.课堂小结探究导入猜想、证明定理掌握定理教学要素 1.3.1二项式定理教案 日期2016415学校宜良一中授课人刘亚玲班级高二343班学科数学 1.猜想的展开式。2.阅读课本30页猜想的证明。教学目标1、掌握二项式定理。2、能灵活运用二项式展开式、通项公式解题。学习重点如何灵活运用展开式、通项公式解题。学习难点二项式定理的推导和证明。1.认识定理的特征。2.记住定理（完成课本31页练习1、2）。3.应用定理（合作学习例1、例2）。1.利用因式分解的方法得到的展开式。2.阅读课本29页至30页第一段。3.利用计数原理得到的展开式。学生结合本课知识作小结。
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