铅笔盒里的争吵作文（一）
夜深人静的时候，铅笔盒里发生了争吵。争吵什么呢？噢，原来他们在争吵谁最有用。
只见铅笔狂妄地说：“我是最有用的，小主人写字、素描，哪回不用我啊？再说了，我物美价廉，深受消费者的喜爱！”橡皮不服气的叫到：“错啦，错啦！我是最有用的，铅笔经常把字写错，不但我来擦，还慢慢的消耗我的生命！我的献身精神，漂亮的外表，那样比你铅笔差呢？”在一旁的尺子也加入了争论：“我才是最有用的，铅笔老弟不能把线画直，用我靠一下，他就画得很直啦。而且，我身上的刻度清晰可见，无论什么物体，只要我往他旁边一站，就知道他有多高，准确无误。只是，我本来眉清目秀，现在被铅笔老弟画得脏兮兮的，小主人开始讨厌我罢了！”这是，一直在旁边观战的钢笔挤了进来，钢笔是铅笔盒里的新成员。他以“新贵”的傲慢拍着胸脯说：“小主人现在五年级了，铅笔用少了，不会经常写错，橡皮用少了，线也比以前画直了。所以，以后使用最多的就是我了，除了尺子，你们都该下岗了。而且，我价值最高，不像铅笔容易折，也不像橡皮生命短暂。”就这样，他们的争吵越来越激烈，谁也不理谁。
这时候，睡梦中的小主人听到了他们的争吵声。他长叹一口气，说：“唉，你们都别吵了，对我来说，你们都一样重要，你们不能只看到自己的优点，却没有看到自己的缺点。你们要团结一致呀！”
听了小主人的话，大家都惭愧的低下了头。
铅笔盒里的争吵作文（二）
文具盒里有各种各样的文具，有又高又美的铅笔姐姐，矮个儿的像皮第第，强壮的尺子哥哥，还有可爱的卷笔刀妹妹……他们过着幸福快乐的日子。
一个静悄悄的夜晚，衰老的文具盒爷爷早早的进入甜蜜的梦香。突然一阵乒乒乓乓的打斗声与指责声，不知怎么的，这些叽哩哗啦的声音流入到文具盒爷爷的耳朵里，把爷爷吵醒了。文具盒爷爷大声的说：“你—你们怎么打打闹闹的，吵什么呢？气死我了。”
橡皮弟弟说：“我们在比谁的本领最大。”
铅笔姐姐趾高气扬地说：“当然我的本领最大，我不但美，能画出栩栩如生的画，还能写出端正的字体。”
卷笔刀弟弟不服气地说：“不对，不对，铅笔姐姐，你别忘了，当你笔头粗的时候，是我用九牛一毛之力一口一口的咬尖的，所以我的本领最大，哈哈哈。”
尺子哥哥不耐烦地说：“我的本领最大，你们看没有我主人不能画出笔下的线段，画规范的图形……”
橡皮弟弟理直气壮地说：“我才是最历害的，如果没有了我小主人怎么让画变的那么好看？如果没有了我直线画错了怎么办？如果没有了我小主人的作业怎么会那么清楚。”
就这样，他们你一言，我一语地争，他们争的面红耳赤。文具盒爷爷一看又发话了，它说：“呀！你们别吵了，要不你每人都来写遍作文看谁写得好，谁的本领最大，三二一开始。”铅笔姐姐乐坏了，她说：“原来是写作文呀！这事对我小菜一碟。”说完马上就开始了。铅笔姐姐写急了，刚刚写到第二个字就写错了，像热锅上的蚂蚁急得团团转，又不敢找橡皮帮助。橡皮弟弟只会擦不会写，把纸擦的皱巴巴的。尺子哥哥不会写字，只好用尺子的边缘有纸上刻字，结果纸被刻得破破烂烂。卷笔刀妹妹也急行哇哇大哭。时间到了，文具们看着自己的“杰作”都楞住了，文具盒爷爷说：“其实你们都有自己的长处，谁也离不开谁。人心齐泰山移，我们只在团结起来，发挥自己的长处，为主人服务。”文具们听了非常惭愧。
铅笔盒里的争吵作文（三）
晚上，小主人吃过晚饭，早早的就进入了梦乡。
忽然，小主人的书包里争吵了起来。原来是小主人铅笔盒里的铅笔和橡皮在吵架呀！
橡皮气冲冲的说：“铅笔，你以为你的能耐有多大啊，你每次在书上写字写错的时候，我就得用我可怜的身体将你写错的字擦掉！”
铅笔反驳道：“小主人那么爱我，我就是小主人的掌上明珠，用的着你来教训我？再说了，我帮主人写字的时候，写的那么漂亮，那么仔细，小主人的作业也总是得‘Ａ’，而小主人每次得‘Ａ’都会在我身上贴一朵小红花，你看，我身上的小红花都满了，你呢？光光的身子，多难看。就是因为有了我，小主人还进步了许多呢！”
“那有什么啊，你写错了还不是要我帮忙？你要是还敢真和我比，你就得小心点了！”
“你不过是一块橡皮，主人一生气，就把你分成好几块，让你变成好几块，然后把你丢掉了，哈哈···”
橡皮说；“哈，你这么一说我还想起来了，看我还会分身术的，你会吗？”
铅笔说：“我会增长术，明天我就能长大一大块了，你就等着吧！”
这时，铅笔刀走过来，打断了他们两个的争吵，并说：“我们各有自己的长处，也各有自己的短处，不因该用自己的长处和别人的短处相比，我们应该好好相处，互相谦让，互相帮助，团结在一起为小主人而努力，而不是在一起打架、吵架啊！”
铅笔和橡皮听了铅笔刀的话不由得脸红了。
铅笔说：“对不起，（ｍ．ｌｚ１３．）橡皮，我不应该和你吵架的。”
橡皮说：“其实我也有不对的地方。”
他们相视而笑，而且笑的那么灿烂，那么甜。
从此，他们三个成了好朋友，一起为小主人的学习努力着……
＊ 五年级童话故事作文
＊ 童话故事作文５００字
＊ 童话故事作文６００字
作文二：《作文：铅笔盒里的争吵》600字晚上，我正想洗个热水澡睡觉时，听见铅笔盒里的文具宝宝们在吵架，他们分别是：尺子大哥 、橡皮小弟 、铅笔姐妹们和钢笔妹妹，他们吵架内容是谁的用处最大。
首先，尺子大哥站到了文具宝宝们的中间说：“我的用处最大，主人在做连线题和画画时都得用到我，没有我的话主人的作业本上就不会有‘ 优 ’这个字了！”铅笔姐妹们听了不服气了，站了起来，排着整齐的队形齐声说道：“我们的用处比你们都大，主人不管做什么作业都得用到我，要是我不在主人身边的话，主人就写不了作业了，而写不成作业就要被老师……”橡皮小弟听了非常不礼貌的对铅笔姐姐们说：“你们有什么了不起的！主人用你们写错字了怎么办？还不是我擦掉主人的字迹，所以我的用处最大喽！”两支钢笔妹妹看了看对方说：“我俩能帮助主人练好每一个字，你们这么多的人，主人都不能用你们练好字，所以我的用处最大了！”文具宝宝们互不相让，就争吵了起来。这时，铅笔妈妈用响亮的声音制止了吵闹的局面，她说道：“你们各自有各自的优点和不足的地方，大家应该和睦相处，互相帮助还要取长补短，不应该像你们这样比来比去的，你们觉得这样有意思吗？吵吵闹闹的，你们想想对自己有好处吗？对主人的学习有帮助吗？”文具宝宝们听妈妈的话，羞愧地摇了摇头说：“我们错了，以后再也不争吵了。”
从此，铅笔盒里的文具宝宝们再也没有吵过架，反而他们团结在一起，共同帮助我完成作业。我们成了和谐快乐的小团队。
作文三：《作文铅笔盒里的争吵》600字［作文 铅笔盒里的争吵］ 夜深人静的时候，铅笔盒里发生了争吵，作文 铅笔盒里的争吵。争吵什么呢？噢，原来他们在争吵谁最有用。
只见铅笔狂妄地说：我是最有用的，小主人写字、素描，哪回不用我啊？再说了，我物美价廉，深受消费者的喜爱！橡皮不服气的叫到：错啦，错啦！我是最有用的，铅笔经常把字写错，不但我来擦，还慢慢的消耗我的生命！我的献身精神，漂亮的外表，那样比你铅笔差呢？在一旁的尺子也加入了争论：我才是最有用的，铅笔老弟不能把线画直，用我靠一下，他就画得很直啦。而且，我身上的刻度清晰可见，无论什么物体，只要我往他旁边一站，就知道他有多高，准确无误，小学五年级作文《作文 铅笔盒里的争吵》。 ◆分享好文◆只是，我本来眉清目秀，现在被铅笔老弟画得脏兮兮的，小主人开始讨厌我罢了！这是，一直在旁边观战的钢笔挤了进来，钢笔是铅笔盒里的新成员。他以新贵的傲慢拍着胸脯说：小主人现在五年级了，铅笔用少了，不会经常写错，橡皮用少了，线也比以前画直了。所以，以后使用最多的就是我了，除了尺子，你们都该下岗了。而且，我价值最高，不像铅笔容易折，也不像橡皮生命短暂。就这样，他们的争吵越来越激烈，谁也不理谁。
这时候，睡梦中的小主人听到了他们的争吵声。他长叹一口气，说：唉，你们都别吵了，对我来说，你们都一样重要，你们不能只看到自己的优点，却没有看到自己的缺点。你们要团结一致呀！
听了小主人的话，大家都惭愧的低下了头。
五年级：毛若倩
作文四：《铅笔盒里的争吵作文》2800字铅笔盒里的争吵作文一：铅笔盒里的争吵（５４０字）
夜已经很深了，连星星都困得眨眼。月亮公公刚要睡觉，这时，从铅笔盒里传来熙熙攘攘的吵闹声。这是怎么回事？月亮公公仔细一看，原来文具们在吵架。
铅笔小姐穿着漂亮的花裙子，立在文具盒中央，细声细气地说：“我的功劳最大，如果没有我，小主人怎么写字？再聪明也考不了第一！”说完撩起花裙子转了两圈。
平时沉默不语的削笔刀气得又叫又跳，扯着嗓子喊道：“铅笔小姐，你还有脸说呢，你写不出字的时候，不是我帮你削出笔尖来的吗？”
橡皮弟弟腆着大肚子趾高气扬地说：“哼，我的功劳可比你们大多了，小主人写错了字，哪次不是我帮他修正？”
尺子妹妹听了他们的争吵，怒气冲冲地蹦起来：“别看我平时躺在家里睡大觉，关键时刻还得我帮主人画直线，画曲线！哼－－－－－”
正在大家为谁的功劳最大吵得不可开交的时候，铅笔盒妈妈被吵醒了，她看看涨红了脸的铅笔小姐，再看看气鼓鼓的橡皮弟弟，还有瞪着眼睛的削笔刀和尺子妹妹，语重心长地说：“孩子们，你们都很有用，你们各有各的长处。在小主人学习的道路上，缺了你们哪个都不行，可是光靠你们中的哪一个，小主人都不能有这么优异的成绩。只要你们团结合作，会为小主人的学习带来更大的收获，你们说呢？”听了妈妈的话，四个孩子都低下了头，陷入了沉思。
夜更深了，月亮公公打了一个哈欠，躲进云层里睡大觉了。
铅笔盒里的争吵作文二：铅笔盒里的争吵（５５８字）
夜深人静的时候，铅笔盒里发生了争吵。争吵什么呢？噢，原来他们在争吵谁最有用。
只见铅笔狂妄地说：“我是最有用的，小主人写字、素描，哪回不用我啊？再说了，我物美价廉，深受消费者的喜爱！”橡皮不服气的叫到：“错啦，错啦！我是最有用的，铅笔经常把字写错，不但我来擦，还慢慢的消耗我的生命！我的献身精神，漂亮的外表，那样比你铅笔差呢？”在一旁的尺子也加入了争论：“我才是最有用的，铅笔老弟不能把线画直，用我靠一下，他就画得很直啦。而且，我身上的刻度清晰可见，无论什么物体，只要我往他旁边一站，就知道他有多高，准确无误。只是，我本来眉清目秀，现在被铅笔老弟画得脏兮兮的，小主人开始讨厌我罢了！”这是，一直在旁边观战的钢笔挤了进来，钢笔是铅笔盒里的新成员。他以“新贵”的傲慢拍着胸脯说：“小主人现在五年级了，铅笔用少了，不会经常写错，橡皮用少了，线也比以前画直了。所以，以后使用最多的就是我了，除了尺子，你们都该下岗了。而且，我价值最高，不像铅笔容易折，也不像橡皮生命短暂。”就这样，他们的争吵越来越激烈，谁也不理谁。
这时候，睡梦中的小主人听到了他们的争吵声。他长叹一口气，说：“唉，你们都别吵了，对我来说，你们都一样重要，你们不能只看到自己的优点，却没有看到自己的缺点。你们要团结一致呀！”
听了小主人的话，大家都惭愧的低下了头。
铅笔盒里的争吵作文三：铅笔盒里的争吵（４０９字）
天黑了，小主人回房睡觉了。铅笔盒的“肚子”里发生了一场激烈的争吵。
首先，铅笔先生大声嚷到：“我在这些文具当中是最厉害、最有本事的，我能帮助小主人写字，还有画画，样样工作我都能干！”橡皮大叔忍不住了嚷到：“我才不相信你样样工作都能干，我可比你厉害多了，我能把你写在本子上的字全部擦掉！”尺子小弟也忍不住了喊到：“我能把所有的线条打的笔直笔直的，你没看见吗？上数学课的时候，小主人用我画图形，每次都画的漂漂亮亮的！”这时橡皮大叔说：“这样吵也没有用，我们还是去问一问铅笔盒爷爷吧。”别的文具听了觉的很有道理，就听了橡皮大叔的话。橡皮大叔推醒了正在熟睡的铅笔盒爷爷，他们把这件事的来龙去脉都告诉了铅笔盒爷爷，并问：“我们之中谁最有本事？”铅笔盒爷爷听了他们的话，马上就有了精神，哈哈大笑说：“各人有各人的优点和长处，只有你们团结起来，才能更好的完成任务，做小主人的小帮手。”
铅笔先生、橡皮大叔、尺子小弟听了都惭愧地低下了头。
铅笔盒里的争吵作文四：铅笔盒里的争吵（４４２字）
一天夜里，铅笔盒里的兄弟们争吵了起来。
尺子老大站起来，大声地夸耀自己：“对主人功劳最大的一定是我了，我每次都把线画得非常直，要是主人没有我……”尺子老大的话还没说完，钢笔老二就把他挤下了台，夸起自己来了：“我嘛，大家都很熟悉、了解，功劳最大的当然是我了，要是没有我，哪有主人的第一。”改正液老三大吼道：“我才是功劳最大的，钢笔哥哥虽然能答题，但是不能改错呀，要是没有我，主人的试卷就没那么整洁了。”“我才是……”“我才是”。“我肯定是功劳最大的”铅笔盒里乱成了一团。
本子被吵醒了，对铅笔盒里的兄弟们说道：“你们比赛一次，谁能在５０秒钟之内，在我的身上正确写出１－２０的自然数，谁就功劳最大。
尺子在本子上比了又比，划了又划，可就是写不出来数字。钢笔在本子上飞快地写着，不料，他把１３写成了ｂ，他也只好将错就错了，改正液也没办法在本子上写字。最后，他们互相帮助，总算在本子的身上写出了工整，正确的数字。
本子在一旁，默默地看着他们，呵呵地笑了起来。他们终于明白了：独木不成林，团结就是力量。
铅笔盒里的争吵作文五：铅笔盒里的争吵（４１４字）
在铅笔盒里有四个好朋友：钢笔、铅笔、尺子和橡皮。
这四个好朋友非常要好，他们在一起睡觉，一起上学，过的非常愉快！
可不知怎么了，他们有一天忽然吵起来，钢笔大声喊到：“我是老大！小主人要是没了我，就不能写出漂亮的钢笔字了！”铅笔在旁边也不甘示弱，怒喊到：“什么你是老大！我才是呢！小主人要是没了我，就不能画出一幅好画！”尺子更是生气了，“我才是老大，你们两个算什么！小主人没了我才最伤心呢！没了我就不能画出一个更漂亮的直角，数学大本就不会得甲了！”说完就在旁边得意起来。现在铅笔盒里一点也不安静，只有橡皮一个人坐在旁边，一言不发，过了一会儿，他实在忍不住了，他大叫到：“你们别吵了，谁和谁不是都一样，都有长处和短处的。”顿时，铅笔盒里鸦雀无声，钢笔、尺子、铅笔慢慢冷静了下来，橡皮缓缓地说：“每个人都有长处和短处，我们应该吸取别人的长处，改正自己的短处。”钢笔、尺子、铅笔听了，慢慢低下了头。
橡皮说的对，取长补短这个道理你们明白了吗？
铅笔盒里的争吵作文六：铅笔盒里的争吵（３１７字）
晚上，小主人休息了，铅笔盒里的文具就争吵了起来，铅笔小妹妹说：“如果没有我，小主人就不能写字了。”卷笔刀小弟弟说：“还不是我把你卷尖了，你才能写字。”橡皮擦大哥说：“如果没有我，小主人就不能擦去他写错的字了。”尺子说：“如果没有我，小主人上美术课时，就不能画出笔直的线条了。”
第二天，铅笔小妹妹不见了，卷笔刀、尺子、橡皮擦都闲着没事可干，橡皮擦大哥说：“昨天铅笔小妹妹还在，我们就还有用处，而现在呢，铅笔小妹妹不在了，我们一点用处都没有了。”晚上，小主人找到了铅笔小妹妹，大家都非常高兴。铅笔盒老爷爷说：“大家都是一家人，各有各的本领，所以我们都要同心协力为小主人服好
务，才能体现自己的作用。”从此以后，铅笔盒里的文具再也不会争吵了。
作文五：《铅笔盒里的争吵》500字铅笔盒里的争吵
铅笔盒里的争吵
我有一个漂亮的铅笔盒，粉色的外衣，里面住着几位居民：尺子姐姐、铅笔妹妹、钢笔哥哥和橡皮弟弟，他们生活的很快乐。
一天，我听见从铅笔盒内传出了一阵争吵声，尺子姐姐大声说：“喂，你们几个说，是不是我最重要，我帮助小主人做数学题、画直线、射线等时，都少不了我，看我是多么重要啊！说到这儿，她骄傲地挺了挺胸。钢笔哥哥不紧不慢地说：“我能帮助小主人写作文、做作业，谁写字也离不开我，我的用处可大啦！”橡皮弟弟立即反驳到：“我可以把写错的字擦掉，你们都难免会出错，这件事还得由我来做，当然是我的功劳最大啦！”
这时，娴静的铅笔妹妹终于说话了：“我们大家都有自己的优点，也有自己的不足，应该互帮互助才对啊！”
三个人还是不服气，铅笔妹妹一挥手中的魔法棒说：“尺子姐姐，你明天去代替钢笔，钢笔哥哥你明天去代替橡皮，橡皮弟弟你明天去代替尺子。”
第二天，我写作业时乱了套，要用尺子做数学题，拿到的却是钢笔；要用钢笔写作文，拿到的却是橡皮；要用橡皮擦错字，拿到的却是尺子。
晚上，几位居民们都清楚地认识到自己的错误，并互相道了歉，这时的铅笔妹妹才让魔力解除，他们又变回原来的自己。
以后，他们再也没有吵过架，因为他们明白了“尺有所短，寸有所长。”这个道理。
作文六：《铅笔盒里的争吵》1900字铅笔盒里的争吵
晚上，小主人吃过晚饭，早早的就进入了梦乡。
忽然，小主人的书包里争吵了起来。原来是小主人铅笔盒里的铅笔和橡皮在吵架呀！
橡皮气冲冲的说：“铅笔，你以为你的能耐有多大啊，你每次在书上写字写错的时候，我就得用我可怜的身体将你写错的字擦掉！”
铅笔反驳道：“小主人那么爱我，我就是小主人的掌上明珠，用的着你来教训我？再说了，我帮主人写字的时候，写的那么漂亮，那么仔细，小主人的作业也总是得‘Ａ’，而小主人每次得‘Ａ’都会在我身上贴一朵小红花，你看，我身上的小红花都满了，你呢？光光的身子，多难看。就是因为有了我，小主人还进步了许多呢！”
“那有什么啊，你写错了还不是要我帮忙？你要是还敢真和我比，你就得小心点了！”
“你不过是一块橡皮，主人一生气，就把你分成好几块，让你变成好几块，然后把你丢掉了，哈哈···”
橡皮说；“哈，你这么一说我还想起来了，看我还会分身术的，你会吗？”
铅笔说：“我会增长术，明天我就能长大一大块了，你就等着吧！”
这时，铅笔刀走过来，打断了他们两个的争吵，并说：“我们各有自己的长处，也各有自己的短处，不因该用自己的长处和别人的短处相比，我们应该好好相处，互相谦让，互相帮助，团结在一起为小主人而努力，而不是在一起打架、吵架啊！”
铅笔和橡皮听了铅笔刀的话不由得脸红了。
铅笔说：“对不起，橡皮，我不应该和你吵架的。”
橡皮说：“其实我也有不对的地方。”
他们相视而笑，而且笑的那么灿烂，那么甜。
从此，他们三个成了好朋友，一起为小主人的学习努力着······
跳绳比赛
今天下午，在学校举行了跳绳比赛，三年级、二年级、一年级同时比赛。
比赛开始了，我们第三名，等了好长时间，才到我们。我们班跳绳的同学有十名，五名男生，五名女生，比赛开始了，他们个个穿着校服，昂首挺胸，个个精神抖擞。甩绳的老师也用力的甩着绳子，跳绳的同学绊住了，老师重新喊“一二三，开始。”他们才开始跳
绳，快到一分钟了。同学们喊着“三六班，加油，三六班，加油。”在旁边加油助威，啦啦队队长郭子健，领着一些人在喊“加油，加油，加加油，打败敌人吹气球。”参赛的同学们终于打败了对方。
比赛结束了，我们依依不舍的离开了操场，回到了教室，我们只跳了１０５下，希望下次能跳的更好。
语文老师的眼睛
我的语文老师姓周名正奎，是一个非常和蔼，幽默的老师，当然他那双具有穿透力的眼睛也是不得不提的，信不信，当你捣乱时，他的眼睛就会有对你的责备和对自己的责备，责备自己没有管好学生，当你获得荣誉时，他那双眼睛又会充满欣喜和自豪，当你骄傲时，他那双眼睛就又会有一种责怨。。。。。。总之他的眼神是多变的，不信？那就往下瞧。
一、责备
一次我上课时捣乱，一抬头就看见他那气愤的眼睛，如箭一样射入我的心灵。他那眼睛好像在说：“你怎莫能上课捣乱呢，这样不是影响你的学习吗，这样会让你的家长失望，也会让老师失望的，你不认真听讲怎莫能考出好成绩呢，怎末对得起我的一片苦心，对得起你父母的一片苦心。”
这就是我
姓名：高旭峰。
性别：男。
年龄：度过了十一个“六一”儿童节。
文化：小学。
模样：扁扁的鼻子瘦瘦的脸，手脚灵巧，圆溜溜的黑黑的眼珠子有点像爸爸，我不胖，比较矮。
优点：喜欢跟爸爸学一些我这个年级还没有学的东西。比如在我上一年级的时候，老师在黑板上写了“３＋１－５”来考我，又赶紧说：“出错了！”，我却连忙答道：“等于—１。”老师惊奇地问：“你知道什么叫负数？”我说：“负数就是不够了，还欠的。”老师高兴的点点头。以后，我的奖状上总会写着“三好学生”四个大字。 同学们也夸我，学习真不错呀！我除了学习好，也爱打抱不平，遇见以大欺小，我会马上前去阻止，说他（她）不应该欺负小朋友，不过正因为此，我也结下了许多的仇恨，只要被我说过的人，一遇见他们，就好像要把我吃了似的。
缺点：别看我的成绩好，可我也有不足的地方。爸爸妈妈出门一上班，我就想到外在去玩，所以总是被他们骂，我虽然学习好，可是运用不到学习上去，而且有时候还要闯祸。今
年我们班来了一个新生，叫杨永东。他在校的时候总是要受我的欺负。时间过得太快了，都要期末考试了，在考试之前，我想好好地捉弄他一下。下课时我趁他不备，狠狠地向他撞去，他退后几步，抬头一看，发现了是我在撞他，然后马上就逃，我赶紧追了上去。我追了他学校两圈了，他竟然还在跑，我赶紧加快了速度，结果一不小心就撞到了老师。完了，这回我真是倒霉了。杨永东赶紧向老师告状，老师知道了事情的原委之后，把我好好地教训了一次，甚至还把我的家长给请来了，最后又挨了一顿打。
愿望：改掉缺点，加强优点，以后做一个科学家，发明一种药，专治不听话的小孩子的脑细胞。
作文七：《铅笔盒里的争吵》700字丽丽的素描作品获得了市一等奖，得到了一朵小红花，她把这朵小红花轻轻地放到了铅笔盒里。铅笔盒里的铅笔、橡皮、转笔刀、尺子都想先戴这朵小红花，它们都认为自己的功劳最大。于是就吵了起来。
铅笔首先发言：“没有我，小主人能画这么漂亮的素描画吗？而且我也造成了身体上的残疾，你看，我一开始起码得有１５厘米长，现在已经变成了８厘米左右了！”
橡皮也不甘示弱：“也不能忘了我，如果不是我给小主人擦去那么多的败笔，她的画能得奖吗？我也因为给铅笔擦去败笔，变瘦、变矮了好多呢！”
转笔刀生气地说：“哼，如果没有我每天让铅笔变得尖尖的，铅笔能派上用场吗？” “我也派上了用场，”尺子说，“如果没有我给小主人起框架，小主人能画得这么好吗？” 它们的话让铅笔盒爷爷听到了，铅笔盒爷爷说：“孩子们，要是你们都觉得自己的功劳最大的话，那你们就独自画一张素描画，谁画得最好，谁的功劳就越大。好不好？” “好！”它们四个异口同声的说。
这下可把铅笔高兴坏了。它赶紧“奋笔疾书”，可是因为太着急，刚画几笔就画错了，他急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。橡皮是只能擦不能写，不仅半天没写出一个字来，而且还把纸擦的乱七八糟。转笔刀一开始能用铅笔屑洒出图案来，可不一会，铅笔屑用完了，它就只好用牙咬出图案来，不过谁也不清楚那是什么图案。而尺子呢？就只好用角划出印来“画”有的地方还划烂了。反正，四个文具谁也没画出来。
铅笔盒爷爷又说：“你们试试一起画这幅素描画。”
于是，四个小伙伴轮流工作，铅笔画图，尺子赶紧去协助铅笔画框架；画错了，橡皮赶紧去擦；铅笔不尖了，转笔刀赶紧去削铅笔„„不一会，一幅漂亮的素描就画成了。
铅笔盒爷爷笑着说：“团结的力量才更大呀！”说着就把这朵小红花戴在了四个小伙伴的身上，四个小伙伴笑了。
从此以后，他们再也不争吵了。
作文八：《蜡笔盒里的争吵》300字蜡笔盒里的争吵 美术课上，英英刚要打开蜡笔盒，突然从里面传来一阵争吵声。 红蜡笔抢先嚷道： “我是代表革命的红色，所有颜色中数我最美！” “我象征着生命， ”绿蜡笔不甘示弱，也大吼道： “你算什么？” “我是秋天的代表， 表示着丰收， 人们最喜欢我了！ ” 黄蜡笔反驳道。 蓝蜡笔把胸一挺，骄傲地说： “蓝天和大海只有我能画出来，你们 行吗？” “世人都爱金子，这只有我能画出来。 ”金色蜡笔得意地说。 蜡笔们争吵不休，最后英英语重心长地对他们说： “你们要团结起 来，不要争吵，你们都有自己的优点，都能画出不同的景色，只有大 家团结起来，才能画出一幅美丽的画来。 ” 蜡笔们听后，都羞愧地低下了头，从此，蜡笔们再也没有争吵了。
作文九：《铅笔盒里的争吵》500字铅笔盒里的争吵
铅笔、钢笔、尺子……聚在了一起，一起谈论各自的用处铅笔最有发言权，他用细声细气的声音说：“我，铅笔的作用最大，能够写字．”“那能比我还有用？”小刀用洪亮的声音说，那声音如同一道闪电从空中劈了下来，“要不是我把你的头削尖了，鬼才相信你会写出字来！”橡皮粗声大气地说：“哈，我能把错误的字擦得干干净净，不留一点痕迹，你们行吗？”说完这话，橡皮便骄傲地挺起胸来．尺子急忙大声说起来：“你们都没我们尺子好，尺子能量长度，能划线……”尺子一说起来，就好像一望无际的海水滔滔不绝起来．“停，停”笔盖的声音如一颗响雷，“你歇歇吧，应该我说了，我们笔盖……”就这样，你一言我一句，不久就发生了争吵．大家似乎都在述说自己的好处，别人的坏处了．铅笔盒看着自己的伙伴互相吵来吵去，骂来骂去，很于心不忍．“你们不要吵了，我知道你们有长处也有短处．”全场立即安静起来，听铅笔盒说，“铅笔的长处是能写字，短处是会污染环境；尺子……你们不能因为自己的长处去告诉别人，让他（她）们羡慕自己，也不能因为别人有短处去取笑他（她）们．”文具家族各自认识到自己的不对，都惭愧地低下了头，羞红了脸蛋．最后，文具家族的成员都互相帮助，取长补短，各个开开心心，因为他（她）知道，帮助别人是人生的一大乐事！
作文十：《铅笔盒里的争吵》400字铅笔盒里的争吵
有一个铅笔盒，它的“肚子”里有许多文具，尺子、橡皮、铅笔、钢笔、修正笔、中性笔……它们和谐相处，从来不吵架。
可是有一天，文具盒里却发出了激烈的争吵声，原来它们要选一个文具王。钢笔首先发话，它清了清嗓子说：“朋友们，我觉得不用再争论了，如果没有我，同学们怎能写出流畅的钢笔字？所以我应该当文具王。”修正笔不服气地说：“那你们写错了怎么办？不一样需要我吗？” “还有我呢！”中性笔说：擦掉以后只有我才能写上。”铅笔可不耐烦了，它大声说：“我的用处也不少啊！数学课上，画角要用我，美术课上，那一幅幅美丽的草图不也是我画出来的吗？”在文具盒旁的彩笔听到了铅笔的话，说了一句：“美术课应该用我吧！”这时橡皮跳了出来，它说：“嘿，铅笔你写错了我来擦，我的用处也很大。”尺子也发话了，它说：“画角时也需要我，你们以为我没用吗？”
就这样，它们你一言我一语地吵了起来。“安静，大家安静。”铅笔盒发话了：“你们每一个文具都很有用，所以每一个文具都是一个文具王，你们同意吗？”“我们同意。”文具们说。于是大家又愉快地生活起来。