苦难是人生的老师
苦难是人生的经历。所有人都想避开它，挣脱它，可无论人类怎样的反抗与努力，它从不曾离开。
生活中的幸福与苦难，我们有时无法左右，正如我们不能奢求一生走下来只有鲜花与喝彩，也不能奢求一生中只有平坦的路而没有荆棘与坎坷。实际上，即便人人都在努力追求幸福与快乐，可又有几人一生没有一点苦楚的经历呢？
然而，苦难却是我们前进路上的雕塑家，它会把你打磨并塑造成全新的形象，或锋芒四射；或有惊人之举；或从天使演变成魔鬼„„我们生活中很多人在经受苦难的磨练。一些人承受不住折磨终被压成一条虫，而一些人顶着苦难的考验挺立成为人中之龙。 曾一度迷恋《向日葵》明艳的色彩，可这幅画的作者文森
特·凡·高是在经历怎样的凄苦、嘲弄、窘迫后才演绎了这幅价值连城的旷世之作啊！可谁想到过这些明艳色彩背后的辛酸与孤独？他一生悲苦，寂寞，没有人认可他，甚至在他居住的小镇上的居民要求政府把他关进疯人院。他对艺术热情且痴迷，但精神由于生活的经历备受折磨，现实生活的冷酷无情，使这位天才画家选择了自杀，享年仅３７岁。他生前仅卖掉一幅叫做《红色葡萄园》的画，还是因兄弟与朋友的帮助以４英镑买下的。而如今那些不曾被人赏识的画却被巴黎、伦敦、荷兰博物馆收藏，并放在最醒目的位置上。他苦难至极的一生，也相应造就了这位苦难天才。那不被世人理解的彷徨、苦闷与
对生活的向往，用色彩表现的是那样的完美，与他的悲苦人生相比形成强烈的讽刺。冥冥之中，这又是一种什么力量在支配着呢？
《浮士德》是歌德倾毕生心血所完成的史诗性的巨著。然而这部伟大史诗是他经历了失恋的锥心之痛后的成功。大诗人歌德外出旅行时爱上房东太太的大女儿乌尔丽克，她正值妙龄焕发青春的年华，而歌德已度过七十四岁的生日。从此他陷入了爱带来的痛苦与激情中。开始他像换了一个人似的，这个沉默寡言、态度严峻、咬文嚼字、满脑子几乎都是诗歌创作的老人，完全听凭感情的摆布。他把自己的全部热情倾注在十九岁的乌尔丽克身上。可姑娘的家人采取了拖延的办法。春季过去，转眼夏季也快要过去，他的痛苦与日俱增，终于到了该离去的时候了，还是没有得到任何许诺和任何暗示。这时候，仅仅与乌尔丽克最后一吻的歌德眼前展现出一片秋色，他在这种环境下一气写下了他晚年最著名的爱情诗篇《玛丽恩巴悲歌》。在七年之后，他又以八十三岁高龄完成了伟大史诗《浮士德》的创作。是爱情让他饱受痛苦。歌德的多次失恋，都是凭借文学来摆脱精神痛苦的，也因此在这样的情感苦痛中完成了惊人之作。
若不是这样的悲苦经历，不知道我们还会不会看到这些不朽的精彩。正因为苦难与痛心的感受，人的思想少了浅薄与浮躁，多了深刻的思考与惊人的表现力。我们不得不承认这种力量是苦难铸就的。大凡有成就者，同样有着苦难的经历，他们在寂寞与凄苦中坚持自己的理念，似一个苦行僧在岁月中接受风雨的洗礼。有时，在终老也未曾被人理解，但思想的光芒不会因肉体的消失而终止。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”苦难是磨练心志的经历。在《我的限量青春》里说：“失恋、痛苦、挫折、失败„„如果这些从来没有经历过，人生未免不丰富。”而丰富的人生才会让一个人有更多的感受去表现精彩与深刻。纵观古今中外，大多被世人认可且流传不朽的思想精髓无不是苦难的产物，数不胜数。司马迁忍辱苟活，经过十多年功夫，终于完成五十多万字的巨著《史记》。一生中只有七个音符财富的柴可夫斯基，却流传大量传世佳作，如果他不能忍受悲苦的生活与评论家的否定，我们还能欣赏到《悲怆交响曲》、《天鹅湖》、《罗密欧与朱丽叶》吗？一直在误解与非议中度过的尼采，固执的用自己的思维方式来回应那些讥讽与白眼。贝多芬的两次失恋曾令他写下遗嘱自杀，但最终从音乐中寻找到安慰，写下《第二交响乐》、《第七交响乐》《第八交响乐》《第九交响乐》而成为音乐大师。还有海伦、霍金、梭罗„„如果他们的经历与生活在一片掌声与喝彩声中，难免被世俗的羁绊消磨，也不会有真正的思考，不会让思想与灵魂绽放精彩与绚丽。 或许这些圣人可以在苦难与逆境中创造惊人的价值。作为凡夫俗子的我们只能在磨难中消沉吗？那只是为自己找的借口或让自己变得愈发浅薄与平庸罢了。
苦难， 苦难是人生的老师，似一剂历练人才的良药，被世人越来越看重。在澳大利亚这个发达国家，教育上信奉“再富也要‘穷’孩子”。他们让孩子从小就去感受磨难，连躺在婴儿车里的婴儿都要接受炎炎的烈日。可见他们的良苦用心。歌德说“凡不是就着泪水吃
过面包的人是不懂得人生之味的人。”不拒绝苦难的内心体验，用积极向上的心态去把这种磨难转换成一种力量，真正实在的思考感悟生活，坦然豁达笑对人生。
淡然心境是趟过苦楚的河练就的。这是很多人追求的一种心态，但实则在鲜花与掌声中极易被庸俗与浮躁所消磨。每天嚷着看淡些的人，却总是拿起了放不下，使自己身处困境。
我们学会正确对待苦难，让这种经历成为蓄积的力量，使自己的思想境界上升到一种高度，少些媚俗、浮躁与庸俗。
借用一句话说：你让我身陷地狱，我却由此走向天堂。
这才是在苦难中汲取力量，继而走向豁达、淡然的生活，走向人生的精彩。
作文二：《苦难是人生的老师》800字苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐
——题记
蚌沉于海底低声悲吟，经历岁月才磨出温润莹泽的珍珠这证明，人生的几十年，总难免会有磕磕绊绊，没有谁能一生一帆风顺的。命运为我们织造了种种的障碍，难免会有失意时，挫折坎坷中便随机而产生。夜阑人静的时候，静静沉思时侯，才知道挫折如同阴云一般，如果我们艰难向前，当云散明月出的时候，恍然发现生活得有了坎坷，有了困难，才会出现斑斓的色彩。
沙子在河蚌中历经久远的难和煎熬，还有许久暗无天日的漫长的等待，最终孕育成一个圆润的小珠子，它耀而不艳，它纯洁，圆润，高贵，唯美。人人都知道珍珠是象征美好，象征着吉祥，可又有多少人知道珍珠是怎样孕育而成？那是河蚌的体内经受了泥沙带来的痛苦和煎熬，在漫长的天日下孕育而成，才出来一个晶莹美丽而圆润的珠宝来，供人们玩弄。谁能熟知其中的过程？这也正好印证了一句话“不经历风雨，怎么能见彩虹？
要知道，不是每一粒沙子都能在河蚌里随便成为一个珍珠，也不是每一个河蚌都有能力孕育一个珍珠
在我看来，那圆润的珠子，是一种艰苦的磨练，开始只不过是一粒微不足道的小沙粒，在某个环节钻进了河蚌柔软的腹中，我想它至少是幸运的吧！他在河蚌里超生，经过几度磨难，最终成为很有价值的珍珠，提神了它自身的价值，只是它知道吗，它的偶然出现，它的出现给河蚌带来的是多么大的痛苦，沙粒不知道，它的棱角是多么尖锐，河蚌不知道，自己身体里到底是什么，一粒灰尘进入眼眸，人们会感到不舒服，难以忍受甚至发炎，何况是一颗沙子，这样看来，河蚌的痛苦就跟可想而知，这样我们就可以知道，河蚌能忍受超乎凡人的疼痛，为什么人不可以？河蚌可以不畏惧疼痛，为什么人不能勇往直前的面对眼前的困难？
丑陋的河蚌，令人同情而又令人敬佩的河蚌，它让我懂得我们应该欢迎痛苦，笑对痛苦，让痛苦成为我们人生旅途中必修之课，在痛苦中去迎接美丽绚烂的彩虹，就让我快乐并痛苦着去拥抱它吧！
丑陋的河蚌，可怜的河蚌，令人感动的河蚌——唯有你，记得我的身份，其实我只是一粒沙。是你用泪水层层包裹，把我养育成一颗光洁剔透的珍珠，你用自己的苦痛成就了我生命的价值！
作文三：《苦难是人生的最好老师》1400字苦难是人生的最好老师
苦难是通往真理的最好老师，它激发了我们潜在的能力，磨练了我们的意志、性情和耐力，教会我们认识真理的手段。
“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明而有《国语》……”那些最伟大的人无一不是苦难的学徒，无一不是历进千辛万苦才能成就的辉煌。苦难能磨练人的性格和毅力，能教会人们学会对付成功的方法。人没有象司马迁那样被人阉割、象屈原那样被人谗害之类的经痛苦历，也就不可能有大《史记》《离骚》的绝唱之作。
苦难对于弱者来说是无底深渊，但对于一个有能力的人来说，苦难则是一笔财富，甚至是成为伟人的垫脚石。拉梅奈说：“不懂得苦难的裨益的人，并未过着聪明而真实的生活。”没有苦难的折磨，就不会有崇高思想的生成。苦难是我们伴随生与死折磨后，最有用、有益的财富。林肯幼时丧母，初恋情人早逝，夫人精神歇斯底里，中年丧子，后又死于谋杀，是痛苦和厄运成就了林肯独特的思想境界。
世人或许很容易看到伟人们的痛苦，却未必能明白伟人们在痛苦中领悟的境界。昂贵的痛苦和厄运，往往让一个人成了一个伟大的人。茨威格说：“命运总是喜欢让伟人的生活披上悲剧外衣。命运就是用它最强大的力量考验最强大的人物，用荒谬的事变对抗他的计划，使他们的生活充满神秘莫测的讽喻，在他们前进的道路上设置重重障碍，以便让他们在追求真理的征途中锻炼得更加坚强。命运戏弄着这些伟大人物。但这是大有补偿的戏弄。因为艰苦的考验总会带来好处。”
凡是有才能的人总会受到外部环境的压迫，没有一个不受到外界的压迫而伟大的人。坚强的人如果不被邪恶的世界所毁灭，他就会发奋要改造这邪恶的世界。许多人一生之所以伟大，都是来自他们的苦难经历。是苦难激发了他们的使命感和责任感，是苦难给予了他们与抗争的动力。没有苦难，崇高就不能生成；没有挫折，人的精神就不能提升。世界上从没有未经过艰难困苦而成为真正伟大的人。美国学者马尔藤博士说过：“困难是我们的恩人，有了困难，才能拦住与淘汰去一切不如我们的竞争者，而使我们得到胜利。”
厄运是先觉的伴侣，苦难是先觉的老师。先知先觉似乎是上帝派到人间承受、体验和反抗痛苦的“怪物”。上帝既然赋予了他们一颗体验人间痛苦的敏感之心，这使得人间的任何压迫和不幸都能对他造成极为惨烈的内心疼痛和反抗。结果，愈是反抗就愈痛苦。以至于人类的任何苦难都能对他刺激他们去反抗，从而把落到别人身上的苦难招引到自己的身上。
世上最精致的瓷器，都要经过多次烧考。没有多次烧烤的瓷器，永远不会坚固和精美。无数事实告诉我们，只有在漫长的烧烤环境中禁得住磨练的人，才会有可能成功。就像一首歌的歌词一样，“不经风雨，那能见到彩虹；人生岂能随随便便成功”。
挫折是前进中才有的困境，逆水的人才会遇到挫折，那些总是一帆风顺的人，是不可能品尝出困难的艰辛。许多人都把自己的成功归结于逆境，正是艰难的逆境，最终使自己的聪明才智得以发挥。
逆境总是垂青成功者，命运往往总在最艰苦的逆境之后出现转机。拿破仑说：“最困难之时，也就是离成功不远之日。”塞缪尔．斯迈而斯说过：“痛苦，就是用一只强有
力的手，操纵一张沉重的铁犁，深深地犁进难以开垦的土地，但是这土地只要翻开，他的肥沃就会让土地接出丰硕之果。”
最大的幸运者，也是最大的苦难者。如果苦难不能使他们低头，那么苦难就会助他们成功。当一个人突然陷入只能靠自己的努力才能摆脱的困境时，他往往会出现想象不到的品质和意志。历史上最伟大的政治家、思想家、文学家，一生无一不是伴随着坎坷中踉跄而行。许多才华横溢而又品性善良的人们，仅仅因为他们成长的道路上没有出现可以使他们得以磨练的挫折，他们注定是要失败的。
作文四：《苦难是人生最好的老师》2300字ＢｏＢｏ（詹姆斯・沃克 饰）患有先天性的妥瑞氏症，这种严重的痉挛疾病，导致他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。而这种怪异的行为，更是让他从小不被周围的人理解，在学校里老师经常批评他，同学们更是对他冷嘲热讽，就连他的父亲也对他失望透顶。只有他的母亲一直是他的坚实臂弯，母亲的坚持与鼓励，让他能够在正常人的生活里艰难前行。然而面对这个不能理解他的世界，ＢｏＢｏ一直在痛苦的漩涡里挣扎。直到在一次全校大会上校长在众人面前巧妙地让大家了解了ＢｏＢｏ的真实情况，让他有了成为一名关爱学生的教师的坚定梦想。即使因为这个病症让ＢｏＢｏ在寻求教师梦想的道路上遭到众人怀疑，屡屡受挫，但他始终坚持着自己的这份梦想，默默地努力。而他曾经曲折的人生道路在他的坚持下也开始慢慢好转……
该片根据布拉德・科恩的真实故事改编。现实生活中科恩最终如愿以偿的成为一名优秀教师和青年励志演说家。他还成立了妥瑞症儿童营队，他的自传体小说《站在学生前面：妥瑞症教我成为我梦寐以求的好老师》赢得了当年美国的最佳教育书类奖，而本片正是根据这部小说进行的改编。电影一上映，就赢得了观众的一致好评，它被称为继《阿甘正传》后“最好的成长励志故事”。
成长素材
关键词：执著、耐心、信念
台词再现：如果我放弃，就是向那些错看我的人屈服。
为了找到一个愿意接受自己的学校，ＢｏＢｏ在经历一系列失败后，甚至在全国的地图上圈出未去过的学校，然后带着地图，驾车前往。他耐心地给所有的面试者讲解自己的病状，坚定地表示自己的教学能力，有些学校看到他奇怪的抽搐甚至连简历也不接受，他没有一走了之，而是想尽办法，交给学校的清洁工或者保安，麻烦他们把简历带给校长。在被２５所学校拒绝后，布拉德带着希望来到景山小学，等待答复的过程很漫长，务实的父亲劝他去自己的工厂工作，但他断然拒绝――“在找到教师工作之前，我是不会善罢甘休的！”他的坚持最终也打动了父亲。就这样，在一家人的支持下，在漫长的等待下，他终于等来了聘用电话。
编辑提点：成功或许有不同的原因，或者是天时地利的运气，或者是亲人的支持，但我相信，最重要的一点永远都是自己的信念与坚持。成功从来都不是一蹴而就的事情，唯有那些坚守梦想、耐心等待、执著付出的人，才能最终摘取它的果实。
适用话题：坚持才能胜利；不忘初心；执著的力量……
关键词：沟通、真诚、尊重
台词再现：这样简单的几句话，帮我开启了另一扇窗。
儿时的ＢｏＢｏ因为病情常成为同学们的笑柄，而老师也以为他是故意扰乱课堂秩序而加以斥责，所以，经历几番的退学、转学的轮回后，他渐渐厌恶了学校和读书。直到碰到梅尔校长。梅尔校长故意让他参加学校的音乐会，然后在演奏结束后请他上台，利用一问一答的形式来向全校师生说明一切，说明ＢｏＢｏ的病情现在依然无药可医。当校长把最后一个问题“我们有什么能帮助你”说出来的时候，ＢｏＢｏ感动地回答道：“我希望和台下的每一位同学一样，能够被平等地对待。”这时全校的师生都为这个真诚而坚强的孩子鼓掌。从此，他开始真正地被大家理解和接受。工作后的他依然保持这个习惯，每到一个新地方，都耐心真诚地向大家解释自己的病症，他的坦诚和认真也换来了周围人的理解和尊重，学生海瑟去世时，她的母亲坚持要他进入教堂，参加告别仪式。
编辑提点：人与人之间之所以会产生矛盾，说到底，还是因为缺乏真诚的沟通。古人说，“精诚所至，金石为开”，又何况是一些小小的误会与矛盾呢？所以，只要我们本着真诚的态度、亲切的笑容出发，又何愁打不开心结，换不来友好和尊重呢？
适用话题：真诚是一把钥匙；带着微笑出发；学会包容……
哲思素材
关键词：悲观与乐观
台词再现：我接受了它，但不会让它主宰我的生命。
ＢｏＢｏ的母亲为了鼓励他，曾带他去过教堂。因为在那里，有一个残疾人的组织，母亲原本想让ＢｏＢｏ在那里学会坚强和永不放弃。谁知，那里的人们一个个垂头丧气，不停地抱怨生活，还劝ＢｏＢｏ的母亲趁早放弃他。母亲很伤心，也很歉意，觉得不应该带他来这种地方，怕他受到负面影响，而ＢｏＢｏ却快乐地说：“这些人被疾病打败了，但我永远不会。”
编辑提点：同一个事物从不同的角度去看，就会得出不同的结论。悲观的人总是把一切想得太坏太糟糕，所以无论他面对的是什么都不会看到希望。而乐观的人却总是心存阳光，无论迎来的是什么，都只会截取快乐的一面，让自己充满力量，随风翱翔。
适用话题：调整心态；心存阳光；与其抱怨，不如改变……
关键词：苦难与财富
台词再现：不是被妥瑞氏症打败，而是被激发。
有一次ＢｏＢｏ和弟弟到达高尔夫球场时，工作人员因为他发出的怪声而哄他们出去，弟弟很不服，而ＢｏＢｏ却认为没什么大不了的，毕竟不能因为自己而影响了别人的生活。这些年他早已经习惯了别人的不理解，所以自己也变得越来越包容与平和；当他荣获“最佳新晋教师奖”发表感言时，他如此总结：妥瑞氏症是自己这些年来最好的老师与朋友，正是因为它，自己才变得越来越坚强，正是因为它，才让自己懂得要付出比别人更多的努力，也正是因为它，自己才被激发出更多的潜力，收获更多的成就。“妥瑞氏症教给我最重要的是，绝不要让任何事阻止你追求你的梦想。”
编辑提点：苦难会阻碍人们前进的脚步。但恰恰是苦难，造就了人们最终得以成功的品质，比如坚强、毅力，还有乐观。就像商业大亨李嘉诚，正是少年时代的贫困经历，锻造出他独立而担当的品性；就像俞敏洪，三次高考落榜，反而激发他“非北大不上”的信念与志气。任何事物都有它的两面性，我们经历的坎坷与困境也不例外，总有一天它会变成营养充足的土壤，滋养、催生出最美的花朵。
适用话题：人生的财富；阳光总在风雨后；在磨砺中成长……
作文五：《苦难是人生的老师》1900字苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。——贝多芬
一个人总是有些拂逆的遭遇才好，
不然是会不知不觉地消沉下去的，
人只怕自己倒，
别人
骂不倒。——郭沫若
人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。
—奥斯特洛夫斯基
种子不落在肥土而落在瓦砾中，
有生命力的种子决不会悲观和叹气，
因为有了阻力才有磨
炼。——夏衍
即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。——张海迪
困难与折磨对于人来说，
是一把打向坯料的锤，
打掉的应是脆弱的铁屑，
锻成的将是锋利
的钢刀—契诃夫
开发人类智力的矿藏是少不了需要由患难来促成的。要使火药发火就需要压力。
——大
仲马
我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基
通向人类真正伟大境界的道路只有一条——苦难的道路。——爱因斯坦
上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍。——泰戈尔
不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆
境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。——易卜生
被克服的困难就是胜利的契机。——丘吉尔
人生布满了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。——伏尔泰
希望是厄运的忠实的姐妹。
——
普希金
我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋
斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德
以勇敢的胸膛面对逆境。——贺拉斯
一切幸福都并非没有烦恼，而一切逆境也绝非没有希望。——培根
困难是欺软怕硬的。
你越畏惧它，
它愈威吓你。
你愈不将它放在眼里，
它愈对你表示恭顺。
——宣永光
★无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点点心丧气。
－－
爱迪生
★在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。
－－
爱因斯坦
★壮志与毅力是事业的双翼
－－
歌德
大自然既然在人间造成不同程度的强弱，也常用破釜
沉舟的斗争，使弱者不亚于强者。
－－
孟德斯鸠
★卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。
－－
贝多芬
★任何高处，未有人间所不能达者。然而欲达目的，则不可不以决心和自信为之。
－－
安徒
生
★顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。
－－
狄更斯
★艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人都望而生畏，只有意志坚强的人例外。
－－
雨果
★朝着一定目标走去是
志
，
一鼓作气中途绝不停止是
气
，
两者合起来就是
志气
。
一
切事业的成败都取决于此。
－－
卡耐基
★所有坚忍不拔的努力迟早会取得报酬的。
－－
安格尔
★钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。
所以才能坚硬和什么也不怕。
我们的一代也是这
样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。
－－
奥斯特洛夫斯基
★什么是路？就是说从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出不的。
－－
鲁迅
★要想不经过艰难曲折，不付出极大努力，总是一帆风顺，容易得到成功，这种想法只是
幻想。
－－
毛泽东
★我从来不知道什么是苦闷，失败了再来，前途是自己努力创造出来的。
－－
徐特立
★谚云：世上无难事，只畏有心人。有心之人，即立志之坚午也，志坚则不畏事之不成。
－－
任弼时
★遇见深林，
可以辟成平地的，
遇见旷野，
可以栽种树木的，
遇见沙漠，
可以开掘井泉的。
－－
鲁迅
★患难困苦，是磨炼人格之最高学校。
－－
梁启超
★与自己斗争教师最最困难的斗争，同时战胜自己才是最伟大的胜利。
－－［
德
］
罗洛
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
不经历风雨，怎么见彩虹？
人生在世几回搏，此时不搏待何时？
前方是绝路，希望在转角
有志者，事竟成，百万秦关皆属楚；苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。
我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？
－－－－－
鲁
迅
故天将降大任于是人也，
必先苦其心志，
劳其筋骨，
饿其体肤，
空乏其身，
行弗乱其所为，
所以动心忍性，曾益其所不能。
－－－－
《孟子》
卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。
－－－－－
贝
多
芬
失败也是我需要的，
它和成功对我一样有价值，
只有在我知道一切做不好的方法以后，
我
才能知道做好一件工作的方法是什么。
－－－－
爱
迪
生
千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。
－－－－－
郑
板
桥
患难困苦，是磨炼人格之最高学校。
－－－－－
梁
启
超
．
任何事业都可能受挫折，虽然为事业而奋斗的人是伟大的
每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子
挫折可增长经验，经验能丰富智慧
明智的人决不坐下来为失败而哀号，他们一定乐观地寻找办法来加以挽救
这世界除了心理上的失败，
实际上并不存在什么失败，
只要不是一败涂地，
你一定会取得
胜利的
败而不馁，就是胜利
天有阴晴，事有成败
失败乃成功之母
作文六：《苦难是人生的老师》1900字苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。－－贝多芬
一个人总是有些拂逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。－－郭沫若
人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以
激起美丽的浪花。－奥斯特洛夫斯基
种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决
不会悲观和叹气，因为有
了阻力才有磨炼。－－夏衍 即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。－－张海迪
困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀－契
诃夫
开发人类智力的矿藏是少不了需要由患难来促成
的。要使火药发火就需要压力。－－大仲马
我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。－－卡耐基
通向人类真正伟大境界的道路只有一条－－苦难的道路。－－爱因斯坦
上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍。－－泰戈尔
不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光
亮，时时校准自己前进的目标。－－易卜生
被克服的困难就是胜利的契机。－－丘吉尔
人生布满了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。－－伏尔泰
希望是厄运的忠实的姐
妹。－－普希金
我以为挫折、磨难是锻炼
意志、增强能力的好机会。－－邹韬奋
斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。－－歌德
以勇敢的胸膛面对逆境。－－贺拉斯
一切幸福都并非没有烦
恼，而一切逆境也绝非没有希望。－－培根
困难是欺软怕硬的。你越畏惧它，它愈威吓你。你愈不将它放在眼里，它愈
对你表示恭顺。－－宣永光
斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。－－歌德
以勇敢的胸膛面对逆境。－－贺拉斯
一切幸福都并非没有烦
恼，而一切逆境也绝非没有希望。－－培根
困难是欺软怕硬的。你越畏惧它，它愈威吓你。你愈不将它放在眼里，它愈
对你表示恭顺。－－宣永光
无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点点心丧气。－－爱迪生
在一个崇高的目标支持
下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。－－爱因斯坦
壮志与毅力是事业的双翼－－歌德大自然既然在人间造成不同程度的强弱，也常用破釜沉舟的斗争，使弱者不亚于强者。－－孟德斯鸠
卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。－－贝多芬
任何高处，未有人间所不能达者。然而欲达目的，则不可不以决心和自信为之。－－安徒生
顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。－－狄更斯
艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人都望而生畏，只有意志坚强的人例外。－－雨果
朝着一定目标走去是＂志
＂，一鼓作气中途绝不停止是＂气＂，两者合起来就是＂志气＂。一切事业的成败都取决于此。－－卡耐基
所有坚忍不拔的努力迟早
会取得报酬的。－－安格尔 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来
的，学习了不在生活面前
屈服。－－奥斯特洛夫斯基
什么是路？就是说从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出不的。－－鲁迅
要想不经过艰难曲折，不付出极大努力，总是一帆风顺，容易得到成功，这种想法只是幻想。－－毛泽东
我从来不知道什么是苦
闷，失败了再来，前途是自己努力创造出来的。－－徐特立
谚云：世上无难事，只畏有心人。有心之人，即立志之坚午也，志坚则不畏事之不成。－－任弼时
遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。－－鲁迅
患难困苦，是磨炼人格之最高学校。－－梁启超
与自己斗争教师最最困难的斗争，同时战胜自己才是最伟大的胜利。－－［德］罗洛
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
不经历风雨，怎么见彩
虹？
人生在世几回搏，此时不搏待何时？
前方是绝路，希望在转角 有志者，事竟成，百万秦关皆属楚；苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。
我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？－－－－－鲁迅
故天将降大任于是人也，
必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。－－－－《孟子》
卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。－－－－－贝多芬
失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做
好一件工作的方法是什
么。－－－－爱迪生
千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。－－－－－郑板桥 患难困苦，是磨炼人格之
最高学校。－－－－－梁启超． 任何事业都可能受挫折，虽然为事业而奋斗的人是伟大的
每一种挫折或不利的突
变，是带着同样或较大的有利的种子
挫折可增长经验，经验能丰富智慧
明智的人决不坐下来为失败而哀号，他们一定乐观地寻找办法来加以挽救
这世界除了心理上的失
败，实际上并不存在什么
失败，只要不是一败涂地，你一定会取得胜利的
败而不馁，就是胜利
天有阴晴，事有成败
失败乃成功之母
作文七：《苦难是人生最好的老师》1000字龙源期刊网 ：／／．ｑｉｋａｎ．．
苦难是人生最好的老师
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