《昆虫记》读后感
《昆虫记》的作者是法国着名的昆虫学家——亨·法布尔，作者非常喜爱昆虫，植物，尤其是昆虫，他为了让更多的人认识昆虫，法布尔付出了毕生的精力，观察了５００多只的昆虫，写出了昆虫记，昆虫记中有昆虫：蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂、蜻蜓、蚂蚁、蚂蚱„„
《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫，介绍了它们的本能，习性„„
在读《昆虫记》时，眼前不是文字，而是既神秘而有美妙的大自然。蝉歌唱，蟋蟀在管理家务，蜘蛛再捕获食物„„神秘的大自然中也有这么多有趣的事物，真是令人不由得赞叹哪！
《小王子》读后感
小王子内容是在叙述作者飞机故障，而坠落在地球的撒哈拉沙漠。而他偶然和故事主角小王子会面，作者和小王子非常谈得来，于是成了在沙漠结伴共同生活的朋友，在作者困在沙漠的几天里，小王子告诉了作者他是从外星来的，还有很多关于他的星球的事。
小王子是一个忧郁的小孩，也是一个非常纯真的孩子，他能处处替别人着想，连花草动物都不例外，他总是思考很多生活里人人无法注意的小事物，他在不同的星球旅行，他来自一个很小很小的星球，在那儿什么都好小好小。小王子很容易哀伤，很容易多愁善感。他告诉作者他住的星球有可爱的花朵，有两座火山可煮东西，可怕的巴奥巴比巨树。还告诉了作者他在各个行星的游记趣事，如住着一个国王的行星，还有精打细算的企业家，自负的酒鬼„„等等，各个事件都非常有趣。
我觉得小王子这本小说充满了丰富的想象力，也运用小王子这本书中所描述的事情来启发道理，像是故事中的花虽然很美也带了花香，但是却隐藏着刺，这就是告诉我们凡是不能只看表面。还有酒鬼的故事也是一样，整日喝酒并不能让人忘记羞耻，麻醉自己并不是好事，因为人必须为自己的作为负起责任。
所以我觉得小王子这本书不仅好看，又能启发大道理，是非常值得大家来看的，但是最后因作者将飞机修好时就是与小王子分离的时候，而他想念小王子时，抬头看看星空，就好像看到小王子一样，原来心里充满着满足与幸福，看任何事也都变美了。
《人物故事集》读后感
有一本书看了令我印象深刻，让我的视野更加宽广。书里的二十位着名人物，都有自己的梦想，例如物理科学的女巨人－吴健雄，她在清朝末年那充满歧视的时空下，以行动与辉煌的成果，立下女性科学家的典范。
书中的人物中，有男性也有女性，有古代也有近代，从这些人当中都有着坚持的特点。其中一位是中国物理史上举足轻重的一位女性科学家的名字－吴健雄。吴健雄高中毕业时，父亲给了一本大学物理教科书，她在暑假里念完，就喜欢上了物理。她钟情实验工作，经常废寝忘食，甚至星期天也不休息，做得既准确又用心，但是因为是一个女性，难免有一些性别的压力。不过她的坚持与努力之下，最后不影响在哥伦比亚大学物理系的教师升迁，还得到了诺贝尔奖，在中国也有了“中国居里夫人”的称号。
另外一位值得一提的是马拉松选手林义杰，他挑战过险恶的环境，也走过人类最危险的地带，就算在比赛前一天生了大病，还是不放弃，并且尽力的完成它，参加下一场的比赛，勇于尝试人类的极限运动。他曾说过：“如果放弃了，就只能在旁边看。”由于坚持自己的理想、兴趣，造就了他的不平凡。
由于他们的努力和坚持到底的决心，使得他们最后终于实现自己的梦想，迈向成功之路。所以我也要见贤思齐，学习他们的态度与特质，好好规划自己的未来，让自己的生活更加有意义。
读《海的女儿》有感＿
小时候，我怀着好奇的心情读完了《海的女儿》这是一个美丽而忧伤的故事。
小美人鱼为了追求人的高洁和不死的灵魂放弃了华贵的生活和三百年的寿命，甘受种种痛苦，最终在希望破灭时，不惜抛弃生命，去诠释何谓真正的人。
当年曾经问自己：“这样值得吗？年幼的我当然无法明白这个故事的真谛。即便是今天，每当这个问题浮现，答案仍不清晰。
长大后，学习的压力使我喘不过气来，还记得那次考试：夜以续日的刻苦，换来的却是无法接受的低分，我开始埋怨上天的不公平。我开始放弃原来的努力，无论做什么事，都显得有所松弛。
妈妈看着我，意味深长的对我说；＂再读读《海的女儿》吧！你一定会受益匪浅的！我再一次翻开书。当故事中的一个个章节，一句句话，甚至是一个个字再次映入我的眼帘，她就像春天的一缕阳光，使我的心豁然开朗。
我佩服故事中的小美人鱼，她追求美好的目标，但对追求过程本身的看重，远胜于结果。而我看重的却只是结果。一点点困难，使我退缩，但这点痛苦，对于小美人鱼来说，又算得了什么？她每一步都像在刀尖上走过，但她始终没有放弃。
难道小美人鱼真的没有获得人类不灭的灵魂吗？不，她分明被作者赋予了人类最美好的灵魂，表面上小美人鱼失败了，她没有成为人，但在精神上她至高无上！
《城南旧事》读后感
城南旧事是以我国台湾著名女作家林海音的童年生活为背景，讲述了二十世纪二十年代北京城南的往事。展现了成人世界的悲欢离合。
在城南的一条胡同里，发生了许多酸甜苦辣、引人深思的故事。天真烂漫的英子、心地善良的妞儿、无私奉献的宋妈及最后因肺病去世的爸爸，这些人陪伴了英子的童年也给她带来了启示。当爸爸去世时英子一日间长大成人，再也不是小孩子了。母亲２８岁成了寡妇，她为母亲痛心。比起其他人，英子的童年是奇妙的，是多姿多彩的，是有着挫折的。
在英子眼里，好人和坏人是一样的，她都用善心去对待。这种想法是美好的。
我也将升入六年级，也要徘徊在童年的十字路口，也将告别童年，步入人生的木舟和发展日新月异的社会，也将回忆美好的童年，可童年是一去不复返的。
在短暂的童年中我们已经懂得了一些知识，但这只是沙漠中的一粒沙子，不值一提。但我希望把握好每一分没一秒，取得优异的成绩回报父母。
读《老人与海》有感
今天，我们学习了一篇课文：《老人与海》。文中的桑提亚哥的“硬汉”形象使我敬佩。
桑提亚哥不管遇到多大的困难，他都不会放弃，他这种不达目的誓不罢休的精神，让我们钦佩不已。面对桑提亚哥的这种性格，我真的是太渺小了，因为我难题想不出来了，就会烦躁，生气、放弃，而不像桑提亚哥那样不放弃，坚持下去。
有一次，我在家里闲得没事做，就想起了缝沙包，我连忙去拿针和线，开始缝了起来。缝着缝着，我的手指突然一痛，我一看，是手指被扎破了，我不耐烦了生气的把针和线扔到一边儿，大声说：“我不做了。”我坐到写字台前，把语文书拿了起来，翻到《老人与海》时，我读了读，我明白了一个道理：人生道路漫长、艰难，充满坎坷，但只要以一颗自信的心去勇敢地迎接挑战，就一定能胜利。我想了想，就把针和线拿了起来，继续缝起来，不一会儿就缝好了，虽然缝的不怎么好，但是也成功了。
这篇课文让我深受启发：不管遇到什么困难、挫折，都不要轻易放弃，要以一颗自信的心面对挑战，就一定能成功！
《鲁滨逊漂流记》读后感
《鲁滨逊漂流记》英国文学家笛福写的一本脍炙人口的故事，讲的是鲁滨逊乘着一艘船出海，遇到了一个风暴，船上的人都死了，就鲁滨逊活了下来，鲁滨逊在岛上遇见了食人族、小山羊、鹦鹉„„学会了种植小麦，制作粗糙的面包，虽然不好吃，但至少可以填饱肚子，鲁滨逊救下了一个奴隶，那天正好是星期五，便给奴隶取名“星期五”他教会了奴隶如何说话，奴隶也告诉鲁滨逊他们那的习俗。最后，鲁滨逊带着“星期五”乘着一艘船，离开了孤岛，回到了英国。
鲁滨逊的生存能力令我惊叹不已，如果我被赶到那里，肯定活不过五天就死了，鲁滨逊的乐观心态也让我惊叹不已，面对强大的精神压力，他不畏艰辛，活了下来，在孤岛上活了二十二年。他还救了一个将要被吃掉的奴隶，也可见他的善良。
我最喜欢的是书中的一句名言：“害怕危险的心理比危险本身可怕一万倍。”头顶着一个草帽，背上背着一个篓子，挂着一把鸟枪„„这就是我心中的鲁滨逊。也让我成为了一个勇敢的人。
学会生存，学会坚强，在逆境中活下来。
《弟子规》读后感
读了《弟子规》这本书，我发现了自己的许多不足，同时也明白了许多做人的道理。
有一次，我对哥哥说：“何俊，给我倒杯水。”现在想想，这是不对的，自从我学了“称尊长，勿呼名，对尊长，勿见能”以后，每次我都喊他一声“哥哥”。
还有一次吃饭时，妈妈把饭端来，我就自顾自的吃了起来，完全没有想到刚刚劳累过的妈妈。学了弟子规的“长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐”后，我每次吃饭前都等父母坐下后我才坐下。
《弟子规》使我懂得了要在日常生活中孝顺父母，友爱兄弟姐妹，做一个有孝心的孩子。其次，还要在日常生活中语言要文明，不乱骂人，做事要讲信用，说到做到。和别人相处时要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他们学习。这些事都是每日不可不做的。
这本书教给我了许多做人的道理，所以以后我要多读一些好书，这样才能更加的完善自己。
《木偶奇遇记》读后感
今天我读完了《木偶奇遇记》。这本书的作者是意大利的作者卡尔洛·科洛迪。这本童话是经过几代人的传诵经久不衰。故事讲的是一个叫皮诺曹的调皮木偶从一个没有脑筋、听人家吆喝、任人家摆布的小孩，经过种种磨难变成一个真正的好孩子。这本书里他遇见强盗，又遇见仙女，经不住“小灯芯”的诱惑，跟他们在玩具国过了几天快乐的日子，没想到却长出了驴耳朵，后来的命运更加坎坷，被卖到马戏团去了，过着苦不堪言的日子。经过曲曲折折的经历，在蟋蟀的教导下变成了一个真正的孩子。
我推荐给大家一句最有趣的话是“金枪鱼说死在鱼腹里总比死在油锅里好”。
我们要做一个诚实、经得住各种诱惑、爱学习、懂礼貌、爱劳动的好孩子。
《神话故事》读后感
这段时间，我读完了一本名叫神话故事的书这本书主要讲了许许多多的神话，每一种神话，都有字的深刻意义，每一篇神话，都有自己感人的文字。
譬如盘古开天辟地，讲了盘古沉睡了千百年，终于有一天盘古睁开了眼睛，突然看到天地间一片混乱，一片漆黑，便想把天地间分开，于是他站起来，用双手撑着天，脚踩着地，他一直这样，一年又一年过去了，盘古身体也跟着长高盘古长高一尺，天也会高一尺，盘古长高一丈，天也跟着长高一丈，最后，盘古终于支撑不住了。于是，盘古的眼睛变成了太阳和月亮，从盘古嘴里呼出的气，变成了春风和云雾，他的声音变成了雷霆闪电，他的肌肉变成了大地的土壤，他的骨头和牙齿变成了宝藏，让人类去挖掘，而他的汗毛则变成了各种各样的花花草草。盘古给人类留下了丰厚的东西，我们一定要好好地挖掘。这就是我在暑假里看的一本书。
《傅雷家书》读后感
“我常问到你经济情况，怕你开支浩大，演出太多，有伤身体与精神的健康；主要是因为我深知一个艺术家在西方世界中保持独立多么不容易，而惟有经济有切实保障才能维持人格的独立。并且父母对儿女的物质生活总是特别关心。再过一二十年，等你的孩子长大以后，你就会体验到这种心情。”
羡慕傅聪有一个好父亲。
翻译家傅雷在儿子傅聪留学海外的过程中，先后写了近百封家书给他，教导他立身行事、爱国成才，把中华民族的优秀道德融入了对儿子的谆谆教诲中。由这些信件汇集而成了《傅雷家书》——是一本教导中国孩子如何做人的书。
静静翻开《傅雷家书》，如深沉父爱一样，有许多足以令我感动的细节。譬如，身为父亲的傅雷为了弥补爱子因远离故土而产生的诸多对祖国传统文化的日渐陌生的因素，不顾重重的困难，坚持给孩子邮寄有关的书籍，从《诗经》、《楚辞》到宋词、明曲，还有自己的译作。在信笺中他阐述着民族的文化哲学思想，不止一次给儿子纠正用错了的字词，为的是让儿子明白：作为一名炎黄子孙，他是足以骄傲的，因为祖国有着无尽的文化财富，一代又一代在所有中国人的血脉里传承着！
这不禁让我想起我的父亲。父亲是个严肃而又幽默的人，小时候，记忆中的他总是喜欢轻轻抚着我的小脑袋，给我讲历史故事、唐诗宋词。而现在，随着我的开销越来越大，父亲也外出赚钱，许久才回来一次。而他却没有像傅雷一样，不知疲倦地给我写信。但是我知道，父亲仍是很爱我的。
天下父亲，或许不会像母亲一样，天天守候在我们身旁。他们的爱，一直很安静。
《爱的教育》读后感
爱，像空气，每天在我们身边；爱，是开启心灵的金钥匙；爱，是一本教育我终生的书！看了这本风行全世界的书，那如春风般的故事，我的心被震撼了，仿拂受了一次又一次的洗礼。
这是其中的一个故事：安利柯的朋友一不小心把一位老人打伤了，那位朋友在老师和同学的支持和鼓励下去向老人道歉，并把自己最心爱的邮票册送给了他，过了几天老人的病好了后，他不仅亲自去学校看砸伤自己的人，还把邮册还给了他。
这就是爱，是爱使他勇敢承认错误，是爱使老师同学给予他鼓励，是爱使老人原谅了他。没有爱就没有这一切。这一霎那，我忽然觉得爱深不可测，高尚无比，似乎“爱”这个字的每一笔划都是一个爱的哲理，她们也像一个拉环把每一个人的距离拉近，让他们相互爱护；爱让世界更精彩。
《西游记》读后感
《西游记》是我最喜欢的经典作品，它同时也是我国的四大名著之一，与它同名的还有《水浒传》、《红楼梦》和《三国演义》。
《西游记》是一部古典的神魔小说，里面讲述了唐僧师徒四人，历经了九九八十一次劫难，最终取得真经的故事。
故事中，我最喜欢的人物就是人称“齐天大圣”的孙悟空了。他神通广大，学有七十二变，还有金云和金箍棒，上天、入地、下海，他几乎无所不能。一路上，孙悟空尽心尽职，尽全力去保护师父，唐僧。可是唐僧不但一而再，再而三地误解孙悟空，而且还三番两次地，想把孙悟空逐出师门„„可是，孙悟空还是一直在保护着唐僧。
在生活中，我们不正是需要像孙悟空的那种责任心与责任感吗？
如果，我们的心里没有责任感与责任心的话，那么，我们整个人不就要糟糕透了吗？没有一点责任感，一事无成？ 如果，每个人都这样，没有责任感，做任何的事都觉得没什么大不了的，那么，这个世界将活生生地毁在人类的手上。地球消失了，我们怎么办，我们以后要生活在哪里，火星？月球？木星？土星？还是其它没有得到认可的星球？
做任何事都要有责任感。
作文二：《读书读后感》4500字读《雷锋》有感
今天，我读了《雷锋》这本书，雷锋叔叔那种乐于助人、勤俭节约的品质给我留下了深刻的印象。
这本书主要写了王大力把全班的衣服洗了，雷锋发现自己的袜子不见了，向王大力索要。王大力劝雷锋买过一双袜子，那双袜子已经破难不堪。可雷锋却说它又不阻碍我出操、练车。书中还提到辽阳地区发洪水，雷锋毫不犹豫地把自己存在银行里的钱寄到灾区。短短几句话就能体现出雷锋的乐于助人、勤俭节约的品质。
雷锋叔叔在一个贫困的家庭里长大，毛泽东曾经说过：“雷锋出差一千里，好事做了一火车！”大家都知道雷锋叔叔是因为他准备要去开车了，突然一根晒衣服的木头打在了他的右太阳穴而牺牲。当年他牺牲的时候还是２２岁。在世界的各个角落，处处都有雷锋的足迹，人人都能讲出一大萝筐雷锋的故事。在这个社会上有多少人能像雷锋叔叔一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。什么是雷锋精神？雷锋精神是关爱，是理解，也是奉献！我们要学习雷锋叔叔的精神：扶贫济困。见义勇为。善待他人。无私奉献。刻苦学习。艰苦奋斗。助人为乐。刻苦钻研和高尚品质，做一个十全十美的好少年。
文章题目： 读《雷锋》有感
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读《巴黎圣母院》有感
《巴黎圣母院》是法国著名作家雨果写的。 这本书的内容大概是这样的：在巴黎圣母院的钟楼里，神甫弗罗洛收养了一个孤儿，他长得奇丑无比：独眼、驼背、跛腿、断牙，叫卡西莫多（译）。他日复一日地为人们敲着钟楼上的大钟。卡西莫多虽然外表丑陋，却有着一颗常人都不一定会有的善良而向往美好的心灵。
卡西莫多的丑与美正好与那外表风度翩翩，内心阴险狡诈的神甫弗罗洛形成鲜明的对比，因为某种原因卡西莫多与养父闹矛盾。本以为女主角爱斯梅哈达（译）的出现能使他们关系缓和，然而却没想到就因为爱斯梅哈达使得他们的父子关系愈演愈烈，最后到爱斯梅哈达惨遭神甫毒手，卡西莫多从此便憎恨神甫而神秘失踪。
大约是在一年半或两年后，人们在一个隐秘的山洞里意外地发现了一对相拥的骷髅，姿势十分奇怪。一具是女的，身上还残留着几片白色衣袍的碎片，紧拥着这一具骷髅的是男的。他脊椎歪斜，头压在肩骨里，一条腿比另一条腿短。而且发现这具男的不是与女的同一时间死亡，因此可以断定，这具尸骨生前的那个人是自己独自一个人来到这里，并且死在这儿的。而当人们要将他（她）们的骨骼分开时，他刹时化为了尘土„„
这是一个耐人寻味的故事，故事情节生动感人，它形象地讲述了在旧社会人们的不平等与劳苦的奴隶制社会的黑暗，似乎作者要以这个题材牵引着人们的思绪往哪里去。从这本书里反映出了人世间各种各样的人生，而一个人一生能够体验的多少种酸甜苦辣，雨果都把它诠释在这一本书中，而故事的来源仅仅是那几个发霉的希腊字母。
故事的结尾是个悲剧，这个悲剧似乎想告诉人们：真理在人们面前永远只能是悲剧！同时这个悲剧也在劝诫人们不要以貌取人，要学会在复杂与不安的世界中寻找真与假、善与恶、
文章题目： 读《巴黎圣母院》有感
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读《绿野仙踪》有感
书中讲述了善良而勇敢的小姑娘多萝西和她的宠物小狗托托被一股龙卷风吹到了一个陌生的地方。多萝西为了和自己的亲人亨利叔叔和爱姆婶婶团圆，开始了神奇之旅。在这路上，她结识了没有心的铁皮人；没有大脑的稻草人和胆小
的狮子。为了实现自己的愿望，他们五人结伴同行，去寻求法力无边的翡翠城统治者——奥芝大王的帮助。路上，他们历尽艰险，碰到了许多古怪的人和事：让人沉睡的婴粟花田，乐于助人的田鼠王，可怕的西方恶女巫，会捉人的树„„ 最终，他们借着勇敢、不屈服的毅力和珍贵的友谊见到了奥芝大王，并实现了自己的愿望。
读了这本书，我懂得了只要大家齐心协力，就没有事情难住我们。 文章题目： 读《绿野仙踪》有感
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读《苦儿流浪记》有感
本书讲述了苦儿雷米在流浪时遇到的困难。并经过重重困难终于找了他母亲的故事。
雷米８岁时被他的养父卖给了流浪艺人维泰利斯。他和师父维泰利斯全靠耍狗赚钱。有一天，在漫天雪地里，他们在树林里迷路了，好不容易才找到一间小屋。因为，雷米在烧火时睡着了，所以，几只狼闯进来，叼走了两条狗。在他们找狗的时候，心里美先生（一只猴子）因为害怕，所以爬到了树上。在他们回来后，卡比（一条狗）发现了他，雷米知道了，便上树把他救了下来。直到有一天，他和师傅饥寒交迫的倒在一个花农的屋子前，雷米由于抱着狗的缘故活了下来，而他的师傅却被冻死了。这位好心的花农收留了他和他的狗，可是他们很快就分开了。他又被抛向了危险的世界。他碰见了一个弃儿，他们开始一起走。后来，又碰见了他的朋友。他的朋友干矿工，而手被煤给砸伤了，雷米替他下井，不料遇到了洪水，下井的除了他们六个人以外，没有人活着。他们告别了朋友，雷米便去追另一个在船上的朋友。终于追上了，一打听，丽丝竟然也在船上。不料船主竟是雷米的妈妈，雷米有家了、弃儿也有家了，他们是多么的开心呀！最后，雷米从妈妈的嘴里问清了身世：雷米是家中的长子，他的父亲死后，他的叔父想霸占他的财产，在他六个月时，将他抱走丢弃了。
本书的主人公雷米持之以恒、坚持不懈的精神值得我们学习。
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《建设幸福中国》
今天，我细细品尝了本书，《建设幸福中国》自从我读了这本书，它给了我一个深刻的体会，社会变了，变得更加昌盛。
以前一个个低矮的房屋消失了，取之代替的是一幢幢的高耸入云的大厦，一条条崎岖不平的土路，原来每个已变成宽阔的柏油马路，出行都用步行，现在家家开上了小汽车。现在家家都过上了好日子，从来不因为卖不起粮食而发愁，每个人都过上了幸福的生活。现在又有了医保，会为我们报销百分之七十至百分之七十五的医疗费用，这给许多农民家庭撑起了把雨中的伞。还有低保，低保是为了让每天吃不起饭的人，让他们一顿能吃上一碗粥，吃上一碟菜，让他们不至于流落街头，靠乞讨为生，一顿饭也吃不到，就算一天只能吃米饭也不会让他们饿死街头，现在开展的建设幸福中国首要就是要帮扶贫困人，让他们和平常人一样，幸福的生活。现在九年义务教育，为贫困家庭的孩子，为每一个上学孩子去除书本费、学杂费，让更多的孩子不能够念书。在这本书中幸福的小鱼就讲了：“小学四年的曾维，每学期开学，都要为学费而烦恼，学费一拖在拖，但是，全国实行了免学费的好政策，曾维觉得自己现在是一条幸福的小鱼。这个故事使我想到了现在：我们有书读，从来不用为学习的事而烦恼，而我们现在却把学习看做铁索，总想挣脱它，可是想想以前，爷爷奶奶们连书都读不上，更不要想我们现在
的幸福生活，而我们一心只想着怎么偷懒，怎么玩。让我们好好学习吧！等我们的羽毛丰满了，知识丰满了，便在让我们振翅高飞，飞向天空，寻找属于我们自己的梦，寻找属于自己的未来。让我们的羽毛丰满，做好一切，向着目标出发。 建设幸福中国，共创幸福中国，让我们从小事做起，从身边做起，从现在做起，帮助一个贫困人，学好每一个知识。幸福中国由我们创造，这里的每一个人朴素无华，勤勤恳恳，认真工作，我们协手共创幸福中国。
文章题目： 读《建设幸福中国》有感
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《一点值万金》
今天，我读了《一点值万金》这篇课文。这篇课文给我留下了很深的印记，我每时每刻都记着，提醒自己不要跟文中一样犯下这么难堪的错误。这件事像一条七色彩虹挂在了我心灵的天空。
本文讲了乌鲁木齐从日本买了一批１８万元的塑料袋，可细心人却发现乌鲁木齐的“乌”字多了一点，变成了“鸟鲁木齐”，就这样１８万元由于这一点之差而付之东流了。
联系自己，我跟文章的做法是一样的。记得有一次：我在写生词时，把打人的“大”字写成了“犬”字，变成了“犬人”。可我并无察觉。照常写下去，最后老师批改时，把我的生词本拿给同学们看。“哟”我心想：可能是我写的最好吧！便得意洋洋，暗暗自喜。可老师给同学们看时，同学们立刻捧腹大笑。有的用手打桌子笑；有的抱着肚子笑；有的哈哈大笑，露出了牙齿；还有的笑得前扑后仰，各有各笑的姿势。而我却一头雾水，不知道他们在笑什么，最后我才发现
我写的大人的“大”字多了一点，变成了“犬”字。就这样，整个词变成了“犬人。”我的脸一瞬间涨红了起来。我低着头，生怕别人看见我。此时此刻，我真想打个洞钻下去。
学完这篇文章，我感受到使用汉字时要认真，否则不但会弄出笑话，还会损失惨重。还有，做什么事都要有一个认真的心态，否则就容易出现错误，正所谓“大意失荆州。”所以大家一定要认真使用汉字、写汉字和读汉字。
文章题目： 读《巴黎圣母院》有感
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读《绿山墙的安妮》有感
最近，我读了《绿山墙的安妮》，这本书的作者是加拿大的露西·蒙哥马利。女主人公是一个长着红头发的孤儿——安妮。安妮自幼失去父母的关爱，但她凭着自己对生活的热爱，赢得了同学和老师的关心，使自己战胜了命运带来的困难。 当我双手轻轻合上这本书时，那一段段精彩的部分便在我的脑海中漂浮着：安妮被马修收养，从孤儿院带到绿山墙；安妮勤奋学习，赢得了艾费里奖学金；安妮放弃学业照顾玛丽拉„„
安妮有着一颗善良、天真无邪的心。虽然自己长着一脸的雀斑，头发还是红色的，但她用自己丰富的想象力使自己不会自卑。
让我们联想一下身边的人：有些年当力壮的年轻人只因为生活中遇到了一些不顺心的事就自我堕落，虚度年华；有些人，他们虽然身体有缺陷，但他们身残志坚。
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演奏生命的最强音
——读《假如给我三天光明》有感
每当我打开一本新书，阅读一篇好文章时，就好似眼前展开－个新的世界。海伦。凯勒所着的《假如给我三天光眀》就是这样，它给我启迪，给我力量，催我奋发上进。
海伦。凯勤是个不幸的孩子，上天对她不公平，命运之神夺走了她的视力和听力。她幻想着假如给了她三天光明的时间去看世界。第一天，她首先要去看沙莉文老师，因为可以说是改变她人生道路的人，接下来约朋友散步，晚上回忆所见所闻；第二天去参观历史博物馆和艺术博物馆；第三天海伦。凯勒打算游览纽城，感受日常世界，晩上再看看喜剧。
海伦。凯勒，这位坚强的女人，这位命运的强者。她一生为人们树立与命运拼博的榜样，尽管命运之袖神夺走了她视力和听力，这位女人却用勤奋和坚忍不拔的精神紧紧地扼住了命运的喉咙！
我最感到震撼的不是海伦。凯勒的勤奋，而是海伦。凯勒那坚忍不拨拔的精神！海明威说过，人只能被消灭，不能被打败。是啊，在遇到命运不公平对待的时候，誓不低头丶向人生挑战，这便是生活的强者。《假如给我三天光明》让我想起了贝多芬的《命运交响曲》，贝多芬对命运的抗争，和海伦。凯勒多么相像啊！
文章题目： 读演奏生命的最强音
——读《假如给我三天光明》有感
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作文三：《读书读后感》1000字读书心得体会
中宁七小 万晓旭
读了李镇西老师的《做最好的老师》一书，感触很深。这本书是李老师２５年教育教学思想和智慧的精华集粹，全方位地阐述了李老师的教育观、学生观、班级管理、思想工作、心理教育以及语文教学的理念与实践。李老师把他的教育思想、教育机智、教育技巧与教育情感融为一体。语言朴实而富有诗意，形象而充满激情。读着书，让人不禁为之激动、赞叹、折服！
启示一：童心是师爱的源泉
李老师提出教育者是否拥有一颗童心，对教育至关重要。教师的童心意味着怀有儿童般的情感，能够自然地与学生“一同哭泣，一同欢笑”的教师无疑会被学生视为知心朋友，赢得学生的心灵。教师的童心意味着拥有儿童般的兴趣，教师的职业要求我们应该在任何方面都与学生有着共同的兴趣爱好，多一种与学生共同的兴趣爱好，你便多了一条通往学生心灵深处的途径，他们会不知不觉地把老师当作朋友。在与学生嬉笑游戏时，教师越是忘掉自己的“尊严”，学生越会对老师油然而生亲切之情——而这正是教育成功的起点。 启示二：没有爱，便没有教育
李老师深深打动我的一个重要原因，便是他始终如一和学生进行心与心的交流。“爱”是李镇西老师永恒的教育理念，他可以和孩子一起过年，一起玩雪、拼字照相，真正融入学生生活，在一次次的“师爱”理解中留下了精彩的生命瞬间。在没有读李老师的书之前，我曾那么地自信自己是“爱”学生的。读完这书我扪心自问，我爱每一位学生吗？我对学生的“爱”真的是无怨无悔吗？我暗下决心，一定要改变自己过去的教育方法。当学生犯错时，要努力控制自己的情绪，心平气和地了解学生犯错的原因，站在学生的角度思考问题。李老师让我对热爱学生的爱有了全新而深刻的理解：
爱，不单单是欣赏优秀的学生，而是“怀着一种责任把欣赏与期待投向每一个学生”。 爱，“不应是居高临下的‘平易近人’，而是发自肺腑的对朋友的爱”。 爱，不应是对学生的错误严加追究，而是“博大的胸襟”“对学生的宽容”。
爱，也不应是对学生的纵容，而是“必然包含着对学生的严格要求，乃至必要的合理的惩罚”。
爱，不只是关心学生的学习、生活、身体，而是要“善于走进学生的情感世界”“理解学生的精神世界“学会用他们的思想感情投入生活，和学生一起忧伤、一起欣喜”。 爱，不仅仅是只对自己所教的这几年负责，而是“对学生的成长以至未来一生的负责”。 爱，不是用一颗成年人的心去包容一颗颗童心，而是“需要一颗童心”，用童心去碰撞
童心。
爱就是“一份纯真，一份庄严，一份责任感”，就是民主，就是平等，就是把“童年还给童年”，就是为学生的‘美丽人生’奠定美好的开端。只有这样的爱，才是真正的爱，只有这样的教育，才是真正的教育。
作文四：《读书读后感》17900字梦想 汇集遂宁力量
——读《１６６０年的等候》有感
一座城市就是一本打开的书，
一本书里总活跃着一个灵魂，
灵魂与现实的碰撞，
闪耀的，便是美丽的梦想！
……
近日读《１６６０年的等候》，一本关于遂宁开展‚五创‛联
动的纪实，期间不由同当下的‚中国梦‛联想到了一起，其实中国梦并不是一个新名词，时代的进步、城市的发展、人民的生活的提高，何时能离开梦想呢？文中所说：‚１６６０年，遂宁做了一个好长的梦，梦想给人自豪，给人深思，也给人奋进‛。中国梦的最大含义便是聚沙成塔，涓流入海，平凡、务实却又深厚。
１６６０年的等候，时间汇成一条寻梦的长河，遂宁这个千
年的梦想到底是什么，或许，‚顺遂安宁‛便是答案。
梦想的起航
双手挖出个新天地
１９４９年的一声惊雷，劈开了中国的混沌，曙光降临，中
华大地积聚新的力量，重新站起来的中华儿女誓用双手挖出个新天地……
改革开放、西部大开发带来的建设大潮，让四川如沐春
风，新生之下，万象俱新，蜀民梦想，越发跳动。梦想，紧 － １ －
攥在成功者的手中，第一条高速公路通车，第一个百万人口大城市拔地而起，第一条高速铁路贯通……梦想的力量，带来的不仅仅的城市面貌的改变，还铸造了人民打不垮的自信！
１６００多年的历史，古老遂宁等待厚积薄发，１９８５年，
遂宁迎来第二个生日，撤县建市的契机让遂宁可以从‚思变‛到‚真干‛：小县城必须从‚光‘灰’城市‛褪变！曾经被认为‚偏安一隅‛的遂宁，开始为了实现梦想发力，人口聚集，商业成型，河道整治……遂宁正为世人书写一段奋进的战歌。
梦想的力量，是奋进！
梦想的征途
寻梦路上的荆棘和风景
佛教中，６０年就是一个轮回，６０年给中国带来的坎坷
和教训，让人民更加清醒。信仰和梦想，一个指导精神，一个指导行为。征途路上荆棘密布，风景同样甚好。中国从‚小米加步枪‛到‚两弹一星‛，从‚东方红‛到‚神舟九号‛，从老三件到新三件，从受援国到援助国……龙的传人正在世界的东方，打造一艘属于世界的诺亚方舟。
中国发展看西部，西部发展看四川，拥有强大区位优势
的遂宁，不跟随，不盲从，寻找了一条属于自己的特色道路——‚环境立市，旅游富民‛。舍得之间，文化指引发展，梦想引导取舍。遂宁放弃了重工业，换来了碧海蓝天，放弃了高楼林立，换来了生态田园，放弃了车水马龙，换来了闲－ ２ －
庭信步……遂宁的发展是人民梦想的实现，寻梦征途，始终和人民一起，穿越荆棘，同享幸福。
梦想的实现，是坚持！
梦想的彼岸
彼岸花开，花落谁家
习近平总书记说，中华民族的明天，是‚长风破浪会有
时‛。的确，风暴让我们积累了经验，磨练了意志，树立了信心，‚破浪‛就是破发，是台下十年功的舞台上演，是梦想实现的瞬间，跬步累积，千里将至，胜利的彼岸，终会迎来花开的烂漫。
我们期待、等待，梦想给我们带来的希望和改变。我们
更相信，实干让‚中国梦‛更美丽。在新一轮的发展高潮中，遂宁人在全省多点多极发展格局中，寻求实现次级突破，遂宁的明天，必将是一番不同寻常的景象，它因人民而美，因梦想而美。
我们有一个梦想，期待遂宁的明天花香四溢，城在花园
中；期待遂宁的明天政务更加公开，官民一家亲；期待遂宁的明天名扬四海，喜迎八方来客，期待遂宁的明天四处歌声，人民安居乐业……
梦想的成果，是幸福！
梦想，汇集遂宁力量，因为有梦想，并将成就大而美、
富而强、优而雅的新遂宁！
（何嘉崴）
－ ３ －
读书笔记之《悲惨世界》
书中虽然有丑恶与阴暗，有痛苦与彷徨，但是这部恢宏巨著时时处处沐浴着人性的光芒。个人以为，它的主题不是悲怆，而是知善恶，明是非，引领人们秉承希望、投奔光明。
此笔记的组成：
１．作者简介：维克多〃雨果（Ｖｉｃｔｏｒ Ｈｕｇｏ，１８０２．２．２６～１８８５．５．２２），法国浪漫主义作家，人道主义的代表人物，１９世纪前期积极浪漫主义文学运动的代表作家，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家，被人们称为‚法兰西的莎士比亚‛。
２．作品简介：主要作品有长篇小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》、《笑面人》；剧本《欧那尼》、《逍遥王》，诗集《东方吟》、《光与影》、《惩罚集》、《凶年集》等。
３．段落选摘：
他极端痛苦，为了失去坚定的信心，他感到自己已被连根拔起。法典在他手里只是一根断株残桩了。他得和一种不熟悉的顾虑打交道。他发现了一种感情，和法律上的是非截然不同，而这法律过去一直是他唯一的尺度。停留在他以往的正直作风上已经感到不够了。一系列意想不到的事涌现出来并征服了他。一个新天地在他心里出现：接受善行又予以报答，这种牺牲精神，仁慈、原宥，出自怜悯的动机而违反了严峻的法纪，尊重个人，不再有最终的判决，不再有入地狱的罪过，法律的眼睛也可能流下一滴泪珠，一种说不清的－ ４ －
上帝的正义和人的正义是背道而驰的。他看见在黑暗中可怕地升起了一个生疏的道义的太阳，他感到厌恶，但又眼花缭乱。一只猫头鹰被迫强作雄鹰的俯瞰。
４．经典语句：
这扇门不问进来的人有没有姓名，而要问他有没有痛苦。
也许地球只是天庭的监狱，因为你仔细观察人生，它到处都在受惩罚。
有一种比海洋更大的景象，那便是天空；还有一种比天空更大的景象，那便是人的内心。
没有什么比信念更能创造梦想，也没有什么比梦想更能孕育未来。
５．内容概括与感悟：１８０２年，因偷取一块面包而被判处十九年苦役的冉•阿让结束了法国南部土伦苦役场的苦难生活。获释后前往指定城市的途中，疲惫困顿的冉．阿让推开了当地受人尊重的主教大人米利埃的大门。好心的主教大人收留冉．让过夜，却不想被冉．阿让偷走银器潜逃。主教大人善意的谎言让冉．阿让幸免再次被捕。感于主教大人的恩惠，冉．阿让化名马德兰来到蒙特勒小城，从此洗心革面，重新做人。十年后，凭借一手办起的玻璃首饰生产工厂，冉．阿让成为一名成功的商人并当上市长。然而法律去滥判无辜，他为了不嫁祸于人毅然上法庭承认自己的真实姓名，并为救助孤女而逃出法律的魔爪。然而法律不容他，社会不容他，连他辛辛苦苦带大的孤女也误解他，他多年舍已救人，最后 － ５ －
却在孤寂中走向死亡，这是悲惨世界中的悲惨典型。作品中还通过一个不幸女子芳汀的一生和她的私生女柯赛特的遭遇来揭示社会逼良为娼、儿童身心受虐，从而全面地展开对社会的批判。
本文以一串问句开头，造成悬念，并引出作品主要内容，以便读者有所了解。接着，适时提出文章感点：‚只有爱，才能消灭世界上一切的不幸。‛在此基础上，作者又联想到社会人世的博爱，并简述了一个令人震撼的‚爱的故事‛，使作品主题升华。结尾也意味深长。正如书名一样，《悲惨世界》是一部处处展露着绝望和鲜血的作品。善良的人被欺辱，邪恶势力却在享用着堕落而富足的生活。雨果用他犀利的文笔，血一样是事实，毫不留情的指出了‚本世纪‛的三个问题：‚贫穷使男子潦倒，饥饿使妇女堕落，黑暗使儿童羸弱‛。正是这三个问题，造就了冉阿让一生的痛苦、芳汀不可避免的悲剧和沙威这种所谓执法者的出现。 雨果思想的深邃常常令我震撼。
这部闻名遐迩的世界名著，它把荒芜惨淡世界中人性的种种改变尽收眼底，让我不禁感叹人性的微妙，更让我为雨果这位文学巨匠写上佩服二字，不得不感叹当时阶级的社会对待穷人的残暴；也感叹当时法国触目惊心的社会现实；感叹人们尔与我诈的阴险；更感叹那些平凡而又普通的人民，那些心中充满爱和希望的人，为了反抗社会的不公而做出的伟大牺牲。
读完这本书，我深深地体会到了两个字‚博爱‛。每个－ ６ －
人都有爱。但有的人只爱自己，爱自己的亲人，爱自己所拥有的一切。而冉．阿让的爱却是给世上所有可怜的人、贫穷的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。
当然我也隐约地感到一层悲剧成分：在那样一个时代背景下，即使你再高尚、再伟大，在与命运、与社会丑恶现象的搏斗中总显得有点孤立、单薄。但就是这种差距悬殊的对抗，才更凸现出主人公冉阿让英雄的本色。
有一句话说的不错：时代造就英雄。当今社会难道就不需要英雄了吗？答案是：人类需要发展，需要下一个英雄！如今作为一名工会帮扶工作者，更要以身作则，树立一个好形象。以博大的胸怀去包容反面的人事，以扎实的专业知识传递正能量。希望有更多的人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人。只有这样，我们世界才会更和谐、光明。
（余海燕）
珍惜我们工会工作者的团队
今天在学习《四川党课》看到一篇文章，叫《珍惜手中的工作》。深有感触，文章应用‚老鼠与佛塔‛的故事：
一只老鼠在佛塔顶上安家。生活实在幸福极了，它可以享受丰富的供品，咀嚼成册的佛经，随意在佛塔里穿越，甚至在佛像头上留下粪便。但最让它陶醉的是在善男信女烧香叩头对它的跪拜。有一天猫闯进佛塔，‚你不能吃我，我代 － ７ －
表佛！‛老鼠抗议道。‚人们跪拜是因为你所在的位臵，不是因为你！‛猫讥笑道把老鼠吃掉。
我们每一个工会工作者就像‚老鼠‛，而我们的团队就像‚佛塔‛，我们在社会上所获得的尊重，在很大程度上是因为我们的团队。
我们的工会是我们每一个工会工作者学习的平台，发展的跳板，是我们实现理想的舞台。我们应该保持良好的心态，扎实、主动、创新工作。只有我们工运事业发展了，我们个人才有更好的收益。
在私下经常听见个别同志牢骚抱怨‚我是初级，我是中级，啥子啥子不做，只做什么什么‛。其实，作为个人无论你有多大的本领，都不可能靠一己之力成就一番事业。永远都是团队成就个人，不是个人成就团队。
我们工运事业正处于改革发展的深水区，我们工会工作者队伍很多体制和机制都需要在工作实践中完善，我们现在９个片区也发展不平衡，很多地理、外部环境都制约着事业的发展。但只要努力，事业前途是美好的。我们的条件正在改善，资源正在丰富，价值正在体现。我们简单认为，我们在为我们团队工作，实际上在这个平台学到的本事都是自己的，只要树立‚拼搏、执着、务实‛的价值观，珍惜我们的团队，就会实现我们的梦想。
（唐坤鹏）
读哲理文有感
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在《四川党课》（２０１３．３）中我看到了一篇名为《伟大与渺小》的哲理文章，受益匪浅，不禁让我对关于成功有了些理解。
文章这样写道：据统计，一个人一生所流出的汗水与泪水中说包含的盐分，倘若一次性提取出来，足够亲朋好友做出十几道味道不淡的大菜。一个腿脚健全的人，一生中要走的路，加起来可以绕地球７０圈以上。在这个广大的世界上，一个人与另一个人相遇的可能性是千万分之一，成为朋友的可能性是两亿分之一，而成为终身伴侣的可能性只有五十亿分之一．．．．．．
从文章中的这些数字中，我们既可以看到人的伟大，也可以看到人的渺小。在人的有限生命中，怎么把这些数字转化成有意义的事情，才是人生的最高追求。而在我们的现实生活中，我们更应该去认清自己的位臵，因为我们渺小，我们浅薄，我们卑微，所以我们更应该努力。正如诗人鲁藜所说：‚把自己当作泥土吧，老是把自己当作珍珠，就时时有被埋没的痛苦。‛在我们的工作群体里，你总试图当主角去显示自己的本事，招惹了人怨，现实社会让你格格不入。一个怀才不遇的人，总看到别人的优秀，一个沉湎于愤世嫉俗的人，总看不到世界的精彩，而最终让情绪笼罩了自己，人生到头来一无所求，试图去调整一下你的心态，将自己放到最低处去看，天地马上会豁然开朗，你的心境也一定会马上开朗。
其实低处才是成功的基石。无论你多么有能力，多么有 － ９ －
才华，我们依然要做事低调，尊重别人。无论你的资质，能力如何，都要把自己放到最低处，觉得自己渺小，努力去成就伟大，你的生活才会有意义，你的工作才会有激情，你才会在职场中悠然驰骋，最终才会成就你自己，体现伟大。在纷扰尘世中此时的人生境界才为最高。不是吗？海纳百川，成汪洋之势，就是因为它的位臵低。
（杨启燕）
读《浮躁》有感
第一次读贾平凹先生的《浮躁》正值青春年少时。当然，那时只关注书中的爱情故事，很多别的东西那个年龄阶段都不能理解，印象很深的是贾先生质朴的写作功底和他在美国得了奖。也是那时最深切的体会到‚人不可貌相，海水不可斗量‛，对贾先生崇拜得五体投地。
几年后《废都》把我心中的文学大师形象彻底颠覆了。书中那些口口口，让我很反感，贾平凹浮躁了，我感到惋惜。
不惑之年重新审视《浮躁》，对于它对人性的解剖、社会的解剖多了更深层次的理解，自私贪婪，急功近利，光明，黑暗，积极，堕落，潜规则……在何时何地都是存在的。随着经济的飞速发展，精神素质的提升远远落后于ＧＤＰ，身边充斥快餐文化，浮躁成立一种社会通病，也终于理解贾先生的‚浮躁‛了。
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今年，习总书记提出‚中国梦‛，这是一个切合实际梦想。通过‚中国梦‛，有利于重树我们的理想、信念，远离浮躁。作为一名基层工会主席，我们要抛开浮躁，带头弘扬劳模精神，在工作中出实策，鼓实劲，办实事，不图虚名，不务虚功，要真正沉得下去，进一步深化‚面心实‛活动，切切实实为职工群众服好务，同时引导教育职工成为有理想、有纪律、有素质的新一代职工，实现自身的梦想，为中国大梦想的实现贡献自己微薄之力。
（梅春艳）
怎样准备《行政职业能力测验》有感
本书是由中公教育李永新名师团主持研发，在深入研究四川历史考试真题的基础上，以能力为向导，系统讲解考试的知识内容，梳理考点和解题方法。全书精选四川及其他各类公务员考试经典真题，解析详尽，讲解透彻，遵循循序渐进的学习方法，逐步攻克行测难关。
行政职业能力测试是预测一个人在行政管理职能领域中成功可能性的一种考试手段。这种考试测试的是一个人在多年生活、学习和实践中积累而形成的稳定的能力。其性质是一种基本潜在能力的考试，其功能是通过测量一系列的心理潜能，进而预测考生在行政管理职业领域里的多种职位上取得成功的可能性。因此，这门考试，不必要在考前进行一般意义上的‚复习‛，我们只需要在考前了解这门考试的性 － １１ －
质与特点、测试的实施方式和程序，了解考题的题型特点、答题思路，做到心中有数，尽可能减少由于不熟悉考试方式而带来的考试误差就可以了。
从我国近几年公务员录用考试的情况看，行政职业能力测试的内容大体分成五部分。其中第一部分单独计时（１０分钟），第二至第五部分综合计时（８０分钟），并分别印制答卷纸。
第一部分是知觉速度。考查考生对数字、字母和汉字等视觉符号快速而准确地觉察、判断与记忆的能力，以要求公务员具有敏锐性与细致性，能迅速判断事物的微小差距，减少工作中的错误，提高工作效率和准确性。这一部分的题型有五种。
其一，词表对照。先给出一个含有１５个词汇的词汇表，在随后的每一道试题中呈现５个词汇，要求考生将每道考题中的５个词汇与词汇表中的词汇相对照，并判断各题中有多少个词汇被词汇表包含。
其二，字符转换。先给出一个含有汉字、数字与字母的大约１６个字符的对应表。在随后的每一道试题中给出４个汉字，跟着给出５个选项，这５个选项是题中４个汉字依据对应表中的对应关系转换的数码形式，其中只有一个选项是正确的，要求考生找出来。
其三，数字定位。给考生一个含有１０个数字区间的表格，让考生确定某一给定的数字属于表格中哪一数字区间。 － １２ －
其四，数字查寻。先给一个含有６到３０个数的数差，要求考生找出每道题所给两组数字（在数表中的同一行）中左右一组在数表的哪一列。
其五，同等查找。要求考生从所给的每组字符中找出相同字符的数目。
在这项考试中，没有多少窍门可找，主要是考查我们在短时间内的快速记忆力与准确性。同时，这项考试的内容也比较简单。对考生来讲，只要时间充裕，每道题都是可以做对的。但这项考试是严格限时的，几乎没有人能够在限定的１０分钟内将以上五种题型中的６０道题准确地做完。
学习要有对的方法，才会事半功倍。
（孙 菊）
把礼仪细节融合在我们日常生活和工作中去 ——读《礼仪细节１００个》有感
一、礼仪的理解
礼仪是一种教养，是通过人的行为活动来体现的，在待人接物中表现出来的关于教养理论；是人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则。具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等。
二、礼仪的作用
首先是传承文明的需要。中华民族自古以来就享有‚礼仪之邦‛的美誉。在五千年悠久的历史长河中，不但创造了 － １３ －
灿烂的文化，而且形成了古老民族的传统美德，在博大精深的伦理文化遗产中，很多优良的、传统的礼仪规范，直至今天仍然有很强大的生命力，它是中华民族的宝贵的精神财富。‚程门立雪‛便是礼仪典范。其次是时代发展的需要。如今，人类社会是以文明、和平、发展为主流的信息社会，当前，我国正在进行两个文明建设，正努力跻身于世界先进民族之林。文明礼仪是精神文明的一个重要内容，是一个人道德品质的外在表现，是衡量一个人教育程度的标尺，更是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。再次是个人修养的需要。一个注重自身修养，重礼仪的人才可能成为优秀的人、有用的人、品行兼优的人。礼仪，对社会来说，礼仪能够改善人们的道德观念，净化社会风气，提高社会文化素质。对于个人来说，礼仪可以建立自尊、增强自重、自信、自爱、为社会的人际交往铺平道路，处理好各种关系。
三、礼仪的感悟
人无礼，无以立。礼仪是一个人是否有道德的基本评价标准，从个人的角度来看，一是有助于提高人们的自身修养；二是有助于美化自身、美化生活；有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系；还有助于净化社会风气。从单位的角度来说，可以塑造单位形象，提高顾客满意度和美誉度，并最终达到提升单位的经济效益和社会效益的目的。从团体的角度来看，礼仪是单位文化、精神的重要内容，是形象的主要附着点。所以，学习礼仪，懂得礼仪，不仅是时代潮流， － １４ －
更是提升工作竞争力的现实所需。 礼仪是个人美好形象的标志，是一个人内在素质和外在形象的具体体现。我作为市总工会职业化工会工作者一员，是市总工会的一个窗口、一面旗臶，在工作中自己的一言一行都尤为重要，在日常工作中一个良好的形象、一句温暖的话语、一个善意的微笑、一个得体的动作，对增近友谊、对促进工作都会起到事倍功半的效果。在生活中与人为善、礼貌待人、注重细节对净化我们的心灵，规范我们的行为无疑是一剂良药。礼仪也是家庭美满和睦的根基，家庭是社会和谐的一种社会关系。家庭礼仪可以使夫妻和睦、父慈子孝、家庭幸福。礼仪细节凸显智慧，彰显品德，日积月累就会成为你的财富。
（曾富春）
淡然的文字 滴出点点历史文情
——读余秋雨《山居笔记》有感
利用一下午时间，泡在新华文轩选书，依平时对书本的喜好理应选一些诗词或文学小说来看，但可能因为最近天气燥热，人也有些许浮躁，在手指划过余秋雨专栏时，指尖不经意的停在了《山居笔记》上面。首先是被这个静逸安宁的名字所吸引，当打开书本后，深深牵引这我却是那淡淡的却又挥之不去的历史文情。
据作者介绍，《山居笔记》是其特意辞去学院行政工作， － １５ －
‚逃到‛香港的一处静谧的半山间，利用整整两年的时间专心写作的成果，期间更为了得到详细正确的史料、佐证等不止一次远赴千里进行考证，足见作者对其作品的负责和作品的价值。
纵观全书，其并没什么唯美华丽的辞藻，也少了犀利精辟的笔锋。但正是由于这样一种摒弃了浮华的随性，给人一种心灵深处的亲切和真实。就像一杯茶，并不浓烈，淡淡的清香却能慢慢的、深深的流入的你内心，久久的依然可以供你回味。
作者以轻描淡写的笔记形式，加上似乎并无关联的个个章节，咋一看，似乎有些凌乱琐碎，但当通读全文，就不难发现作者构思和编排的精妙。例如：《一个王朝的背影》写的一座承德避暑山庄，从政治、文化的流向看到整个清朝的兴衰，以小见大，语言平实淡然，却叫人回味深思；《千年庭院》以一座岳麓书院为写作背景，从自己经过的文化动荡下乡当知青到千百年前那个因育人而被迫害的教育家朱熹，一斑窥面，浓缩成中华文化、教育的缩影，发人深省……
整书中所触及到的问题与中国当前的现实遥相呼应，轻快中不乏沉重，从容中又不失理性的批判。从历史到文化人情，古今交融对比，以一种淡然回味的形式启迪人们深思。
（张友琼）
只多一点点
－－－《感悟生活》读后感 － １６ －
这些天，我一直在读一本名叫《感悟生活》的书。这本书里面讲了许多关于感悟生活的小故事，其中有一个小故事让我深受启发。
有一位果农，在苹果销路一年不如一年的时候，担忧地对他的儿子说：‚苹果这么难卖，明年要毁掉果园种其他的吧。‛果农的儿子说：‚我们的果园经营了这么多年，好不容易才到盛果期，毁掉了就前功尽弃了，几年的血汗就白流了。‛果农伤心又无奈地说：‚那又有什么办法呢？‛果农的儿子说：‚先不要毁，让我想想办法吧。‛第二年，这个果农的果园没有毁，而是在苹果长到半熟时，在其他果农悠闲地在树下打牌、聊天，等着果园里的苹果成熟时，这个果农的全家人却开始忙碌起来了，他们拿着剪好的‚喜‛、‚祝你发财‛等剪纸，贴到那些个头大、果形好的苹果上，只几天就把苹果给贴好了。其他的果农说：‚苹果都半熟了，还忙什么？歇着等苹果熟就行，销路难找，是大家都难找，你一家忙什么？‛这个果农笑笑说：‚没啥，闲着也是闲着，我只是比大家多忙一点点。‛苹果成熟后，果然销路仍然难找。但当其他果农为自己堆积如山的苹果销路忧愁得寝食难安时，这个果农的果园却涌满了从全国各地来的订货的水果商，甚至许多水果商为订到苹果竟排起了长队，有些还主动向果农上浮了苹果的价格……一位水果商说：‚不错，就是因为多了那么一点点，所以多一点点的，和少一点点的，就有了天壤之别了‛。
在生活中，何尝不是如此呢？有许多人原本和我们一 － １７ －
样，只是他们比我们多一点点的勤奋，所以他们成功了，而我们却依旧普通着；有许多人原本和我们一样，只是他们比我们多了一点点对人生的执着，所以他们成了奇迹，而我们却成为了人生的庸者……
只多一点点，比小溪多一点点就成了大河，比大河多一点点就成了大海。一个人的失败就是因为他比别人少了一点点，而一个人的成功也是因为他比别人仅仅多一点点。
（詹秀利）
读《魅力女人》一书有感
近期，市总工会在工会帮扶工作者队伍中开展‚读一本好书，以加强自身能力，提高自身素质，掌握当前动向‛的活动，下面是我读《魅力女人》一书体会。
每个女人都渴望完美，渴望幸福快乐地过一生，完美的女人，一生中有太多追求，但是有魅力的女人是懂得取舍的女人，这本书就是告诉我们应该如何取舍。
女人一生应该拥有自己的人生梦想，梦想就像黑夜里的一盏明灯，一弯新月，又像是岁月里的一缕清风，一滴露珠，一丝细雨，有梦想的女人是美丽的。
女人要拥有自己的事业，有事业的女人才会自信、自立。工作不仅给女人带来成就、充实、满足和快乐，还带给女人尊严、责任和安全，这是任何事物都不能替代的。经过职场的历练而性格成熟的女人，更能经得起人生的大起大落。 － １８ －
女人还应该拥有几个亲如姐妹的好朋友，分享心情，宣泄喜乐。大千世界茫茫人海中，朋友能够彼此遇到，彼此认识、了解，实在是缘分，那么到底什么才是朋友呢？当你孤独寂寞时，可以陪伴你；当你伤心时，可以抚慰你；当你快乐得意时，可以与你分享；当你烦闷时，可以帮助你；朋友能够彼此敞开心扉，彼此相互信任。所以，每个女人在漫长的一生中，一定要有几个亲如姐妹的好朋友。
女人要学会宽容，不要为小事计较。在生活中学会宽容，你便能明白很多道理。宽容是一种美德，宽容也是一种幸福。我们饶恕别人，不但给力别人机会，也取得了别人的信任和尊敬，我们也能够与他人和睦相处。宽容和忍让是人生的一种豁达，是一个人有涵养的重要表现。
本书中还教我们如何做一个快乐的女人，学会如何装扮自己，修炼气质，提升格调等。这些知识都是让女人们如何变得更美丽、更有魅力！所以，读一本好书就像打开了一扇智慧之门，带给我们的不仅是精神上的愉悦，还是心灵的碰撞。
（陈俊芳）
《红高粱》读书心得
因莫言获得诺贝尔奖而去拜读了他的成名作《红高粱》。
读了这部作品给我总感觉是人性的淳朴，女性的勇敢。 － １９ －
本部作品以童稚观点回忆‚我爷爷‛和‚我奶奶‛那个年代的故事。作者把高粱地作为舞台，融入抗日的故事和爱情的故事，红高粱这片土地，无边无际的高粱红成汪洋的血海，高粱高密辉煌，高粱凄婉可人，高粱爱情激荡，它们扎根黑土地，受日月之精华，得雨露滋润。作者笔下的红高粱，已经不仅仅是一种植物，而是具有了某种象征意义，象征了民族精神。红高粱张扬了个性解放的精神，敢说、敢想、敢做，也是我现在需要的精神。
作者着重歌颂一群有着传奇色彩的人群。‚他们杀人越货，精忠报国。‛他们之中，有戴凤莲，有余占鳌，有刘罗汉，有豆关。
我奶奶－－－－这个丰满鲜活的女性形象，她不仅仅是抗日的英雄，也是个性解放的先驱，妇女自立的典范。勇敢追求自己的幸福。
我爷爷－－－－名满天下的传奇英雄余占鳌司令，勇敢追求自己的爱情和事业地位。
刘罗汉－－－－为当家的费心费力，对工作一丝不苟。 我父亲－－－－也是小说里的豆关，年纪小，机灵聪慧勇敢。
看了这部小说感觉是有画面在我脑海浮现，比较重要的场景是，一片浩瀚无际的高粱地，东北汉子那种粗狂的性格，大碗大碗的喝酒， 那种劳作的场景，他们都是热爱劳动的，不怕辛劳，相比我们现在而言，现在我们的生活工作好上千倍万倍，当时是他们用他们的智慧在抗日，大概是因 － ２０ －
为年代的问题。看着他们的环境年代和我们现在的年代，更多浮现在我脑海的一种感觉是，我们要学会换位思考，学会感恩，学会知足。
也对我在以后的生活工作方向有一些感悟，对生活充满热情，独立、勇敢自信。在以后工作当中保持认真的态度，不断学习，不断进步。无论在哪个岗位都力争尽自己的最大努力做好。高粱作坊里大家一鼓作气，也同样启示我在工作中多与前辈同事沟通，学习他们好的工作方式方法，团结实干，勇于创新，团队的力量是无限的，互相帮助，互相鼓励，共同进步。
每部作品也都有自己的命运，就像每个人都有自己的命运一样。我们自己的命运掌握在自己的手中，自己选择怎样的生活方式，是需要自己去努力。要不断满足现实，要不断要求进步。
红高梁酿出十八里红，正结合当下的时代主题，中国梦，工会梦 。‚梦‛，带给人多少遐想、多少憧憬、多少激情！实现中国梦必须弘扬中国精神。实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐。工会要为实现中国梦凝聚职工的精神和力量。梦想在前，路在脚下，用脚走，用眼看，用心体会，中国梦，工会梦，劳动美。在我们平凡的工作中酝酿出属于我们自己的中国梦，工会梦。
（刘艳娟）
读书，勾起童年的记忆
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——记市总工会开展职工读书活动有感 童年时期本来就喜欢绘画、探索及侦探类方面影视资料颇感兴趣的我，为了学习绘画也上了几个培训班，由于种种原因没有继续深造，为此也是人身中的一个损失，因此对这本《达〃芬奇心灵密码》怀着极大地兴趣。看到书名后脑海中不时回忆起自己童年时期学习绘画时的一幅幅影像。
达〃芬奇是罕见的全方位天才人物，他创作出惊人的艺术作品，留下无数令人称奇的思考笔记，在身、心、灵方面做到了近乎完美的协调与平衡，成为史上独一无二的生命典范。２００６年由美国好莱坞影星汤姆〃汉克斯、奥黛丽〃塔图、伊安〃麦克莱恩等主演的《达芬奇密码》电影也是好评如潮，不仅给人悬疑跌宕的内容，还包含着大量的历史知识和宗教文化，让人回味无穷且从生活的现实情境穿越到欧洲宗教起源发展的那段时间。
《达〃芬奇心灵密码》此书阅读后会让你贴近达〃芬奇的灵性奥秘，聆听自己的内心智慧，分享达〃芬奇的七种修炼、跟着他找到生命的热情、意义、深度和喜乐。书中达〃芬奇的七项‚灵性成长之道‛，引领读者在属于灵性的范围里追求领悟。这七项灵性的修炼是：１．寻求真理：如何更深入地认识‚我是谁‛，了解生命的源头、意义与价值。２．承担责任：如何为自己的想法和意念负责，认清责任并勇于做决定。３．精进觉知：如何加强记忆，提高自觉，强化思考，保持清醒。４．接受阴影：如何辨识愤怒、恐惧、嫉妒、焦虑等 － ２２ －
负面情绪，接纳不舒服的情境。５．调和阴阳：如何平衡发展阳性气质与阴性气质，取得内在和谐。６．整合身心：如何让身体自然疗愈，身体与心灵合二为一。７．爱的表现：如何展现善意，爱人如己。在这本书里，作者还深入分析达〃芬奇的生命与画作中的属灵特质，辅以达〃芬奇的笔记，援引中外智者贤人的思想精华，最后加上新颖的练习可供实地操练。《达〃芬奇心灵密码》既可供阅读、深思、反省，也可作为一本锻炼灵性的手册。此外，作者也针对几幅达〃芬奇的重要画作，如《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》、《施洗者圣约翰》、《圣母子与圣安娜》等，提出了欣赏与剖析的角度，读者可以更进一步贴近这位艺术大师的创作心灵。
（黄峰）
《你是穷人还是富人》读后感
当你看到这本书名时，或许一定会想，这是一本讨论金钱或与金钱有关的书吧，错了，这本书彻头彻尾没有谈及金钱。作者是当代著名作家蒋子龙，通过描写作者自己的人生经历以及对生活中种种现象的解读，深刻揭露生命本质。整本书语言诙谐幽默，让人笑中带泪，宣扬生活中的能量。 人是什么？无非是一种格，有格，就有内在定力。无论你是穷人，还是富人，生命都一样。和时间较量，最后都是失败者，有的败得辉煌，有的败得悲壮，有的败得美丽，有的败得合理，有的败得凄惨，有的败得龌龊。就看你怎样面 － ２３ －
对生命。对待生命就是要有精神。精神是什么？是火、是水、是活力、是生气、是百炼钢、是绕指柔。人的精神常常是需要在小事情上培养，而精神渴求和丰富又让自己的生命像一颗小草，在阅读中获得巨大的空间，让灵魂自由呼吸，精神饱满芳香、鲜活光亮、激情洋溢。生活中的点点滴滴都是生命的财富。
你越是懂得生命，越是激情生活，你就是最富裕的人。
（贺爱华）
读《相信自己的力量》有感
对于大多数女性来说逛街是打发时间的最佳途径，我也不例外。虽然是初夏但暑意胜于盛夏，那闷热的天气让我的心燥动不安。初夏还有一个特点就是多雨，逛着街没想到下起雨来，有些不知所措，像在丛林中迷失了方向，我本能的走进了离我最近的店，没想到是一家书店。
对于女性来说读书是一种气质的提升，让自己有一种温文儒雅的气质，恬静中散发着知性美，而此时的我却是为了丝丝细雨而读书。从琳琅满目的书柜上我拿下了一本又一本的书，在寻书之际我发现了这本《相信自己的力量》觉得题目不错便翻阅了了起来，因为我也相信自己的力量。
一个人真正的力量不是来自地位、存款数字或傲人的事业，而是内在的真我的表现，是个人力量、诚信与气度的外显。每个人内在都拥有惊人的力量，只是自己不觉罢了。 － ２４ －
我们惊叹一粒自信的种子能成长为花朵，自信的太阳能永不停歇地跨过天际。相信自己的力量源于认知自己的独特性，了解自己拥有和任何生命一样的天赋。人的力量深藏在内，与生俱来，人们往往会忽略它的存在，但只要相信它的存在，重新认识它就会发挥出来。
你可以做到其他人都做不到的事，只要你坚信自己一定能做到。没有人能够阻止我们力量的发挥，除了自己；没有人能够给我们一个纵横驰骋的天地，除了自己。我们可以选择如蝼蚁一般偷生，也可以选择如雄鹰一般翱翔；可以选择如鸿毛一般轻浮，也可以选择如泰山一般稳固。一切都是选择，没有什么不可以选择。人不应只是世界造就的产物，而应是推动世界的力量。每个人都有足够的潜能，去完成他相信自己足完成的事。平平庸庸生活，这不是一个有志者的渴望。浑浑噩噩度日这不是一个强者的需求。人生不是为了在默默无闻中适应，而是要懂得不失时机地一鸣惊人。在追求人生的巅峰之路上，永远没有高处不胜寒，只有还不够高、还不是更高、还不是最高。相信自己的力量：我一定可以！相信自己的力量：持之以恒，奋勇直前！相信自己的力量：完善自我，改变命运！
雨渐渐停了，那种燥动没了，取而代之的是一份恬静。相信自己，我充满自信；相信自己，我热情洋溢；我饱含着青春与活力，驶进我生命的海洋，扬起我希望的风帆，直达我胜利的彼岸。那时，我将高高奏起激昂的凯歌，唱我无悔人生！
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（顾红）
读《怀抱鲜花的女人》心得
首先非常感谢市总工会领导的良苦用心，为了提高我们这支队伍的素质，您们不惜财力与精力，是您们今天提出的读书学习，让我有幸接触到中国首位诺贝尔文学奖得主莫言的作品。
读《怀抱鲜花的女人》，让我感觉一直臵身于一幅幅唯美的风景画与生趣的油画中。莫言他不仅是一名作家更是一名画家。文章中‚上尉低头看看自己引人注目的制服，又看女人、鲜花和黑狗，恍然觉得自己臵身于一副图画中；落水狗在晚霞中抖擞的五彩晶亮的水珠；河滩上一棵棵笔挺的芦苇就像‚荷剑肩戟的士兵‛；‚狗的叫声在洞壁上像几只洁白的乒乓球一样来回弹射和碰撞‛。还有浅蓝色的头发，紫色的泥浆，血红色的大月亮‛。每一处描述都在勾勒一副图画，唯美、生趣。
文章一直吸引着我的不仅是他勾勒出唯美、生趣的图画，更是一种神秘与诡异，一个美丽的、似仙似妖的怀抱鲜花的女人，她一直未开口说话，不知道她任何的信息，只记得她美丽的笑容（同时也是骇人的笑容），我想探她一个究竟但是到文章结束也没她一点信息，是人是妖还是仙？她是一个谜。这也是文章的高妙之处吧。读完，心都还在这位神秘的女人身上。
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怀抱鲜花的神秘女人通过莫言的描述给我一种美丽，她一直的微笑给我一种善良，她为自己的所爱不畏惧死亡，意志坚定让我钦佩，还有她的眼泪让我感觉到了她的无奈。文中的男主角（海军上尉于后天结婚而返乡）途中躲暴雨时邂逅了怀抱鲜花的女人，此后女人和她的狗就一直跟随着上尉，上尉用尽一切办法也没能甩掉她（上尉在现实里卖钟表的未婚妻与邂逅怀抱鲜花的女人中作斗争），在女人跟着上尉到家的途中，上尉一直保持良知，认同女子的善良，保护女子的安全。上尉内心的认同，是不被现实世界接受的。那个年代感情的字眼在世人眼里多么的荒唐可笑，他们美丽的浪漫遭遇了世俗的嘲弄和排斥。他们到家后被当成了‚铁笼中的野兽，尽管呲牙裂齿的吼叫。却不能伤害参观者，来看热闹的人走了一拨又一拨，孩子们却始终挤在院子里‛。 上尉父亲因此事件爆病、母亲瘫床，婚事取消。因为怀抱鲜花的女人地执着和军人敢于反抗世俗的勇气，他俩最终抱在一起离开了人世。鲜花的枯萎象征着生命的结束，任何人都逃脱不了世俗的洪流和漩涡。它已坚不可摧的力量瞬间就摧毁了这个凄美的爱情神话。
这是我个人对此文章的见解，或许并不是作者想表达的意图。有首古诗写得好：‚横看山岭侧成峰，远近高低各不同‛。
（龚明玉）
《活着回家》读后感
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虽然当过兵，但是从来没有过战争的体验。《活着回家》的作者列斯特〃坦尼博士用他最真实的经历、最切身的体验，给我展示了日军远东三大暴行之一的巴丹死亡行军以及他在日军战俘营的经历。通过这书，让我更加觉得我们在和平年代的生活是多么美好，现在的和平环境是多么的来之不易。
二战中的太平洋战场，麦克阿瑟将军离开马来西亚，留下了巴丹半岛的数万美菲联军来迟滞日军的进攻。这一选择取得了成功，日本没有能够在短时间内攻占马来西亚，更没有能够侵犯澳大利亚，从而为太平洋战场美国的反攻赢得了时间和主动权。但是，在巴丹半岛苦战不敌日军而投降的美菲联军却经历了惨绝人寰的死亡行军和战俘营生活。
坦尼博士在巴丹死亡行军的过程中，已经后来在战俘营的漫长生活中，始终用一种乐观向上的精神激励自己，在保持尊严以及合理行为底线的前提下，与日本人斗智斗勇。终于，日本战败了，坦尼也得以重新回到自己的祖国。
这是一本有些沉重的书，读过这本书，心灵污浊者，得到净化；头脑健忘者，得以清醒；善良的人们可进一步分清是非；正在生命征途顽强跋涉的人，将从中获得巨大激励。我们需要一个强大而完整的国家，建设我们的美好家园，这需要我们的共同奋斗，这正是我们的‚中国梦‛。
（伍红明）
梦想的方向
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国家地理推荐旅行地，介绍全球最浪漫的地方，如：求爱最佳地点，有一人待的天堂等等。
分享认知和感动，同时也是释放一下久积在我们心中的悸动和感怀，为生活在幸福安逸中，却又忍不住怀揣梦想的我们列出一些期冀的方向，或是几份富于美感的远足计划，我们完全可以把它当成一份梦想清单。照单完成它们也许不大现实，但总归有了一个期待的方向、努力奋斗的方向。毕竟，有梦想的人才懂得享受生命。居于一隅，却可以凭心情在世界版图上幸福行走的人，才是最快乐的。
所有懂得热爱梦想的人们，你们离梦想还有多远？
作为龙的传人，每个人都有一个中华民族伟大复兴的中国梦——实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，也就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。有了期待的方向，深化改革开放，推动科学发展，不断夯实实现中国梦的物质文化基础就是我们努力奋斗的方向。
作为工会人，每个工会人都有一个工运梦——切实维护广大职工的根本利益和具体利益，努力凝聚各方面积极因素，共同坚持和发展中国特色社会主义，不断巩固党的执政地位和社会主义制度。有了期待的方向，构建和谐劳动关系、维护职工合法权益、加强工会组织建设、激发基层工会活力就是我们努力奋斗的方向。
每天晚上疲劳的睡在床上时，才感觉真真切切地过了一天。人生最重要的不仅是努力，还有方向。压力不是有人比 － ２９ －
你努力，而是比你牛叉几倍的人依然比你努力！即使看不到未来，即使看不到希望，你也要相信，自己错不了！自己选的人生错不了！第二天叫醒你的不仅是闹钟，其实，还有梦想！
（杨杰）
平凡中的奋斗
——读《平凡的世界》有感
我很喜欢路遥对于这部小说的出发点——‚平凡‛二字。他的世界是平凡的，这只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡，他的努力，他的奋斗，包括他并不好高骛远。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物，在他的世界里，人的最大的优点就是认识到自己是平凡的。
我是平凡的，我的工作也是平凡的。但正是因为平凡的工作，让我们改变了自己，历练了自己，提升了自己。工作的美丽，不在于获得多少报酬，而在于体现自己的人生价值；奉献的快乐，不在于拥有多大名气，而在于为社会的进步做出有益的事情。人生的舞台，既然选择了远方，就应该努力前行，更何况服务职工的工会路有许多人曾走过，还有那么多同仁也在高歌前行，奋勇向前。
路遥为我们讲述地不只是那个久远的年代，更是一种人生应有的信仰和追求，亘古不变。这是一个喧嚣浮躁的时代， － ３０ －
每个拥有梦想并在追梦的人都该重温《平凡的世界》，它会让你懂得：尽管命运是那样的不公，尽管社会有那么多的不公，可只要你能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前终能获得最后的成功。我想我们每个人都会通过《平凡的世界》感触倾听那些久远的声音，或许那样我们会在这个因欲望日益膨胀而不断变化的时代，能找到自己的方向。
每个人只要努力，积极地面对自己的人生，你就会开始察觉自己，理解自己，接受自己，再去激励自己，发展自己，从而活出最好的自己。怀揣一颗平常心，淡然地面对人生与世事；泰然地面对成功与失败；坦然面对风光与平凡；畅然地面对现实与理想。有了这些感悟，就可以在平凡的岗位上，尽情的享受工作，享受工作给予的分分秒秒，点点滴滴。
（王莹）
读《１９８８—我想和这个世界谈谈》有感
１９８８—我想和这个世界谈谈，韩寒想跟世界谈些什么？主人公想和世界谈些什么？书中所要宣扬的主题又是什么？我带着疑问与好奇开始阅读这本书。
我很快就读完了韩寒的这本书，虽然故事平凡、普通，但是我想说这是一本值得向大家推荐的好书，这本书，以主人公在公路上的所见所闻及回忆，来述说故事。他开着以１９８８命名的车去接朋友，在路上遇到一个角娜娜的妓女所发生的故事在短暂的旅途中，双方都被对方所感动了，最后娜 － ３１ －
娜走了，而男主人公带着那个用书中的话说是属于全世界的孩子继续上路了。整篇小说韩寒试图用一种独特的方式跟世界交流，显得人性及真实。
我感觉全文塑造的人和事较为真实，除了批判之外是对人性的思考。娜娜是可爱的，她为自己的跑掉而落泪自责，也为自己的身份而感到自卑，但是对未来确实是充满希望的，反正是一个实实在在的人生，哪怕是查出患有病毒的时候，仍旧在孩子身上是充满希望的。
我对这本书的感受：他们在途中相互倾诉自己的故事，对话简单朴实，也符合现实。故事可以说有点庸俗，但这正是对真实生活的写照！从这些小故事中，我们发现这个世界原来还有这些事，也会想到自己的人生，会感慨自己究竟在追求什么，自己是否每天都是快乐并有原则地活着。我们应该记住，人可以庸，也可以平凡，但是自己的某些原则一直要坚持，不要被一些事情改变了。于是我想到了我们工会工作、帮扶工作，现在工作重心和资源都面向最基层职工，所面对的压力和挑战也会逐渐增多，必须按照上级工会制定的要求做事，这是原则问题。在面对压力和挑战的时候，告诉这个世界：我一定行，我要开心快乐工作，我是最棒的！帮扶工作虽然平凡，但是，是值得做的事情，是很有成就感、自豪感的工作。
故事中韩寒总是想在现实与回忆之间找一个平衡点，却始终未如愿。然而，梦想却是最正确的方向。国家有实现全面建成小康社会，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化 － ３２ －
国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，而生活中我们每个人又都有之间要实现的个人梦想。所以，通过故事来解释一个道理：在现实中，我们什么都可以没有，但不能没有梦想。梦想也许它不属于我们，但它一定属于你，不管在实现梦想过程中怎样受伤、挫折，也不管遇到多大的困难，依然要相信自己，依然要坚持最憧憬、最美好的梦想。为此我们要一直努力地坚持着、奋斗着，笑着面对，并且勇敢的向着这条路继续向前。
（廖小兵）
读《爱心故事》有感
心怀爱心，生活里才会少一些怨恨和烦恼；心怀爱心，心灵上才会多一份宁静与安详；心怀爱心，我们才会更加珍惜亲人和朋友；心怀爱心，我们才会更加珍惜现在和未来。 《爱心故事》这本书，分别从不同角度，用故事记录了人生历程的绝美演绎。它的扉页写着：爱心，是一片冬日的阳光；是沙漠的一泓清泉；是一首飘荡在夜空里的歌谣；是一片洒落在久旱土地上的甘霖．．．．．．这些文字，如一缕春风，沁人心脾。在这个浮躁和充满功利的社会里，这些可贵的精神食粮，指引着我们感悟‚真‛‚善‛‚美‛的真正内涵，守住内心的一份恬静。
犹记得，两年前，满怀信心的去参加比赛，可当我站在讲台的那一瞬，脑海一片空白，高度的紧张，让我语无伦次， － ３３ －
也不知道是怎么讲完的，下台后就立马‚逃离‛现场，暗暗发誓在也不参加演讲比赛了。晚上，失落的躺在床上，这时，手机传来一条短信。我无力的打开短信，上面写着：每一个人第一次都会紧张，失败不要紧，但千万不要灰心，要以失败为经验，下次才能做的更好。短短的话语，隐形中有股力量在鼓舞着我，心中充满万语千言的感激，我回了他两个字：谢谢！我知道此时这两个字在我心中的分量。他的那番话至今依然保存在我的手机里，也将永远保存在我的脑海。
诚然，历经人生的沧桑时，或许有种失落感，或许感到形单影只，这时，总会有一种朋友，无须形影相随，无须感动天地，无须多言，便心灵交汇，又能获得心灵慰藉；在饱受风霜时，总会有一种朋友，无须大肆渲染，无须礼尚往来，无须唯美的表达方式，就能深深地感受到一种力量与信心，就能驱动前行的脚步。朋友无须多而在于精，友情也不必锦上添花，而在于雪中送炭。以后，我也会将这份爱心传递下去。
里面有个小故事，讲述的是一位精神病母亲和‚我‛。因为‚我‛觉得精神病母亲在同学、朋友面前给‚我‛剥夺了极大的‚尊严‛，所以，‚我‛离开了她，自己出去跟小伙伴玩。可是，没过多久，母亲看见‚我‛，冲过来拉着‚我‛的手要‚我‛回家。一边拉还一边说：‚乖乖回家！‛但‚我‛却冷漠的拒绝了她，并且，把她往外推．．．．．．这个母亲是个精神病患者，什么也不记得了，病得很重，但她唯一惦记的还是她的孩子。
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于千万红尘中，我们不停地奔波，劳碌着，快乐着也痛苦着，其目的就是为着生活，为着活着的质量。是血浓于水的亲情带着我们赤裸裸的来到这个尘世。当我们响亮的第一次啼哭，带给父母这这一辈子最动听的音乐的同时，我们便与亲情紧密相连永不可分了。也许前行的道路荆棘丛生，也许前行的道路坑坑洼洼，也许前行的道路一马平川。但我们只要带着亲人们真真切切的惦念，带着亲人们殷殷的祈盼，我们就不会迷失前进的方向，就不会沉沦于泥潭沼泽里而不能自拔。
《爱心故事》，将爱传递给他人，用爱温暖人间。
（曾语涵）
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作文五：《读书读后感》1000字永不消逝的勇气
－－－－－－读《时空魔环》有感
为了救治唯一的爷爷，少年小乔启用了“时空魔环”，穿越时空去寻找散落在不同时空的魔晶碎片－－－－－ 如果能够凑齐魔晶石，就能让人起死回生。与时间机器不同，魔环仅能让小乔的意识穿越时空，附在那个时空的动物身上，借用动物的身体行动。为了凑齐魔晶石，小乔就以不同的身份在未来异度空间里活动，经历了一场又一场惊心动魄的冒险。
看完全书，我感动地热泪盈眶，被少年小乔对爷爷深深的爱而感动，被少年小乔的勇敢机智而感动，被少年小乔永不言败的精神而感动。
我觉得人生中的许多事，只有你肯付出努力，肯为之牺牲，才会实现你的追求与目标。在我看来，心态决定一切。面临巨大的困难，有的人心想我一定能克服，那么再大的困难在他的眼中也如草芥；有的人不知所措，恐慌难过，那么再小的困难也如灭顶之灾，绝望之地，死亡之海。我明白了做人一定要勇敢，一定要有良好的心态和坚强的意志只有这样才能克服一切困难，成为生活中的强者。
小乔所经历的一切都是那么地惊险，而他却一次又一次地化险为夷，犹如沙漠之花，在干渴与风沙中绽放美丽。他那优秀的品格和永不言败的精神值得我终生学习。
那温馨的木屋
－－－－－读《草原上的小木屋》有感
我如饥似渴，用了两天就读完了美国作家劳拉·英格斯·维尔德的经典佳作－－－－－《草原上的小木屋》。这本书主要讲劳拉一家四口为了追求梦想，离开他们以前的家，坐上篷车，前往西部堪萨斯大草原居住的故事。 一路上他们跋山涉水，很是艰难。篷车陷进了黑泥淖，找不到地方宿营，却又遇上了倾盆大雨；渡河时，爸爸和马差点儿被河水冲走。终于，他们建好了房屋，生活在了风景如画的草原上，虽然时时存在着威胁和危险，但是熊熊燃烧的草原大火他们不怕，被狼群包围的威胁他们也不怕„„他们用智慧和行动勇敢地克服了种种困难。 书中每一个角色都吸引着我，每一个故事都生动而光彩。我欣赏爸爸查尔斯的能干，他有一双能干的巧手，草原上的小木屋被他打造得结实又漂亮；我喜欢活泼乐观、追求梦想的劳拉，尽管受到惊吓，她仍然全神贯注地倾听爸爸的歌声；我赞美热情、友爱的爱德华兹先生，为了给劳拉和玛丽送圣诞礼物，他在寒冷的冬天游过小河，陪劳拉一家过圣诞节。书中关于风景的描写：散发原始气息的大草原，宿营地繁星点点的天空。它给我的启迪比任何一本书都多。 合上书本，我想了很多，劳拉一家的日子虽然过得艰难，但是那简陋的小木屋里装满了爱，装满了幸福。由此，我想到，无论遇到什么困难，只要心中有爱、有信念、有决心，我们的生活就是美好的，再大的困难，我们都能创造出快乐。
加油，劳拉一家！
作文六：《读书读后感》800字读书登记表
自由，也不是背负一切就无愧，作者开篇就说生命之重与生命之轻之间到底该如何去选择，我想这是个没有确切答案的选择。
米兰·昆德拉的作品使读者坚信人类一定会生存下去，世界一定会生存下去。人们全心全意在这个世界上所信仰、寻求和热望的一切都将恢复其人性的面貌。他善于以反讽手法，用幽默的语调描绘人类境况，他的作品表面轻松，实质沉重；表面随意，实质精致；表面通俗，实质深邃而又机智，充满了人生智慧。最沉重的负担压迫着我们，让我们屈服于它，把我们压倒地上。但在历代的爱情诗中，女人总渴望承受一个男性身体的重量。于是，最沉重的负担同时也成了最强盛的生命力的影像。负担越重，我们的生命越贴近大地，它就越真切实在。相反，当负担完全缺失，人就会变得比空气还轻，就会飘起来，就会远离大地和地上的生命，人也就只是一个半真的存在，其运动也会变得自由而没有意义。
米兰·昆德拉说过，生长于一个小国在他看来实在是一种优势，因为身处小国，要么做一个可怜的、眼光狭窄的人，要么成为一个广闻博识的世界性的人。昆德拉就是一个世界性的人，他说：“如果一个作家写的东西只能令该国的人了解，则他不但对不起世界上所有的人，更对不起他的同胞，因为他的同胞读了他的作品，只能变得目光短浅。”昆德拉揭示了人类生命中不能承受的轻，但他和我们一样，无力解决这个问题。因为＇永劫回归＇是不可能的。民族历史、个人生命都只有一次性，没有初排，没有草稿，选择也就变得毫无意义。我们不选择媚俗，又能选择什么呢？安知抗击媚俗的决心和勇气不是另一种更大的媚俗？一个生活在地球上的人怎么可能避免媚俗呢？如果媚俗不可避免，那么所有＇沉重而艰难的决心＇不都是轻若鸿毛吗？这又是一种生命中不能承受之轻。昆德拉由此对生命的终极意义表示了怀疑，而那是我们的前人认为理所当然而又坚信不疑的。我们无可选择又必须选择，我们反对媚俗又时时刻刻都在媚俗。开篇是《轻与重》，我想一个人生命的轻还是中重，和他的人生观、价值观有很大的联系吧。不管我们的生命是不是永
作文七：《读书读后感》1000字《平凡的世界》读后感
前一段时间，我读了路遥的《平凡的世界》，它主要写的是平凡农民的生活，这部小说给了我最大的教育意义——就是一种对农民的深刻的理解。刚刚读这本书的时候不怎么感兴趣，但是坚持读下来，细细品味，觉得还是挺值得一读的。
作为７０后的我们对老一辈们讲的过去他们过得是如何如何的艰苦总是怀着怀疑的态度，真的有他们所描述的那么艰苦吗？在那种艰苦的条件下，人们为了理想必须坚持下来。
在《平凡的世界》中，路遥以史诗般的笔触，描述了中国的社会在历史变迁的大背景下，黄土地上普通人的悲欢离合，作品问世即好评如潮，并获得了矛盾文学奖，重新回想这部书所概括的时光，依然会发现从１９７８—１９８５年以来的岁月是那么令人神往，生活在那时的人们以却后重生的喜悦憧憬未来，用感恩看待刚刚过去的噩梦……简单，纯粹，一切都笼上了理想的光环。
在读这本书的过程中，我一次有一次的停下来，感叹它的书名的妙处，同时我也在不停地思考着，究竟什么是平凡？什么是伟大？什么是生活？怎样才算平凡？孙少平，这个路遥笔下的主人公，他出身贫困，却懂得坦然面对生活，踏实的走好人生中的每一步。他经历了许多挫折与磨练，正因为如此，生活把他塑造成了一个很坚强的人，一个很优秀的人。我想，在以金钱的多寡为成功的参照物的今天，很多人都不会以孙少平这样的人作为自己的崇拜对象是可以理解的，但
是我们应该相信任何时代都会有真正纯粹的爱情，理想主义的颂歌也永远都不会休止的。
刚看到一半的时候，我想象小说里的故事会一定有一个非常完美的结局，但是在读完后感觉很遗憾，与想象中的差很远，读得似懂非懂。然而我相信随时间的推移，生活的积淀，我一定会慢慢地读懂这平凡的。或许生活就是这么平凡，它不是童话，没有灰姑娘和水晶鞋，更不会有王子和公主那样的美丽故事。它平凡但决不平庸，我们应该走踏实坚定的路，努力地去演绎自己的人生，在人生这张白纸上用彩色的笔画下自己的人生美景，用自己的努力去实现自己人生的价值。 我想读了《平凡的世界》后，我最大的收获就是，就是它让我能够认识到平凡的人的平凡的生活是最伟大的，能够让我认识到我们应该平凡但不平庸地活着，平凡处世，在失意的时候不一蹶不振，在得意之时不得意忘形，努力奋斗活出自己的精彩的同时也要时刻提醒自己要保持一颗平凡的心。
总是有人说我们这个世界要做到和谐是很难的一件事。但是读了《平凡的世界》之后，我发现，和谐的社会其实离我们并不遥远，只要我们大家一起努力，只要我们常怀一颗宽广、博大、包容、宁静、感恩的心，那么和谐就会在我们身边。
作文八：《读书笔记(读后感)》3500字在悠长的古代文学史中，我们并不缺乏具精神原创性的大师。孔孟、老庄、屈原、司马迁、李白、杜甫、曹雪芹„„他们的名字足以与日月同辉，彪炳千古。然而在当下的教育中，这样一些凝聚着民族精神源泉的大家却日益离我们远去，除经院中的学者、教授们阅读、研究外，已是鲜有人问津。真正的大师不只是来“宴大宾”，传统文化需要普及，需要“平民化”。这对于精神缺钙的一代，显得尤其必要。新课标的提出恰逢其时地为弘扬传统文化提供了理论上的支撑。新课标规定：大学阶段选修课必须占有相当的比重。这一规定使我们暂且可以从高考的阴影中走出来，堂而皇之走进大师，阅读经典。
那么，在大学阶段应开设哪些选修课？在浩如烟海的古代典籍中，哪些论著最有价值，最值得一读？这是个众说纷纭，无需定论的问题。然而我们不难发现，当短小精悍的《论语》、含蓄蕴藉的唐诗宋词、百科全书式的《红楼梦》等成为学生与老师的首选对象时，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》却往往被弃于思想的角落里。究竟《史记》该不该读，读什么，怎么读，这样的问题在新的教育背景下不得不提到了日程上来。
或许我们应当换一种眼光重新审视两千多年前的这部著作了。
“厥协六经异传，整齐百家杂语” 的《史记》，集先秦、汉初文化之大成，《尚书》、《国语》、《春秋》、《左传》、《国策》、《论语》、《孟子》、《庄子》、《荀子》等先秦典籍，皆可从中找到影子。比如一万来字的《论语》，差不多都被司马迁引用尽了。从这种意义上说，《史记》就是一座先秦时期的图书馆，它详尽地记载着那时的政治、经济、军事、法律、医学、天文学等的成就，窥一斑可见全豹。而较之先秦诸作，它在形式上又有许多的优越性。首先，语言的浅显。司马迁将书面语与汉代生动的口语糅合在一起，开创了一种新的语言风貌，清新，朴拙，更浅显，更口语化，也更易被今天的大学生理解与接受。其次，情节的奇特。清人袁枚说：“史迁叙事，有明知其不确，而贪其所闻新异，以助己之文章，则通篇以幻忽之语序之，使人得其意于言外，读史者不可不知也。”（《随园随笔》）生性“爱奇”的司马迁在叙史时，仍不忘著上荒诞一笔。《五宗世家》记载临江王刘荣被其父汉景帝谋害，后 “（刘荣）葬兰田，燕数万衔土置冢上”。《史记》中类似这样的浪漫主义笔法还有很多，垓下之围、赵氏孤儿等故事皆绝妙之极，传为美谈。在二十四史中，《史记》是最富文学性的一部，它更像是一部历史故事集、历史小说集，其情节的曲折、生动与学生的审美兴趣不谋而合。最后，体例上的相对独立性。《史记》一百三十篇是一个统一的整体，本纪、表、书、世家、列传，五体互为经纬，贯通全书。但同时，每一篇又相对独立，有鲜明的人物形象，完整的故事情节。它犹如一篇篇情节曲折的短篇小说，又如一首首耐人寻味的精美诗篇，读者自可从中任选一篇率性而读，并不受上下文的限制。对不具备充裕的阅读时间的中学生，这无疑是最好的形式之一。此外，《史记》的悲剧性、抒情性等也都符合大学阶段学生思维的特点，容易引起学生的共鸣。纵然我们无法拒绝《诗经》、《论语》、《孟子》、《红楼梦》等等优秀的古典作品，它们同样是中华民族文化与精神的载体，然而今天之所以要独钟于《史记》，却是与学生的身心发展规律、当下的阅读现状、我们的教育理念等分不开的。
当然，《史记》１３０篇，并非每一篇都适合大学生阅读。阅读有两种，一种是无功利性的，为了愉悦自我，陶冶性情；而另一种是带研究性的阅读，这是专家学者们考虑的事。我们开设选修课，阅读《史记》，不是仅仅为了某种知识性的获得，不是为了记住几个烦琐的历史事件和历史人物，而是从中欣赏体验，汲取一种精神养料。当孩子们今后面对困境时，能从忍辱负重的司马迁处获得一种力量，这才是我们教育的最终目的。让学生从小结识这样一些精神大师，并与之交流，掌握一种做人、做学问、看世界的方法，这才是受益终身的东西。按照这一思路，五体中书、表可暂且搁置一旁，其他１１２篇人物传记，则可以任意选出一篇慢慢品味，或挑自己感兴趣的历史人物事迹来一睹为快，总之，不拘一格，因人而异。
接下来就是怎么读，也就是怎么教的问题了。回顾我们以往的文言文教学，逐字逐句地串讲，把文学作品肢解成一个个实词、虚词和一串串特殊句式。于是《鸿门宴》等精彩的篇章就在逐段分解、串讲中，丧失了它的灵魂，远离了阅读的本质。文学是人学，文学教育的宗旨在于提高学生的生命质量和对生命的感悟，这也可以说是开设《史记》选修课的目的。具体而言，其一是认识人生。一部《史记》，记载了四千多个人物，其中重点描绘的有一百多人，上至帝王将相、皇亲国戚，下至商人、平民、妇女、倡优。一个人就是一部书，从这些个性鲜明的典型人物身上，我们可以读到很多东西。伯夷、叔齐的积仁洁行，屈原的以身殉道，勾践的卧薪尝胆，残忍的吕后，狡诈的刘邦，阿谀逢迎的叔孙通、公孙弘„„其中人性的善恶美丑都是值得我们深思的东西，它教会我们如何做人，如何处世。其二，认识社会。“以史为鉴，可以知兴替”。今天我们缅怀历史，更主要的是要从中“别嫌疑，明是非，定犹豫，善善恶恶，贤贤贱不肖”，确立自己的价值观。黄帝汤武所以兴，桀纣二世所以崩的治世之道；盛极一世的秦始皇临终竟与鲍鱼为伍的惨景„„历史总是惊人的相似，《史记》不仅为我们展现了从黄帝到汉武帝这三千多年的历史舞台，同时也是我们了解当今社会的一个小窗口，它对我们今天的治人治国仍颇多启迪。其三，掌握一点读书、做学问的方法。《史记》的完成是时代的产物，同时又与司马迁个人的努力分不开。司马迁十岁时就能诵读《左传》、《国语》、《世本》等古代典籍，后又受业于今文学派大师董仲舒、古文学派大师孔安国。通过多方的学习，司马迁掌握了丰富的历史人文知识，成为一名融贯古今的大学者。二十岁以后，司马迁离开家乡，壮游全国，前后十几年间，足迹遍及大江南北。这，不是纯粹的游山玩水，而是以访寻历史文化遗迹，收集历史资料为目的的学术田野工作。每到一处，他都认真细致地向当地人民了解情况，实地考察，确保其著作的真实性。“读万卷书，行千里路”是司马迁在学术工作上的真实写照，这两点对于今天的大学生来说，尤其重要。
这三点的学习，不是几个实词与虚词的精讲所能穷尽的，也不是几篇课文，几节课的选修就可了事的。对生命的感悟，对经典的阅读，对自由精神的追求，这是一辈子的事。 “一切历史都是现代史”，司马迁成一家之言，是为了让后人引以为戒，明善恶，辨是非。同样，我们今天读史，不是为了考试，不是为了装点自己的门面，而是从大师那里汲取精神养料，获取如何生，如何死的永恒之物。
当然，教无定法，关键是头脑中要有这样的理念。以下所述教学实施方式只是一些初步的设想。 孟子曰：“颂其诗，读其书，不知其人可乎？是以论其世也。”（《孟子·万章》）了解司马迁生平，以及他所处的社会大环境，这应是让学生走进《史记》的第一步。然而，在司马迁头上高悬着太多耀眼的光环，“世界文化名人”、“伟大的史学家、文学家、思想家”，这样的头衔只能让人心生敬畏，拒之于千里之外。如何将司马迁还原为一个有血有肉的普通人，这是我们努力的方向。知人论世还只是阅读经典的初始阶段。除此之外，我们可由学生最感兴趣的领域切入，分专题形式阅读《史记》，比如司马迁与旅游等等。每星期设置一个专题，引导学生借助图书馆、网络等多种渠道，共同探究，共同完成。或以讲座、座谈的形式邀请《史记》专家、学者前来讲授、交流。总之，我们要充分利用各种资源，激发学生的求知欲，唤起他们对知识的主动探索。在初步阅读《史记》的基础上，我们再从语言学、文学、哲学的角度解读《史记》，由感性入理性，由表入里，透过字里行间，捕捉其精神内核的层面，挖掘司马迁的人生观、历史观、文学观等等。《史记》是司马迁“发于情，肆于心而为文”（《汉文学史纲要》），是作者情感的喷发，对这样的作品我们理应满怀情感去解读。选修课就是要给学生提供这样一个平台，给他们一个交流与对话的机会。同学与同学间，学生与老师间，读者与作者、作品之间的多重对话，多重思想的碰撞和交流。教师的职能不只在于传授知识，更在于塑造灵魂，在互动的交流中开拓学生的精神家园。这样的《史记》选修课方是生趣盎然的，是富有生命力的。
德国的著名文化教育学家斯普朗格曾说过：“教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力量诱导出来，将生命感、价值感‘唤醒’。”开设《史记》选修课，其目的也正在于开启学生的思维，唤醒其内心深处的情感，教会他们学会学习，学会生存。当然，经典的阅读不是一两个学期的选修就能完结的，这是一项终身的工程。尽管以上的构思还只是一时的畅想，但我坚信事在人为，新课标，新课程，新语文，需要付出新的教育实践
作文九：《网络读书读后感》3100字＞
网络读书读书笔记 第一篇：网络读书读书笔记
依稀记得第一次看《三国演义》时得情景：我端坐在母亲的膝盖上，母亲轻轻指着那书上的图片，和蔼的讲述着一个又一个的故事，完美的编织着我的童年。
时不时的在网上翻翻小说，偶然间翻到了《三国演义》的原作版本，在好奇心的驱使下，我用鼠标轻轻地点击了它。“话说天下大势，分久必合，合久必分……”仿佛我又回到了那个角声满天、战火连绵的时代。震天的战鼓再一次响起！
也许正是年龄的变化导致了思想的变化，也许正是人生经历的变化导致了观点的变化，也许正是《三国演义》这本著作的独到之处＿每阅读一次，就有另一种体会的这种奇特的感觉，又激发了我对这本书的兴趣。
气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备……，个个形态突出、个性鲜明，这无疑是人们千百年来爱好这部作品的原因，撇开那书中荡气回肠、扣人心弦的情节不谈，就光凭借《三国演义》的“味”，这种让人在读书中仿佛能看到波澜壮阔的场景的韵味，以及读书后使人浮想翩翩的回味，都能让读者沉醉其中，拥有此等的魅力，不愧为中华民族的文化瑰宝！
自古以来，人们就对《三国演义》中的英雄有着不同的看法，无论是普通的百姓还是学术界的权威人士，都为这个话题而争执不休。刘备是英雄吗？刘备谦虚、明智、善于纳谏，广纳贤才，怎么能不是个英雄？曹操是英雄吗？曹操虽然为人奸诈、狡猾，但他有着一统天下的雄心壮志，拥有着强大的军队领导能力，怎么能不是个英雄？诸葛亮是英雄吗？他足智多谋，忠于刘备，立下了不少汗马功劳，献上了一个又一个的锦囊妙计，怎么能不是个英雄？
其实，在我看来，《三国演义》里没有一个人是正义的，也没有一个人能谈得上是英雄。因为他们都是封建统治者，他们利用人民的力量，将自己抬上帝位，然后反而压迫人民，虽说是为了实现自己繁荣国家的政治抱负，是为了使人民生活得更好，但是这只是旗子的一面而已，历史的长河告诉我们，没有任何一个封建王朝是将人民的利益放在第一位，将人民的地位放在第一位，这些剥夺了人民自由的人，何来谈得上正义？没有正义，又何为英雄？当然，辅佐他们的人，不管他们的本意如何，但是都是在帮助那些统治者做一些非正义的事情，加速了社会的黑暗、贫困、腐朽。如果说刘备是主谋，那么诸葛亮就是帮凶。来来回回的几场战斗，将会使多少家庭流离失所，多少英雄好汉战死沙场？多少城池毁于一旦？
学术界给出《三国演义》的定义是一部历史小说，但我认为，说它是一部古代劳动人民批判封建社会的黑暗的讽刺小说又何妨
第二篇：
最近，我学了一篇课文，名叫《为中华之崛起而读书》，书中讲述了一个周恩来少年时代的故事。书中以问答形式写出了周恩来的心迹和志向，令人非常感动。
学了这篇课文我深深感受到中国当时的腐败、贫穷、落后，正因为这样，才被各国列强侵略和欺辱，使中国人在自己的国土上却有理没处讲，面对外国人的欺辱我们敢怒不敢言。面对这样的侵略和欺辱，我们不得不为自己的国家感到悲哀啊！可是，又有什么办法呢这就是落后就要挨打，落后就要受欺辱的现实。
亲眼目睹了这一切的少年周恩来，深深地认识到中国人要想不受帝国主义的欺凌，就要振兴中华，读书就要以此为目标。而从此以后，周恩来就怀着这种志存高远的抱负为中华之崛起而努力，而奋斗着。
读了这篇课文后，我深受感动，虽然我们国家现在富强了，但我也要向周恩来学习，学习他那种博大的胸襟和高远的抱负为中华之荣誉之富强而奋斗而读书。
第三篇：
我读了一篇作文叫网络世界后，被网络深深吸引住了，我不禁感慨网络是多么的绚丽啊，我读了之后深深感觉网络很奇特，他像一张无形的大网紧紧的包裹住了我，让我久久不能离开，应为网络让我感到世界是多么奇特，是网络让我了解国内外大事，是网络让我发现许多新奇的事情，如：鸡吃石子不会死，蚯蚓被截成两段也不会死．．．．．．一些我所不了解的事，还有网络也可以帮助我来学习课内和课外知识，如果自己课内知识不是很理想，可以通过网络来继续学习课内知识，如果自己掌握了课内知识，觉得还不够就可以上网查阅自几所不知道的事，我们如果嫌生活太单调，太无聊，没关系，网络可以让你天天开心，比如大人们可以在电脑上看电影，看小说，而小孩子则可以在网络上玩益智游戏，看对学习有益的书籍，让生活充满快乐，充满活力和欢庆，是应为这些让我被网络深深吸引了，但我同时感觉到网络也有不好的地方，比如：网络容易让人上瘾，有许许多多孩子就迷上网络游戏而不能自拔，还有许多孩子应为网络而偷钱抢钱而犯法．．．．．．但我还是很迷恋网络，应为网络实在太神奇了。
我看了这篇文章，发现我更爱网络了，我爱网络！
第四篇：
自从我读了《木偶奇遇记》和《绿野仙踪》这两本书后我有许多感受。
一、《木偶奇遇记》里的小木偶很调皮，经常惹是生非。他一会走路后，就跑到街上到处搞恶作剧，害得他的爸爸到监狱里去了。他还碰见了一只会说话的蟋蟀，那只蟋蟀好言劝说，想让小木偶皮诺乔不再搞恶作剧。可皮诺乔不听，把它打死了。如果我是皮诺乔的话，我一定会痛改前非，好好读书，将来做一个有用的人。
二、《绿野仙踪》里的多萝西这位小姑娘，她心地善良。她无意中帮芒奇金人杀掉了恶女巫。芒奇金人很感谢她，决定帮助她回到自己的家乡。一个好女巫对她叫她去见奥芝，请求他帮助多萝西回去。多萝西在前往奥芝住的地方时，她就出了稻草人，帮助铁皮人把他生锈的地方抹一点油使他能活动自如。我们应该向她学习，因为向她这种无私奉献的人是值得赞扬的。
第五篇：
今年，我受命担任江苏省第二届中小学网络读书活动征文（初评）评比评审工作。这次读书征文要求参加读书活动的同学自选书目，阅读后以“我和我的祖国”为主题（标题可另立）写出读书笔记，文体不限。作品应主题鲜明，感情真实，议论深刻，联系紧密，文笔流畅。小学组的要求是字数在４００字左右，可对原文进行适当概括或摘录，根据原作内容，写出自己的感受或启示。中心明确，情感真实，文字通顺。
本次读书活动，连云港市小学组共上传稿件２０６２６篇，初中组７３０３篇，高中组（含职高）２４１３篇，共计３０３４２篇，灌南县共上传稿件２万多篇，居本市县区之冠。
小学组共有评委１２人，每位评委承担１７１８篇（入围为１７１８×７％＝１２１篇），从１０月２１日起，到１１月１０日止，共计２０个工作日，平均每天评选出７８篇（入围为７８×７％＝６篇），且不能占用白天的工作时间，工作量之大，工作时间之紧，可想而知。面对如此多的作品，如何做到快速，高效地工作，这是工作的关键。经过反复的摸索，用排除法是首选。对照征文评比要求，首先剔除不符合要求的作品。然后，对初步合格的作品进行细读，评出优秀的文章。
对于下列作品，首先剔除：１．字数低于３５０字的作品；２．不是写读书活动的作品（有的写游记、故事、演讲比赛、演讲稿等）；网络读书读书笔记 ３．凭空抒发感情，没有实际内容的作品；４．大段原文的作品（超过文章字数一半的）；５．对原著进行评论的作品；６．介绍书内容的作品；７．未能联系自己的生活实际谈体会的作品；８．过于冗长的作品；９．有成人代笔痕迹的作品；１０．老师写的论文及读教育经典后写的读书笔记；１１．网上下载拼凑的作品。通过首轮筛选，发现在我评选的这一组作品中，写得最长的一篇文章字数超过了４６００字，最短的文章字数仅１７字。大部分作品都属于以上十一种类型的，只有３００多篇文章进入了第二轮。
对进入第二轮筛选的作品，进一步对照征文书写要求，进行评比，把主题鲜明，感情真实，议论深刻，联系紧密，文笔流畅的文章选拔出来，推荐到省里参加第二轮复赛。
由此，我们可以看出，学生写的文章很多，但对征文的要求没能够把握，因此，文章普遍质量不高。
作文十：《读书阅世读后感》2600字《读书阅世》读后
读书的目的是什么？
简言之，就是阅世。一个人的阅历深浅，直接制约着一个人对世界的认识和评价。反过来说，一个人要想对世界的认识深一些，广一些，路子就是读书。所以说读书有助于阅世，阅世必须先读书。关于读书的重要性、作用和方法在很多人的文章中都有很好的论述。在倡导读书，建设书香社会性的今天，对于一个喜欢读书的人来说，读书重在选择。不加选择的读书必然会无端地浪费宝贵的时间和精力。明代的张履祥说过：“书必择而读，人必择而交，言必择而听，地必择而蹈。”有时，一个人不想读什么书，比一个人读过什么书或想读什么书，常常更能见出其读书素养。清代的阎循观说：“观书如交友，久与之习，必有熏染，宜择而观之”。别林斯基说：“阅读一本选择不当的书，比不阅读更坏，更有害。我们必须学会这样一种本领：选择最有价值，最适合自己需要的读物。”西谚也说：“坏书是最恶劣的不巫师。”一本坏书，比一个强盗更坏。所以读书必须要学会选择，有所选择，才会有所收获。
那么读书如何去选择呢？
这个问题自然是因人而已。比如个人的喜好，个人的职业，个人的经济条件，个人的工作环境，个人的读书追求，个人的阅读经验，个人的
知识修养，等等。除此而外，还应该考虑一个人一生的不同时期。就像穿衣服一样，不同的季节，应该有不同的穿着打扮。
近日，在《中国剪报》读到李飞跃的文章《读书阅世》，颇受启发。这篇文章最早发表在《广州日报》，后来又被多家报刊转载，文章的指导性自然在不言中。
李飞跃分析指出，人生的每个学期，都有不同的必修课。十来岁，阅读童话和传说，关注的问题是“善”与“恶”； 二十来岁，阅读诗歌与散文，关注“美”与“丑”的问题；三十来岁，阅读人物传记和励志小说，关注的是“成”与“败”的问题；四十来岁，阅读史书，关注的是“真”与“假”的问题；五十来岁，阅读哲学，关注的是“有”与“无”问题；六十来岁，阅读命理学，关注“生”与“死”的问题。
通过人生不同阶段的阅读内容分析，李飞跃进一步归纳指出：善、恶、美、丑，是一个“是什么”的问题，是认识世界的问题；成、败、真、假，是一个“怎么办”的问题，是改造世界的问题；有、无、生、死问题，是一个“为什么”的问题。
顺着李飞跃的思路细细想来，一个人的一生，也和社会的进程是紧密联系在一起的，它也有个诞生，成长，壮大，成熟、衰退的发展过程，
新陈代谢，曲折前进。自然，与之相伴的读书生活，也应该与人生的发展轨迹相适应。
犹如民间戏言：“少不看水浒，老不看三国，男不看红楼，女不看西厢”。因为《水浒》讲的是打家劫舍，杀富济贫的勾当。呼啸山林，大块吃肉，大碗喝酒。少年人看了，难免会神往之，以为土匪的生活肯定快活。读了水浒，学会了造反。 而《三国》讲的是权谋之计，会让人功于心计。老年人有心无力，看三国容易幻想，再创事业。 男不读红楼——女儿作态。读了红楼梦，学会了云雨。女不读西厢——私奔。才子佳人的故事，只会让女子怀春。细想想，这三国乱思，西厢乱行，红楼诲淫，水浒诲盗，名著就是这样炼成的。这老话的正确与否我们权且不论，但里面有一个不争的实事，那就是书对人生，对工作，对事业，对爱情都有极大的影响，什么年龄读什么书，这不仅是经验，更是自然的事情，也是必须的事。在建设书香社会的今天，倡导全民阅读的同时，读书人要坚持从自身发展的实际出发，学习借鉴前人的阅读经验，真正知道是什么，懂得为什么，具体怎么办，读书才会少走弯路，读书才会有所收获
近日，在《中国剪报》读到李飞跃的文章《读书阅世》，颇受启发。这篇文章最早发表在《广州日报》，后来又被多家报刊转载，文章的指导性自然在不言中。
李飞跃分析指出，人生的每个学期，都有不同的必修课。十来岁，阅读童话和传说，关注的问题是“善”与“恶”； 二十来岁，阅读诗歌与散文，关注“美”与“丑”的问题；三十来岁，阅读人物传记和励志小说，关注的是“成”与“败”的问题；四十来岁，阅读史书，关注的是“真”与“假”的问题；五十来岁，阅读哲学，关注的是“有”与“无”问题；六十来岁，阅读命理学，关注“生”与“死”的问题。
通过人生不同阶段的阅读内容分析，李飞跃进一步归纳指出：善、恶、美、丑，是一个“是什么”的问题，是认识世界的问题；成、败、真、假，是一个“怎么办”的问题，是
改造世界的问题；有、无、生、死问题，是一个“为什么”的问题。
顺着李飞跃的思路细细想来，一个人的一生，也和社会的进程是紧密联系在一起的，它也有个诞生，成长，壮大，成熟、衰退的发展过程，新陈代谢，曲折前进。自然，与之相伴的读书生活，也应该与人生的发展轨迹相适应。
读书的目的是什么？简言之，就是阅世。一个人的阅历深浅，直接制约着一个人对世界的认识和评价。反过来说，一个人要想对世界的认识深一些，广一些，路子就是读书。所以说读书有助于阅世，阅世必须先读书。关于读书的重要性、作用和方法在很多人的文章中都有很好的论述。在倡导读书，建设书香社会性的今天，对于一个喜欢读书的人来说，读书重在选择。不加选择的读书必然会无端地浪费宝贵的时间和精力。别林斯基说：“阅读一本选择不当的书，比不阅读更坏，更有害。我们必须学会这样一种本领：选择最有价值，最适合自己需要的读物。”西谚也说：“坏书是最恶劣的不巫师。”一本坏书，比一个强盗更坏。所以读书必须要学会选择，有所选择，才会有所收获。
那么读书如何去选择呢？这个问题自然是因人而已。比如个人的喜好，个人的职业，个人的经济条件，个人的工作环境，个人的读书追求，个人的阅读经验，个人的知识修养，等等。除此而外，还应该考虑一个人一生的不同时期。就像穿衣服一样，不同的季节，应该有不同的穿着打扮。
犹如民间戏言：“少不看水浒，老不看三国，男不看红楼，女不看西厢”。因为《水浒》讲的是打家劫舍，杀富济贫的勾当。呼啸山林，大块吃肉，大碗喝酒。少年人看了，难免会神往之，以为土匪的生活肯定快活。读了水浒，学会了造反。 而《三国》讲的是权谋之计，会让人功于心计。老年人有心无力，看三国容易幻想，再创事业。 男不读红楼——女儿作态。读了红楼梦，学会了云雨。女不读西厢——私奔。才子佳人的故事，只会让女子怀春。细想想，这三国乱思，西厢乱行，红楼诲淫，水浒诲盗，名著就是这样炼成的。这老话的正确与否我们权且不论，但里面有一个不争的实事，那就是书对人生，对工作，对事业，对爱情都有极大的影响，什么年龄读什么书，这不仅是经验，更是自然的事情，也是必须的事。懂得为什么，具体怎么办，读书才会少走弯路，读书才会有所收获。