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【《阅读年选读后感》1300字】关于阅读的作文800字

时间:2019-11-20 10:18:37 来源:学生联盟网
作文一:《阅读年选读后感》1300字

穿越时空的幻想

——读《人类真的能穿越》有感

秦梅

穿越时空,应该多少人的幻想吧。当我看到《人类真的能穿越》这篇文章时,我不禁心头为之一动:人类真的可以穿越到过去或未来吗?

在这篇文章里,霍金提出了三种穿越路径,分别是虫洞、黑洞和光速。虽然科学界对他的观点多有质疑,但我相信人类这么聪明,一定可以在将来实现这个愿望。我也曾经幻想着有一天可以穿越到过去、未来。以前,在看《神话》时,我就很羡慕里面的主人公易小川,他可以穿越到两千多年前的秦朝。如果我也能有那样的奇遇该有多好啊!

如果有一天人类真的可以穿越的话,我一定会去未来,看看那时候的我是什么样子,那时候的世界又是什么样子,人类在那个时候又会发明出什么样的东西„„我还想去过去看看:以前常常听大人感叹项羽的身世,为他感到惋惜。他行至乌江的那一刻,毫不犹豫地拔剑,结束了自己的生命,为后世留下了不朽的神话。若不能亲眼所见,又怎么能真切感受呢?如果可以穿越时空,我可以亲眼目睹古代劳动人民是怎样创造长城奇迹,可以看到历代君王如何统治国家,可以痛斥侵略者在我们领土上犯下的滔天罪行,还可以见证新中国的成立„„

当然穿越时空虽然有不少的优点,但它与克隆一样,有利也和弊。它可以帮助我们更好地了解历史,但如果在一个时空里出现了两个一模一样的人,那么整个世界的社会秩序就会被打乱,人类生死的秘密就不再是秘密,那么活在世上又有什么乐趣和意义呢?既然这样,我还是奉劝人类不要去穿越时空,过好现在的每一天,为每一个明天做出更多的贡献才是最重要的。人类,好好珍惜现在吧!

我们拒绝孤独

——读《无法治愈的孤独》有感

钱佳慧

“所有的人都会认为,孤独只有大人才有,可他们殊不知,世界上最深的孤独,藏在孩子的惶恐中。”这句很有哲理的话是我从《阅读年选》上文章中读到的,给我印象深刻。

当我合上书的最后一页时,我的内心如翻江倒海一般,难以名状。是为那个因被妈妈抛弃而躲在草坪中哭泣的小孩?还是为那个因在大街被妈妈打骂的小伙子?还是„„这些铁证一般的事实,真的会让我对家长失望吗?而这其中种种的原因归纳起来就是四个字:恐惧、孤独。

生活中父母往往会忽略孩子的内心世界,认为他们很简单,过着衣来伸手饭来张口的生活,能有什么孤独啊。其实不是这样的,孩子也是有属于他们的内心世界,甚至就只剩下孤独。当孩子害怕时,他会孤单;当孩子无聊时,他会孤单;当孩子伤心时,他也会孤单。每次当他们考试没考好,在学校要被老师教育,回到家还会有更大的“暴风雨”等着。 挨骂的孩子,他并不会反驳,因为他知道反驳是无效的,他只会把自己一个人关在房间里,他孤独,他恐惧。这时候的他是多么想得到呵护啊,而父母给予更多的是挖苦和叹息。

亲爱的父母们,你们醒醒吧,别再一味的站在你们大人的角度来对待我们这些成长中的孩子了,好好的静下心来走进我们世界,和我们一起来面对我们人生的风雨吧。你们的孤独,可以用其他的方式来得到解脱,而我们呢?玩具、电玩,还是游戏、网络?这些只会让我们走向歧途,我们真正需要的是你们的真诚,是你们的理解和呵护。

文章中说:“这些孤独,除了时光给予它用来自我保佑的粗糙的外壳,无人可以拯救,亦无药可以治愈。”我想,如果有了父母的关心和呵护,这样的话是不会成立的。人生路定会充满不平,我们渴望父母与我们同行,让我们不再感到孤独。

作文二:《阅读年选读后感》2300字

阅读年选读后感一:读《阅读年选》有感(541字)

随着年龄的增长,《阅读年选》的内容开始渐渐地不像以前有许多故事,然后告诉我们有许多道理;不过,现在可是在联系生活的想象。

《阅读年选》通过联系生活,不仅教育了孩子们,还教育了大人们,给生活增添了几分多姿多彩,更是让我们体会到生命的可贵;友谊的珍贵;亲情的宝贵,还有自己的理想,和四季的变化。这整个一本书就像是梦里的王国,悄悄地指导我们走向正确的方向。

其中让我深有体会的是:《纸的命运》、《一道难题》、《四个人与一个箱子的故事》、《生命的高度》。

《纸的命运》:告诉我们不要自卑自弃,要对自己有信心,命运才会美好!

《一道难题》:告诉我们什么事不要只听别人在说什么,要自己去试一试。

《四个人与一个箱子的故事》:告诉我们要对自己有信心,不要半途而废,要持之以恒,坚持不懈就会得到胜利。

《生命的高度》:特别提醒一些贪别人的东西,想别人送他金银财宝的人,一时高兴,可最后还是会给他们一些惩罚,或许一无所获,也许连命都要没有了。

这些都是用一些动物、固体、事情……来比喻人们,我们可以把坏毛病全都改掉,做一个真正对社会有用的人。

《阅读所选》拓展了阅读视野,培养了阅读能力,提高了鉴赏水平,丰富了社会知识,增长了人生阅历,积累了写作素材,提升了综合素养。把世界描写得多姿多彩的一本书,一本美好世界的书!

阅读年选读后感二:《阅读年选》读后感(343字)

最近,我读了小学中年级上的《阅读年选》这本书。

这本书一共八辑,从第一辑到第八辑分别是《阅读旅行》、《多梦时节》、《成长故事》、《生活的启迪》、《科普知识》、《你应该知道的》、《童话世界》和《寓言故事》。瞧,这本书内容丰富多彩,故事生动有趣,你们看了肯定会和我同样受益匪浅。

这本书中的许多故事都很感人,比如《小冰人》这篇故事。故事主人公小冰人去南方的小沙人家作客,途中,小冰人帮助生病的小孩子降温、帮助大船上的人们打败了海盗、还帮助一个卖冰棍的老爷爷把木箱里快要化了的冰棍冻得硬硬的。最终,小冰人如愿以偿地看见了蓝色的大海、金色的沙滩、和美丽的椰树林,自己却化成了沙滩上的一滴水。

这个故事让我感动不已,因为小冰人帮助了他人,奉献了自己。感谢《阅读年选》这本书,它让我这个暑假过得非常愉快。

阅读年选读后感三:读《阅读年选》有感(694字)

今年放寒假之前,老师给我们每个同学发了一本《阅读年选》,当我第一眼看到它时,就被它深深地吸引住了,翻开淡黄色的封面,我如饥似渴地“享受”了起来。

第一个映入眼帘的就是“阅读旅行”系列文章,看了《栽一棵树》这篇文章,它告诉我们人要学会感恩,栽一棵树不容易,培育一个人更不容易,我们要感恩周围关心和照顾我们的每一个人。

带着一颗感恩的心,我又来到了“成长故事”的乐园,我读了《使我失败的10元钱》,启发了我们做什么事都要有恒心和毅力,只有做好小事情才能成就大事情。

然后,我又走进了“大自然的启迪”家园,《义鼠》这篇文章深深地感动了我,一只义鼠为了救古丽娜一家而不惜牺牲自己的生命,结果古丽娜一家躲过了一场大地震,义鼠却被打死了,动物虽然不会说话,但它也是生命,我们要爱护动物。

“生活的启迪”中,《日本人用筷子给我上“环保课”》对我触动很大。我觉得我们每个人要从自身做起,爱护环境,爱护我们的家园,节约每一滴水每一度电,尽量不用一次性筷子和饭盒,保护我们赖以生存的地球。

在“你应该知道”的栏目内,《人体的数字》一文真是不看不知道,一看吓一跳,原来人的各个器官都很奥妙,也很神秘,都可以都过数字反映出来。有了对人体生命的探索,我又饶有兴趣地读完了“科普之窗”,没有想到世界上还有《比钢铁还要硬的树》,这种树叫铁桦树,连子弹也打不穿,水里也浸不烂,真是不可思议。

最后,我又在“童话世界”里畅游了一番,《最时尚的女巫》中,琪雅是一个时尚的女巫,虽然她是一个女巫,但她有一颗善良的心。

我觉得这本《阅读年选》是我新年最好的礼物,它不仅教会了我许多做人做事的道理,还让我学习了许多科普知识,我一定会好好珍藏它。

阅读年选读后感四:《阅读年选》读后感(423字)

我很欣赏《阅读年选》中《人生怎样开始》,作者描写了两位年轻妇女在公交车站乞讨,先到的妇女抱着小孩对施舍她的人送去了冷漠的眼光。

而后到的妇女对自己的人生没有遗憾,更多的则是积极乐观,她的乞讨方式和先到的不一样,向路人索要的仅仅是空瓶子,态度也非常热情,而且教育孩子的方法不一样,这证明了不一样的乞讨方法,有不一样的效率和收获,不一样的态度对待同一件事也会有不一样的结果。最战胜的就是自我,如果超越了自我的束缚,克服人类最懦弱的本性,那么自卑也可以坚强。如果若干年后,孩子长大成人时,回忆起母亲曾经为他们的成长而不辞辛苦,辗转于城市的垃圾箱间,他的心灵就会被感恩所充盈。可如果他回忆起童年,脑海中浮现的是那些不顾一屑的眼神和一副冷漠的面孔,那么,他对这个社会的认知就会渐渐陷入深渊,恐怕就会失去对这个社会的爱,他也不会懂得人生该怎样开始。

《人生怎样开始》这篇文章让我明白我们应该为祖国美好的将来做些事情,一定要发奋读书、学习,长大成为不可多得的人才。

阅读年选读后感五:《阅读年选》读后感(179字)

《阅读年选》是一本既好看又实用的小学生作文选,它里面不仅有许多姿多彩的童话故事,比如:《苍蝇和蜘蛛》和《蜘蛛爬进了我的房间》等等,还有许多既奇妙又有趣的科普故事,比如:自然秘语、人类最早使用的金属等等。

通过阅读,不但提高了我的作文水平,还丰富了我的科学知识。让我真正了解知识的海洋是多么宽广,明白了只有坚持“学无止境”的学习精神,才能在知识的海洋里勇往直前。

作文三:《阅读年选读后感4》400字

读《最好的生日礼物》有感 要说《阅读年选》上最令人感动的是那篇文章,那我一定会说这篇文章----《最好的生日礼 物》 。 这篇文章说的是作者生日那天, 邀请了几个好朋友到家里来玩。 爸爸妈妈准备了一个大蛋糕, 退回了房间,把客厅让给了我们。 大家围坐在餐桌前,心安理得的享受着快乐,席间,作者的好友孙欣,端着几块蛋糕悄悄的 离开了餐桌,不一会,空着收回来了。作者装作没看见,反正蛋糕多的是。 过了一个小时,伙伴们便离开了。作者开始拆礼物了。当拆到孙欣的礼物时,发现只有几张 写在宣纸上的字,谁稀罕啊!作者独自坐在床上生闷气。过了一会,妈妈进来收拾残局。作 者忍不住抱怨, 可妈妈笑了笑, “孙欣已经送了一份最好的礼物。 说: 你们在外面吃的时候, 又有谁想到了爸爸妈妈,是孙欣端着几块蛋糕给我们吃。再说了,买这些礼物的钱不还是爸 爸妈妈辛辛苦苦挣来的, 这不正是体谅父母吗?他懂得体谅父母, 难道这不是一份最好的礼 物吗?” 是啊,把父母的爱看成理所当然的想法是多么浅薄。21 世纪,人们最缺的不正是一颗体谅 父母的心吗?

作文四:《阅读年选读后感》1600字

阅读年选读后感(一)

随着年龄的增长,《阅读年选》的内容开始渐渐地不像以前有许多故事,然后告诉我们有许多道理;不过,现在可是在联系生活的想象。

《阅读年选》通过联系生活,不仅教育了孩子们,还教育了大人们,给生活增添了几分多姿多彩,更是让我们体会到生命的可贵;友谊的珍贵;亲情的宝贵,还有自己的理想,和四季的变化。这整个一本书就像是梦里的王国,悄悄地指导我们走向正确的方向。

其中让我深有体会的是:《纸的命运》、《一道难题》、《四个人与一个箱子的故事》、《生命的高度》。

《纸的命运》:告诉我们不要自卑自弃,要对自己有信心,命运才会美好!

《一道难题》:告诉我们什么事不要只听别人在说什么,要自己去试一试。

《四个人与一个箱子的故事》:告诉我们要对自己有信心,不要半途而废,要持之以恒,坚持不懈就会得到胜利。

《生命的高度》:特别提醒一些贪别人的东西,想别人送他金银财宝的人,一时高兴,可最后还是会给他们一些惩罚,或许一无所获,也许连命都要没有了。

这些都是用一些动物、固体、事情……来比喻人们,我们可以把坏毛病全都改掉,做一个真正对社会有用的人。

《阅读所选》拓展了阅读视野,培养了阅读能力,提高了鉴赏水平,丰富了社会知识,增长了人生阅历,积累了写作素材,提升了综合素养。把世界描写得多姿多彩的一本书,一本美好世界的书!

阅读年选读后感(二)

我很欣赏《阅读年选》中《人生怎样开始》,作者描写了两位年轻妇女在公交车站乞讨,先到的妇女抱着小孩对施舍她的人送去了冷漠的眼光。

而后到的妇女对自己的人生没有遗憾,更多的则是积极乐观,她的乞讨方式和先到的不一样,向路人索要的仅仅是空瓶子,态度也非常热情,而且教育孩子的方法不一样,这证明了不一样的乞讨方法,有不一样的效率和收获,不一样的态度对待同一件事也会有不一样的结果。最战胜的就是自我,如果超越了自我的束缚,克服人类最懦弱的本性,那么自卑也可以坚强。如果若干年后,孩子长大成人时,回忆起母亲曾经为他们的成长而不辞辛苦,辗转于城市的垃圾箱间,他的心灵就会被感恩所充盈。可如果他回忆起童年,脑海中浮现的是那些不顾一屑的眼神和一副冷漠的面孔,那么,他对这个社会的认知就会渐渐陷入深渊,恐怕就会失去对这个社会的爱,他也不会懂得人生该怎样开始。

《人生怎样开始》这篇文章让我明白我们应该为祖国美好的将来做些事情,一定要发奋读书、学习,长大成为不可多得的人才。

阅读年选读后感五:《阅读年选》读后感(179字)

《阅读年选》是一本既好看又实用的小学生作文选,它里面不仅有许多姿多彩的童话故事,比如:《苍蝇和蜘蛛》和《蜘蛛爬进了我的房间》等等,还有许多既奇妙又有趣的科普故事,比如:自然秘语、人类最早使用的金属等等。

通过阅读,不但提高了我的作文水平,还丰富了我的科学知识。让我真正了解知识的海洋是多么宽广,明白了只有坚持“学无止境”的学习精神,才能在知识的海洋里勇往直前。

阅读年选读后感(三)

我很欣赏《人生怎样开始》,(m.lz13.)作者描写了两位年轻妇女在公交车站乞讨,先到的妇女抱着小孩对施舍她的人送去了冷漠的眼光。

而后到的妇女对自己的人生没有遗憾,更多的则是积极乐观,她的乞讨方式和先到的不一样,向路人索要的仅仅是空瓶子,态度也非常热情,而且教育孩子的方法不一样,这证明了不一样的乞讨方法,有不一样的效率和收获,不一样的态度对待同一件事也会有不一样的结果。最战胜的就是自我,如果超越了自我的束缚,克服人类最懦弱的本性,那么自卑也可以坚强。 如果若干年后,孩子长大成人时,回忆起母亲曾经为他们的成长而不辞辛苦,辗转于城市的垃圾箱间,他的心灵就会被感恩所充盈。可如果他回忆起童年,脑海中浮现的是那些不顾一屑的眼神和一副冷漠的面孔,那么,他对这个社会的认知就会渐渐陷入深渊,恐怕就会失去对这个社会的爱,他也不会懂得人生该怎样开始。

《人生怎样开始》这篇文章让我明白我们应该为祖国美好的将来做些事情,一定要发奋读书、学习。

*  我的阅读观读后感

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*  阅读人生作文

作文五:《阅读年选读后感,原创》2000字

被淡忘的约会

——读《约会》有感

六(3) 费锐阳

暑假最快乐的是莫过于随心所欲的看书了。今天,我轻轻翻开《阅读年选》,微风时不时徐徐走过,浅米色的纸似海鸥的翅膀翻卷着。当翻到了那一页,我被这篇文章扣住了心弦,犹如饥饿的人趴在面包上一般的如饥似渴。

那篇文章的题目是《约会》,全文虽不长,但要诉说的道理,却是刻骨铭心,细细读来,仿佛走进文章的世界,听听作者的心声。

他活泼跳跃的文字向我们叙述了这样一段故事:在这之前,有一群天真烂漫的孩子与一群执行任务的外星人偶然相遇了。他们还太小,并没有大人的心思复杂,因此和外星人十分融洽。可惜的是,外星人的飞船遭到了攻击,不得不停留在地球上进行整顿修理。好心的孩子们帮外星人做了许多事情,自然而然的得到了外星人的感激。外星人说:“我们的星球远比你们的发达,可以满足一切需求。作为报答,你们可以许一个愿,等我们完成任务后来帮你们实现。”孩子们议论纷纷,都琢磨着许什么愿。后来,经过大家一致同意,总算许愿了:“如果可以的话,我们希望改变某些大人的不良做法。”他们拉钩30年后,在这里约会。

光阴就像一把射出去的箭,一去不复返。30年的岁月,外星人回到了这里,却没有见到一个孩子,哦不,是没有见到一个大人。外星人最终找到了他们,然而,此时他们个个都成了大腹便便的有钱人,

约会什么的早已忘得一干二净了。

故事就这样结束了,不免给读者们留下了诸多的疑问。也令我陷入了沉思的无限深渊:回想当初,这群孩子,俏皮的脸蛋,白皙的皮肤,纯洁,天真。青春无法永驻,人必须迈向成熟,然而当初的无邪,却已成为昨天,当你成为大人了,也许也发生了翻天覆地的变化。

从沉思中醒来,我有思考着那留给世人的疑问:这些孩子为什么会忘了这场约会?

“也许是这些孩子长大成人了,和他们说的一样也干了不良的做法吗?”

“也许是这些孩子被金钱迷惑了双眼,从而导致没有胆量再去赴约了吗?”

“也许这些孩子真的忘记了呢?30年毕竟不是一个瞬间。” 看看文末的孩子们说的话,也许就明白了:我提醒他们,可是他们个个抚摸着自己大腹便便的肚子,一个个都说:“啊,难道曾经有这回事吗?有过这样的约会吗?不过事到如今,就不要在做这样多余的事了。”

我再一次陷入了沉思„„„„

学会坚强,学会长大

——读《古老的樱花树》有感

六(3)费锐阳

暑假中,看书才是最惬意的事,正如酷暑之中的一阵凉风,很舒服,很凉快。打开《阅读年选》,读着一篇篇精美的美文,自然受益匪浅。其中感触较深的就是这篇美文。

这篇文章题目为《古老的樱花树》,然而作者的写作方法实在令人称奇!他以樱花树的角度,看透世界上每一朵花,每一颗草。用轻盈,易懂的写法介绍了两个小男孩的故事。走进文章,去看看他的故事。

我捧起书,默默读了起来。第一件事写的是一个小男孩。由于父母无能为力,他自幼就没读什么书,只好送到庙里去做了和尚。小的时候,他无忧无虑的,整天除了玩还是玩。捉蛁蟟是他的一大最爱。可是庙里的和尚严厉的规诫过:“绝不能杀生!”一天,他漫无目的的从樱花树下走过,一个小东西抓住了他的目光——是一只蛁蟟。这个调皮可爱的孩子非常想捉他,可一想起庙里老和尚严厉的样子,又收回了十分痒痒的手。他太纠结了,到底捉还是不捉呢?

心虚的他悄悄环顾了一下四周,没有一个人。可是他还是底气不足,于是再一次环顾了四周一下,仍然没有一个人。这下子,这个孩子可乐开了花!他卷起了袖子,像个猴子一样的爬上树。正当离成功只有一步之遥的时候,路边一个艺人敲了一下鼓,鼓声吓跑了蛁蟟,小和尚满是欣喜的眼神顿时黯淡下来。灰着脸走了。

樱花树看着一切,默默在心里祈祷:“快点长大吧,长大了以后,就可以找回自己的自由了!”

一阵日子后,又过来一个衣衫褴褛的男孩,可想而知,他家很穷,每天填报肚子都是问题。这时,一个黄澄澄橘子骨碌碌滚到了那边的水沟里。可除了樱花树,没人在意它。“那个小男孩会去捡吗?”樱花树默默的在心里想着。小男孩看到了橘子,对他而言,吃个橘子可能都很难。所以,他非常想吃橘子。但他也知道,捡地上的东西是很下贱的事。他犯了难,此时,有人倒进水沟里一盆脏水。男孩低着头走了。目送他的背影,樱花树心生怜悯。

她在心里默默想着:“快点长大吧,成为一个坚强的人。那样的话,一个橘子算什么!”

我坐在写字台边,浮想联翩。想起了自己小时候。

5岁时,去邻居家玩时,不小心打碎了她家一个漂亮的花瓶。当时的我害怕极了,只好装作若无其事的样子回了家,我每天都能梦到邻居阿姨板着脸呵斥着我。然而在一次谈话间,我偶然抖出来了这件事,爸爸当时知道后,严肃的说:“孩子,身为一个顶天立地的男子汉,连个错误都不敢承认还算什么男子汉!”

第二天,爸爸特地买了一个花瓶,让我一人上门道歉,起初我不敢,后来在爸爸的劝说之下,战战兢兢地去道了歉,生怕阿姨责怪我,但最终好心的阿姨原谅了我。

“是啊,不管什么考验,男孩们必须要承受,必须学会长大!成为一位了不起的人。”樱花树深情的在心中呼唤着。

作文六:《2015小学阅读年选读后感》3300字

读《蜗牛登塔》有感

大丰市第七小学 四(2)班   董芷涵

最近我读了一篇童话故事,名字叫做《蜗牛登塔》,这篇文章主要讲了一只小蜗牛想看一下整个巴黎的风光,就去爬铁塔。在爬的过程中,蚂蚁三番五次地劝阻蜗牛,塔上风很大,一不小心就会被吹下来,摔得粉身碎骨,而且据说连鸟儿都不敢飞越它的尖顶呢!不管蚂蚁怎么劝说,蜗牛还是不听蚂蚁的劝告,决定自己闯一闯。经过千辛万苦以及无数个日夜的努力,蜗牛终于爬上了铁塔的尖顶。蜗牛爬下来的时候 ,许多昆虫都迎上去问它是怎么爬上去的。蜗牛只回答了一句:“我只是一心想爬上顶,即使是一天只能爬一尺,我还是往上爬,就这样爬上去了。”

读完这篇文章,我明白了这样一个道理:只要你一心想要做这件事情,哪怕一次只能完成那么一点点,但是只要坚持不懈,你总有一天会漂漂亮亮地把这件事情完成,获得成功的。就像文中的蜗牛,它一心想爬上塔顶,虽然知道风险很大,困难重重,但它毫不退缩,坚持不懈地向着自己的目标前进,最终成功登上铁塔的尖顶,实现了自己的理想。

记得有一次,我有道数学题不会做,算了几遍总算不出来,我开始不耐烦了,也不想再动脑筋想这道题目了,就往旁边一扔,等当老师的妈妈回来教我。后来一次考试的时候又考到了那道题,我还是忘了该怎么做。现在想想,真是不应该,遇到难题自己不愿动脑筋,总是依靠别人,等着别人来教,这样永远都不会做。其实那道题并不难,只要我再坚持下,多试几遍,是完全可以自己做出来的。     一只小小的蜗牛都能坚持不懈地完成自己的理想,更何况我们,不能遇到困难就退缩放弃,要迎难而上,勇敢地向前进,这样才能在今后的学习和生活中不断进步,最终获得成功!

读《添柴人》有感

大丰市第七小学 四(2)班   顾雪莹

今年暑假,我读了一篇文章,题目是《添柴人》,读了以后深有感触。

故事的主要内容是:一个男孩从监狱参观回来,问爷爷:“为什么监狱里会有那么多坏人?” 爷爷想了想,回答道:“因为他们的心中有一团火。” 男孩好奇的问:“是什么火。” “那是罪恶之火。”爷爷说。 “是谁点燃他们的罪恶之火呢?”男孩继续追问。 “其实,在每个人的心中,都有一个这样的火种,而让它燃烧起来的是那些添柴火的人。”爷爷饱经沧桑的脸上写满了智慧。 “谁是那些添柴火的人呢?” “他们的父母、老师、同学、朋友等等所有与认识他们或者见过他们的人都有可能是。” “这是为什么?” “孩子,如果父母经常打骂他们,老师总是责备他们惩罚他们,同学老是欺负他们,朋友常常带他们酗酒、赌博、偷窃甚至抢劫,见过他们的人对他们嗤之以鼻不屑一顾......这些鞭打、责骂、诱惑、贪婪、冷漠的柴火就可能会点燃他们心中愤怒、怨恨、贪婪、嫉妒、悲伤、自卑的火焰,这样他们心中罪恶的火种就会熊熊燃烧起来。”

男孩若有所思,过了一会,他问:“爷爷,那么怎么才能让他们灭掉那罪恶之火呢?” “你灭不掉,你只能少为他们添加一把罪恶的柴火,但你也可为他们添加一把善良的柴火。” “因为每个人的心中除了一个罪恶的火种,还有一个善良的火种,它包括和平、欢乐、希望、善良和爱的火焰,善良之火能战胜罪恶之火。”

读完这个故事,我认为:至善至恶都在人性的尺度之内,关键的是你引出了对方的恶还是善。所以,莫以恶小而为之,莫以善小而不为。希望能与所有人共勉。

读《像钉子一样的批评》有感

大丰市第七小学 四(2)班  房昀华

今年假期里,在《阅读年选》这本书里有一篇文章叫《像钉子一

样的批评》,我迫不及待地读完了它。

这篇文章虽然短,但是读起来很令人深受感动,我认识到:别人

对我的批评是一次非常深刻的教育,是对我最好的帮助。

文章记述了一个名叫戴斯特的顽皮学生,他的“爱好”与他的身

材非常的不匹配——打架。他因此而缝过13针,受过留校察看的处分。

有一次,他又打架了,闯了非常大的祸。班主任老师火冒三丈狠

狠地批评了他一顿。放学回家后,他气呼呼地怨道:“老师的批评像

毒蛇一样的恶毒,她的每句话就像一根根尖锐的钉子一样扎在我的心

上。”

父亲听了他的话并没有支持他,反而指着木质家具问他:“这些

家具有钉子吗?”“当然有啦。”他不耐烦的回答道。父亲又问道:

“如果没有钉子它们将会怎么样?”“当然会散架了。”

父亲意味深长地说:“对,如果没有这些钉子,木制家具就会散

架;如果没有钉子一样的批评,人总有一天也会散架的!”

读了这篇文章后,我掩卷深思,想起了以前犯错误时,父母和老

师就非常严厉地批评教育我,当时我很恨他们很得是咬牙切齿,认为

他们太烦人,好像是故意跟我过不去。现在才知道他们是为我好。虽

然严厉的批评,有时让我们感到难以忍受,甚至愤怒,但它让我们疼

痛的同时也让我们像家具一样保持着“端正”,让我时刻提醒自己少

犯错误。开学以来,我时时刻刻督促自己,终于赢得老师和同学们的

肯定,在我成长的道路上,我会永远铭记着这些“钉子”。

《脚比路长》读后感

大丰市第七小学 四(2)班   顾恺丽

这篇文章讲的是古老的阿拉比国的国王在迁都前派四个王子探路的故事。在故事里,只有小王子不怕艰辛,坚定信念,最终完成了国王的任务。 脚比路长,世界上有哪条路不比脚长的?但是,世界上又有哪条路不被脚所征服的?在唐朝,我国就有一条跨国越洲的丝绸之路,这条路不就是被我们的商人走出来的吗?在明代,我国的航海家郑和更跨洋闯出了海上丝绸之路;如今,我们的宇航员更是走到了太空进行漫步了!只要有坚定的信念和坚持不懈地努力,脚永远会比路长的。

脚比路长,人生也是如此,不管人生的目标有多高,只要有追寻的勇气和不懈的努力,就一定能达到更高的顶峰。今年暑假,老师要求我们办一张“自办小报”,由于我对办报一巧不通,面对摆在面前的四K纸一筹莫展。这时,爸爸拿来了一张《大丰日报》和一本如何编辑校园小报的资料,简单地向我讲解了如何办报。之后我就怀着试试看的心情开始编辑小报,可相而知,我的第一张报纸是失败的,就连我自己也觉得没有一点报纸的味道。这时,爸爸鼓励我:“没关系,只要总结经验,第二次肯定会比第一次好。”接着爸爸教我如何写标题、编排和怎样“爬格子”……我认真地听着爸爸的每句每字,爸爸的解释几乎把我编辑小报中遇到的每个难题都解答了。很快,我的第二份报纸出来了,虽然版面还是显得零乱,但已是一份小报了!于是我一鼓作气地乘胜追击。当第三份小报摆在爸爸妈妈面前时,他们赞不绝口,果然,我的这份小报被贴在班上的墙壁上展览了。    我相信,只要有坚定的信念和坚持不懈的努力,再高的人生目标都会达到的,脚永远是比路长的。

《原来可以这样拼》读后感

大丰市第七小学 四(2)班   陈锦国

前几天,在《阅读年选》中读到一篇文章,《原来可以这样拼》,觉得加拿大的老师的教育方法很特别,主要内容是这样的:

一个月前,老师布置了拼图作业。今天,孩子们带来了自己的作品,老师将和孩子们一起分享他们的成果。老师用赞赏的眼光浏览了孩子们的作品,然后请大家谈谈拼图作业的体会和感受。

学生:我拼图时,先看一下包装上的图画,心中有一个轮廓,然后把外框拼好,再从外向内,这种方法拼得比较快。

老师:很好。认识一个问题从总的概貌入手,然后去了解细节,就像我们面对一个陌生的城市,用一张地图,比一条街一条街去走要快得多。

学生:我拼了很长时间也拼不好,所以请爸爸妈妈和奶奶帮忙完成了拼图。

老师:很好。这就是一种team work(团队合作),记住,如果你遇到自己一个人难以解决的问题,可以求助别人,大家共同完成。

学生:我最高兴的时刻是把最后一片放进拼图的时候。

老师:很好。享受成功是一种非常愉悦的感觉。

学生:我面前是一堆杂乱无章的拼图片,我根本找不出它的规律,我试了很多次也无法拼出图案,我心情很烦躁、烦闷,干脆把它装起来,再也没有打开。

老师:很好。有时候放弃也是一种选择。

„„„„

可以看出,每一个孩子都在真实表达自己的喜悦、无奈、失望。。。。。。而老师总能从孩子的经历中,找出值得他们在今后的生活中珍惜和体会的哲理。这是加拿大埃德蒙顿一所小学的拼图课。

反思我们的课堂,老师们用标准答案来衡量我们学生的作品,非对即错,无形中挫伤了许多人的积极性,读完这篇文章,我想:我的老师们是不是也应该反思了:我们的课堂还可以怎么做会更好呢?

指导老师:王伯明

作文七:《小学三年级课外阅读的读后感》1500字

六一儿童节那天,爸爸给我买了一本书,是我想要的,那本书是《宇宙未解之谜》我高兴极了。

书上的问题可多了,有:月球上有外星人基地吗?地球上来过外星人吗?宇宙有尽头吗?太阳的能源来自哪里?宇宙上有第二个地球吗?月球是地球的一部分吗?„„这时,我的脑海里出现了许多问号。

以前,我以为流星是一些星球掉了下来,看了这本书后,我终于知道了。看了这本书后,书上写的给我留下最深的是:过五十几亿年后,太阳可能会变成红巨星,会变得更大,会把地球吞掉,再也没有地球了。

我读了这本书,实在太多问题了,到底在哪里才能找到真正的答案呢?

我看了这本书又有增加了不少宇宙未解之谜。才知道宇宙是那么神奇的。

有一次,我正坐在楼梯上吃米饭,忽然看见一粒米在动,我仔细一看,原来是一群蚂蚁正抬着一粒米。顿时我来了兴趣,心想:蚂蚁这么小怎么能搬动那么大的米粒呢?

只见两个蚂蚁抬着米粒从容的爬着,而且很有秩序,好像有路线似的。我倒要看看你们往哪里搬„„

蚂蚁进洞了,原来楼梯边有一个小洞,那里是蚂蚁的家。这么多蚂蚁出来了,它们把我掉的米粒一个一个的搬回洞里。我发现了蚂蚁好勤劳好团结啊,同时也发现了自己有些浪费粮食:吃着,掉着。

谢谢蚂蚁,让我懂得了道理:团结就是力量,也不能随意的浪费粮食。

我最喜欢的一本书是《笑猫日记》。那个黑色的下午,杨红樱笑猫日记系列的其中一本。书中讲了一个个笑猫的故事。这只猫会笑,冷笑、苦笑、大笑、狂笑和它最着名的“皮笑肉不笑”。怎么,你不相信?我来给你解释。

这本书讲了一天下午,笑猫所居住的地方发生了惊动世界的大地震,笑猫和他的妻儿被震散了,笑猫十分着急,就这样,它踏上了寻找妻儿的旅程。笑猫先找到了二女儿二丫,它又和二丫一起去找大儿子胖头和三儿子三宝,笑猫先找到了三宝,可三宝做了搜救猫,还要去救人哪!笑猫只好去找胖头了,找到了胖头,它们又一起去找笑猫的妻子虎皮猫,后来它们在一座寺庙里找到了虎皮猫,原来她在为自己的家人祈福„„

读完了这本书,我非常感动,在杨红樱阿姨的笔下,一个个人物生动、可爱,让我知道了什么事情只要坚持、努力,都可以干好!

今天,我们读了《失去的一天》,我的感受很深,“母亲”说的话十分有哲理!是的,时间是一去不复返的,如果你浪费了一天的时光。那么你就要等到第二天去补回来,你需要付出两倍的努力,才可以做的更好,为什么今天的事情不能今天做呢?

看完之后,我便会想到自己不珍惜时间、浪费时间的时候,就会刚到十分羞愧。以前,我回到家放下书包后,我不是去做作业,而是跑到电脑前玩CF,或是拿着手机玩来玩去。妈妈叫我去写作业,我便会不耐烦的说:“哎呀,今天作业很少,况且还有大把时间呢,放心吧,会写完的!”妈妈看着在手机前痴迷看着的我,无奈的摆了摆头。到了八点钟,我才拿出笔和作业本,慢慢吞吞的写着,到了九点钟才写完。妈妈看着我说:“不是说作业很少吗,怎么写那么久?”我低着头,不出声,妈妈叹口气不再多说什么。可我这种坏习惯依然不改。

读了《失去的一天》后,让我得到了很大的启示∶一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,只有把握现在的分分秒秒,我们才能有更多的收获,更精彩的人生。

读《夏日历险》有感 小男孩杰伊-贝里带着他的猎狗罗迪一起到他家旁边的丛林扑捉一群被马戏团悬赏的猴子。有很多小猴子每只两美元,但有一只大猴子,他们要付一百美元。于是他听从爷爷的引导用网子,夹子,陷阱却没能抓到它们反倒被它们嘲笑了,后来他却和猴子成了朋友,并把它们交给马戏团。他的钱没有用来买小马和抢,而是给他的妹妹,治好了她的瘸腿。读到这里我很感动,杰伊-贝里很关心他的妹妹,为了她的腿全家都在攒钱,他们的钱加上杰伊-贝里的一百五十六美元正好可以治好她的腿。

杰伊-贝里真是一个好哥哥!

作文八:《三年级上册阅读年选》2400字

三年级阅读年选测试题

班级__________姓名__________学号__________

一、填空题

1、 露珠最后融进了宁静的__________中。

2、 ___________,晨读之声戛然而止。

3、 我家乡的人生活在___________里。

4、___________是童年记忆里最深刻的年俗之一。

5、男孩把葡萄核种在___________,结果并没有长出葡萄树来。

6、__________是昆虫界的大明星。

7、知了猴“考蝉”中的“考”是方言,是__________意思。

8、蟋蟀们在深夜和凌晨叫得最欢,盈盈悦耳,正是我们__________的好时机。

10、在我家的葡萄架下,我捉到了一只__________,后来飞走了,其它的燕子因为受到了惊吓,再也没有在那儿停留过。

11、一个秋日,我在野酸枣树丛里摘取过一个精致的__________。

12、小男孩以为__________迷了路,所以想尽办法把它送回南极,但是后来发现它并没有迷路,只是因为孤独,于是又把它带了回家。

13、冷冰冰的小镇上有个小女孩,她有一个神奇的盒子,里面装着用不完的__________。

14、许先生是我的外婆,她患了老年痴呆症。她只记得一句

话:“宝宝乖,有了__________就不晕车了。”

15、从自采桃子这件事中,我们得到了人与人之间的__________和__________的喜悦。

16、8岁的那年春节,我执意要父亲给我做一个灯笼,后来父亲给我做了一个__________。

17、“把我捐出去吧!”成就了一个“伟大的小孩”最后的梦想。这个小孩的名字叫做__________。

18、9岁的__________父母双亡,但却不接受别人的收养,而是独自一人养活身有残疾的奶奶,其实只是为了要有一个家。

19、我可以矮小,但不可以卑微,这句话出自袖珍男孩__________之口。

20、兴趣对一个人的事业很重要,父母不该包办孩子的__________。

21、在社会各界的帮助下,一年后,第一口__________终于在乌干达建成。

22、北美洲生活着一种非常著名的蝴蝶,叫做__________。

23、印度北部的乞拉朋齐是世界著名的多余之地,被称为“__________”。

24、别处的桥都是用建筑材料建成的,这里的桥却是__________

25、卡西族人有足够的耐心,创造出神奇,现在他们已经能

种出了双层“__________”。

26、有经验的渔夫知道浪越大,水里的氧气就越多,__________就越多。

27、也许有一天你发现,你永远也不是第一,你永远做不到最好,怎么办呢?____________________。

28、伦敦街头的智能名人雕塑,只要游客用手机扫描雕塑的下方的__________,就能听到雕塑人物的独白。

29、探险家在沙漠的行走,口渴难耐时在小草屋里发现了一瓶水,他______________________________。

30、《不出手的懦夫》中父亲才是真正强有力的人,因为他们选择保护而__________。

31、哥斯达黎加被人们称为__________。

二:选择题

1、守岁时候我放的是哪种烟花?(         )

A   二踢脚   B雷子鞭     C盒子炮    D金寿星顶上的药捻儿

2、小女孩把葡萄核种在花盆里,他父亲是怎么做的?(    )

A、摔破了花盆B、打了她一个耳光C、帮她用葡萄藤插栽

3、蟋蟀是吹__________的高手。(      )

A、笛子 B、葫芦丝C、口琴D、萧

4、我家养的那只土黄色的小狗叫__________名字。(      )

A、土豆    B、阿黄    C、小花   D、馅饼

5、全世界最大的火烈鸟繁殖地之一是在_________(      )

A、鄱阳湖 B、千岛湖C、纳特龙湖

6、瑞恩为了给__________小伙伴挖口井,不知疲倦地替家里做事挣钱。                               (     )

A、非洲的  B、亚洲的C、澳洲的D、美洲的

7、白痴理查.范辅乐,他听不懂别人的任何评价,但是他却会                                    (       )

A、唱歌B、跳舞C、画画D、弹琴

8、五岁就被称为的“蚊帐大使”的孩子是(      )

A、瑞恩 B、乔治C、凯瑟琳 D、戴维

9、希娜本来学习水彩画的,但是没有成功,后来她改学了__________,让她一举成名。     (        )

A、写诗B、唱歌C、雕刻 D、编制

10、莲藕是由一粒莲子种在__________长成的。(      )

A、水里B、地里C、岩石缝里D、花盆里

11、在日本北海道地区,当地人狩猎紫貂的方法是(      )

A、下毒B、枪杀C、用麻药和松脂油涂在树枝和草地上

12、在南美洲的水域里,大约生活着100种锯齿鱼,其中有一种叫做__________的锯齿鱼最为凶猛。

A、鳄鱼B、鲨鱼C、乌贼D、猛鲑

13、印度的树根桥能承受______个成年人同时通行(      )

A、20   B、30  C、40    D、50

14、大象的鼻子是个吸水器,一头成年大象的鼻子里一次能够吸进去_________升水。                 (       )

A、2    B、4    C、7    D、8

15、温哥华美术馆外,有一__________,人们都把口香糖粘到它的脸上。                           (          )

A、塑料袋B、垃圾箱C、破衣服D、雕塑

16、世界上第一个不设立军队的国家是__________(      )

A、中国B、美国C、哥斯达黎加D、日本

17、像哥斯达黎加这样没有军队的国家世界上有__________个?                                   (         )

A、16   B、28  C、30    D、32

作文九:《三年级语文同步阅读《汽车和冰淇淋》读后感》400字

读〈汽车和冰淇淋〉今天,我在三年级上册的同步阅读里看到了一篇文 章,题目是〈汽车和冰淇淋〉。 这篇文章中主要讲的东西当然是汽车和冰淇淋了。 文中首先讲一位先生写信给汽车公司的经理,信中说自从 他买了汽车以后,每次开车去商店买香草冰淇淋的时候, 回家时汽车就启动不了,可是买其他的冰淇淋后汽车却可 以启动。汽车经理看了这位先生的信后觉得很奇怪,为什 么会这样呢?他于是决定派一位工程师前去调查,经过一 番调查研究,这位工程师发现,原来香草冰淇淋很受欢迎, 所以被放在最前面的冰柜里,很容易拿到,而其它的冰淇 淋放在冰柜后面,要花较长的时间才能找到。为什么停车 时间短,汽车就不能正常启动吗?这位工程师进一步研究 发现,停车时间短,汽车引擎还很热,产生的热气散不掉, 汽车就不能马上启动。原因找到了,问题很快得到了解决。 读了这篇文章后,我懂得了:汽车停车时间短,汽 车引擎很热,产生的热气散发不掉,汽车就不能启动。我 还懂得了:只有把出现问题的原因找到了,才可以解决问 题。

作文十:《五年级作文阅读年选读后感五年级(5篇)》2600字

五年级作文 阅读年选读后感五年级(5篇)

第一篇:阅读年选读后感

要说阅读年选中最能教育我的是那篇文章,那我一定会说《柔软避开灭顶之灾》。 这篇文章讲的是说美国某电视台的一个栏目组在白雪皑皑的“北美洲的阿尔卑斯山”拍的一个风景片。这里只有美洲杉和雪松能生存下来,但令他们不解的是,所有高大的美洲衫都没有顶梢,它们的顶端都像被巨大的手折断一样,残留着断口。但是雪松的顶端却完好无损。

这是为什么呢?经过美国科学家的研究,发现原因在于它们本身的柔韧性,美洲杉没有柔韧性,当暴风来临时,它僵硬的顶梢承受着巨大的重量,所以顶梢会很容易被吹断。而雪松就不同了,雪松的树枝拥有良好的柔韧性,他们的枝条随着风向飞舞,风暴被它的柔韧性化解了,所以再大的风暴都会让这些雪松安然无事。

其实美洲杉和雪松又何尝不是我们的两种人生,一种是面对困难宁折不屈,最后像美洲山一样被折断树梢,一种是面对困难暂时低下头,像雪松一样化解压力,保持了生命的安然。 所以说有一句谚语说得好,“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”

第二篇:读《阅读年选》有感

吃过午饭,坐在阳台上,晒着从窗外射进来的温暖的阳光,手捧《阅读年选》,不疾不徐地品读。不时有优美佳句映入我的眼帘。

翻到前言,仔细阅读,写得真好,把整本书介召得很具体,让我大概了解了这本书里面的文章都分别属于哪一类,而且我还猜想这本书对我一定很有益。我带着好奇心迫不急待地阅读其中的文章。

第一单元的文章,语句优美,无一不透着浓浓的大自然的味道;第二单元的文章,道理深刻,每篇都用一个小小的故事叙述道理;第三单元的文章,爱意浓浓,讲述了父爱的崇高和伟大;第四单元的文章,温馨帮助,一个个的故事都体现了社会中的互助„„

书中有几篇给我感触很深的文章。〈〈神秘的伊妹儿〉〉就是其中的一篇。五年级作文 阅读年选读后感五年级(5篇)五年级作文 阅读年选读后感五年级(5篇)。文中的刘天宁学习成绩不是很好,他在聊天室中结识了一位叫小豆的网友,他很喜欢和小豆聊,小豆也总是鼓励他。在几番挫折与努力后,刘天宁取得了优异的成绩。后来,在小豆的鼓励与诺言下,他考上了重点高中。报名的那天,他的班主任金晴捧着鲜花冲着刘天宁笑,刘天宁很惊讶,这与小豆的诺言一模一样,他顿时明白了。

这本书拓展了我阅读的视野,培养了我的阅读能力,提高了鉴赏水平,丰富了社会知识,并且增强了人生阅历,真是一本优秀的书啊!

第三篇:《阅读年选》读后感

我很欣赏《人生怎样开始》,作者描写了两位年轻妇女在公交车站乞讨,先到的妇女抱着小孩对施舍她的人送去了冷漠的眼光。

而后到的妇女对自己的人生没有遗憾,更多的则是积极乐观,她的乞讨方式和先到的不一样,向路人索要的仅仅是空瓶子,态度也非常热情,而且教育孩子的方法不一样,这证明了不一样的乞讨方法,有不一样的效率和收获,不一样的态度对待同一件事也会有不一样的结果。最战胜的就是自我,如果超越了自我的束缚,克服人类最懦弱的本性,那么自卑也可以坚强。 如果若干年后,孩子长大成人时,回忆起母亲曾经为他们的成长而不辞辛苦,辗转于城市的垃圾箱间,他的心灵就会被感恩所充盈。可如果他回忆起童年,脑海中浮现的是那些不顾一屑的眼神和一副冷漠的面孔,那么,他对这个社会的认知就会渐渐陷入深渊,恐怕就会失去对这个社会的爱,他也不会懂得人生该怎样开始。

《人生怎样开始》这篇文章让我明白我们应该为祖国美好的将来做些事情,一定要发奋读书、学习,长大成为不可多得的人才。

第四篇:《阅读年选》读后感

在暑假里,我看了一本名叫《阅读年选》的书。这本书里面的内容可真丰富多彩!这里可都是优秀作品,特别适合中小学生看。可是,让我感触非凡的只有一篇,下面我就要讲这篇作文。五年级作文 阅读年选读后感五年级(5篇)文章五年级作文 阅读年选读后感五年级(5篇)出自wk-78500000551077.html,此链接!。

有一个人,来到了一座小镇拍风景照,拍完照片后,很渴,就到了一户人家讨水喝,她来到那三间石头房。然后打开门,看见老奶奶在睡觉,小孙女从里面走出来,我做了个喝水的手势,女孩从家里到了一瓢水,放到我的面前我便喝了起来。她好奇作者的“工作秘宝”。她说:“阿姨,能给我照张相吗?”作者高兴地说:“好啊。来,你到那边有花开的地方,阿姨给你拍一张,下次来的时候,把相片给你。”女孩子让作者拍她妈妈的鞋印,我不解。

小女孩说:“村里好多的小朋友的爸爸妈妈出去打工。妈妈走的时候留下了这个脚印,想妈妈的时候就看妈妈的脚印。她还把脚印保护起来了。拿开了,我拍了。”这使我很感动。

看完这篇作品,让我很感动。我也希望在外面打工的人们,能早日回家看看自己的父母孩子。

这本书,不仅有天文、地理,还有很多名人的故事和经历,再有就是感人事迹。这样丰富多彩的书籍,真让我收益匪浅。

第五篇:读《阅读年选》有感

随着年龄的增长,《阅读年选》的内容开始渐渐地不像以前有许多故事,然后告诉我们有许多道理;不过,现在可是在联系生活的想象。五年级作文 阅读年选读后感五年级(5篇)小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。

《阅读年选》通过联系生活,不仅教育了孩子们,还教育了大人们,给生活增添了几分多姿多彩,更是让我们体会到生命的可贵;友谊的珍贵;亲情的宝贵,还有自己的理想,和四季的变化。这整个一本书就像是梦里的王国,悄悄地指导我们走向正确的方向。

其中让我深有体会的是:《纸的命运》、《一道难题》、《四个人与一个箱子的故事》、《生命的高度》。

《纸的命运》:告诉我们不要自卑自弃,要对自己有信心,命运才会美好!

《一道难题》:告诉我们什么事不要只听别人在说什么,要自己去试一试。

《四个人与一个箱子的故事》:告诉我们要对自己有信心,不要半途而废,要持之以恒,坚持不懈就会得到胜利。

《生命的高度》:特别提醒一些贪别人的东西,想别人送他金银财宝的人,一时高兴,可最后还是会给他们一些惩罚,或许一无所获,也许连命都要没有了。

这些都是用一些动物、固体、事情„„来比喻人们,我们可以把坏毛病全都改掉,做一个真正对社会有用的人。

《阅读所选》拓展了阅读视野,培养了阅读能力,提高了鉴赏水平,丰富了社会知识,增长了人生阅历,积累了写作素材,提升了综合素养。把世界描写得多姿多彩的一本书,

一本美好世界的书!