致五柳先生
尊敬的五柳先生：
你好！再次捧读《五柳先生传》，有好多话想对你说。
“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还„„”这是我第一次读你的诗。那时，我仿佛看到一个高傲的身影，伫立在山水田园之间。一种无名的力量吸引着我，走进你的世界。
你往来于山野田间，信手采撷美丽的诗句——“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。”“云无心以出岫，鸟倦飞而知还”那样天然，那样悠闲，让我领略到你激情田园的随性和洒脱。而“种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归”，却又让我看到你躬耕的艰辛和生活的困顿。读多了你的诗，我才发现田园中的你并不总是飘逸的，你也有常人的烦恼。
你不同于“竹林七贤”中的嵇康。打铁，是他改善心情、表达生命态度的一种方式，他不在乎有没有人来买铁器，因为他出身贵族，家境富足。二你不一样，躬耕是为了生存，不是为了休闲。你不愿融入娜浊流汹涌的官场，你甚至不愿提起你那个做过县令的曾祖父陶侃。正因为这份高傲和自尊，你选择了下田劳作，早出晚归。从你用写诗的手拿起农具的那一刻起，你注定成为一位卓尔不群的田园诗人。
不少向往田园的人，花费巨资，在山野间盖起庄园别墅，然后住进去写些所谓淡泊隐逸的诗。只有你，肯贴近土地的肌肤，倾听他的呼吸；只有你，肯真正与农人为伴，以田园为家，身居陋室二笔耕不辍。你描绘的山水画卷，欣赏起来很轻松，走进去才觉得路途遥远。 我想看清你的脸——啊，原来是一张黝黑而又多皱的脸，但你笑得那么轻松，深邃的眼里透出柔和的光。从你的诗中，我看到的不是一个文弱书生，而是一个洞察世事的老人，一个寄情山水田园的智者。
即使岁月已飘然逝去，我依旧为你倾心沉沦，我的心依旧为你荡漾。
此致
敬礼！
作文二：《给五柳先生的一封信》600字五柳先生：ﻩ ﻩ 您好！其实大家都知道，您就是晋宋时期著名的诗人、散文家。到目前为止，我们已经学了您的三篇文章了，写得都很好，都突出了您“隐士”孤芳自赏的气节。ﻩ ﻩ 您是位名符其实的“隐士”，而不是一位真正的“君子”。您可以隐居深山“种豆”，可以整天幻想“香格里拉”，可以“衔觞赋诗”，可以自以为是“无怀氏之民”，“葛天氏之民”，但您可以抽出一点点时间来为广大受苦受难的老百姓着想一下吗？可以放下架子，利用自己的一点权利为老百姓解决一些实际点的问题吗？可以像杜甫那样写些忧国忧民的诗词让贪官污吏们反醒反醒吗？可以面对现实而不是成天空想吗？ﻩ ﻩ 您说您可以“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”，您真的可以问心无愧地说自己做到了吗？我不相信，您不希望自己的作品流芳百世？您不希望后人一谈起您就充满的敬意？如果您都否认了，那么您还写这些东西干嘛？您为什么不投身革命事业拯救黎民？您也许会说：“我不是观音在世，我不是神仙，我没有那么大能力。”但是毛主席说过：“一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”ﻩ ﻩ 您想流芳百世，但现在的中国，至少有一半人不知道您，但相反，只有极少数人不知道岳飞。如果当时，您不是成天玩弄笔墨，而是驰战沙场，那么现在，我们将会失去一比文学财富，但是，黎民苍生永远会记住你的功德！ﻩ ﻩ 初２００４级５班ﻩ ﻩ 王文娟
作文三：《作文：致五柳先生一封信(500字)》700字致五柳先生
尊敬的五柳先生：
你好！再次捧读《五柳先生传》，有好多话想对你说。
“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还？？”这是我第一次读你的诗。那时，我仿佛看到一个高傲的身影，伫立在山水田园之间。一种无名的力量吸引着我，走进你的世界。
你往来于山野田间，信手采撷美丽的诗句——“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。”“云无心以出岫，鸟倦飞而知还”那样天然，那样悠闲，让我领略到你激情田园的随性和洒脱。而“种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归”，却又让我看到你躬耕的艰辛和生活的困顿。读多了你的诗，我才发现田园中的你并不总是飘逸的，你也有常人的烦恼。
你不同于“竹林七贤”中的嵇康。打铁，是他改善心情、表达生命态度的一种方式，他不在乎有没有人来买铁器，因为他出身贵族，家境富足。二你不一样，躬耕是为了生存，不是为了休闲。你不愿融入娜浊流汹涌的官场，你甚至不愿提起你那个做过县令的曾祖父陶侃。正因为这份高傲和自尊，你选择了下田劳作，早出晚归。从你用写诗的手拿起农具的那一刻起，你注定成为一位卓尔不群的田园诗人。
不少向往田园的人，花费巨资，在山野间盖起庄园别墅，然后住进去写些所谓淡泊隐逸的诗。只有你，肯贴近土地的肌肤，倾听他的呼吸；只有你，肯真正与农人为伴，以田园为家，身居陋室二笔耕不辍。你描绘的山水画卷，欣赏起来很轻松，走进去才觉得路途遥远。 我想看清你的脸——啊，原来是一张黝黑而又多皱的脸，但你笑得那么轻松，深邃的眼里透出柔和的光。从你的诗中，我看到的不是一个文弱书生，而是一个洞察世事的老人，一个寄情山水田园的智者。
即使岁月已飘然逝去，我依旧为你倾心沉沦，我的心依旧为你荡漾。
此致
敬礼！
作文四：《致五年级家长的一封信》700字致五年级家长的一封信
尊敬的家长：
您好！在您的支持和配合下，我校已对您的孩子顺利地完成了为期两个月的免费体验班的学习。在体验班的学习中，我们始终从激发孩子的英语学习兴趣出发，利用实物，多媒体课件，肢体语言，歌谣，律动，游戏活动等方式帮助他们建立了学好英语的自信心，孩子们也领悟到了英语学习的快乐。在听、说、读、写上，我们专业的英语教师都对您的孩子进行了全面悉心的辅导和强化检测。英语基础逐渐夯实，对于以后背单词有着很大的帮助，学习能力有了很大的提高。
当然，孩子都有差异性，也有少部分的孩子在学校考试进步幅度不大，由于孩子刚进学校，还仍然停留在打基础阶段，没有涉及到具体教材内容。而且，学习一门语言课程是循序渐进的，需要长期的坚持和积累才能看到效果。短短两个月的学习时间虽然效果明显，但还远远不够，学英语贵在坚持，才能让成绩更加稳定的提升。英语在中考是所占分值最高的主修科目之一，总分值高达１５０分。而且，从２０１７年开始，教育局将实行英语成绩不计入高考总分，英语单科达不到分数线，其余科目考得再好也是枉然。五年级是决定孩子在六年级能否轻松备考的关键一年，如何让孩子在小升初考进一个更优秀的班级，甚至是一所实力过硬的学校？相信是家长最关心的问题。余下一个月的免费课程学习目的是提前让孩子熟悉在学校的教材，走在同年级学生的前面。
我校本周即将针对免费体验班的学生和家长组织一次家长会，希望家长能够在２０１５年１月１８日（星期日）准时到校参加家长座谈会，从而让家长，孩子，老师三方能够一起努力，我们期待您的到来，十分感谢您对我校工作的理解与支持！新年即将来临，祝愿您的孩子快乐成长，您的家庭幸福安康！
白云区思迪外语学校 ２０１５年１月１６日
作文五：《致五年级家长的一封信》1200字致五年级家长的一封信
尊敬的家长朋友们：
你们好！又是一个春暖花开，草长莺飞的季节，首先向你们表达我最衷心的祝福，感谢你们为我的学生—你们的孩子的艰辛付出，感谢你们对我们班级、学校工作的支持和理解。很久以来都想给你寄出这封信，但由于各种原因，一直拖到现在才付诸实施。也许你们会感到冒昧，我们之间或许只有一面之交；或许素未谋面，甚至也没有电话沟通，但这都不是阻止我们交流的理由，因为你的孩子是我的学生。
我们的学校是一个年轻、朝气蓬勃、充满活力，满载希望的学校。我们五年级是一个优秀的集体，尽管他只是一个由１１个学生组成的班级。或许他的优秀没有得到你们的认可，但孩子们自己的话语是可信的，孩子们的进步应该是最有力的佐证。我们的孩子是优秀的。尽管他们基础不好，但他们在学校里的表现相对于他们的基础来说确实很优秀，相对于他们以前来说确实进步很大。春寒陡峭，夏雨磅礴，秋风瑟瑟，冬雪飘飞，他们寒暑不停。每天你们还在睡梦中时候，我们的教室已是书声琅琅；天还未亮，道路上又出现了他们矫健的身影。为了完成你们给予他们的使命，他们阅读了可以摞成山的书籍，做完了满天飞的试卷，有成功，也有失败，但却从不言弃。更可喜的是，在孩子们的身上我能够不断地找到人的一生所必备的优良品质：刻苦、扎实、坚毅、自信、理想……我们的班训：生命不息、奋斗不止、自强不息、永不言弃已经深深的融入孩子的血肉。我想这将比学习成绩更加重要，将是孩子们一生无尽的财富，我们真的应该感到欣慰。
时光飞逝，一转眼，五年级时光已经结束，时间已悄然来到了２０１４年，再过几个月，你们的孩子将走进小学的关键时刻（六年级），这将是你们孩子生命中的一个转折点。你们孩子的寒窗苦读，将面临一次全面总结和评估。为此，根据上级领导精神，结合我校的实际情况，由于学生人数少，师资不足。决定下学期本班１１名学生集体转入椒园小学，望得到家长朋友的理解与支持。 这次放月假时间很长，我建议为孩子做好以下工作：
（１）带您的孩子去扫墓，祭祀祖先，多参与社会实践活动，了解中国传统文化生活，增长知识。
（２）收缴孩子身边的手机、ＭＰ４、小说、禁止上网玩游戏等对学习不利的物品。
（３）监督好学生假期人身安全，督促学生认真完成暑假作业。
（４）督促孩子理发、洗澡，动手做力所能及的家务事。养成良好的个人卫生习惯。
（５）新学期开学时带好暑假作业、二类教材、课堂作业费、保险费等。在村里打好贫困生证明，以免在寄宿制学校补助生活费用。
家长朋友们，天下最难当得的“主任”是班主任，天下最难当得“长”是家长，但面对孩子的成长，我们没有任何借口，让我们共同用爱和责任托起孩子
的明天。最后，再次向你们表达我最诚挚的祝福，祝您全家幸福安康，再次向你们表达我的感谢，感谢你们一直以来对学校、班级的信任与支持。
班主任：陈晓瑛 ２０１４年７月３日
作文六：《致五道口的一封信》23700字致
五
道
口
的
一
封
信
目 录
致我们的时代 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １
致道口的一封信 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ４
自强不息 任重道远——寄语道口、展望道口 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ６
于你，于我，告别，启程 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ８
行走在五道口的天空下 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １０
新道口和老道口——不同的时代，同样的使命 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １２
给道口的一封信 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １４
给道口的一封信 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １６
贺：五道口金融学院成立 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １８
那一树紫藤萝 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ２０
道口．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ２１
驻马五道口 永忆少年游 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ２２
精彩未完的未来 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ２４
我坛子里的道口精神 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ２６
当实务的道口遇到务实的清华 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ２９
写给道口 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ３１
写在道口新生的春天 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ３３
给道口的一封信 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ３５
写给道口 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ３６
给五道口的一封信 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ３７
刘含随笔 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ３９
好好学习，天天向上——记新学期道口学习生活 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ４１
给五道口的一封信 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ４４
给五道口的一封信 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ４５
感恩三年成长，期待巅峰再造 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ４７
给新道口一封信 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ４９
惺惺相惜 薪火相传 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ５１
致我们的时代
２０１１级 朱家顺
上
三十载光阴逆旅，为学、为官、为商。
一个时代不能没有大师。 一隅卫生院，三尺讲台旁，鸿儒荟萃。他们融会中西之学，讲传理论实务，立身垂范。他们拥有广度，赢得了桃李天下。
一个时代不能没有栋梁。 改革伊始，经济待兴，金融先行。他们始担当奉献，去励精图治，终经世济民。他们拥有高度，执得了时代牛耳。
一个时代不能没有英才。 生意江湖，他们筑梦踏实，草根成长。无声之处落下惊雷，无名之丘崛起为峰。他们拥有速度，尝得了创业先机。
这种力量让我们精神抖擞。
一百年沧桑阅尽，立德、立功、立言。
有史为证。 革命中，救国救民、上下求索，“捐躯赴国难”；建设发展中，两弹一星、神舟嫦娥，“铸国防基石”；政坛上，人民公仆，“鞠躬尽瘁、死而后已”。
有文为证。 《雷雨》后，《荷塘》畔，《乡土中国》情； 思《简史》，究《管锥》，《人生边上》品《围城》。文苑巨擘，闪耀人性光辉。
有言为证。 日晷上镌刻：行胜于言。岩石上有铭：自强不息，厚德载物。场馆上嵌有：为祖国健康工作五十年。春风化雨，教我育我。
这种力量让我们不断追求。
历史那么相似，或许机缘巧合。如果重回１９１１或１９８１，我们能否握紧时代之机遇？是否有追赶之勇气？又是否有比肩之能力？
时代潮头，不安、不自信。
——而时代在背后，敲响了战鼓！
中
当前的形势是什么？ 我们的任务又是什么？
过去和新生、历史和未来，紧密交织着、激烈演变着。
每个时代都有自己的思想困惑。１８世纪中叶，工业革命的轰轰巨轮碾碎欧洲传统的价值和信仰，让狄更斯感慨“这是最好的时代，这是最坏的时代”；１９世纪末，西洋的坚船利炮蹂躏华夏大地，传统文化面临崩塌，国人喊出“两千年未有之大变局”。
天地一时，风云际会。
有一个国家，“挟美元以令诸侯”，牢握天时；又有若干国家，组成“欧洲共同体”，占据地利。而一个东方大国，在争取“规则制定权、金融话语权”的路上。在路上，“高砌墙、广积粮”。那么，聚什么“粮”？怎样聚“粮”？——外修人和、内唯人谋；金融志士，全球搏风浪、责任无旁贷。
兵临城下，不见硝烟。
我们身处一个发展变革的大时代和道口转型提升的小时代。
这个大时代，既有世界的大发展、大变革、大调整，亦有中国的转方式、调结构、惠民生；既有和平、发展、合作的潮流，亦有价值观念的入侵、意识形态的渗透。
这个小时代，既有清华的胸怀，也有道口的精神；既有国际化的舞台，也有实务界的平台；既要苦练技能、文理并重，也要兼修道德情操、人文情怀。
历史不会简单地重复。
下
感受历史纵深，克服短视浮躁和急功近利，从繁杂的行政事务与快节奏的商业活动中走出来，心平气和地思考问题。
去赏荷塘月，来格道口竹——多少事，从来高处着眼、远处着力、细处着手。
投身中国，上个时代已经开始；
放眼国际，这个时代正在开始。
下一个时代，如何评价今天之时代呢？
当全球化的大闸门被时代打开的时候，自由的涓流向江海汇去，一切都不可逆转。溪水是那么的细小，却又是那么的肆意，它伴风而行，因地制流，遇石则弯，集涓成江河，轰然为气势。
——龙门已开，江鲫飞跃！
壬辰年四月初五深夜，于五道口
致道口的一封信
２０１１级 沈菲娅
沁雪白华，苍穹奇葩洒，涤荡更始。玉带朱砂，步摇金缕临风雅。倾世英姿芳华，荆风飒，尘嚣羡煞。昂旋舞，曼影自翔，胜木兰梨花。
涅磐，泪汗尝。建秀出班行，凤彩龙章。肝胆同瞾，宝剑锋芒出剑鞘。既语安知非仆，志鼎立，刚柔相济。龙腾跃，梦未央，誓傲国邦。
——《暗香》
这首词曾经送给班里所有的同学作为新年祝福，借此契机，我也要将它送给我们最敬爱、最仰慕的你。风和日丽的季节，楼前圣洁的玉兰花交织着盎然的春意，暗香浮动，犹如你一如既往低调、谦逊的风格，与改革开放同成长的岁月，三十而立的你为中国金融事业创下了多少丰功伟绩，挥洒了多少激情与智慧，却能始终如一的保持淡然与优雅。你的精神深深地感染了每一位莘莘学子，让我们懂得只有不被一点成绩或者挫折冲昏头脑，才能够在面对纷繁复杂、瞬息万变的金融市场始终保持清醒。在我们的心中，你是我们所有人的信仰和传奇：我们每一个人在朝圣的途中，挥洒了无数的汗水，永不言弃，只因“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”；我们攻克了无数磨砺与艰辛，披荆斩棘，只因“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，所有的一切，为的就是能够有机会来到你的身旁，聆听你的教诲，传承你的精髓。我们是高唱着逐梦谣向理想前进的追梦人，任凭风雨飘摇，人生不惧，只因梦想的尽头是风华绝代的你。
在三十年中完美地完成属于你的历史使命之后，你华丽转身——站在新的起
点、更加广阔的平台，面对新的机遇和转变，你在百年清华“自强不息，厚德载
物”的金色阳光沐浴下扬帆起航，昂首前行。在为中国金融输送大批人才之后，当中国金融在世界金融领域初露锋芒之际，你用你那充满前瞻性的战略眼光认识到中国金融发展的契机与大方向——中国金融需要真正的国际型人才。因此，你选择和志同道合的百年清华携手前行，共同打造强大的金融航母。曾经，前辈们摸索着去探寻中国金融改革开放与制度建设的道路；未来，我们会用青春与热忱投身到建设世界级金融强国的使命中去；三十年前，中国人民银行研究生部的招牌熠熠生辉，三十年后，清华大学五道口金融学院的旗帜高高飘扬。虽然你拥有了新的身份、焕然一新，但是你所赋予我们的道口精神将会永远传承：不怕苦，敢为先，讲团结，重奉献。正如老子那句经典的“一生二，二生三，三生万物”哲言所讲，我们必将意气风发地从前辈手中接过高举的火炬，星火相传，生生不息！虽时移世易，然这感、这情将始终一也，之于道口，之于梦想，我们心的位置爱的坚持不会变样！
玉兰依旧清丽，红楼梦萦希冀，沧海桑田，道口精神永铭记。
自强不息 任重道远
——寄语道口、展望道口
２０１１级 沈祥生
水木清华，始于庚子，荟中西之鸿儒，集四方之俊秀。百年来，清华大学与国家民族同命运，肩负历史使命和社会责任，为中华民族之独立和国家之富强培养了无数的优秀人才。清华之学子，秉承“自强不息、正德厚生”的校训，红专并进，行胜于言，成为社会之表率 ！
五道口，始于改革开放，集五湖之期盼，聚四海之精英。三十年来，五道口务金融改革之需，克服了种种办学困难，以其独特的办学模式，成为中国金融改革的力行者和改革开放的见证者。“敢为先，不怕苦，讲团结，重奉献”的道口精神铸就了低调务实、锐意进取的道口人！
国势之强弱，系乎人才。实现中华民族的伟大复兴之路，需要一批高层次、高素质的人才队伍来支撑。自改革开放以来，中国取得了举世瞩目的巨大成就，并在国际事务中发挥着重要建设性作用。金融无国界，金融家有祖国。中国作为一个发展中大国，要想提升自己的国际影响力和国际话语权，必须要不断提升自身在国际组织中尤其是国际金融领域的影响力。而这，
一要以强大的经济实力为基
础，二要向国际组织中输送大量的具有国际视野的优秀人才！
科教兴国，人才强国。国家之强，以得人为强；得人之根本，在于教育。培养大量优秀的国际人才以输往国际组织，是中国教育与时俱进的历史使命，是中国教育为天地立心、为生民立命、为万世开太平的社会责任，是中国教育的心忧天下、报国图强的爱国精神！
合于时，顺于势。清华大学融汇中西，五道口则是“金融黄埔”，优势互补。二者合并，探索金融教育之路，可以为国家培养大量的具有国际视野人才！历史轮回。三十年前，五道口务改革之需而立；而今，五道口顺时势之需而并！过去的三十年里，五道口为中国金融界输送了大量优秀人才、为中国金融改革事业作出了光辉史册的巨大贡献；未来的三十年里，清华大学五道口金融学院必将为世界金融业输送无数卓越人才、为世界金融事业作出举世瞩目的辉煌成就！
士不可以不弘毅，任重而道远。作为道口人，也作为清华人，应承继“敢为先，不怕苦，讲团结，重奉献”的道口精神，融合“自强不息、正德厚生”的清华传统，集二者之底蕴于一身。慨然有经世之志，忧国不谋身，勤奋刻苦，研究天地东西南北之学；扎实专业本领，具有国际视野；提高政治觉悟，坚定思想理念，努力成为德才兼备、又红又专的国际金融人才！
愿五道口再创辉煌，愿道口人遍布全球！
于你，于我，告别，启程
２０１１级 任莹
你我一起站在此刻，对过去挥手，对未来微笑。
——题记
２０１１年夏末，与五道口的相识相知是一种妙不可言的缘分，红楼幢幢，一个陌生的小院突然演变成未来三年遮蔽收纳我的圣堂，对于刚刚提着行李从大学校园里走出尚感不安的我来说，这个新家带来的不只是知识，更多的是一份融融暖暖的感动。２０１２年初春，与清华的邂逅相遇亦是一种万万没有想到的缘分，三十年来一街之隔的相望突然变成了相存相依的亲情，这种历史性的一步跨越对于刚刚在小院里怡然自得的我是一种吃惊、一种震撼、一种迷茫、一种激动、一种欣喜，思绪万千。
五道口与清华，我一直在想这两个截然不同的个性主体碰撞在一起会发生怎样的化学反应。一个小又精致、专业而又专注、踏实而又团结，一个大而博广、理性而又谨慎、历史而又变革；前者被业界赞为“金融黄埔”，后者被世界评为中国顶尖；在道口这方小天地里处处流淌着安详而又温馨的神圣气息，而在清华这个大校园里则到处可以激发人对真理、对原则的敬畏与折服……每每想到这种从道口到清华这种身份的转变，种种对比与互补让我对道口的未来充满了好奇与期待。未来，应该是传承性的、是变革性的、仍有道口精神薪火传承的、被清华的浓墨重彩装点一新的……
我曾经想沉静地站在一边看着所有这些改变孕育、发生、发展、壮阔、
绚烂、
绵延，比如挂牌仪式时远远地站在旋转楼梯上看着人群聚拢、灯光聚焦、校长讲话、新牌揭幕、掌声响起、人群散去，不论之于有着３０年历史的道口还是之于有着百年沧桑的清华，我都是万千红尘中一个渺小的过客，轻轻地来也会轻轻地走，也许三年之后就不着痕迹地走开了，倒不如静静地看着的好。但短短的一月，清华元素似乎给道口生活的方方面面都着上了一点色彩，或大或小，或浓或淡，从清华紫在楼内楼外的装点、教职工的旧貌新颜，到党内生活的全新开展、文体娱乐的多姿多彩，道口变了，仍在道口生活的我怎么可能不变呢？怎么可能仍被动地、远远地站在一旁呢？
也许，是时候跟着道口小院一起跟过去说声“再见”了，你告别的是３０年桃李天下的历史，我告别的是不到一年的“道口人”的标识与身份，你告别的是独立求索的辛酸与血泪，我告别的是精致又精彩的小院生活，你对过去的道别有着诸多不舍，我对过去的道别有着些许突然。但告别之后是等待我们的是崭新的征程，你会在一个全新的大家庭里找到一个温暖的怀抱，我会在一个偌大的校园里邂逅形形色色的同学朋友，你会走出一条属于清华大学五道口金融学院的独一无二的道路，我会走出一条属于清华道口人的前无来者的道路，你的未来是一张白纸等待着绚烂，我的未来与你一起荣辱。现在，与你一起对未来说一声：“未来，你好！”
行走在五道口的天空下
２０１１级 王珍
京城的四月，柳絮飘飞，春暖花开，此刻的你，我的母校－－－中国人民银行研究生部，迎来了您３０年最华美的转身。您因坐地获名曰，五道口。三十年春风化雨，铸就金融界翘首。低调中彰显睿智光芒，简约中破金融寒冰。无限辉煌三十载，万千荣耀于一身。点点滴滴无限关爱，全系母校情怀。阳光雨露谆谆教诲，总是学者风范。五道口，这个在外界看来有着几分神秘，又令人敬畏的专业学府，背后是一代代中国金融人的坚守与担当。在改革开放的历史洪流中，在如火如荼的市场经济建设中，在波诡云谲巨浪翻腾的金融发展中，您始终坚守着自己独特的魅力，在金融界一次又一次发出自己独立的声音。大象无形，大道至简。五道口，您作为一种信仰，已经成为中国金融学子的精神坐标和理想家园。
最近的那个夏末秋初，我带着梦想来到五道口，投入到您的怀抱，光影年华流转，红楼作伴好读书。青青子衿，呦呦鹿鸣。于无声处，母校您已经将目光投向了更远的地方，这是对新一代金融学子的承诺和嘱托。放眼未来，当今的中国是世界中的中国，当今的世界是离不开中国的世界，经济全球化不断加快，区域经济一体化已成定局。培养出具有国际视野和专业水准的金融人才，是母校新的历史使命，也是我们每一位学子新的方向。也许正像维纳斯，为了漂向更远更远的国度，为了超越更久更久的时代，她把一只美丽的手臂自觉的遗忘在希腊的海边。在走向国际化的进程中，母校您又一次做出了睿智而又勇敢的抉择，融入清华大学。
清华毓秀，道口俊雅，相得益彰，天作之合。清华大学有百年的历史传承，
自强不息，厚德载物。这与五道口的不怕苦，敢为先，讲团结，重奉献的精神内涵有着微妙的默契。清华与五道口的形影不离，仿佛在冥冥之中，自有天定。置身于清华园，时时都有荷塘月色般诗情画意的冲动，十八岁那年的梦想依然若隐若现。那年的我们，都在远方仰望着清华园的星空。只是不曾想，等待这样一场美丽的邂逅，需要那么久的时光。这是一次重来，我们要诚实的去对待。
从此以后，清华五道口是我们每一个人的名字，是我们隐形的翅膀。清华五道口是那广袤的草原，我们可以纵情驰骋；清华五道口是那巍巍的高山，我们可以尽情攀岩；清华五道口是那浩瀚的海洋，我们可以恣意遨游；清华五道口更是那走向世界的平台，我们可以居高临下，坐而论道，指点江山。
晨钟暮鼓，书声琅琅清华园；岁月风华，人杰地灵五道口。珠联璧合，万世典范。双剑合璧，干将莫邪。 佳园美景，皆为读书郎；大师垂范，满座厚德者。我见青山多妩媚，料青山见我亦如是。今天我以母校为荣，明天母校以我为自豪。前辈们为我们以身作则，学校领导对我们不遗余力，殷切关怀，为我们创造了良好的学习生活条件。同学们，切莫蹉跎岁月，就让我们一起奋进，在这如切如磋的青春岁月中，开创出清华大学五道口金融学院更加美好的明天，谱写出母校更加华美的新乐章！
新道口和老道口
——不同的时代，同样的使命
２０１１级 杨元辉
道口是一所学校，但不是一所普通的学校。三十年前，一位金融界的改革家，几件破旧的平房，几位国内顶尖的老师和几十个来自各行各业的学生共同开启了一个传奇——五道口。
三十年过去了，道口的辉煌的历史已经被写进金融改革的历史，被各级毕业生们口口相传，被业界津津乐道。但在谈论道口辉煌历史的同时我们不能忘记，道口最本质上还是一所学校，他承担的最大的也是唯一的责任首先是“育人”，为社会、为国家乃至为世界培育一流金融人才。没有过去三十届优秀的学生，道口将不是今天意义上的道口；没有这些优秀毕业生为我国金融改革做出的杰出贡献，道口也不是今天意义上的道口。因此，什么是道口？我更愿说她是一所“育人”的圣地。
十年树木，百年树人。三十年来的时代变迁，社会在进步，国家在进步，环境在改变；但对于道口来说，“树人”的目标却没有变也不能变。这个不变的目标正是道口所秉持的最根本的历史使命，是道口走在历史潮流前沿的最强大的动力，也是老道口留给新道口的最大遗产。
三十年前老道口的诞生是出于金融改革的需要，同样，今天新道口的成立也是改革的必然结果。要理解这样一个变化必须以发展的眼光看待道口，老道口转变为新道口不是简单的丢掉过去的东西，相反这是为了更好的发扬过去的传统，是在新时代新环境中为道口精神提供新的平台，
从而释放以往体制中诸多不得已
的束缚，使老道口的精神能够在新的舞台上有更好的展现，因应历史变革的潮流，从而是道口更好承担起 “树人”这一历史重任。
作为一名学生，面对新的道口、新的环境深感机遇和挑战并存，但在离开老体制，迎接新舞台的同时感受更多的是一种“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”豪情。在我们享受到新的教育资源，新的教学模式和更加完善的生活学习环境的同时，更应该懂得充分利用这一资源，努力学习，不断进步，延续道口辉煌，使新道口明天能以我们为荣。也正因为如此，新道口现在应当肩负起转变时期的历史重担，着手制定发展规划，将“建设世界一流的金融学院”的口号付诸实践，以切实的行动大胆改革，敢为先，才能不负同学的信任和历史的嘱托。
道口已经不仅仅是一个名称，他是一种传统、一种理念、一种精神——不怕苦，敢为先，讲团结，重奉献。如果没有了这些，再宏伟的教学楼也不能称之为“道口”，而有了这些，不管这个小院换做什么名字，我们都知道她就是心中的“道口”。而对所有道口的毕业生来说，不管身处何地，有此精神的地方就是道口，有此理想的地方就是道口。
给道口的一封信
２０１１级 于越
道口你知道吗？２００７年，我从家乡黑龙江来北京的清华大学求学。清华大学的东门就是繁华的五道口。一天，我在五道口走过，看到路边一个红色的楼房。这个楼房内敛、稳重。谁想到，四年后，我会与这栋楼房产生一生的羁绊。那时的我，只知道这个楼房叫做“中国人民银行研究生部”。
四年后，我已经成为你庞大的学子中的一员，在那个红楼房中写下这些文字，命运的际遇真是匪夷所思，却又冥冥之中自有注定。
道口，三十年前，你成立于一个那时还很荒凉的地方——五道口，而后来辉煌的你也因此而得名。有时候，我不禁回想当年你呱呱坠地的时候，刘鸿儒老师在你面前，揭开你的铭牌，那是一个多么令人心驰神往的时刻！可惜不能躬逢盛事。你的诞生也许是偶然，却历经三十载已然成为中国金融历史的传奇。在这三十年的风风雨雨中，你像一个发动机，向中国金融这艘刚刚起航，却志在四海的大船不断注入无穷的动力。
有人叫你中国金融的“黄埔军校”。我觉得这个名字再贴切不过了。１９８１年，中国刚刚从动乱中走出，万马将鸣、百业待兴。那时的中国金融界，就像刚刚经历战乱，一片废墟，需要一个新的力量去推动、去整合。道口，你就是这股新力量的摇篮。就像广州的黄埔军校一样，从你这里，走出了一届又一届叱咤风云的金融“战将”。三十年，中国已变，你对中国金融的影响却愈加强大，载入史册。
２０１１年，我成为你的学子。我无比的自豪与骄傲。而这一年，你决定成为清华大学的一份子。对此，我无比兴奋。从清华大学走出的我，看到两个对我影响至深的母校走到一起。
道口，你的气质与众不同，你的信念卓越出众。“不怕苦，敢为先，讲团结，重奉献”的精神融入每一个道口学子的血液中。已经走过整整１００年的清华大学像一个长者，欢迎道口来到清华的大家庭。道口，过去的三十年，你单打独斗，做出不灭的业绩。今后，你不在是一个人战斗，这种变化有些让人不适，但是从长远看，这是新的煌煌篇章的起始。
新的时代需要新的理念，全球化的金融需要全球化的视野。道口你一直在思索。过往卓越的历史和血液中敢为天下先的精神，注定道口在新的历史浪潮中还会创造新的奇迹。
道口，在这特殊的时刻，我们这些新道口人有着一种压力。继承过往的成就，创造未来的传奇，我们责无旁贷。我们有信心、有能力，大展宏图，不坠道口威名。这一次，道口的影响将会超出国界，走向全球的大舞台。
作为道口人，也作为清华人，我们期待并创造你更加辉煌的未来。
给道口的一封信
２０１１级 郭婧
道口：
你好，已经忘记了从什么时候开始这么亲切的称呼你，记得当时考研的时候，别人问我考什么地方，我说道口，有些人会略有疑惑的看着我“道口？”。每当这时，心里都会有一种亲切的温暖——这个名称只属于我们这些熟悉你的人的。我想你一定是感受到了我的日日读书、夜夜企盼的虔诚，终将我纳入你的怀中，成为了一名道口人。
我们入学的时候，恰逢道口承上启下的变革之际，入学之后，我们一边跟着师兄师姐和老师们准备你三十岁的生日，一边从各种渠道听说你就要并入清华。每一个同学的心情都是复杂的，也许，理智地说，并入清华之后对我们是有好处的，但是情感上说，却是极其不愿意接受的事情。晓灵学姐也一定感受到了我们这种情绪，为我们在校生语重心长的解释了目前的形势和这一次的机遇。才让我们稍有释怀：风物长宜放眼量，取长续短变则通，在８０年代的中国，你站在改革的前沿，是时代给了发展的机遇，在新世纪的中国，只有拥有更加国际化的视野，才能继续把握时代的脉搏，实现自身的突破。
你正式迈入清华的大门，但是名字里还是有五道口三个字，许多外人不理解，只有道口人才明白，这代表的是道口已经毕业的一千多名同学的眷恋，代表的是一种精神力量。作为你新三十年历程的第一届学生，我们一定会利用好你给我们创造的资源，沿着前辈们在金融改革之路上的足迹，依托清华这个更广阔的平台，创造属于清华和五道口共同的荣誉。
时光流转，你依旧拥着这栋红楼，恬然的立于闹市之中，拥抱着往来的学子。新来的我们懂得根在何处，学长学姐们也一定记着归来的路。
物转星移，道口人永存，道口的精神永存！
贺：五道口金融学院成立
２０１０级 董辰珂
北平故郡，道口新府，枕拥燕云，落靠皇都。承四合以开八方，连天塔似接穹庐。物华天宝，珊贝进币帛之星；人杰地灵，清梅酌月色荷塘。披星戴月，灯尽续烛。创建于百废之交，奋起以复兴之步。人行刘公之高瞻，筚路蓝缕；城北吴行之远瞩，伟业再续。改革初立，伏碌而为；卅年逢春，再续盛景。励精图治，陶朱公之大业；苦心经营，盛侍郎之宝库。兢兢苦作，披荆斩棘；煌煌伟志，一世得名。
明媚三月，纤歌飞凝。红楼朱而木水清，寿山碧而昆湖映。成祖慨而三请，效盘庚于帝都；圣祖应天巡历，播威名于四海。才人辈出，雄列九鼎；烨烨薪火，代代世传。凭栏垂怀，思家国之大事；汇通天下，强神州之霸业。
披凤衣，正霞冠，金童得其喜秤，玉女羞其瑰逸。朱漆铜门，钟鸣鼎食之府；深庭离院，貔貅麒麟之属。秦晋之好，艳色倾城。道口与清华齐飞，融通共中华一色。香烛当对，亮彻海淀之地；锣鼓喧天，响穷渤黄之滨。
得其囊助，左右逢源。富贵聚而日渐增，宝利盛而声渐隆。丰功赫赫，气冠业界之樽；伟绩累累，惊艳帝都之城。破重围，刺苍穹。高志凌于青云，雄图兴于中天。翻蛟腾龙，游融通之金海；起凰惊凤，舞聚汇之银河。图霸业于豪远，拓社稷于毫末。红楼微而紫厦广，道口精而清华厚。千杯不醉，胜逢得意之人；微醺自酣，或抒痛畅之怀。幸远见而灼识，授伟业待何年？
善哉！天时地利，政通人和。百废中兴，其华灼灼。倒列强于危机，非缘天时；兴中华于徒壁，岂乏人和？所赖审时度势、顺势而为。后起之秀，素而谋定方动；大器晚成，犹可后来居上。处荫蔽而蛰伏，待一鸣而惊天。先者甚遥，渐行可接；前时已逝，当下非晚。西鳄刚烈，奈何风险徒随；中华惟慎，但步磐稳之路。
噫呼！金融有道，辉煌待谱；道口伟绩，清华再续。夙兴夜寐，希冀趋步列侯；鞠躬尽瘁，是所染于群公。
那一树紫藤萝
２０１０级 王翠
小院里有一树紫藤萝，每每四五月份间，花开绚烂，阳光穿过花枝，在地上投下斑驳的星星点点。
宗璞写《紫藤萝瀑布》纪念弟弟，紫藤萝对姐弟情感的象征如此的深入人心，以至于谈到道口的兄弟姐妹情谊，紫藤萝是再自然不过的联想。
藤萝架是通往食堂和操场的必经之路，在它下面，我们或高谈阔论，或低声细语，或嬉戏打闹，或踽踽独行，紫藤萝默默地见证着我们的成长，道口人换了一茬又一茬，不变的是它一贯的宁静与安详。
我常在想，是什么让性格迥异的同窗无话不谈，是什么让素未谋面的师兄师姐倾力相助，原来，我们的血液里流着的，是共同的基因。是朝夕相处，是悲喜与共，是心存感恩，感谢有彼此，有彼此见证那最美好的年华。
年轻是铁，团结成钢，在校的道口人团结友爱，走上工作岗位上的道口人帮衬提携，“不怕苦，敢为先，讲团结，重奉献”的道口精神就这样一代一代地传了下来，并将一直流传下去。
这是一个小院，里面有一树紫藤萝……
２０１２年４月２７日
道口
２０１０级 吴海涛
道可道，非常道，非恒道；
一切皆时也，势也；
半甲子前，道口顺势而起，应时而生；
执金融大旗而纵横中原，领潮流先河而桃李天下；
半甲子后，道口顺势而并，应时而合；
破传统束缚而创设新院，携旧时荣誉而期许未来；
不以灭悲，不以生喜；
顺势而动，应时而为。
驻马五道口 永忆少年游
２０１０级 徐浩
本科时候，对五道口的认知停留于网络上流传的只言片语，那些欲说还休，那时的她对我们来说朦胧，神秘、传奇：就像初恋。
后来终于来到这里，知晓了她的过去与现在，荣耀与遗憾。在这里有惊喜也有疑惑，在这里我们认识了最最真实的道口，不同于传言，不再神秘；但通过真实的她，我们也更好的认识了自己：就像生活。
“三十功名尘与土，八千里路云和月”。道口半个甲子的历史谈不上漫长，但足以见证一代人的青春与热血，理想与豪情。那些壮志问苍茫的风华学子，多已终成中流砥柱；那些挥斥方遒的意气书生，多已终踏浪遏飞舟。他们成就了历史或是历史成就了他们，我不在意，但他们就在那里：就像标杆。
但是，道口的发展也遇到了障碍与局限，因为时代不同了，环境不同了。落叶可以知秋，见微可以知著，在围城内的我们也应客观的认识到自身发展的局限。“穷则变，变则通，通则久”。五道口最终选择了变化，而立之年的变革也许会是道口在更大的平台再次腾飞的新起点：就像涅槃。
“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。《象传》中卦辞就是清华大学的校训：希望学生们能够坚韧刚毅、敢于追求、上下求索，就像天道的运行不息；同时，学生也要用包容的态度去学会理解，犹如大地之博，无所不载。如果一个学校能用这样大气的大学精神来培养学生，学生们是何等幸运的。我想，如果真正理解了清华的校训也许就可以学会如何去做事、如何去做人：因为大道至简，道不远人。
对于站在变革边上的我们，理性与感性或许还在纠结，未来或许依然迷茫。但能和道口、和清华结缘，能在这里和同学们相识相知已经是我的幸运，最好的现在其实就是和同学们在学校里一起的每一天。聚如朝露，散若星辰，浮世百年寒暑。站在新三十年起点上的我们除了珍视还能做什么？行胜于言，一个真实的现在可以开垦一万个美丽的未来。
精彩未完的未来
２０１０级 刘芳蕾
当烟雾随晨光飘散 枕畔的湖已风干
期待已转化成等待 而我告别了突然
当泪花勾勒成感动 笑脸夸饰著快乐
逝水比喻时光荏苒
我们不再 为了生命狂欢
然而青春彼岸 盛夏正要一天的灿烂
谁说不能让我们此生唯一自传 如同诗一般
无论多远未来 读来依然一字一句一篇都灿烂
让天空解释著蔚蓝 浮云定义著洁白
落花铺陈一片红色地毯
迎接我们到未来 精彩未完的未来
青春是每个人最每个人最最宝贵和美好的时光，进入五道口金融学院的每个人都用自己的青春来换回了进入这个小院的“号码牌”——道口第１７０９名硕士研究生，这是一个突然闯入生命但会永远铭记的数字。未来的我依然会记得小院的那株盛开的玉兰、被爬上虎缠绕的篮球场、充满欢笑的教室、温馨的寝室、填满脑海的同学们的脸庞，甚至头顶上晴空万里的天空和门口的公交站……
过去已经走远，未来正在一天天的到来。现在我们成为了中国最高学府清华大学的第１７
个学院，我们成为了这个大家庭的一份子。而水木清华一直是心中
的那座小岛，它美美的，但是不曾想到此生还有交集。“自强不息，厚德载物”的校训激励着我在未来的人生道路上刚毅坚卓，无所畏；增厚美德，容万物。道口人不怕苦，敢为先，讲团结，重奉献的品质也将在这个小院继续发扬下去。
能见证新学院的成立过程是人生的一大幸事，此刻难以按捺心中的激动之情，我有着满满一心的期待。我希望五道口金融学院能执中国金融教育之牛耳，源源不断为金融业输送通晓国际金融理论与时间的后备力量；我希望每一个从这里出去的学子能够严于律己，为中国的金融事业作出贡献；我希望我能多年后回头看自己没有遗憾且不负为一个金融学院的人。
我愿能和这里的每个人携手走完接下来的旅程，去完成那些精彩的未来！
我坛子里的道口精神
２０１０级 余俊琴
关于道口精神，每个人心中都有一坛珍藏。我打开的，只是我的坛子。
我们真实。
某日和同学聊起，为什么这学期资本市场讲座课，比起道口专场，感觉差一些。同学直觉地答道，因为这学期课在ＢＤ的那个大广场，讲课的人自然会拘谨慎重一些，所以黑板上呈现的是一幅朦胧而美丽的印象派作品。也许是我们的感觉不对，或者因其他很多理由。但有一点是确定的：道口专场很真实。
我们的导师、校友及其他与道口有着千丝万缕联系的人，走进小院，脱下西装，掏心掏肺地给我们讲课。他们语气轻松，略带调侃，把真实而稍显残酷的现实呈现给我们；启发我们勇敢地面对现实，心怀希望，寻找突破，做点改变。
我们平等。
相隔３０个风云岁月，见了面，只是简单称呼“师－兄弟姐妹”。我们之间的交流，如家人般亲切，孩子般直接。这是一群穿着睡衣（说“赤裸”似有伤风雅）的道口灵魂在对话。
关于为什么考道口，每个人都可以说出很多理由。但您仔细听，会发现，有一个理由是共同的：道口公平，所有的“道口人”都是一起考进来的。不管你以前经历了什么，有过几多年少轻狂或叛逆，只要你有道口的梦想，够努力，就有实现的机会。
此刻，您是不是想说，其实保送也是一种可以选拔优秀人才的保险方式。我们相信您的说法。其实，有些学校的学生，不通过保送程序，直接来道口，也是优秀人才。“优秀人才”到底该怎么评判呢？没有谁可以给出标准答案，答案也没那么重要。高考这个筛选口径已经延伸的够长了，也有太多地方在应用保送程序，我们都在想，这个世界不差一个“保送机会”，却太需要一个“零基式”公平的机会。所以，是不是可以商量着留下这个承载着“希望”的井口，且再拓宽一点点？
我们互信。
Ｊ老师说，其他学校的孩子好像不如你们这般友好团结。为什么呢？Ｊ老师低头沉吟片刻，叹了口气，这不能怪那些孩子。因为那些学校有一个很奇怪的计分系统，每个学生的各项表现会以打分的形式来记录，学校很多机会如奖学金保送生交换生公费出国等，都按这个复杂而细致的计分系统排名分配。所以同学之间时刻在竞争，怎么放下防备心？
我们是幸福的，生活在一个可以培育信任的生态环境里。道口的秩序没有被“数字”控制，在这个独立的大宅院里，我们朝夕相处，共同奋斗，互相信任。还记得关师兄曾玩笑：你可以骗人，但不要骗道口人。想知道信任有多重要吗？您可以算算，古往今来，这世界为信用风险付出了多少成本。
您可以列各种论据清单，价值取向，扬眉取笑我们的传统和执着。我们不会和您争辩，因为我们知道自己已经够幸运的了，所以只要幸福微笑，尽自己的所能，留住这些美好。
现在我们和清华结婚了，结婚是喜事！我们小时候大概都有一个清华的梦想吧，所以谁会对抗清华呢，能和小时的梦想牵手，是我们的荣耀。现在的“新学院”有了清华和道口的双重品牌，我们都期待这会是一场波峰对波峰的共震！如果有谁真的感受到我们丁点儿抵触的小情绪，请不要误会，我们只是担忧某些行为会不会让美好流失。
我们不害怕改变，如果改变能够继承美好，开拓新生。
当实务的道口遇到务实的清华
２０１０级 许鑫
２０１２，在地震、海啸和大洪水来临之前，道口和清华终于走到了一起，终结了一场纠结了十年的恩怨情仇。我想我又相信爱情了。一个玩笑。一份短短的三年研究生生涯，一半打上道口的烙印，一半刻上清华的名字，想中国十三亿人，几人得此殊荣哉。细致地品味一下这两大高峰或许真是人生一份难得的乐趣。
道口的标签就是金融实务，这个历史只有三十年的小小院落如此不起眼，但如果忽略它，中国改革开放后三十年的金融史可能没办法写。从８４年合肥金融会议上手稿本的《中国金融蓝皮书》到《中国金融战略２０２０》，从第一家券商，到第一家股份制银行，从一行三会到各家商业银行，从券商到保险，我们实在说不清是道口走在中国金融史的前沿，还是道口在创造着中国金融史。
实务不仅代表着道口的历史，也渗透着道口现实生活中的每一个细节：从初试专业课试卷的设计到研究生课程的设计，从导师的选择到论文题目的选择，无一不是和金融实务紧密联系在一起。没有一所研究生院在招人是考这么多金融热点问题，没有一家研究生院设计了这么多由金融机构负责人讲授的金融实务课程，没有一家研究生院有这么多金融一线领导当导师，没有一家研究生院的学生几乎全部把金融现实问题作为毕业论文的课题。
道口和清华走到一起，确实是“不是一家人，不进一家门”。虽然相比道口，清华还是学术了很多，但在中国的大学里，清华的务实还是出了名的。作为一个传统的理工科大学，清华一直和中国近现代最迫切之需要同行，从水利到机械，从建筑到物理。整个中国近代史让中国人明白“落后就要挨打”
，中国每一次为
了避免“挨打”而取得的科技进步中都有清华的务实谦逊的身影。随着中国的科技的发展，中国进步之关键逐渐转向更深层次的经济体制改革上，清华在中国改革开放走向进一步深化的阶段创建了经济管理学院，一大批原本学习航天、物理和机械等理工科的热血青年投身经济金融领域。现在活跃于华尔街的中国人中，很多都是毕业于清华。不固执于传统，能通达于变化，洞彻世界大势，弄潮风口浪尖，彰显着清华大学务实的基因。虽然目前中国经济金融制度的设计中还没有太多清华元素，但相信，在中国金融不断向西方靠拢的过程中，这些通晓西方体制的清华人会发挥不同凡响的作用。
道口遇到清华，实务遇到务实，一定是协同大于冲突，融合大于分歧。很难相信没有强大理论渊源的道口还能在实务这条路上走得很远，也很难相信没有一个合适的平台，清华能在金融界发挥它的务实精神。
“天道酬勤”是清华的信仰，“肯吃苦，敢为先”是道口人对自己的勉励。这两行寥寥数字背后透出的两大高峰的踏实肯干，或许早已决定他们要在一起。“缘分天注定”，道口和清华的缘分或许早就写在了三生石上面。
写给道口
２０１０级 周洋
人的一生总要有几个地方是会终生记忆的，道口于我们来说就是其中一个，在这里我们收获了爱情、友情、师生情，学会了能够在金融海洋中遨游的本领。
对于我们来说，道口就是一片圣土，为了能够与它相识，为了能够得到它的肯定，我们度过了无数个夜晚的挑灯夜读，经历了无数次对失败的恐惧，曾经无数次幻想能够拥入它的怀抱。所幸的是，经过毅力与能力的考验，我们成为了幸运儿，当我们第一次以道口人的身份踏上这片土地时，我们为自己感到自豪。
在这里，我们充实地度过了每一天，开始真正地尝试用自己的耳朵去聆听金融的脉搏，那种感觉到自己每天都在进步，每天都有新收获，对明天永远抱有期待的心情是一种简单的幸福，感觉似在梦境，但却又如此的真实。
这里的每个人都与我们相识，我们可以卧夜长谈，一起指点江山；可以席地而坐，一起聆听彼此的心声；可以三国杀人，一起斗智斗勇；可以一起打篮球、乒乓球，尽显运动本色……道口尽心地用每一天的每一个细节来告诉我们：校园是美好的，对，校园是美好的。
仰望天空，脚踏实地，这是来到道口之后我们听到的第一句话。道口对我们说，作为一名道口人，你要心怀理想，但是又要注重实践，要将自己的脚落在地上，这成了我们以后做任何事情的一个准则。
爱情，对于任何人来说，永远是一件美妙的事情，我们感谢道口在这里将这么好的一个人儿赐予了我们，有幸在自己最美丽的时刻，在自己所处的最好的地
方，遇到对于我们来说最好的你。曾经我们一起为了道口而努力，而这一刻，我
们成为了道口赐予我们彼此最好的礼物。
友情，永远是生活中不可或缺的一部分，感恩道口在我们都还有点青涩的时候让我们彼此相识。多少次，我们团结一致，解决生活中、学习上的种种难题；多少次，我们彼此鼓励再坚持一下，胜利就在眼前；多少次，我们一起醉酒，然后诉说生活的无奈；多少次，我们在内心中告诉自己，对方是我要深交一生的朋友……
我们在道口度过了无数个夜晚，我们一起疯狂过，一起欢乐过，一起伤心过，有人说这就是青春，对的，这就是青春，但是在我们青春的记忆里又都刻上了道口的印记。我们为道口的辉煌而自豪，为自己是一个道口人而自豪。
三十年来，道口与中国金融同行，在中国的金融史上书写下了属于我们自己的辉煌。伴随着中国的崛起与中国金融的发展，道口开始放眼世界，开始尝试着以更广阔的视野去审视金融。同时，道口开始审视自身，开始寻找新的突破，正视自己的结果让我们明白了我们需要改变，于是清华大学五道口金融学院应运而生。此时，此刻，此地，我们依然在追寻着爱情、友情，依然在追寻着滋补我们成长的养料，与此同时，对于道口的未来我们又多了一份期待和祝福，我们还在路上，道口也还在路上！
对于我们来说，对于五道口金融学院来说，明天都会更美好！
写在道口新生的春天
２０１０级 董彬
人说三十而立，三十年，在历史的长河中只不过是一瞬，但对于共和国的金融事业，却几乎走过了成长的整个历程。
当改革的春风吹遍神州大地时，刘鸿儒行长敏锐地觉察到金融对中国经济的巨大意义，在一片荆棘中为五道口——这个后来中国金融界的黄埔军校奠基。这里走进了一批经历文革、惜时如金、对求知如饥似渴的青年。他们或许身无分文，但他们心忧天下，怀揣报国理想，投身金融事业，成为时代的弄潮儿。向决策层建言献策，开创中国金融史上的一个个第一，都为金融改革的时代留下了不可磨灭的印迹。这里走出的道口人，以披荆斩棘的勇气，为中国银行业的改革、资本市场的成长壮大、金融业的创新发展贡献了自己的智慧和汗水。正如刘鸿儒行长所说，五道口的精神是“不怕苦，敢为先，讲团结，重奉献”。我们的前辈们以开创者的勇气做出了无愧于时代的事业。
有幸踏进成府路４３号的小院，成为五道口的一员；更有幸躬逢盛事，亲历五道口加入清华大家庭的时刻，承前启后，迎接明天的辉煌。
自强不息，厚德载物。巍巍清华已走过百年。这里是无数学子梦寐以求的圣殿，众多大师求学思索的地方。梅贻琦校长关于大学、大师、大楼的名言已成为评价高等教育的经典论述。在抗战的烽火中，西南的边陲，清华师生为华夏文明撑起一片天，培养出诺奖的得主，两弹的元勋。火红的年代，蒋南翔校长培养又红又专人才的决断为当代中国的建设输送了一批又一批的栋梁。所有一切，可歌可泣，都已彪炳史册，为我们这些后来人所景仰。
值此五道口融入清华，继往开来之际，深感骄傲，同时任重道远。愿我们比以往更加团结，共同铸就清华与道口辉煌的明天！
给道口的一封信
２０１０级 林炬荣
亲爱的五道口，我的母校：
启信佳！
匆匆两年转瞬即逝，很快我们就要从这个小院走出去，奔向各自的远方，去创造自己的天地，我们也很快退出道口的舞台，成为那一幕幕精彩表演定格的照片。时间不允许我们驻足太久，稍纵即逝，所以我们需要提前酝酿毕业时那份惆怅和感伤，提前准备我们的离别词，提前写下对道口的祝福。
我们明白，每一次的破茧而出都是一次新的重生，一次新的开始，每一次大的改变会影响一代人的命运。我们很幸运能够在这样的历史时刻见证。看到母校重新焕发生机，我们有一种无以名状的感动，每一个人都希望道口的未来越来越
好。
写给道口
２０１０级 车舜嘉
在道口已近两年，在这两年的时间里，我们尽情遨游在金融知识的海洋中。学校给我们开设的资本市场专题、财富管理等课程帮我们开启了云波诡谲的金融市场大门，带领我们去领略其魅力。理论联系实际的教学方式让我们更为深刻地理解金融市场，也让我们更为深刻地理解金融知识和理论。这些知识和能力为我们以后的事业发展提供了扎实的基础
道口是个大家庭，两年的相处让同学之间产生了深厚的感情，平时大家相处甚密，一起上课，一起吃饭，一起学习，一起运动。同学们之间的接触与交流让我们感受到了道口的温暖，融洽的关系也更有利于我们的学习。在道口，年级间的交流也有很多，师兄师姐在各个方面给我们提供了帮助和支持。
现在道口变身为清华大学五道口金融学院，我们在传承道口精神的同时，也能够秉承清华“天行健君子以自强不息，地势坤君子以厚德载物”的精神，我们坚信未来的道口会更好！我们也会以清华大学五道口金融学院为起点，开启我们金融事业和人生的新篇章！
给五道口的一封信
２０１０级 钟点
我时常想象，没有考进五道口的我会是怎样，是否会默读着伤悲幻想红墙里的欢乐？我把跨入这扇大门归功于幸运，幸运女神眷顾得恰是时候，因为这里的收获可能是我幻想都不可达到的。
在这里，有受人尊敬的老师和令人无比自豪的同学；有学习的动力和发展的自由；有辉煌的过去和一片希望的未来。
清华的加入，给五道口的未来增添了一笔亮丽的色彩。我一直认为“专业”是对一个人工作的最高表扬，而最近几个月来清华办事的效率、周全和人性无一不体现着一个大学的“专业”。不论是地面的打磨、玻璃的贴纸、打气筒、台球桌等后勤的保障，还是图书馆培训课程、体育课的设置，都体现着对我们这个新进成员的关心和照顾，让我们感到新家庭的温暖。
五道口在清华这个更广阔的平台上，拥有了更多珍贵的资源，我们这个小小的集体，在清华这个大环境中要保持特色和自由，将道口的精神传承和发扬，这值得每一个道口人为之挥洒汗水。我们是个团结的小集体，无论是对老师、师兄师姐还是同学，我们都怀有深厚的感情。“道口人”这个共同的称呼把大家凝聚在一起，因此大家享有更充分的信息和知识共享，这帮助我们少走弯路，面临抉择时能做出更有前瞻性的选择。因为我们是个小集体，所以在大的指导原则下，我们更容易精细化运作，发扬传统、办出特色。我们期待通过坚实牢固的基础课程，培养理论功底扎实的学术帝；通过实战型的演练、培训，培养上手快的本土通；通过国际化的交流学习，培养立足中国通晓世界的国际化人才。
我们希望自己没有辜负师兄师姐的期盼，也期待学弟学妹一届胜过一届。未来，当我们自豪地说出学校名字时，清华大学五道口金融学院得到的是尊敬的目光。
２０１２年４月２６日
刘含随笔
２０１０级 刘含
五道口并入清华是中国教育史和中国金融发展史的重大历史事件。作为一个毕业生，我很庆幸，能够在我学生时代的最后一个时期亲历了这个历史变革。我从很多方面感受到了变化，在此，与大家分享自己的心得。
作为金融求学者，五道口是一个金字招牌。我和我的同学们在研一的时间里也感受到了这个金字招牌的力量。时代在发展，竞争日趋激烈，新的市场环境对于金融人才的要求更加严格。在这个背景下，五道口并入清华，旨在为金融学子提供更加广阔的学习平台和更加丰富的资源。
而我的生活，也发生了变化。参加行研大赛，深入分析房地产行研发展趋势、公司竞争优势，把握行业未来发展方向，不亦乐乎；参观新清华学堂，从那里上演的京剧、歌剧、舞蹈、演奏中感受艺术的多元魅力，不亦乐乎；徜徉于清华新老图书馆，从图书、期刊、报纸等各类文献中获取知识的力量，不亦乐乎。清华确实提供了更广阔的平台，让作为学生的我们有更多的渠道去获取精神营养。
同时，我也庆幸自己在五道口这一年里和同学们一起所积淀的道口精神。追求卓越，参加行研大赛一定尽全力拿出最高质量的分析报告。探索未知，越来越多的同学喜欢在图书馆里上自习。有张有弛，既刻苦地学习研究，也会腾出时间去欣赏艺术。更重要的是，道口团结的精神和凝聚的力量。不论在清华里做任何事情，都可以找到五道口的同伴。大家一起组建研究队伍，一起排队买票；在图书馆里，在食堂里，在操场上，在游泳馆里，在羽毛球馆里，到处都可以见到道口同学们亲密无间的身影。这些场景，在我这个即将毕业的学生眼中，异常美好与珍贵。这种紧密联系的五道口精神，早就成为也会持续作为中国金融界一股不可忽视的力量！
未来的清华五道口金融学院，可能会有更多的变革，更多的尝试，向着建设更加一流的金融学院的方向迈进。我本人无法再亲历了，但是相信未来的学弟学妹们会从中获益。衷心希望，在所有的变革中，五道口的精神经久不变！
另外，即将举办的运动会也将出现道口人的身影，衷心祝愿五道口成为一道靓丽的风景线。
在我离开学校之前，五道口的任何美好的细节我都会看在眼里，记在心里；在我离开学校之后，五道口的所有美好的回忆我都会珍藏于心，伴我一生。
好好学习，天天向上
——记新学期道口学习生活
２０１０级张磊
首先映入眼帘的是开阔的圆形大厅中，特制仿古书架呈放射性地排列，齐腰高的书架、四周通透的落地窗，以及直达楼顶的巨型玻璃穹顶，使得整座大厅整洁、明亮，视野宽广，令人心旷神怡，清华园绿意盎然的闹春图尽收眼底——这就是清华大学人文社科图书馆。望着窗外摇曳的嫩芽，我们能感受到春的气息迎面拂来。四库全书、敦煌遗书等历史巨制，包罗万象的馆内藏书，无一不填补着我们渴求知识的心灵，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，大抵也就是面对这种境遇的慨叹。散列于各处的书桌，座无虚席，四海之友，畅游书山。图书馆内，独立密闭的研读室、无处不在的无线网络、先进的身份认证系统和完善的生活设施，让我们体验到现代教学的便捷与强大。在惊喜与震撼中，现代图书馆之内涵逐渐明朗。
图书馆的经历只是我们在校生活的一个缩影。五道口与清华的合并工作正有条不紊地进行着。清华的老师微笑着走入我们的生活，各种后勤保障措施也逐步到位。当我们拍完证件照，领到清华大学校园卡之后，我们已然踏上作为一名清华新生的旅程。
往日看清华，如镜花水月，象牙塔的光辉深邃内敛，我们更多抱持一种欣赏的心态和淡然的姿态。凡此种种，皆因我们心中都有一个传奇，那就是“五道口”。五道口被誉为中国金融界的“黄埔军校”，走出的杰出人才不胜枚举，对于一个占地不足１６亩的学校而言，这就是一个传奇。而对我们这些热血澎湃的青年，其魅力不言而喻。一视同仁的招考环境，德才兼重的选拔标准，
让身处各种环境
的青年才俊可以自由地追逐自己的梦想。
考研咨询时，并不熟识的学长亲切的指导；备考道口时，推荐资料里浩瀚如烟的题海；成绩公布前，煎熬的等待，都成为我们道口人共同的回忆，“棋逢对手、将遇良才”，因此，我们惺惺相惜。这里不是天才学院，因为我们都懂得付出才有回报，汗水才能换来精彩。进入五道口学习，看到校领导，敬爱的导师，教务处、学生处等各处室的老师以及各授课老师辛勤操劳的身影，我们知道他们将我们视为自家的孩子；处于各行各业的师兄、师姐，于百忙之中抽身回校，与我们交流，向我们传授经验，我们知道他们将我们视为自家的弟弟妹妹，即便是身上光环无数、功成名就的学长们，在交流时也没有了丝毫隔膜，有的只是亲切与坦诚。老师的谆谆教诲、导师的耳提面命以及师兄师姐们的无私关爱，这一切都烙印在我们的心中。我们都来自于平凡的家庭，置身道口，心中总有一种感动在缓缓流淌。用亲情来形容这种感觉或许恰当，用“家”来形容道口或许更为贴切。
时间的车轮缓缓碾过２０１２年。我们的道口将迎来一次重大的转型。学长教导我们，当前的中国金融学教育，已经摆脱了前期的羁绊，平台多元化，教学模式多样化、办学理念多层次化，让金融教育领域呈现复杂图景。在国际化浪潮的席卷中，在复合学科的交叉应用中，我们的改革不应在想象中迟疑，我们的转变不应因利益的考量而延宕。道口成立的初衷就是为中国培养稀缺的金融人才，经过多年的发展建设，道口成功了。环境在变，但道口教育的宗旨没有变。教育人、培养人，为国家输送高端金融人才始终是我们道口追求的目标。
２０１２年，清华大学向我们走来，带来的不仅是丰富的教学资源、现代化的成长平台，更带来了清华大学的传统与文化。历史上的清华，“荟中西之鸿儒，集四方之才俊”，为祖国培养了大批学术大师、兴业之士和治国之才。这种精神与我们道口不谋而合。
教书育人是两者的契合点，而对历史传承的尊重，让清华与我们道口真正走到了一起。“中国人民银行研究生部三十年来的点点滴滴都是五道口金融学院的宝贵财富，五道口三十年来的历史就是五道口金融学院的历史”。听到学院将专门组织建设五道口历史的展示空间和宣传平台，细致开展对接校友的各项工作，并保留五道口的办学特色，如导师政策、招生政策等，我们仿佛吃了一颗定心丸。
五道口是中国人民银行种下的一颗种子，在清华大学与中国人民银行共建的环境下，必将迎来新的发展。当年，我们的学长们发扬“不怕苦，敢为先，讲团结，重贡献”的道口精神，胸怀远大理想，苦练内功，铸造了道口的辉煌。我们将继往开来，继承道口精神，继承前人博大的胸怀，同时发扬清华的传统，刻苦学习，提升境界，努力成为我国金融业的栋梁之才。这是我们的历史使命，是我们的成才路径，更是我们能为五道口转型所做的贡献。
２０１０级 曲诗源
时光荏苒，两年的时光飞逝，我在道口的求学生涯即将画上一个完美的截止符号，在即将与母校挥手做别时，无数美丽、心酸、欢乐的场景浮现于脑海。刻苦与艰辛的同时，也学习到了丰富的专业知识，回忆往昔，这段美好的经历已成为我人生道路上又一坐里程碑。我将常怀一颗感恩的心，感谢我敬爱的老师和亲爱的同学们对我的关怀，照顾。同时，也祝福母校的未来更加辉煌灿烂！
２００９级 刘亚鹏
尊敬的吴晓灵大师姐及清华大学五道口金融学院各位老师、各位领导：
你们好！
岁月如梭，眨眼间我们０９级就要离开学校了。回首三年的五道口生活，特别是见证了五道口的涅槃重生，我们心中自有万千情结。既有对过去眷恋和不舍，又有对新学院的期待和祝福。
我们０９级是特殊的一级。我们怀着对五道口的敬仰而入学，同时又见证了新学院破茧而出的整个过程；我们的同学一部分拿了老学院的最后一批毕业证，而另一部分拿了新学院的首批毕业证，成为新学院的先锋；我们有幸与众多师兄师姐一样全面接受过五道口的洗礼，传承着五道口文化的精髓，永远保有五道口的烙印，同时也接受清华大学“自强不息、行胜于言”的感召；我们与五道口前三十年的师兄师姐一脉相承，同时也与新生力量情同手足。总之，我们是承上启下的一级，是继往开来的一级。我们唱着对五道口三十年辉煌的颂歌，同时又期盼着五道口未来新的荣光。
五道口是一种文化，一股血浓于水的凝聚力。我们作为承上启下的一级，肩负着传承的重任。只要五道口的文化得以传承，五道口的凝聚力仍然如钢似铁，五道口就永远是五道口，光荣的前三十年永远是我们的榜样和骄傲，未来的兄弟姐妹也一定会在新的篇章上谱写五道口新的辉煌！
我们会默默努力的传承，我们坚信，五道口永远是一个光荣的大家庭！
祝新学院飞得更高！
此致
敬礼！
学生 五道口２００９级 刘亚鹏
２０１２／４／２５
感恩三年成长，期待巅峰再造
２００９级 陈小苓
我是五道口录取的第１６１３名学生，在这个满眼红橙色的小院里完完整整地生活了三年，又将成为第一批拿到清华毕业证的历史见证者，此刻的情绪十分复杂。
还没有离开，我却早已开始怀念。
这座小院一年四季都在守护着她那独有的宁静和美丽，从来不被门前的车水马龙、人群喧嚣所打扰。我们受其熏陶，沉浸其中，享受着思考的幸福和充实的快乐。回顾这三年的生活，我在心底默默地感谢道口的每位老师、每位同学、每位师兄师姐、师弟师妹在我生命中的每一天。半夜自习室里透出的静谧又温暖的灯光、教学楼大厅一角水池里悠闲嬉戏的金鱼们、图书馆和教学楼之间优雅守候着的小天桥、宿舍楼和餐厅之间的搭满花藤的白色长廊、宿舍间传来的打牌聊天的欢声笑语、儒雅酒楼里排队打饭的队伍里夹杂着的调侃声、被那片爬山虎紧紧拥抱着的精致的篮球场……小院虽小，但这些一枝一叶、一边一角的细节都将成为我生命中抹不去的美丽又珍贵的回忆。
对于新成立的金融学院，我们作为两个月后步入社会的毕业生，也许无法亲身感受或参与她未来的发展，但是却一定会真心地关注、祝福并期待她能够有更好的发展，巅峰再造。
当我握着刚拿到的清华ＩＣ一卡通，第一次走进清华的图书馆，当我漫步于层层叠叠的书架之间，捧着一本本书爱不释手，当我抱着一大摞书行走在赶回道口的路上，我心底对这座百年名校的敬畏和喜欢开始变得更加厚实起来。
史铁生说，历史是过去的事情，而历史感却能够连接过去、未来和现在，而且这种连接并非是以时间为序的简单排列，而是意味着新生命、新事物的诞生。我们是从来不缺乏历史感和责任感的，相信根植于道口精神里的历史感和蕴含在清华精神里的历史感，在大家齐心协力建立起的新的金融学院里也能够不断传承和发扬。
站在新的历史起点上，真心地祝福并期待新的金融学院承载着曾经的光荣和梦想，开创新的突破和创新，演义新的辉煌和传奇。
我们会丝毫不减地关注、祝福并期待新的金融学院在未来的日子里巅峰再造！
陈小苓
２０１２年４月２６日 五道口
作文七：《致五年前的我一封信800字》1200字致五年前的我：
时光摩挲这一切，所有的东西都在进步，可能只有我在退步？
从你到我，有千万种可能„„当年的你幻想过无数种人生，也曾经幻想过五年后的我们各自在哪呢吧？
五年后的你，跌跌撞撞的长大，失去了许多，也得到了许多，画画拥有了自己的风格，恐怕在写作上也是一样的不是么你绝对不会想到在五年后的某天你的同桌会拿着一篇被语文老师不知道数落了多少次而体现的毫无优点的习作中指出一句“当你走向死亡时，死神也许也会被你那独特的美而感到窒息吧？”说，这就是你的风格，其实，我们各自都不会知道是何时满满的养成了这样风格的语言不是么。
四年后的你，在画室被无意间的一句：“你为什么画画。”而问住，我为什么要画画。对于颜色的感应力仅仅高于色盲的我来说，爱画画，肯定不会是因为我喜欢那些我并不知道大概颜色的色彩，这个问题让我破天荒的想了很久。直到有天听着不知道是谁家放出来的五月天的《倔强》“当我和世界不一样，那就让我不一样。坚持对我来说，就是以刚克刚。”突然就好像明白了什么。重新拿起画笔，心里想着“不知道为什么喜爱也是一种毫无头绪，莫名其妙的喜爱不是嘛？这种喜爱不是也胜过一切不是嘛？”四年后的固执的你在确定了这样的答案之后，下定决心似的准备叮叮咣咣的一路走一路碰掉颜料盒
在时空的路上，我可以清楚的看到你在固执的面对时光路上的行人苦笑不得的表情时，那时你置之不理。现在想来你只有这样来表达心中的倔强不是么。即使现在的我依然分不大清颜色的差异。但这也并不碍于你之后的成长不是么？
三年后的你，渐渐地走向那陌生的不能再陌生的成熟，那是的稚嫩的手喜欢翻看书房中的《红楼梦》在翻看了去多次之后还是不能明白“都云作者痴，谁解其中味。”的意境只是憧憬着那黛玉葬花时的哀怜或者可以说是清洁自爱吧？这样，我更应该谢谢三年后的你不厌其烦的写下一种叫做日记的东西，让五年后的我再翻开日记的时候还依然可以看到你那固执的脸庞依然这样天真无邪的看着远方不是嘛？
两年后，你的生活毫无光彩，那时候的你活的毫无目的，并不知道未来的我是什么样子。„„突然就会想起那个下午的我，呆呆的看着雨云后的余光的你，毫无生机，却想阻拦住什么留下了些什么的你。
五年后，我依然站在这里，这个时光的尽头，转身看着那时候的稚气未脱的你叮叮咣咣的拎着颜料盒，走向那个未知的地方，我清楚的知道，这些年你所压抑在心中的所有委屈和受到的挫折，却没有办法给你一个拥抱来鼓励。现在的我可以清清楚楚的看到你，并写下这一切。在时空的这边打算找个合适的机会寄给你，这些都是苦涩的，柔软的，令人怀念的，想要拥抱的长长的美好时光。
逞强的你，固执的你，坚定的你。
我在这边看着时光的那头。轻轻地哭泣。
谢谢你曾为了那一份莫名其妙的喜爱而这么的努力。
谢谢你在通往我这端时固执的写下的日记，谢谢你的不放弃。
那一直爱着你的五年后的我
２０１３ 年１２ 月５ 日
初三：潘佳怡
作文八：《致五年前的我一封信800字》1100字致五年前的我：
时光摩挲这一切，所有的东西都在进步，可能只有我在退步？
从你到我，有千万种可能……当年的你幻想过无数种人生，也曾经幻想过五年后的我们各自在哪呢吧？
五年后的你，跌跌撞撞的长大，失去了许多，也得到了许多，画画拥有了自己的风格，恐怕在写作上也是一样的不是么你绝对不会想到在五年后的某天你的同桌会拿着一篇被语文老师不知道数落了多少次而体现的毫无优点的习作中指出一句“当你走向死亡时，死神也许也会被你那独特的美而感到窒息吧？”说，这就是你的风格，其实，我们各自都不会知道是何时满满的养成了这样风格的语言不是么。
四年后的你，在画室被无意间的一句：“你为什么画画。”而问住，我为什么要画画。对于颜色的感应力仅仅高于色盲的我来说，爱画画，肯定不会是因为我喜欢那些我并不知道大概颜色的色彩，这个问题让我破天荒的想了很久。直到有天听着不知道是谁家放出来的五月天的《倔强》“当我和世界不一样，那就让我不一样。坚持对我来说，就是以刚克刚。”突然就好像明白了什么。重新拿起画笔，心里想着“不知道为什么喜爱也是一种毫无头绪，莫名其妙的喜爱不是嘛？这种喜爱不是也胜过一切不是嘛？”四年后的固执的你在确定了这样的答案之后，下定决心似的准备叮叮咣咣的一路走一路碰掉颜料盒
在时空的路上，我可以清楚的看到你在固执的面对时光路上的行人苦笑不得的表情时，那时你置之不理。现在想来你只有这样来表达心中的倔强不是么。即使现在的我依然分不大清颜色的差异。但这也并不碍于你之后的成长不是么？
三年后的你，渐渐地走向那陌生的不能再陌生的成熟，那是的稚嫩的手喜欢翻看书房中的《红楼梦》在翻看了去多次之后还是不能明白“都云作者痴，谁解其中味。”的意境只是憧憬着那黛玉葬花时的哀怜或者可以说是清洁自爱吧？这样，我更应该谢谢三年后的你不厌其烦的写下一种叫做日记的东西，让五年后的我再翻开日记的时候还依然可以看到你那固执的脸庞依然这样天真无邪的看着远方不是嘛？
两年后，你的生活毫无光彩，那时候的你活的毫无目的，并不知道未来的我是什么样子。……突然就会想起那个下午的我，呆呆的看着雨云后的余光的你，毫无生机，却想阻拦住什么留下了些什么的你。
五年后，我依然站在这里，这个时光的尽头，转身看着那时候的稚气未脱的你叮叮咣咣的拎着颜料盒，走向那个未知的地方，我清楚的知道，这些年你所压抑在心中的所有委屈和受到的挫折，却没有办法给你一个拥抱来鼓励。现在的我可以清清楚楚的看到你，并写下这一切。在时空的这边打算找个合适的机会寄给你，这些都是苦涩的，柔软的，令人怀念的，想要拥抱的长长的美好时光。
逞强的你，固执的你，坚定的你。
我在这边看着时光的那头。轻轻地哭泣。
谢谢你曾为了那一份莫名其妙的喜爱而这么的努力。
谢谢你在通往我这端时固执的写下的日记，谢谢你的不放弃。
那一直爱着你的五年后的我
２０１３年１２月５日
初三：潘佳怡
作文九：《致五年级家长的一封信》1700字致五年级家长的一封信
尊敬的家长：
您好！感谢您一学期以来对教育教学工作的关心、支持与厚爱！总结全学期，我班孩子在学业与思想上都有了较大的进步。本学期荣获“三好学生”称号有以下同学：莫蕾蕾、张琪煜、麦梓锋、郭毅琪、姚紫晴、姚赐安、黄如萍、陶佳敏；获成绩优秀奖有：高元浩、张伟龙、郭颖仪；获得进步奖有郭健乐、麦启健等２１人；荣获“优秀值日生称号”有姚焱薇等３人；荣获“优秀班干部”称号的是杨柳、莫蕾蕾、姚紫晴；荣获“优秀少先队员”称号的是麦智锋、麦俊彬、郭颖仪；荣获“读书积极分子”称号的是郭毅琪、黄如萍、莫蕾蕾、麦铭燊、姚赐安。另外，本学期参加各级赛事，我班获奖共１５项人次。分别是： ２０１１年１１月，我班代表茂生小学“小太阳”书画社团参加石碁镇大龙街优秀学生社团评选，荣获二星级社团称号；２０１１年１０月，黄如萍同学参加石碁镇科幻画大赛获三等奖；２０１１年１１月，麦铭燊同学参加石碁镇大龙街小探索者科学小论文竞赛，作品《揭开“切葱流泪”的秘密》获三等奖；２０１１年１１月，郭希文同学参加石碁镇大龙街中小学生现场书法大赛，获小学组毛笔项目三等奖；２０１１年１１月，郭希文参加“上品教化 书写经典”番禺区中小学千人现场书法大赛获小学组毛笔三等奖；２０１１年１１月，莫蕾蕾、郭毅琪同学参加２０１１“耀亿杯”广州市少儿绘画大赛石碁赛区，作品分别获二等奖；彭玟煊、麦铭燊、张琪煜、麦启健、姚紫晴、郭希文作品分别获三等奖；２０１１年１２月，郭毅琪、黄如萍参加番禺区校园记者编报大赛获三等奖；２０１１年１２月，黄如萍参加番禺区青少年科技创新大赛，作品《智能环保卫士》获三等奖。
这些辉煌的成绩都离不开家长们的大力支持，为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、祥和、充实”的假期，希望继续得到您的支持与配合，共同帮助孩子们度过一个有意义的假期生活。
一、加强安全教育，过一个平安的假期
一是请教育孩子遵守交通法规，注意行路安全、骑车安全，牢记“马路似虎口，安全每一步”，防止交通意外事故的发生；二是提醒孩子注意居家安全，特别是单独在家的时候，务必严格规范液化气等易燃易爆危险品和火、电的使用，防止煤气中毒、火灾等事故发生；三是注意饮食卫生，不暴饮暴食，不食不洁食物，防止“病从口入”；四是加强防范意识，提高自救互救能力。严禁孩子私自或结伴到河、池塘、蓄水池戏水，严防溺水事故的发生。
二、加强法制教育，过一个文明的假期
一是教育孩子远离营业性网吧、游戏机室、歌舞厅等不安全场所；二是教育孩子文明上网，坚决拒绝不健康网站，禁止学生上Ｑ；三是严禁孩子吸烟、饮酒、赌博，严禁孩子接触毒品；四是教育孩子不与不良人员来往；五是增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识，提高自我保护能力。
三、积极参加实践活动，过一个健康的假期
一是注意孩子良好文明行为习惯的养成。让子女做一些力所能及的家务劳动和公益活动，增强劳动观念，养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯。教育子女尊老爱幼，助人为乐，对人有礼貌。二是要加强体育锻炼，提高身体素质。
四、合理安排学习和生活，过一个祥和充实的假期
要督促孩子按照正常作息时间休息，避免长期通宵、熬夜等不良行为。
此外，还要督促孩子对期末考试进行全面分析，查漏补缺，总结经验，寻找不足，以便在新学期取得更大的进步。鼓励孩子多看健康、有益的影视节目和书刊，增长见识，开阔眼界。 假期作业如下：
１阅读三本以上有益的儿童读物，选写一编读后感。（有条件的同学请在２月１２日前把读后感文档发到魏老师邮箱，老师将选精文推荐参加“寻找表苹果”征文比赛。）
推荐书目如下：《把困难雕刻成微笑》 黄丽旋 《借不到飞翔的翅膀》朱斌 失梦梅
《让阳光拐个弯》汤池 李博 《“小书虫”酸甜记》傅智红 《寻找智慧鸟》胡兴松 《五颜六色的梦》董宏猷 《精灵藏在花蕊中》张怀存
２根据阅读收获做五份读书报。（内容可以是推荐一本好书、读后感、采蜜集等。
此外，利用假期可以尝试参加以下比赛：
Ａ电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页设计制作比赛（主题不限）
Ｂ文明寄语明信片设计（尺寸为１４８毫米—１００毫米，可用卡纸）主题为“全民同拒冷漠，倡导文明番禺”。
顺祝各位家长：工作顺利、万事如意、心想事成！
茂生小学五年级班主任
２０１２年１月１３日
作文十：《致五（5）班家长的一封信》4600字尊敬的各位家长：
你们好！从这个九月开始，我将担任五（５）班的语文教学工作。有些意外，却又充满惊喜。对于一位老师而言，无论任教哪个班级，都是一种缘分，值得珍惜。
为了让自己对未来这个班级学生能尽早了解，我从前任语文老师哪里拿来了４８个孩子四年级下学期的语文期末试卷，一张一张翻看，希望自己可以从字里行间，对这个班级的孩子能有一个最初的印象。整体看下来，基础部分完成得比较好！这应该和教师、家长平时对听写、默写的重视程度分不开。相比较而言，阅读和写作两大块内容就薄弱很多，这也是今天秦老师把试卷交给我时反复强调的地方，而这两大块内容恰恰是高年段的训练和考察重点。由此可见，无论是班上的孩子，还是作为他们语文老师的我，都将充满巨大的压力和挑战。
然而，我深深地知道：“对症”才能“下药”，首先，我要深度地了解他们的问题究竟出在哪里？于是，我把每个孩子试卷上的文章认真研读一遍，发现主要问题集中在以下几个方面：
第一、书写不够漂亮。作为考场作文，文章的书写，我们称之为“文面”，它是给阅卷老师最初的印象。千万不要小看这最初的印象，它将直接影响到阅读老师对这篇习作的判断。比如有一篇习作《我和孙悟空的故事》，扣了６分，我细细读了一下，觉得还挺好，尤其是某些细节描写，还是颇为细腻动人的，却为什么会被扣这个分数，恐怕还是因为“文面”的问题，使你的得分打了折扣。如果是“机上阅读”，恐怕，结果还要更糟糕些。因为，如果的书写过不了关，扫描到电脑上，效果会更差，而每位阅卷老师，在很短的时间内，需要阅览很多份考卷，从客观上来说，根本就没有时间仔细琢磨你的每一个字，每一句话，如果用“走马观花”来形容，应该不算过分。所以，你试卷上的“花”首先得漂亮，才能进入阅卷者的视野，这是获得高分的前提条件。在这里，我要表扬几个书写比较好的同学，他们是：王佳琪、成宜洁、唐管恒、邵彦宁、周静雯、闻祎天、刘佳妮、蒋欣然、石佳、秦文蔷等。
【考场作文】
我和孙悟空的故事
南京市鼓楼区第二实验小学 四（５）班 陈雨
去年暑假，我正在家里做作业。突然，传来一阵敲门声。
我从门上的猫眼向外看：这人长着一张雷公嘴，不是孙悟空，还能是谁？我连忙打开门说：“猴哥，快请进！”
孙悟空进来后，我把他带到沙发边，说：“猴哥，你先坐一会儿，我去给您倒点水。”孙悟空刚坐下，又突然跳起来：“这是什么破椅子，一点儿也不好坐！”我连忙解释道：“猴哥，这你就不懂啦！这叫沙发，坐上去软软的，可比那木头椅子舒服多啦！不信，我坐给你看！”于是，我坐了上去，想：“这还是孙悟空吗？怎么会连沙发都不认识呢？是不是他装傻？不行，我得再考一考他！”
我对孙悟空说：“猴哥，你会数学题吗？”“当然会啦！”孙悟空答道。“那好，九分之八减三分之二等于多少？减七分之六呢？”“我……我不会做！”没想到，这对我来说非常简单的两道题，居然难倒了齐天大圣孙悟空。我的疑惑加深了！
“啪”的一声，把我从幻想带到了现实。孙悟空已经不见了，空气中弥漫着一种薄薄的白色烟雾。一张在空中飞舞的纸条把我的目光吸引住了，那上面好像还有字！我抓住纸条，之间纸条上面写着四个大字——学无止境。
【点评】这是一篇充满想象力的文章，我很欣赏文中的细节描写，比如“从门上的猫眼往外看”、“长着一张雷公嘴”、“刚坐下，又突然跳起来”、“一种薄薄的白色烟雾”……尤其是结尾纸条上出现的四个大字“学无止境”，戛然而止，却又了然无痕地点明了文章的中心。这样的构思，巧妙！（郭学萍）
看到试卷上的这篇文章时，心中一阵窃喜，因为这个暑假，我一直组织来自全国的老师编撰《小学创意写作》这套学生读本，四年级有个单元就叫《孙悟空在我们村里》，这篇习作用在这个单元，很合适！
第二，遣词造句的基本功不够扎实。接着往下看，是蒋鈡毓的《我和小狗的故事》，很显然，又是吃了书写的“亏”，并且，文章的标点使用不是很规范，并且，错别字比较多。如果不是因为这些写作基本功问题，我想，她的得分应该会高一些：
【考场作文】
我和小狗的故事
南京市鼓楼区第二实验小学 四（５）班 蒋鈡毓
前年夏天，我吵着要一只小狗，不知道什么时候，我放学回家，在客厅有抓墙声，我跑过去一看——一只白色泰迪在盯着我。
不久，我跟它熟了，我走到哪儿，它都跟着，妈妈建议我给它取名字，我叫它“乖乖”，因为它真的很乖，从不挑食，你给它什么，它都吃。
有一次，我和妈妈去浦口，回来时，乖乖眼巴巴地看着我，以为要把它丢了。从此，它对我寸步不离，它每次睡在地上，很凉，我帮它把毯子铺在地上，不想让它着凉。
可好景不长，我和乖乖、爸爸妈妈出去散步，路上碰到两个比乖乖凶的狼犬，狼犬扑上去，想咬我，乖乖立即跳起来吧它撞向旁边，另外一只狼犬扑上去咬伤乖乖，我记得跟它说过：“有狗咬你，跟它拼了。”乖乖点点头，于是我带着乖乖，冲向狼犬。就在这时候，两只警犬冲上去，它们赶走了狼犬。等爸爸妈妈赶到时，他们一起跑向乖乖，发现地上一摊血，我哭猛了，抱起乖乖跑向宠物医院，爸爸妈妈一直紧紧地跟着。在医院，我一直念宝乖乖没事，宝乖乖没事……最终宝乖乖坚强地活下来了，在医院住一段时间就可以了。我怕它想我，天天写完作业到医院看它。每一次，乖乖都会有一点眼泪，我得谢谢那两只警犬，不然乖乖就会死了。
【点评】这是一个很好的素材，因为源自小作者最真实的生活体验。小作者在叙述自己和宝乖乖的故事时，每一个文字里都藏着一个孩子和动物之间最真实的感情。如果小作者能再修炼自己的遣词造句的基本功，让阅卷老师看到你扎实的文字功底，分数自然会再高一些。需要指出的，我在录入这篇考场作文时，把使用错误的标点，或者不通顺的句子做了适当修改和调整。（郭学萍）
所谓的“遣词造句”的能力，算是作文的“童子功”。有的孩子心中洋洋洒洒，落笔成文，却无比困难，属于“瞻前”难以“顾后”。为什么会出现这种情况，问题还在于写作习惯。平时，在进行写作练习时，你是当作任务来完成，还是把写作当作情感抒发的一种必然渠道。比如长辫子老师，如果不是因为特殊情况，我每天都会在我的微信上写写小诗，或者其它什么，完全没有人“逼”我，而是我把这件事当作释放工作压力的一种通道。所以，我会认真地对待我笔下的每一个文字，反复斟酌修改，直到把每一个文字都打磨得“闪闪发光”。
第三，审题不够严谨。本次考场作文的第一个题目是《我和 的故事》，不少孩子在审题时，忽略了非常关键的“和”这个字，虽然题目是《我和爷爷的故事》，结果写出来的内容却更像《我的爷爷》，明明是《我和石榴树的故事》，写出来的内容却更像《石榴树》，这就是身体出现了一些偏差，是的文章的重点有些偏颇。
【考场作文】
我和石榴树的故事
南京市鼓楼区第二实验小学 成宜洁
我的小区里有一棵石榴树。
冬天，石榴树的枝头枯萎了，叶子叶落光了，一个光秃秃的树丫让人看上去很难受。我看着它。心想：它的生命肯定结束了。这时爸爸走来说：“你可别小看它，明年，说不定它又活过来了呢！”
谁知，第二年春天，真被爸爸料中了。它真的有长出了枝叶，从小小的一丛长成了一棵小树那么高。夏天，它又开除了橙色的小花，远远望去，就像一片花海，芳香扑鼻。秋天，它的花落了，结出一个个小石榴，小巧伶俐，多可爱呀！我不禁赞叹它顽强的生命力，它是那么蓬蓬勃勃！
这天，我的数学没考好，正拖着沉重的脚步往家走，突然我眼睛一亮，石榴树又开花了！那花朵一串串的，让我赞叹：“它就像人一样，有失败也有成功，失败后就要认真吸取教训，争取下次的陈宫，我也要向它学习！”想到这里，我赶紧回家，认真复习，下次考试时，我果然取得了优异的成绩，使爸爸妈妈纷纷称赞。
一个人有赢有输，全决定于他（她）的态度，如果你不认真，你将会像冬天的石榴树，永远长眠；如果你认真了，你将会像春、夏季节的石榴树旺盛，在蓝天的怀抱里，在阳光的照耀下，喝露水，长绿叶，茁壮成长。
【点评】相比较而言，我比较喜欢这篇考场作文的开头三小节和最后分号后面的半句话，从这些文字中，能够感受到小作者还是有一点文字功力的。至于第４小节，这样的感慨让人觉得有些“空”，而这份“空”就在于——小作者并没有通过具体的“事”来表达自己和石榴树之间的感情。（郭学萍）
我这样的评语似乎是写给家长看，而不是写给学生看的。因为我评语中的某些表述也显得有些“空”，下面，我还是用一首小诗告诉孩子们怎样写出我和一棵树之间的故事：
树真好
树真好，
白鹭鸶想在树上做个家，
大树张开手臂说：好哇！好哇！
树真好，
小花狗躺在树下乘凉，
大树撑着绿伞说：睡吧，睡吧！
树真好，
小毛虫卡滋卡滋地咬，
大树笑着说：吃吧！吃吧！
树真好，
长得高又大，
好像大家的妈妈。
在这首小诗中，树和白鹭鸶、小花狗、小毛虫之间都发生了故事：白鹭鸶在树上做家，小花狗在树下乘凉，小毛虫在吃树叶。再看看大树是什么样的反应呢？它张开双臂，撑着绿伞，笑着说……这就是大树分别和这三种小动物的“互动”，这也就是大树和这些小动物之间发生的故事。这个故事中，有画面，有动作，有声音，却没有空洞的语言。
第四，场面描写的功力还不够。相比较而言，本次考场作文写一个题目的同学比较多，选择第二个题目的比较少，对于四年级孩子来说，这种选择很正常。因为第一个题目容易写出真情，而第二个题目的“场面”不是那么好“控制”。不少小朋友在写这个题目的时候，容易写成“流水账”。下面是一个叫奚雨婷同学的考场作文，看看她写得怎么样？
【考场作文】
快乐的六一节
南京市鼓楼区第二实验小学 奚雨婷
弹去五月的尘埃，迎来六月的暖风。终于盼来了我们最喜欢的节日：“六一”儿童节。
我打扮得漂漂亮亮的。伴随着强劲有力的运动员进行曲，我们班同学带着各自的小椅子，排着整齐的队伍进入了操场。
“六一”联欢会开始了。只见邵妍姐姐走上主席台，大方地说：“‘六一’儿童节是我们大家的节日，我们在节日里尽情玩耍，共同成长。我宣布，‘六一’联欢会正式开始！今天的联欢会主要分为两个部分：第一部分，颁奖仪式。第二部分，才艺表演。”
最让我喜欢的是四（１）班表演的舞蹈。她们穿着飘逸的长裙，伴随着悠扬的歌声，在微风中尽情摇摆。瞧！她们那婀娜的身姿仿佛穿越到了古代，多美啊！活像一只只翩翩起舞的舞蝶。最后，她们居然做了一个高难度的动作，给我们留下了深刻的印象。还要许多精彩的舞蹈：一年级的上学操、三年级的ｄｏ ｒｅ ｍｉ 、三四年级的街舞……都让我历历在目。
接下来，各班举行了爱心义卖活动，把自己不要的旧东西拿过来卖，卖的钱就捐给贫困地区的一些儿童。
“六一”联欢会结束了，在这个充满欢声笑语的节日里，我成长了许多。“六一”儿童节，带给我欢乐，带给我幸福，带给我美好的一天。
【点评】一个四年级孩子的考场作文，能把一个节日的活动过程完整地叙述出来，并能做到有详有略，重点写了“六一”联欢会的开场，以及四（１）班的舞蹈，让我的脑海里有了歌声曼妙、裙诀飘飘的画面感，很美好！（郭学萍）
我就这样一边读着，一边在脑海中想象每个文字背后小作者的形象，于是，心中便有了欢喜和盼望。我希望我将接手的这个班孩子，会和长辫子老师一样，爱上阅读，爱上写作。所以，当我看完４８个孩子的考场作文时，忽然有了些许淡淡的失落，是啊，没有一个孩子写《我和书的故事》，这也许只是个偶然，却又是某种必然。而我在新学期首先想做的，就是——
坚持老师和孩子一起，“师生共读”！
鼓励家长和孩子一起，“亲子阅读”！
此致
敬礼！
你们永远的朋友：长辫子老师
２０１６年８月２６日 晚