音乐真让我着迷
音乐是多姿多彩的，是绚丽的。
音乐是白色的，很纯净。有时候会一个人在家，感觉寂静得可怕，这时，我就会听点音乐，沉浸在音乐中。我看到了大海，是那样的湛蓝，是那样的广阔，是那样的自由。
音乐是蓝色的，很忧郁。看着一个个感人的事迹，再配上一些伤感的歌，更加催人泪下。我看到了在汶川地震中失去亲人的痛苦和坚定的信念，是那样的心痛。
音乐是紫色的，很温馨。音乐像一杯暖咖啡，温暖了我的心。我看到了一家三口坐在沙滩上欣赏着夕阳，是那样的幸福，那样的甜蜜，那样的和睦，使人不忍心去惊动他们。
音乐是红色的，很火烈。一首首革命歌曲。曲调高昂，激动人心，给人力量，催人奋进。啊，我看到了飘扬的国旗，我看到了革命烈士们，是那样的伟大，是那样的坚定。
我喜欢倾听音乐，一个人，静静地听，顿时，烦恼都抛开了，许多事都想清楚了；我喜欢品味音乐，和朋友一起，体会其中的妙处，体会音乐给我们带来的快乐。
音乐对我来说，有一种神奇的魔力，让我无法控制自己不去靠近她。音乐可以使我那浮躁的心，平静下来；音乐可以使我那沉闷的心情，变得愉快起来；音乐可以使我那疲惫的大脑，变得轻松起来。
音乐是一座心灵的桥梁，即使语言不同，皮肤不同，但是，音乐的旋律都能听懂。音乐的曲调，有时平淡如水，有时低回婉转，有时慷慨激昂，抑扬顿挫。
生活因有了歌声更加美好，我因有了音乐而更加快乐。音乐让我着迷，我喜欢音乐，我热爱音乐，我的生活离不开音乐！
作文二：《读书让我着迷作文600字》600字读书让我着迷作文６００字
读书让我着迷作文６００字
书，是默默无闻的智者。它虽无语，却教导者着你怎样做人。幸运的是，我就拥有“书”这位朋友。
记得第一次看文字类的书是在我上一年级的时候。那时正是暑假，我闲的无聊，便手拿起那本《尼尔斯骑鹅旅行记》，谁知这一看就着了迷。从此，我就从一个“头可断，书不可不看”的人，变成了一个“书虫”．
如今，读书已远不止是我的嗜好，它已经成了我的习性。一次，表弟来我家玩，妈 妈要上街去买一些东西，便让我看好小弟弟。那时，我正在看书，就随口答应了一声。妈 妈见我答应了，就放心的出去了。表弟在一旁玩耍，而我沉浸在书海中。那扣人心弦的情节，那各式性格的人物，那步步惊心的变化„„这一切都让我沉浸在书中，无法自拔。直到我听到了表弟的哭声，真可以用惊天动地来形容。话说回来，妈 妈让我看好表弟，等她回来看见表弟在哭，肯定饶不了我。于是我赶紧跑上去抱起他， 一边摇着他一边说：“别哭，别哭呀！你要是不哭”—哇，一声更尖 锐的哭声从表弟的嘴里飞出，打断了我的话。“再哭，再哭我就不给你讲＞故事了！”我把他放在沙发上说。他一把抓住我的胳膊，真的不哭了。于是，我就给他讲了许多童话，直到妈 妈回来。
读书陶冶了我的情操，也增长了我的知识。《狼王梦》使我明白了母爱的伟大；《常青藤家训》让我明白了人生的道理；《热爱生命》让我明白了生命的可贵„„沈石溪的动物小说，曹文轩的乡村小说，当年明月的历史小说„„这些书都是我的最爱，都会让我流连忘返。
读书，是世间最让人快乐的一件事，还有什么理由不让我着迷呢？
作文三：《文字真让我着迷作文》700字文字真让我着迷作文
文字真让我着迷
湖南耒阳市实验中学 刘伊凡
生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界。十三四岁的少年们哪个不拥有一片蓝天、一方乐土？在那里，有的用自己的心灵放飞着梦想，有的用自己的智慧创造着成功„„我也有一个“乐园”——文字，它可真让我着迷！
灵秀的文字组成一个个扣人心弦的语句、一篇篇感人肺腑的文章、一部部引人人胜的名著„„我内心深深感叹着它的绘声绘色、细致入微。文字散发着我无可抗拒的魅力：我吃饭时脑海里还回想着它交织的情节，我走路时心里还琢磨着它无穷的意味，甚至，我上课时，还曾偷偷取出一本本课外书来„„
文字真让我着迷！老师又在黑板上写下了今天的作文题。它们像是在挑衅、嘲笑曾经最怕写作文、只会凑字数的我。哼哼，我可不怕！我静下心来，冥思苦想。平日里最熟悉的文字慢慢出现，回荡在我脑海：它们组合、编织、串联„„对了，就是它们！我欣喜若狂地拿起笔，刷刷刷——不停！妈妈来催促我吃饭了，不吃；伙伴来邀请我游戏了，不玩——我只有一气呵成、得意洋洋地欣赏自己写好的作文时，才觉得好甜„„
文字啊，你可真让我着迷！从你那儿，我享受到了无穷的乐趣。你让我废寝忘食、欣喜若狂，也让我得到了教益和启迪。我要用文字编织＞我的梦想，创造属于我的一片蓝天！
编辑絮语
文字往往不在多，而在于精。本文虽只有短短五百来字，却让人切实地感受到了一个“文字迷”的形象。事实上，即使在这五百来字里，依然有不少废话，比如第一段和最后一段，都比较俗套，而且对于塑造“我”的形象也没有太大帮助。而真正让这篇文章闪亮起来的，还是第三段。同学们可以反复地读读这段，是不是能感受到一种属于文字的“精气神”呢？所以，如果大家觉得写不出一篇奇文，那么写出一个奇妙的句子或者段落，也是很值得称赞的。
作文四：《小学作文：电脑让我着迷》600字电脑让我着迷
知道我在家最喜欢去哪儿？书房？不对。客厅？不对。餐厅，更不对。电脑房？猜对了！电脑房正是我最喜欢去的地方，以及我周六周日最常去的房间。因为里面的那台电脑深深的让我着迷。
从我上一年级的那一年我就开始认识了电脑，但我对它的了解并不多，不知道它的用途，但是，随着我的年龄不断的增长我渐渐地明白了电脑是个怎么回事。还记的哥哥说；＇我上网真好玩我还在一个叫“百度”的网址上学到了不少知识。真好啊！
在我的印象中，我记得上一个暑假，我到乡下过农村生活一个月过的并不困难，为了能做出有？？的事，能让？？奶奶高？的事，我决定给家人煮一顿饭，因为我们和妹妹的休息日，而爷爷奶奶还要去田里干活，而且要过上１２点半才回来，回来了还要煮饭给我们吃，我们觉的这太辛苦了，所以我们要给他们一些惊喜，给他们煮饭，这些菜由我和妹妹分工完成的。可是我对煮饭一点经验都没有怎么做呢？眼看１２点半快来了，而且妹妹的的菜也完成了一半，我都还没开始，我就想起了哥哥说的那句话，我在电脑上找到了很多煮饭的基本功，我就抄下了重点的步骤，跟着它一步一步的来，最后还是妹妹快一些，但我和妹妹的差距并不大，而且不是电脑帮了我的大忙，我就不可能在爷爷奶奶回来之前做好，最终我还是要感谢它。爷爷奶奶品尝到了我们俩的功劳，为我们俩打分，我们俩的菜真是难以决出胜负，最终我用上网查食谱得到１分，最后的胜利在于１分之差。就是我赢了！ 电脑有缺点也有优点，自从我家买电脑后，我的知识就开阔了。
当大人谈起一些离奇的或有趣的事件，我都会上前听一听，当然坏处也不少，最典型的就是视力会“严重”下降。我就是一个最好的例子。
作文五：《读书真让我着迷作文》1300字读书真让我着迷作文（１）
在我的书架上，“住”着许多的书，它们性格不同，有的生动感人，有的豪爽干脆，有的风花雪月……
我最喜欢夜深人静时打开台灯，到书海去做孤独的跋涉者。很快，我就可以与不同的伟人畅谈一会儿：与列宁聊一些关于哲学的话题；与列夫·托尔斯泰对话几回；与李白“对饮成三人”……
《繁星·春水》是冰心奶奶思母心切的化身；《神奇的太阳花女孩》让我看到了友谊的真谛；《谁陪我跳最后一支舞》使我明白了自信的力量。
读书之乐陶陶；读书之乐悠悠；读书之众乐乐；读书之众悠悠。
回望过去，战马厮杀，人仰马翻，如血似的残阳是进军的号角。《三国演义》向我们展现了众多叱咤风云的英雄人物；《史记》向我们描绘了中华上下五千年的重要历史；《水浒传》向我们出示了一幅宋代时期的生活画卷；《红楼梦》向我们述说了金陵十三钗的命运；《金梅瓶》向我们讲述了一个感人的追爱之旅……在黑暗中，我仿佛看到了黑暗中诸葛亮那双明亮担忧的眼神；我仿佛又听见了那悲伤感人的古曲：”风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还……“
我读的书不能说是太多，也不可以说太少。因为我们有幸可以看到古人流传至今的古文、典籍，所以我常说读书人是幸福人。这些书籍中包含着作者的心志和精粹的中华文化。
列宁曾说过这样一句话：”读书是我们生命中最大的快乐！“是啊，读书的确是我最大的快乐！年幼的我经常需要点读机读童话故事才能入睡。长大了，我对书的渴望更加强烈，我开始在报亭里寻找我要看的书；我开始对身边的大人开口”乞书“；我开始泡在图书馆里废寝忘食地看书。
书籍像一丝甘甜的清泉流进我干渴的心灵，给予我心灵的滋润；书籍像一个指明灯，在黑暗中为我指引方向，给予我希望；书籍像一座桥，贯穿了古今沟通了中西，让我从无知的彼岸到达知识的海洋……
读书真让我着迷！
六年级：林可佳
读书真让我着迷作文（２）
生活是一个万花筒，他让我着迷。最让我着迷的是读书。
我喜欢读书是因为高尔基说过：“书，要算人类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”高尔基把书说成奇迹，说明书是可以创造奇迹的东西。所以重那次开始我就爱上了读书。在这几个月中我看了：《三国演义》﹑《水浒传》﹑《上下五千年》等一些书籍。从中我懂得了许多道理。当你拿起奥斯特洛夫斯基缩所写的《钢铁是怎样炼成的》时，会令人发指。文中的主人公――保尔；柯察金，面对困难是如此的不屈不挠，如此的坚持不懈，让你深省。
现在我学会了怎样选择好书。好书就是与你想的类型一样，还对你有帮助的书。不能选择对你没有一点好处的书。这样才能达到学习的目的。好书是使人开卷时会有所求，而闭卷时有兰益处。好书是伟大心灵的宝贵血脉。
书籍的重要是，书籍是幼年的导师，是老年人的护士，是世人曰累积智慧之长明灯。一间没有书的屋子，正如一个没有窗子的房间。书中横卧着个过去的灵魂，书是大天才留给人类的遗产。书是唯一不死的东西，拥书万卷，何假百城。
现在我知道亍读书的目的目的。读韦了并不是读更多的书，而是体验更多的生活义意义。读书为明理，明理为做人。读书须达到四项目的：一是知识，二是信仰，三是便利，四是快乐。
我喜欢读书因为它带给我知识﹑快乐！
一实小六年级：赵虎
作文六：《作文：那河让我着迷》500字我曾去过西湖，水境清幽；我曾去过桂林，众山如聚；我曾去过济南，如诗如画。可我，都不曾留恋。若问我留恋谁，我会说，我不留恋谁，是迷上了他（她）。
他，似父亲那样如山，严格而无言；她，似母亲那样如水，细腻而无微。也许，我是幸福的，因为有了他（她）的陪伴。
春，百花争艳，娇草破土。在岸边，杨柳吐芽，而他（她）——小河。水波轻荡，“嘎嘎嘎”是谁？哦，是“春江水暖鸭先知”的鸭先生，鸭先生轻闲梳着蓬毛。忽有一阵风，春雨及来。蛙鸣交织一片，奏起了欢乐……
夏，夏雨过后，河面的娇荷，脱下了白嫩的花苞，而荷叶也让“小荷才露尖尖角，早已蜻蜓立在头”的蜻蜓关顾了。鱼虾也让阳光直射到水里，影子印在了石头上。这可乐死了那群童孩了，尚未放学，就想到这水里的凉快了。当然，鱼虾也是夏日里的一道美食。
秋，也许是沉重了很多。枯叶洒在河面，枯鸦也哑叫。河面，有一条船，那是准备远行的，妻子母亲潸泪而下，依依不舍，似曾相识陆游的《游子吟》，秋风轻吹，却有一丝寒意。河，朦，却寒。
冬，河面起了薄冰，渐深渐厚。寒风在那里转动，可还有人在那里，是一位母亲，她每天都来，注视这尽头，等待这她的儿。可怜天下父母心啊！
冬去春来，世间万物，世事沧桑，但一切安好。我迷的河啊，我千丝万绪，在你的水里，沉淀，永恒。
我着迷你，我的河。
作文七：《作文：书，真让我着迷》500字书，真让我着迷
正所谓“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”像我这样朝气蓬勃的年龄，怎么能不多读点书呢？
书，占我生活中百分之二十的时间。读书真让我着迷；它给我带来欢乐，减去愁闷；它给我带来启迪，减去未知。多么神圣的书啊，是你把我带进知识的海洋，让我变的聪明。
书真让我着迷，一读起书来，我就会废寝忘食。记得有一次，我正在读《钢铁是怎么炼成的》这本书，我正为保尔的生命担危时，妈妈叫我吃饭了，我叫了一声：“我知道了。”可我还好端端的坐在椅子上，似乎什么事都没发生，妈妈见我没有动静，进来一看，我还好端端地坐在椅子上，便不管三七二十一，把我给拎到餐桌上，可是，我吃饭时，书的内容还在我脑子里盘旋，结果，一顿饭竟用了一个小时。
还有一次，我到新华书店看书，一看就像着了魔，直到老板把我赶出去时，我才恋恋不舍地离开了，回家时，书的内容占满了整个脑袋，细细地品味书中的内容，谁知我错过了家门，直到熟人跟我打招呼时，我才连忙跑回家。可见，书对我有着怎样的吸引力。
书真让我着迷，我喜欢书，喜欢得如痴如醉。他是我最亲密的伙伴，它似乎有魔力，把我给控制住了，让我无法离开它，他是生活里的水，绝不可离；它是天上的太阳，一天不见，我的世界就会黯然无光，啊，书，你的魔力是多么强大啊。
指导教师：魏德榜
作文八：《作文：画画真让我着迷》500字生活就像一个万花筒，五彩缤纷。生活中的每一切都让我着迷，其中，画画是让我最着迷的。
五岁那年，我就迷上了画画。妈妈见我这么喜欢画画，就给我报了一个美术班。从此，我踏上了美术这条道路。在美术班里，我经常受到老师的表扬，同学们都投来赞许的目光。我的绘画能力越来越强，参加了几次大型比赛，都取得了不错的成绩。
有一次，我参加了市的“小学生绘画比赛”，辅导老师让我先构图，再用一些布剪出这些图案，最后用针线缝起来。我在纸上画了一幅美丽的风景画：几棵高大茂盛的绿树，树上有几个鸟巢，鸟妈妈正在喂鸟儿们吃虫子呢！太阳公公在天空上同白云玩耍。蓝天下，几个小朋友在尽情地踢球。
随后，我和辅导老师便忙开了。老师帮我用布剪出图案，我负责用针线缝制起来。“啊！”我的手被针无情地扎了一下，流出了血珠。这时候，我多么想放弃啊！可转念一想，我这样做是为了我自己，也是为了学校啊！我可不能让学校失望。于是，我鼓起勇气，继续一针一线地缝制着……
到了比赛那天，我的作品被送到市区，被评为二等奖。
在生活中，画画已成为我生活的一部分，它让我每天都快快乐乐地成长。
画画增添了我生活的色彩，让我明白了：只有坚持不懈、锲而不舍，才能取得成功。
画画真让我着迷啊！
作文九：《作文：纳兰容若，让我着迷》1100字豪放是外放的风骨，忧伤是内敛的精魂。 题记
纳兰容若，对于一些人来说，这个名字很陌生。不过，他还有一个广为人知的名字，纳兰性德。他只是一个小小的近侍，但他却在康熙身边走遍了边塞，于是，当他无数次站在塞上，远眺着那空灵的翩翩飞雪，还有那浮现在夜里的丝丝乡愁，造就了他的意境空灵，格调高远。于是他吟出了映衬一生的感叹：冷处偏佳，别有根芽，不是人间富贵花。
正是这种经历，纳兰容若才倚着命运为他埋下的伏笔，安静地蛰伏在人间，守望着那开花的一天。于是他以一种几乎心碎的惊艳绽放在清朝的长河中，任其飘摇，他却在这儿，照耀了三百多年。
“人生至此，夫复何言”！
他的词愁心四溢，含着恨意。他是个有气节的人。
走在小巷里，不远处莺歌燕舞，不远处灯红酒绿，而他只是微微叹息一声，依旧独行。我一直不懂，我曾经奋很他，为何不禁风雨，为何人生不易？难道命运注定要让他在人生中蹒跚而行？为何苍天要他报国，却不许他一个畅顺的生命？我想他曾仰天长啸，愤恨不平。也许这，才是我对他的词痴痴不忘的缘由罢！
他生的如此惊艳，死时却阴柔飘渺，我曾在梦中问你，难道你倦了官场？难道是厌了世俗？你笑而不答，在琴瑟声声中，你转过身，悠然离去，只留下我，望着你的背影。
你可曾想过？这梨花满地，零落成泥，葬的又是谁？
时过境迁，你筑起了多少风花雪月，有多少人，在每个时刻慨叹你的《饮水词》，又有多少人，为你的时时刻刻而愤恨，快乐。你看见了么？不论别人，你的词，你的情，你为她做的一切，无非是渴求上苍赐你三千弱水，换她回来，执子手一回。
纳兰，你是伟大的，却也是渺小的。可能，你只是想以《饮水词》叹息她，而你却醉了千万世人。
我总在你的词中看到，你的哀伤，你的风骨，你对这世间的苦涩。我总读出一个平淡，忧伤，在路上蹒跚前行的你。我感受到你的心碎。
我明白，当命运剥夺你的家人，你的爱人时，你的无奈，你的悲哀。于是在那一刻，一切都不重要了，于是，你只想以自己的一切去凭吊那是取得辉煌罢！你的一生让我着迷，不光因为你的词，更是因为对一个几经飘摇，最终仰天长啸，释放生命，绽开夺目光华的人的好奇，好奇是什么让你绽放，但最后，我发现，我读不懂你，你的平淡如水，仿佛是华美的谱曲，读不尽，叹不完。
于是，在那个梦中，你回过头来，淡淡一笑，一瞬间，地老天荒。
那是你用哭泣谱出的乐章；那是你在沉醉中的绝响；那是你用生命凝成的惊心动魄。
到头来，不过是一场空。
就像你的那首诗一样：
“谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭琉窗。沉思往事立残阳。
杯酒莫惊春睡足，读书消得泼茶香。当时只道是寻常。”
你看到了开头，却未能看到结束，你的一生，恰似三月花。
作文十：《大自然真让我着迷作文》800字大自然真让我着迷
脱去一袭华衣，增添一份高贵；洗去一身灰尘，得到一种荡涤。这便是你送给我的礼物。青山隐隐，绿水迢迢，十三载春秋，从未间断。大自然，是你给了我一切，给了我自由；给了我快乐；给了我心灵的慰藉；给了我健康的体魄。
你像一个沉默的导师，在无声中教我懂得生活的哲理：你用美丽的四季：“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头，便是人间好时节。”使我学会了对世事对生活的淡定；你用花草树木，青草昆虫的生命的轮回告诉我：对于生命，最好的悼念，不是哭泣和悲伤，是柔和与温馨，甚至是如同泉水叮咚般满怀诗意的追思，因为一切生命从根本上来说是不朽的；你用天边缓慢行走，浮游天涯的云儿告诉我：人应该安时处顺，镇定自持，典雅沉静……
你从森林里走来，带来一群翱翔的飞鸟；你从天空中走来，带来一份新鲜的空气；你从江河湖海中走来，带来一阵惬意的凉爽；你从四季中走来，带来了日月星辰，交替变化……你广阔无垠，高尚伟大：你有亚马逊的热带雨林、有南极北极的冰川河流、有青藏高原的喜马拉雅山……到处都是你的身影，无时不刻，无处不在，生活在我的世界里。
不得不说，你对人类的贡献是伟大的：你的甘露，让人民五谷丰登，丰衣足食；你的巧妙规划与设计，让人与动物和睦相处，拥有各自的领地；你的天气景观孕育了多少像牛顿，居里夫人这样家喻户晓的科学家；你的自然秀丽，旖旎风光诞生了多少像李白、王维、泰戈尔这样的伟大诗人……
因为你，我看到了江南水乡“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的婀娜风姿；因为你我看到了北国风光“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”的豪迈气势；因为你，我看到了浩瀚苍穹“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的开阔美景。
大自然，你轻易地将我“俘获”，又用你色彩斑斓的美丽身躯为我洗涤了灵魂。那些铿锵或柔美的昳丽景观使我着迷，使我深陷其中，无法自拔。
虽然我与你的相处还非常的短暂，直至今天，我才提笔为你写下寥寥几笔，但你已经使我深深着迷，这是我为你写下的一首赞歌，感谢你、热爱你、珍惜你、保护你，是我，也许也是所有人的一个共同的心愿吧！