃到肚里去……
快乐的野炊结束了，我们依依不舍地离开了金龙湖，这次野炊活动深深地留在了我金色童年的记忆里……
篇五：难忘的一次野炊活动
转眼间，六年过去了，在我六年的生活中，使我难以忘怀的是一次有趣的野炊活动。
那时，我们学校三至六年级举行野炊活动。我们首先来到了野炊的地方找了一块空地。大家都同心协力地干活，有的洗菜，有的洗碗。碟，有的打水。当然，我也不例外。然后小红做厨师，我就在那儿做调味的，小红把菜倒下去，而我看见旁边的菜很香，我就神不守舍地看着，去忘了下盐。最后，我们终于煮成一桌丰盛的午餐了。大家都一起走过来，开始吃饭了，有一位同学夹了菜说：“菜怎么淡淡的的好像没有下盐似的，”我就在想，我终于想起来了，刚才我在看别人煮菜，却忘了下盐，真是对不起，同学们笑眯眯地说：“原来是这样，没关系，你真是成为集体的“开心果”了，我们也叫老师一起来尝尝我们的劳动成果，老师都连声称赞说：“好吃，不过只是那一道菜不是太好吃，但是，不管怎么说它也是集体的劳动成果”。
这次难忘的野炊活动，既有趣又快乐。这次，野炊活动既锻炼了同学们的生存能力，也让同学们的友谊变得更加团结，真是一次让我今生今世永远难忘的野炊活动啊！
篇六：野炊
星期天，一切轻松了，我们兴致勃勃地到大刀寨去搞了一次野炊。初春的太阳暖暖地照在身上，十分舒服。乡村里很静，偶尔传来了一两声野鸟的叫声。田野里，农民正忙着播种水稻。
我想：在大刀寨搞野炊是什么样的呢？可像在自己家乡山上搞野炊？
小时候，几位小朋友，用碗煮饭。煮着煮着，碗裂了，快要熟的米饭连同野菜被我们胡乱地塞进嘴里。想着想着，我们己到了大刀寨山脚下。山峰此起彼伏，树木杂草丛生。我们很快地登上了大刀寨，找了合适的地方停下。同组的同学有的去担水，有的挖灶，有的切菜……一切都忙开了。我负责捡柴。我来到上坡上，这时我才发现在不远的树林中住着一家人，门虚掩着。我想是否向那主人家借点什么呢，于是我走进了那房舍。一位老人家见有人进来，连忙站起来让坐，倒开水，还问我们是干什么的。当我说明了是来搞野炊的时候，他连忙问我：“你们需要干柴吗？”老人见我踌躇着又说：“山里人家有的是柴，如果需要的话，尽管抱就是。”我想了想，最后还是抱了一捆柴，谢过老人后，很快地回到了原地，同组的同学见我抱了一捆干柴，都感到很惊奇。他们怕我偷了人家的柴，会遭骂的，连忙问这问那。我生起火来，由于风大，火刚点燃就被吹熄了。我赶紧把嘴凑向灶口，鼓足了气向里吹去。不料，一股浓烟直冲向我的眼睛，还没等我来得及躲开，眼睛己被烟着着实实的熏了一下，眼泪接着流了出来。我伸手去抹了几下眼。等我睁开眼时，火己经燃了起来。于是这次野炊就有序地进行下去。大约过了两个多小时，饭菜才算准备齐了。为了感谢那老人，我们还特意去请他和我们一起吃饭。吃饭时，老人直夸我们，说我们是好样的。
下午四点半，我们下了山。山上老人那朴实、大方、热情的品格给我们留下了深刻的印象。