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《2016年预测高考作文题目:生活的目的》700字_今年高考作文题目分析

时间:2019-11-21 10:07:40 来源:学生联盟网
作文一:《2016年预测高考作文题目:生活的目的》700字

【作文材料】

爱因斯坦说过:“我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身。”

这句话给了你什么启示?你生活的目的是什么?

要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)题目白拟;(5)不得抄袭。根据要求写一篇不少于800 字的议论文。

【写作指导】

言论类材料作文是近年高考材料作文中的“新宠”。以2013年高考作文试题为例,就有福建(选用作家冯骥才的一句话为作文材料)、山东(选用革命家孙中山先生的一段话为作文材料)、广东(分别选用历史学家汤因比与物理学家居里夫人的一段话为作文材料)等省采用名人言论作为材料,让考生根据对名人言论的理解以及引发的感悟、联想,来立意构思作文。言论类材料作文因其不易套题宿构,而更有信度地检测考生的真实的写作能力水平。

这是一道言论类材料作文。材料给出的是爱因斯坦关于生活目的的深刻洞察与精辟见解(其原文是“我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身――这种伦理基础,我叫它猪栏的理想”)的一句话。在他看来,安逸和快乐不是生活目的的本身,那么生活目的本身究竟是什么呢?为什么安逸和快乐不能算是生活目的的本身呢?怎样的生活目的才是有意义的?或者是说理想的生活应该是什么?为什么而活着,生命才更有价值?这些都是考生可以展开充分讨论,来各抒己见的。这道作文试题因其直指人生意义、人生价值这一每个人都绕不开的终极命题,而具有极强的思辩性与道德教化、情感熏陶的功能。

本次作文规定了写作文体――议论文。考生应抓住“生活的目的”这一关键词语来深入挖掘,确立文章的中心论点。可从“是什么”、“为什么”、“怎么样”、“会如何”等不同角度来探讨“人生的目的”这一话题。以下立意,都是符合材料含义范围的。

作文二:《以反思为作文的题目》4000字

1反省—成功的基石

金无足赤,人无完人。每个人在人生的道路上都

留下了不可磨灭的足迹,那些足迹印证着我们的成长。然而每个人都避免不了犯错误,如果做不到反省,只会让自己错上加错,愈陷愈深。因此,反省是成功的基石。      反省,使自己的品德更加高尚。古代的廉颇处处

与自己的同事蔺相如为难,但蔺相如有不与计较的宽大胸怀。当廉颇听到蔺相如对敌狠对友宽的肺腑之言后,反省自己,最终悔悟,于是向蔺相如负荆请罪,二人终成好友,这一文一武成为赵国的中流砥柱。“将相和”的故事一直传诵至今。因为廉颇的反省,让他的品性得到了升华,让他在自我的大海里找到了正确的航向。这种反省使人自然轻松,放弃错误的锁链,从而走向成功。

反省让人与人的关系更加和谐。高尔基说:“学会在适当的时候承认错误,将会成为你与他人关系的调和剂。”有些人害怕承认错误,于是自欺欺人,从不反省自己,坚持自己才是对的,因为他害怕丢面子,使人际关系僵化,甚至到你至亲的朋友也会弃你而去。

韩愈年轻时曾到朋友家作诗会友,在创作时因情绪激动打翻了朋友的一只碗,回到家后反省自己:虽然打破了一个碗事小,但如果办公也意气用事,岂不会坏了大事?于是他登门谢罪,削掉了一束头发以作誓证。朋友被他这种精神感动,更加信任韩愈,成为至亲至信之人。由此看来,反省能让你在他人眼中成为至诚之人,若人人如此,我们的世界岂不美好?      反省,让一个国家兴旺发达。作为中国人,谁都

不忘近代屈辱的历史。由于落后,中国贫穷积弱,犹如案板上的鱼肉,任外国列强宰割。今天,我们反省自己的过错,不再闭关锁国,于是我们打开国门,实行改革开放。如今,我们的国家已屹立于世界强国之林如果日本也能深刻反省当年侵华战争中的滔天罪行,那一衣带谁的中日邻邦,关系就会更加融洽。反省可以让一个民族复兴,让世界和平永驻。      反省,化干戈为玉帛,化荆棘为坦途,化山重谁

复为柳暗花明。反省既有如此至魅力,经常反省,不亦乐乎?

2反省

在我小时候,一块水泥板碰倒了我,我摔伤了,

血不停的往外流,看着那伤口,我在心里想着:“我为什么会摔倒呢?是自己不小心吗?我再也不从那里走了。”从此以后,我走路都格外小心,很少再摔跤了。

在我上小学的时候,一次让我信心百倍的考试竟

考砸了,我带着泪珠和那张试卷回家了。在回家的路上,我在心里想着:真不该犯那样的错误啊,损失了几十分,考得这么差。从此以后,我很少再犯那样的错误了。      渐渐的,我懂得了那个字眼叫反省。孔子的学生

曾子曾说过:“我每天多次的反省自己。”作为一个学生,我们是否也该像曾子一样每天反省自己呢?当然,因为反省可以让自己成为一名了不起的人。

在我上初中的时候,体育竟经常达不了标,跳高

80厘米也跳不过去,跑步250米60秒又跑不过。这让我对自己的体育成绩大失所望,于是,每一次失败后我都会反省自己,自己找原因:为什么别人成功得了而我却不行呢?是我的自身条件不好吗?还是别的什么原因?最后终于找出了答案:是自己缺乏锻炼及信心,从此以后,我加强训练,终于过了关。

现在的我,不知是由于叛逆心理还是什么,抱着

老长的脸和一句一句的为什么,冲着父母大吼了几句便冲进了房里,但在周围静无一人的时候,我又会想到他们被我吼时的心情,便反省起了自己:自己的烦恼怎么可以发在家人的身上呢?这对他们会有多大的影响了?想到这里,气便也消了。

在反省中我成长着,因为反省,我学会了小心;

因为反省,我学会了认真;因为反省,我学会了自信;因为反省,我学会了关心。      如果是一只鸟,为什么不反省自己,让自己飞得

更高?

如果是一尾鱼,为什么不反省自己,让自己游得

更深?

如果是一个人,为什么不反省自己,让自己变得

更好?

☆3 成为反省的主人

自觉反省,主动反省的人,是不会失败的。  ―――题记

在淡淡的春季里反省,是否奋斗?

当你看到翠绿的小草刚冒出嫩芽时,你是否会反省今年的春天你也会像它一样不息吗?反省可以使人奋发向上;当你看到大自然中又盎发出新的生机时,你是否反省自己今年也可以像它一样从失败中苏醒,重新走上成功的道路吗?反省可以使人增添自信;当你看到那群大雁又飞回来时,你是否反省自己要从失败点找起呢?反省可以使人找回弱点。      在浓浓的夏季里反省,是否成功?

当你看到那粉彤彤的月季又亮出眼前时,你是否会反省这个季节的你是否也光彩夺目呢?反省可以使找回亮点;当你看到那倦倦不劳的知了又开始工作时,你是否反省自己应尽了你的责任吗?反省可以使人学会负责;当你看见那昙花又是一瞬间中来了又去,你是否反省自己在一瞬间中留下了什么呢?反省可以使人认清自己。

在灿灿的秋季里反省,是否丰收?

当你看到金灿灿的稻穗成熟时,你是否反省自己在前两季中得到了什么呢?反省可以使人看清过程;当你看见那农民伯伯那辛苦的收割时,你是否会反省你收获了什么呢?反省可以使人振作;当你看见那稻苗又一次撒在田地里时,你是否会反省你会成功吗?反省可以使人自立。篇二:以反省为话题的作文

以反省为话题的作文

反省——成功的基石

世界上没有一个人十全十美,更找不到没犯过错的人.一个人犯了过错,通常都会自我反省,但有些人只是口头上随便说说,敷衍了事,却没去躬行实践,那反省又有什麼用呢 所以一个人不但要会学习做人,更要会犯错时自己反省,检讨,并确实的做到.

成绩出来了,我此时手中拿着成绩单,脑子里一片空白,怎么回如此的差呢?我呆呆的望着成绩单回想起以前。

那是初二升初三考试前的日子里,我比别人多付出了许多努力,终于在考试里我超长发挥一举夺魁,坐了初三的第一把交椅。

可是后来情况又怎么样了呢,俗话说的好“打江山容易,守江山难。”自从我那次之后,上课不注意听讲,下课下完成作业,更不用说比别人更努力了,而且还跟一些学习不好整天惹事的人掺和,老师们见我这样怕我退步找我谈话,可是我只当耳旁风,还以为老师和我过不去,之后依旧我行我素,还玩还玩,沾沾自喜,自以为是,可是时间却从我的放荡中飞逝。      终于又一次的考试来临了,我本以为可以轻轻松松的,可是我错了,每一道题都似曾相识,这时想起老师们的那些话,我真是后悔也来不及。尤其是班主任的那句:“你该好好反省放行了。”更使我难受。

“叮呤??”铃声把我从思索中拉了回来,我想我确实应该反省了,倘若我课上认真听讲,那些题能似曾相识吗?倘若我及时反省我能堕落到今天这个地步吗?想想以前那个我,再想想现在的我,我真是变的太快了,我又很庆幸这次让我失败了,使我反省了,能及时改过,及时努力去追回我以前的时光。

这件事之后,我得到了一个道理:“你若想做一个成功的人,那么你就必须经常反省,不要取得一点成绩就沾沾自喜,自毁前程”朋友请记住生活中最需要反省!

做错事要反省,那到底要反省那些事呢 我们可以从日常生活的一些小事中去发现.像平常时待人是否亲切有礼 做事是否脚踏实地 求学是否认真上进 ?..等.如果可以做的到,那就要继续保持,如果做不到的话,就要虚心的请教别人.吸收别人的长处,改进自己的缺点,这样的话你没有十全十美,至少也有十全九美吧!

现代的社会中有很多青少年自以为是,想要做什麼就做什麼,总是抱著「只要我喜欢,有什麼不可以」的心态,因此常会看到儿子杀父亲,原因只是为了区区的小钱,还有偷窃,吸毒,贆车等不法的行为.虽然到了监狱才后悔,反省,但将来出了监狱之后,难道真的可以保证不再重蹈覆辙了吗 所以做错事后要铭

记在心,千万不要左耳进,右耳出,要做个新世代优秀的阳光少年.篇三:以反省为话题的作文

以反省为话题的作文

世界上没有一个人十全十美,更找不到没犯过错的人.一个人犯了过错,通常都会自我反省,但有些人只是口头上随便说说,敷衍了事,却没去躬行实践,那反省又有什麼用呢 所以一个人不但要会学习做人,更要会犯错时自己反省,检讨,并确实的做到.

做错事要反省,那到底要反省那些事呢 我们可以从日常生活的一些小事中去发现.像平常时待人是否亲切有礼 做事是否脚踏实地 求学是否认真上进 ?..等.如果可以做的到,那就要继续保持,如果做不到的话,就要虚心的请教别人.吸收别人的长处,改进自己的缺点,这样的话你没有十全十美,至少也有十全九美吧!  现代的社会中有很多青少年自以为是,想要做什麼就做什麼,总是抱著「只要我喜欢,有什麼不可以」的心态,因此常会看到儿子杀父亲,原因只是为了区区的小钱,还有偷窃,吸毒,贆车等不法的行为.虽然到了监狱才后悔,反省,但将来出了监狱之后,难道真的可以保证不再重蹈覆辙了吗 所以做错事后要铭记在心,千万不要左耳进,右耳出,要做个新世代优秀的阳光少年.

我最需要反省

河北省承德隆化  隆化县德慧中学 七年级  于飞

生活中最需要自我反省,倘若你在取得一点成绩之后自我反省一下,那么你将取得更多的成绩,可是自我反省往往是不容易做到的。

成绩出来了,我此时手中拿着成绩单,脑子里一片空白,怎么回如此的差呢?我呆呆的望着成绩单回想起以前。

那是初二升初三考试前的日子里,我比别人多付出了许多努力,终于在考试里我超长发挥一举夺魁,坐了初三的第一把交椅。

可是后来情况又怎么样了呢,俗话说的好“打江山容易,守江山难。”自从我那次之后,上课不注意听讲,下课下完成作业,更不用说比别人更努力了,而且还跟一些学习不好整天惹事的人掺和,老师们见我这样怕我退步找我谈话,可是我只当耳旁风,还以为老师和我过不去,之后依旧我行我素,还玩还玩,沾沾自喜,自以为是,可是时间却从我的放荡中飞逝。      终于又一次的考试来临了,我本以为可以轻轻松松的,可是我错了,每一道题都似曾相识,这时想起老师们的那些话,我真是后悔也来不及。尤其是班主任的那句:“你该好好反省放行了。”更使我难受。“叮呤??”铃声把我从思索中拉了回来,我想我确实应该反省了,倘若我课上认真听讲,那些题能似曾相识吗?倘若我及时反省我能堕落到今天这个地步吗?想想以前那个我,再想想现在的我,我真是变的太快了,我又很庆幸这次让我失败了,使我反省了,能及时改过,及时努力去追回我以前的时光。

作文三:《一个作文题目的反思》900字

第一次模拟考试的作文题目是“感谢        ”。一看题目,比较熟悉,内容也较浅近,值得感谢的自然不少,学生不愁写不出东西来。

考试时,不少学生提前半小时就答完了试卷,仿佛稳操胜券似的,三番五次扭头看墙上的石英钟,一副百无聊赖的神情。

每次阅卷往往满怀期待,总想不断看到新颖别致之作。可是,期望越高,失望越大。这一次也不例外,看到最后一篇,可心的作品没几篇。总的感觉是,平淡无奇。

首先,命题太俗,千人一面,难以让人一见倾心。从五班考场作文来看,近80%的学生“感谢”所熟悉的人。写谁,横线上就填谁,《感谢父母》的就30人,《感谢老师(恩)》的也20人。避熟就生,独辟蹊径,写人之所未写的较少,感谢“姐姐”“姨妈”“姥娘”的,有4人;写同学的有3人,如感谢“她们”“朋友的帮助”“同学们对我的关心”。更新颖的题目,有张富泽的《感谢警察》、弭兆聪的《感谢您,不知名的叔叔》、冯骁的《感谢那个陌生人》、赵煜的《感谢她给予我坚强的意志》、徐昊的《感谢储蓄罐》、魏伟的《感谢电脑》等。一看这些题目,让人耳目一新,真有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”感觉,欣喜之情油然而生,很容易吸引读者的眼球。

命题不新,一方面是因为学生依赖性强,思维囿于定势,往往受作文提示的暗示性影响。如这次作文的提示是:“在我们成长过程中,所走过的每一步,都会得到别人的给予和馈赠,如来自父母的关爱,朋友的帮助,老师的教诲,甚至陌生人的温暖……在你这段人生旅程中,你最想感谢的是谁?”不难设想,绝大多数学生最先想到的首先是父母,其次是老师,再次是朋友。鉴于考试,时间紧迫,更出于稳妥起见,有现成的自然首选。至于其他值得感谢的人、事、物等等,目前是遥不可及;对于才思不很敏捷的考生来说,其思维的触角也很难伸向“远水”。

另一方面,审题、命题的专项训练较少,学生不知深浅,命题往往“随行就市”,缺乏创意。平时提倡“自拟题目”,所命题目也常常五花八门。但是,经过深思熟虑后高度概括出来的凝练题目不多,真正起到“眼睛”作用的“神来之笔”更是少之又少。即使每次有几个富有创意的题目,也很少及时表扬,当堂展示,许多创造性的火花,只是在个别学生的思维一隅闪烁了一下,如同彗星扫过一样,转瞬即逝……

作文四:《作文是生活的反映》600字

作文是生活的反映,高中生作文,必须对时空顺序加以足够的重视。普通高中课程 标准实验教科书《语文》(必修1)朱自清先生的《荷塘月色》就是一篇典型的按照时空 交替顺序安排文章结构的文章。在教学中,我让学生探讨一下《荷塘月色》时空结构思 路,学生经过讨论得出如下思路:

时间的变化有晚上、’月亮渐渐升高、月光淡淡如流水般、深夜。空间的变化则有家 中——荷塘——荷塘四面——家中。作者在时空的变化中度过了一段悠然自由地品味 “独处妙处”的时光,在期间通过对月下荷塘远近高低、静动声响的描绘,把作者的不 宁静的心情与交替的时空揉合在~起。

教师总结:这种时空交叉的顺序将作者在不同时间、不同空间的心情表现得淋漓尽 致,结构既灵活又可以全面表现人物情感的变化。

在作文中,适当运用时空交叉顺序安排文章结构,文章就会呈现另外一番天地。为 了让学生体会时空结构的变化对表达情感的作用,我对学生进行了有目的地时空顺序灵 活变化的训练。

仍然是以《荷塘月色》为训练篇目。文章的中心立意是“这几天心里颇不宁静”, 那么他的结构就是家中(愁)——荷塘(暂时喜)——深夜家中(仍旧摆脱不了愁)。

我们改变一下立意,现在的立意是“由不宁静到最终宁静”,注意时间和空间在作者笔下的不同来表达情感。大家经过精心讨论得出下述结构:家中(愁)——荷塘(喜)

——荷塘黎明(希望在眼前),这种时空训练的安排则考虑到了立意中的宁静。

如果立意是“宁静——不宁静’’,那么结构就该是:月下荷塘的美(喜)——深夜 家中妻儿的难以入睡(愁)。

经过文章结构的上述变化,师生进一步理解了时空结构不同对文章表达情感的作 用。

作文五:《反映家庭生活的作文》2800字

反映家庭生活的作文一:我的家庭

我有一个幸福的家,在这个家里,父母之爱,一草一木之爱,使我的生活时时充满着欢快与温馨,我整天就生活在这爱的气氛里。

在这个家里我很喜欢吃肉,青菜就不怎么爱吃。就因为这个爸爸妈妈不知说过我多少次,可是我就是觉得肉好吃,有一次爸爸为了让我吃菜故意和我抢菜吃,那天妈妈炒了一个我最爱吃的芹菜炒肉,妈妈把菜放在我面前,我不停地挑着肉片吃,真香啊!爸爸来到桌子旁,将菜放在桌子中间,我急忙把菜碗拉过来,爸爸把菜碗又拉了过去,我们俩就这样拉来拉去,我生气了,放下筷子走了,眼看爸爸快要把菜全都吃完了,我就顾不上赌气了,拿起筷子快抢,不管是肉还是菜都进了我的嘴了,不知为什么芹菜也蛮好吃的,从那以后我就开始吃青菜了,我知道爸爸用抢的方法治掉了我不吃青菜的坏毛病,爸爸做的一切都是为我好。

家庭就像我们的大树,我生活在幸福的家里,爸爸妈妈就像树枝让我快乐地生活着,我就像一片叶子。我要好好学习,要把这个家庭建设的更好,也就是我要做一片美的叶子,要把大树装扮得漂漂亮亮。

反映家庭生活的作文二:我的家

我家住在沈荡镇永庆村3组。家里有四个人:爸爸、妈妈、爷爷和我。妈妈在康源药店工作,爸爸在自己家里开厂,爷爷在家种种花、种种蔬菜,过得倒也悠闲自在。我呢?当然是在学校里学习咯。

我的爸爸妈妈可热情好客了。记得有一次,厂里一位阿姨的妈妈来找她。爸爸妈妈见这位老奶奶一大把年纪,手里还拄着拐杖,走起路来哆哆嗦嗦颤颤巍巍的,连忙跑上去扶着老奶奶进了家门。请她坐下后,妈妈又给她泡了杯热牛奶。爸爸说:“大妈,您先坐一会,我去叫您的女儿过来和您说说话。”这一说就说了一个多小时。阿姨要送老奶奶回家了,跟爸爸请假。爸爸却说:“不用了,你赶紧去工作吧。我送老人家回去。”妈妈也说:“我们有车,方便!”“谢谢!谢谢老板、老板娘!”阿姨忙不迭地道谢。老奶奶则拉着爸爸的手:“真是好人呐!”……

爸爸妈妈对别人很热情,对我却严格得不得了。每次考完试,卷子拿到家,他们都会翻来覆去瞧上好几遍,看我错在什么地方,还要让我说这道题目为什么会做错,再给我讲解,直到我弄懂为止。他们经常嘱咐我:爷爷年纪大了,要帮他做些力所能及的事,买了好东西也要先给爷爷送去;平时对人要有礼貌,同学之间要和睦相处……

这就是我的家,一个和谐、美满的家。我爱我的家!

反映家庭生活的作文三:家庭生活的一幕

过年了,姐姐来拜年,喜庆的氛围充满了整个家。晚上,为了给家里来点搞笑,我和姐姐策划了一场"锅碗瓢盆演唱会".我和姐姐来到厨房,准备开演。

姐姐挥挥手,然后大声说:"今天我们来开一个'锅碗瓢盆演唱会',谁先表演一个?"爸爸抢着说:"嘿,先让我演一个。""预备---开始。"姐姐一声令下,爸爸就开始表演了。他先拿起油壶将油往锅里一倒,说:"嗤 ,倒油,'锅碗瓢盆演唱会'现在开始。"说着,拿起筷子敲敲这个碗,打打那个盆,一边敲打还一边有节奏地点并没有哈腰,脸上一副陶醉的神情。妈妈忍不住把一口刚喝的水喷到了奶奶身上。可奶奶正在欣赏爸爸的演出,一点也没察觉。爷爷在一旁抽烟,连烟都已经抽灭了还不知道。我和姐姐呢?则在一旁按着肚子哈哈大笑。妈妈笑着对爸爸说:"停,停,停,照你这样演下去,不把人笑傻了才怪,倒还不如让奶奶唱一首歌。"奶奶说:"好呀。"奶奶清了清嗓子,就唱了起来。猜猜,她唱的是什么?是那首我已经听烦了的《天仙配》"树上的鸟儿成双对……"

爷爷说:"得了得了,你就别倚老卖老了,现在用热烈的掌声来欢迎我的外孙女来演唱一首。"姐姐说:"现在就让我们这个重量级的'音乐家'为大家演唱一首流行歌曲《老鼠爱大米》。喂,来点鼓励嘛!灯光、音响准备。"我调了调'音律',对姐姐说:"开唱吧!"姐姐咳嗽了一声,唱歌:"我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米……"

就这样,锅碗瓢盆演唱会在姐姐的《老鼠爱大米》中结束了。

反映家庭生活的作文四:我的一家

我的家庭应该算得上是一个大家族。哥哥嫂嫂另组了家庭,有一个上六年级的侄儿,和一个上二年级的小侄女,是一个四口之家。

二哥二嫂他们在西安,有了一个小侄女,也是一个三口之家。

爸爸妈妈还有我,也是一个三口之家。前年过大年,哥哥一家,二哥一家,三个小家合起来过了一个愉快的春节!

二哥刚生了小孩,为了让二哥二嫂安心上班,妈妈丢下我去西安给他们看孩子去了。

妈妈在西安十分辛苦,又要看孩子,又要做饭,一天下来腰酸背痛。可为了二哥能安心工作,她无怨无悔! 我的嫂嫂是一个心直口快的人,她很好相处。可发生在二嫂身上的事情让我很是不解,去年妈妈由于惦记着我和爸爸,就把小侄女带回了家中,小侄女生病住院,让二嫂对妈妈十分不满,借故说她要辞掉工作看孩子!

妈妈知道,她是听了她妈妈的话,怕小侄女渐渐大了对奶奶亲了,决议找借口不让妈妈带!这个小侄女是妈妈从她生下来一手带到她会走路的。在西安妈妈吃饭都是抱着她吃的,可想而知妈妈是怎么带到她会走路的! 从那以后,小侄女就和妈妈分开了。为这妈妈精神恍惚,病了一场。

反映家庭生活的作文五:我的家庭

家是人类生活里最幸福的港湾,有了家人们就会感到温暖,感到爱。我也有这样一个充满温馨的家。

我的爸爸他十分爱我,虽然他有时非常严肃,但内心却充满了对我的爱。爸爸个子不高,但在我心目中像一座威武的大山保护着我、关爱着我。

那是我才上小学一年级的时候,有一次我把词典落在了家里,因为下午需要用到,所以我打了个电话给老爸,请老爸给我带过来。因为这时是午休,爸爸在和老师交流我的学习情况,我就和同学们到操场上去玩了。却没想到遇到两个高年级的坏同学,他们做着凶恶的表情,向我要钱,同学们看到他们都被吓得魂飞魄散,都迅速地离开了,这时两个坏同学加重了语气,对我说:“你如果不拿钱,我们就对你不客气了。”爸爸见我这么久还没回来,就飞快地奔向操场,看见了眼前这一幕,爸爸立刻制止了他们,将他们厉身严词的教育了一番,让他们改邪归正。就在这时爸爸在我的心目中变得那么的高大,那么的伟岸。

我不仅有疼爱我的爸爸,还有一个对我无微不至的妈妈。

那天放学回到家,爸爸出差去了,家里只有在做作业的我和在厨房忙碌的妈妈。作业写着写着,我被一道应用题弄得头昏脑涨,便去问妈妈,但妈妈根本不会,只好星期一去问老师了。那天深夜,我因睡不着而起床,却看见妈妈房间有灯光,便蹑手蹑脚地走近房门,轻轻地推开房门一条细缝一看,妈妈在读书,我再一看,那不是我的数学书吗?看到这里我已经明白了三四分。由于衣服穿得比较少,我忽然打了个喷嚏,被妈妈发现了,我还以为妈妈要批评我这么晚了还不睡觉,可妈妈并没有责怪我,反而不好意思地对我说:“妈妈很抱歉,没能帮你讲解题目。”多么浓的母爱啊!

我是一个十分马虎、贪玩的孩子,常常让父母担心,但有时候又令父母高兴,还有时候遭到他们的一阵批评,他们总是对我非常严格,但我知道他们是深深的关爱我。

这就是我的家庭,一个非常幸福、美满的家庭。欢迎同学们到我家里来做客。

作文六:《反映社会生活的作文》3600字

反映社会生活的作文一:反映社会生活(836字)

他们在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头,有他们这样一群人。让我怎样称呼他们?外来务工人员子女?农民子弟?亦或是农民工二代?不,我不想用这些冰冷的名字称呼他们,我多想叫着他们带着泥土气的乳名,拉着他们的小手,走近他们的生活……

他们从小生长在故乡的青山绿水中,纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中,他们奔跑着,憧憬着。风从田野中吹过,吹进了城市,为了生计,为了未来,他们跟从父母来到了城市,在城市的尽头扎下了根。于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路,小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐,这一次,却在心上烙下了深深的痕迹。     他们背起书包,小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的眼光中,第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊!却过早地承担了不属于这个年龄的负担。

放学回家,他们做好简单的晚饭,父母还在工地或菜场上劳作;午夜醒来,泪眼中城里的星空没有家乡的明亮;悄悄许愿,希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封……

然而,在他们日益长高的身体上,我看到了他们的成长。记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子,学成后是否会回到家乡时,小姑娘毫不犹豫地说:当然,一定回去!那一刻,我差点落下泪来,为他们的成长。

记得那年春晚他们稚气的宣言:“我们的学校很小,但我们的成绩不差”“我们不和城里的孩子比爸爸”“北京的20XX,也是我们的20XX!”他们逐渐成熟,告别昨天的羞怯,开始迎接新的一天。

虽然,他们还在为不多的学费而苦恼;虽然,学校还是交不上水电费;虽然,还有好多体制还不够完善……虽然有好多个“虽然”,但是,只有一个“但是”就足够了,已经有好多视线转向他们,他们正在茁壮地成长。

太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。     他们,终将会成为我们。 社会感很强,能反映很多东西。

反映社会生活的作文二:社会生活(495字)

形形色色的社会生活生活中,从一句话一件小事就体现出了你对生活的态度是怎样的。

来往匆匆的社会生活中,人们为了生活之美,有人做出了这样的回答:“这个世界上是为了享受生活”而有人回答的却是:“我既要承担生活给我的磨难,又要享受生活赐予我的幸福。”

为什么同样的人做出的回答却是不一样的。

在春节前来到街上,看到来来往往的人,却是不约而行。有的人为了以前的享受,现在却变成了一个小偷去享受生活,而有的人却是承担磨难而换来的生活幸福。试问,以前享受生活的人你们是否想过以后的生活会是怎样的。作文

看见穿着奇装异服的成年人,你们是否想过,你们现在的享受将来换来的是什么。什么都没有,而是犯罪的道路,劝你们还是赶快回头吧!社会的生活不是你们想象的那样,不是整天和狐朋狗友一起打打杀杀,谈谈恋爱,替比你自己强大的人听三顺四。这些不是你们的社会生活,你们根本不懂什么是社会生活。

人生在于奋斗,无论是淡泊无争的庄子,还是无私无欲的僧侣,他们都会遇到困难、挫折、失败等种种磨难,可以说,奋斗的过程,就是战胜磨难并承担的过程。一个具有坚定不移的人格和乐观向上的精神的人,即使条件差一些,他也能战胜磨难,在奋斗中获得幸福。

反映社会生活的作文三:还我蓝天(918字)

古代诗人写天,“江天一色无纤尘”;近代作家写天,“蔚蓝色的天空,一尘不染,晶莹透明”。

可惜我们现在很少能见到这样美丽的“天”了。尤其在城市里或工业区,终日乌烟瘴气,阴霾笼罩,实在令人不快。面对这一切,你也许会情不自禁地慨叹:“新鲜、清爽、明净的大气呀,你到哪里去了呢?快给大气治“病”吧,还我蓝天红日!

我们确实有很多事情要做,最重要的是设法减少污染物的排放量。

烟尘主要是由煤炭、石油的不完燃烧产生的。改进燃烧方法,使燃料充分燃烧,就能大大减少烟尘的生成量。

尽量不烧散煤,发展煤的气化、液化,对含有很多灰和硫的燃料要水洗加工再用。对已生成的污染物要通过吸收、催化、吸附、冷凝等方法,回收、加工,化害为利,再利用。

即使是跑到大气中的污染物,也要设法减轻它们的危害。我们要加强城市的绿化工作,栽种更多的花草树木,开辟更多的公园和林荫大道。

从制止全球变暖的角度看,控制温室气体特别是二氧化碳气体的增长,应该尽量使用天然气做燃料。如能取消一家一户的小烟囱,集中供热或实行供电、供热的联合生产,就可节省燃料和减少二氧化碳的排放量。

世界各国二次利用铝的数量如果在现有的基础上提高一倍,一年就可减少排入大气的污染物100万吨。

全世界有4亿多辆汽车,每年大约要排18.3亿吨二氧化碳。为减少汽车的温室气体排放量,除了限制汽车的数量,节约燃料消耗、安装净化装置外,还要试用甲醇、乙醇等比较干净的燃料,发展公共交通工具和电动汽车。

最后,开发利用干净清洁的新能源是减轻大气污染的最根本的出路。如核能、太阳能、风能、生物质能、地热等能源干净清洁,储量丰富,大有发展前途。

臭氧层的破坏是一个全球性问题。联合国环境会议决定,20XX年底将逐步停止生产破坏臭氧层的“罪魁祸首”含氯氟烃物质。但是氯氟烃的寿命是50—— 100年,已经损耗放到大气中的1500万吨氯氟烃,至今只是一小部分对臭氧层发生了破坏作用,其余大部分还在行动,臭氧层仍然会继续遭到破坏,并到下一个世纪的头10年达到高峰。至于要完全恢复到正常自然水平,那起码需要一个世纪的时间!

大气污染是人类活动造成的,最后还得由人类自己来解决。只是时间不等人,我们最好从现在起就坚决行动,采取措施,净化大气,还我蓝天!

反映社会生活的作文四:和谐生活和谐社会(527字)

和谐是世界的本质!

和谐,无处不在。它就像我们的朋友、亲人一样,随时都在我们身边。

在家中,我和爸爸妈妈就像朋友一样,无话不谈!每次餐桌上,总是最热闹的时候!我们会把一天里的新鲜事说出来。快乐的事,大家一起分享;烦恼的事,大家一起解决……这种时光,总是那么快乐!我们还常一起娱乐:打牌、下五子棋、看电视……这都是经常做的事。每次和爸爸妈妈在一起,总是那么温馨!

和爸爸妈妈打牌,是最常玩儿的!每次,我们总是沉浸在笑声之中。 在我们家里,小乌龟、小金鱼都是我们家庭的一员。它们也有自由,享受着和人一样的快乐生活!它们可以听音乐、看电视、吃对它们来说的美味……有空时,我和爸爸妈妈也会和这些小宝贝们玩儿。

学校中“陈占立,我有道题不会,拜托给我讲一下!”我笑着说。“没问题!没问题!什么题啊?我帮你解决!”陈占立说。“唔……这道题!让我给你讲吧!我给你讲啊!你要认真听哦!听不懂就直说!我可以再给你讲!这个题,应该首先……然后……最后……”陈占立认真地讲着,我也认真地听着。“听懂了吗?”陈占立问。“嗯嗯!我明白啦!陈占立,谢谢你!”我高兴地说。“不用谢!我们都是朋友嘛!朋友之间用不着这么客气!”陈占立客气地说。我感到心里暖暖的,同学之间的这种和谐,是那样温馨……。

反映社会生活的作文五:社会,生活(775字)

刚刚看到“中学生与社会”这个作文题目,就觉得很难写。仿佛只有真正长大,才可以体会到“社会”这两个字。总觉得空想也不是办法,只有真正融入这个社会才可以体验的到吧。拿了钥匙就出门了,现在是中午吧,虽然已到深秋,中午的太阳还是有些刺眼。路的两边,坐着些年过花甲的老婆婆,岁月的沧桑在脸颊上刻满了深深的印迹。面前都放着不大的竹筐,里面的枣子在阳光下格外青翠,让人不禁垂涎欲滴。想必应该是一大清早就去东西山摘回来的吧。因为是中午,所以没什么生意。她们坐在一起,吃的,是路边几元钱就可以买到的馒头。用我听不太懂得方言交谈着,爽朗的笑声连绵不断。摸摸肚子,想到了刚刚吃下去的,是老妈买回来的巧克力慕斯,还抱怨说,怎么买了我最讨厌吃的口味。或许,她们已经老了,辛苦了一辈子也都是平平淡淡,但是这样的生活又何尝不是一种幸福呢。

迎面走来的,是三个也就20来岁的女孩。衣着朴素却很干净,头发细心地束成一个马尾,脸上完全没有那种有钱人家女儿的精致。类似的女孩在老爸公司见过很多,都是高中毕业,在基层做工人。周一至周五去公司上班,几乎每天都要加班。不可以迟到、早退,要不主管一个不高兴,合同到期就可以马上请你走人。都是住在公司为她们租的宿舍,大致上就是比大学宿舍还要差的那种。一个月也就拿着点固定的工资,可以为自己买点衣服就高兴到不行。不具备白领的那种小资,却也可以开心地过着自己平凡的生活。知道自己还是中学生,不需要为未来考虑太多,也知道爸妈对自己的期望很高,当然不希望以后变成这种人。其实,即使是她们,也都是为了生活而奋斗。不需要想太多,只要努力地过好每一天就已经是一种幸福了。

我想,走到这里我也应该回家了。社会,融入了许许多多的人,虽然大多数都是不起眼的小人物,但是,在他们的世界中有自己辛劳的一笔一画,在他们的梦里有甜甜的笑容。这样就够了,因为这就是生活,这就是幸福。

作文七:《反映初一生活的作文》5300字

第一篇:我的初一生活

年华似流水,小学生活中快乐的一幕幕在我脑海中不停地回荡。回忆起那些玩跑跑抓、扔沙包的游戏,还有那些淘气的男生居然往女生书包里塞进一张写着“大笨蛋”的纸条……然而,这一切在充满童真的我眼中竟是那样的美好。可是,幼小的纯真早已在不知不觉中悄悄地远去,现在留给我的只剩下几分寂静。

落叶萧萧的秋天,伴随着明媚的阳光,我走进了这个全新的世界。原以为在这里不会再有从前的欢乐,也不会再有从前的无拘无束,可是从开学最初的军训以来,初中生活带给我的却是无限神秘而又多彩的魅力。“立正、向前看齐、向前看、稍息……”整个军训都在严肃的气氛中进行。刹那间,我们仿佛脱下童稚的外衣,取代它的是那份成熟。

几天来的军训,是汗水将我送进了这个充满幻想的中学。可是汗水过后接踵而至的就是那巨石般的七个学科,压得我一时无法呼吸。就在我还没有回过神来的时候,考试失利的警钟已经在脑海中敲响。我从那时起暗下决心:小小的失败并不代表一切,我一定要加倍努力,秋天到了,别让好成绩伴着落叶一起被风吹走。

中学的生活,是欣喜、是悲伤、是兴奋,还是……心里的感觉总在千变万化着。但有一点最强烈,那就是改变,我变得不再像从前一样顽皮,是因为少了儿时的那一份天真和活泼?虽然笑容还挂在面庞,可笑声中分明掺杂了几分坚定。也许是原本稚气的我正在缓缓地走向成熟,而从前的生活中那些零零散散的快乐,正慢慢凝聚得充实而美丽。

小学的毕业,虽不如晚霞那样迷人,却比晚霞更难忘。同样,中学的开始,虽不如朝阳那样绚丽,却比朝阳更精彩。初一,我的新生活,严肃、紧张而兴奋,开朗之中,又略含羞涩。正如清新的早晨,茫茫之中,仿佛有一束充满希望的亮光,在不远处,闪耀着,闪耀着……

篇二:大话初一生活

初一生活是快乐的,是苦涩的,是疲倦的,是迅速的。

快乐的

初一生活就想一颗快乐的苹果,时常使人笑声不断。四方邻居的有声有色;男生女生的风风火火,风烟不断;同学之间的恶作剧;狐朋狗友的拉歌比赛;课堂上积分的竞争;政治课上的畅想畅游;教室后台的图书角;都使我们感到生活的有滋有味,其乐无穷。

苦涩的

初一生活有时也像一颗枯涩的芒果,让人竟尝懒散的苦果。当考试之后,我们这些莘莘学子,又要经历一场老师的苦口婆心的劝告,台下的同学自然是如临春雨。家长会的夜半风波自然使得我们闻风丧胆,自然勤奋刻苦,努力学习,自然就有了看谁笑到最后的名言。

疲倦的

唐太宗李世明曾说过:“天将降大任于斯人也,必将劳其胫骨,饿其体肤……”初一生活也是使人疲倦的,我们就像一群正在贮食时期的蚂蚁,快速地运送比本身大几倍的庞然大物塞入大脑,以便到时考试时的风雪交加。睡眠时间的缺乏,造使我们在上课之时两眼昏花,欲昏昏欲睡,被老师叫起,说罚站有利抗衡疲劳。

迅速的

时间如流水,一年又即将逝去,初一的忙忙碌碌使我们忘记了时间的离去,仿佛一年就如一秒钟,快活的度过……

篇三:多彩的初一生活

初一是一条小鱼,欢快自由;

初一是一计中药,苦涩难喝;

初一是一田稻子,期待丰收。

题记

一年前,我们怀着共同的梦想步入了初中。新的学校,新的老师,新的同学,一切都是那么新鲜。就这样,我们开始了多彩的初一生活。

初一的快乐

学校在九月三十号举行了一场“庆国庆,初一联欢会”。当天下午,操场上坐满了人,期待着精彩的节目。只见两位主持人走上舞台,拿着话筒,面带微笑得对着大家说:“各位同学,各位老师,下午好,欢迎观看这次节目。做为初一的我们,告别了小学的老师和同学,走到了一起,这本生就是一种缘份。让我们共同珍惜它,分享它吧!请观看下面的节目。”这场联欢回可谓是有声有色。演员都是初一的学生,他们把各自的才艺都展现在大家面前。有歌曲,有舞蹈,有诵诗,有古筝,还有的把初一刚刚学习的英语变成小品来演出。一个个节目都寄托着对同学和老师的祝福,祝福每一位同学都能在新的环境下努力学习,健康成长,共同为三年后的中考而奋斗!

初一的痛苦

“当,当……”客厅里的大钟整整敲响了十下。而我,正俯身在桌前,眼皮正在打着架。为何?只因那作业太多太多。我不禁叹道:“初一就这么苦,以后的日子我该怎么活呀!”无奈,为了不被老师批评,为了期末考试能考好,为了暑假的快乐生活,为了……我只好纵身跳入题海,继续我的题海求生记。好不容易做完了作业,刚想躺上“my favourite bed”时,大事不妙,今天的文言文还没背呢!我只好捧起书,念道:“……噫!作业之爱,课后鲜有闻。背书之爱,同师者何人?睡觉之爱,宜乎众矣!”

初一的收获

终于到了期末考试,我们各自大显身,尽了最大的努力。成绩出来了,我们班不论是哪一门,也不论是总分还是均分都是全年级第一。我也考了个全班第四名,这个成绩还算不错,还评上了“三好学生”。更令我高兴的是:老师还免去了我的暑假作业,让我痛痛快快得玩。我想,这与我平时的努力是分不开的。正所谓“一份耕耘,一份收获”只有付出了才能得到回报。

如今,我在家中闲着也是闲着,便提笔写下了这篇文章。

篇四:追忆我的初一生活

时间过得真快,一年就这样过去了。还记得那个对初中生活满怀憧憬的我刚踏入大门的紧张心情。而我的初一第一课就是军训。这一课令我受益匪浅。还记得我们顶着烈日坚定地站在操场上,就算汗水浸透了衣衫,我们也不曾放弃过。这第一课教给了我很多课堂上学不到的知识。也让我彻彻底底的明白要想有什么收获必须要有付出。

就这样,五天的军训过去了。虽然时间很短,却是初一给我印象最深的一课。就是这第一课不仅让我学会成长,更让我明白了做什么事都要付出努力。

五天过去了,真正的初一生活开始了。随着晨曦我们踏入了初中的大门,看着身边形形色色的人,心中产生了一丝好奇。初一是我的新起点,应该说是每一个同学的新起点。我们要丢掉稚气,不能再像一个小孩一样无忧无虑了,要更努力,更奋进。

初一的我什么都不懂,什么都要学。做什么都不完美。真的就像刚学会飞翔的雏鸟,就是在这什么都要学的氛围里一颗成长的种子埋下了。

一天天的过去了,学会的东西也越来越多。渐渐的感觉自己不需要他人的帮助,总喜欢一个人承受,一个人做事。身边的朋友也越来越少了。这难道就是青春期的自闭吗?初一让我体验到了五味瓶里的酸与苦。,但也让我感受到了甜。

还记得学校举办的运动会上,我在赛道上奋勇向前,就听到一声声温暖响亮的加油声。当时的我,真的好温暖,因为有了他们的加油声,我才有了力量。那时的我,感到由衷的快乐。

就是这样一个酸、苦、甜的初一使我学会了很多东西,也学会了长大。

但从始至终使我明白了一个道理:人有根,是恒心,是毅力,是斗志,唯有将根向泥土深扎,才能做挺拔的轻松。而初一就是我们扎根的最好时机。

告别多姿多彩的初一,将迎来充满斗志的初二。

篇五:我的初一生活

我是一个刚读完初一的一名学生,我对初中也算了解,自己的学习情况由好转差。

主要原因还是在于自己,自己不好好学习,结果成绩下降,我知道成绩下降,但仍不改,我想是想改,可是自己怕苦就改不了。

我上课玩小动作,不认真听讲,还讲小话,才进中学门的时候根本没有这些问题,考试也不错,得了班里的11名,现在得了班里的20多名。

每当我想起我上课的学习情况,我就为自己感到遗憾。我对不起我的父母,对不起我的老师的期望,在班里我也算得是一个好学生。那次学校举行补课,要求前十名到我班来补课,我班的老师把我班的全十名和11名还有我,总共12名同学,别的班也只有11名,这就说明老师对我还是有信心。而我却让他们,我真的对不起他们。

不说这些了,来说一说我的父母对我的好,我的父母对我可好了,只要是读书用的,他们都帮我买,他们帮我买了一张书桌,没过一个多月,它就被表弟和弟弟给弄坏了,我很生气。这可是爸爸买给我的,爸爸的脾气不是很好,我可是怕他,更怕他知道。可是还是被他知道了,可他没发脾气,这可是我想都没有想到的。

这就是我的初一生活。

篇六:我的初一生活

初中生活已经过了一期,我觉得初中生活就像饮料,初喝十分之苦,再喝妙不可言。

Coffee

初中生活就像一杯咖啡,涩涩的,又香香的。先说说涩吧!第一天进入中学的大门,天哪!中学这么大,再想想我的母校,一阵酸楚涌上心头。再看课表,增加了四门功课“政治,历史,地理,生物”作业肯定是多上加多了啊!唉!初中生活该不会很苦吧?过了几个星期,渐渐适应了初中生活,就开始觉得初中生活十分多彩,处处洋溢着青春的活力,充满朝气和梦想。在我们爱做梦的年纪,这样的生活充实而又香甜!喝咖啡也是这样,当你第一次喝时,觉得有点苦涩,待你慢慢品来,却又感觉得好爽。

Milk

我的个子不高,也很瘦,妈妈看见别人都比我高一个头,胖好多。于是,天天让我喝纯牛奶,以补充养分。可是如果每天都喝,难免腻人。

纯牛奶尽管不好喝,却含有许多营养。初中生活就是这样,语数外、政史地生、音体美,就像各种维生素,滋养着我们瘦弱的身体,丰富我们贫乏的知识,为美丽的人生谱写一段段乐章。

Soft drink

虽然现在进入了初中,但你不好好学习,就像汽水的泡沫一样,你学过的知识都会忘记。如果你好好学习,就可像摇后开盖的汽水一样“一飞冲天,威力无边”了。

无论初中生活像什么饮料,在我心中,它都是好喝可口的,我一定会好好的把它喝下去。|||篇七:我的初一生活

从拿到那张准考证开始我就从未怀疑过我要成为新元的学生。那样固执的骄傲,在新元通知书发下的时候戛然而止。自从我穿上火红的校服,成长的意识就开始萌芽。

我从未怀疑我是新元的学生,就像我从未怀疑我是复旦大学的学生一样。从我迈进新元的大门时,我仿佛看到最好的未来向我开启。

我在初一八班犯过为数不少的错误,也曾有过空虚和寂寞。甚至有时遭到无人支持的境地。但,我是一个成绩优异(除数学外)的好学生。这些阻碍不了我成为一个优秀的人。

我也屡次遭到老师们的“刁难”。如我的数学老师对我的成绩总不是很满意。还有甚至差点改变我人生理想作家的亲爱的王老师,当我在初一所完成的第一篇文学作品《盛世年华》完工后即被王老师查封。

哦,说到些小说了。

我有两篇小说是偷偷地在学校用一点可怜的一分钟五六十字的速度写成的,它们是《玻璃时代》和《孑然之末》。写小说的坏处在于,你不仅要躲避老师们,且要严防同窗们。他们一旦发现我的手稿,就会争抢着一饱眼福。包括我们的班长王凤仪。当我写《孑然之末》时,她从中发现了有“王”、“凤”两字,于是问之。其实那是“王汐苜”和“林玉凤”两个人名而已。

写完后我会给我信任的朋友看,如刘希贝、王雨格,也包括王凤仪。

“纵使这样,没有人改变得了我,我是不系之舟”。

初中的乐事很多,可我还会禁不住想起小学时代。啊,一天又一天的五年,就这样被记忆清扫出去。我和一些小学最知心的朋友通话,体会独一无二的简单幸福。QQ中的小学同学和如今的同学们的头像一起闪烁着,幸福而又美好。

还有我的特长班,数学。那里有很灵气的同学,刘凤仪、孙谦倩、耿楠楠、李璐、孙歌扬。还有亲爱的孟老师,他对我们多么友善,他又是那样睿智啊。

老师在日复一日讲正比例函数与有理数,“有约不来”的闲情,课余的朋友以及小学同窗……这是中学时代啊。

就是这样,最美的年华在这里缄默地盛放。

篇八:初一生活

旅行许许多多次,疯过许许多多次!可在心中不同寻常的一次却是在梦中的一次旅行。从没有过一次那么多的感触的旅行,让我记忆深刻,让我深思,想了许多。

周围安静极了,我躺在床上豪无睡意,慢慢的,抵不住黑暗的恐惧,陷入睡梦中。我感觉我飞起来了,我兴奋的,豪无目的的飞啊飞。我的世界沉浸在宁静中,好舒服,这种感觉真爽。

我飞啊飞,一切美景尽收眼底。让我大饱眼福,也让我口中有福,两全其美。一整路的水果想摘就摘,我领略了大海的辽阔,城市的繁华,乡村的安逸……夜静静的,不知不觉中天慢慢亮了。我又回到了这繁华的世界。

继续我的旅行,滚滚浓烟,雾气冲上天,使我呼吸困难,头昏脑涨。差点就晕倒了……忍着这股风,这痛,我使劲加快速度飞。飞到了这片美丽的田野,我落在了地上。想探了究竟。我飞回到那个罪魁祸首之地,为什么会有这么大,这么浓的雾气呢?原来雾气是人类使用的汽车尾气中排放的废气。喔!这很正常,不过是否太浓了吧!我只是当作一场意外,不以为然,继续我的旅行。可等待迎接我的更是一股难闻的臭气和令人厌烦的工厂噪声。它们一群一群升上天空,向我扑来,我苦苦挣扎,我无力支撑,我不要旅行,我要回家。天空也渐渐黑了,黄了……我哭了,这,不是一个充满欢乐的世界,这,不是一次充满新奇的旅行,这,不是我们人类所向往的世界!

苦苦挣扎,我不由得满头大汗醒了。带着一身恐惧与冷汗回到了现实。我不由庆幸。那只是一个梦,可是梦?在我们生活的地方是不是也有类似情况呢?我们难道不从这个梦中悟出一些道理吗?

现在人们肆意破坏着我们我们的家园,工业先进的发展无时无地的破坏着我们需要的清新空气。人们完全可以想象到严重的后果,可是我们有明知故犯呢?让我们从现在起用我们曾破坏过地球母亲的手拯救这个可怜的母亲,保护她,爱护她。

作文八:《普通话考试作文题目-我的假日生活》800字

我的假日生活

说到最难忘的旅行,我不禁就想到上次班级组织的去十八重溪的旅行,那次的旅行给我留下了不少美好的回忆。

那是早晨六点多,同学们从福州市区驱车前往十八重溪。在车上的时候,班长告诉我们今天恰巧是一位同学的生日,让我们为他献上生日快乐歌,大家一齐唱完歌之后,那位同学向大家表示了感谢。接着,还让班委轮流起来唱歌,有的班委唱的还很不错,同学们便纷纷鼓掌,有的班委实在五音不全,唱出来的歌逗得大家哈哈大笑。闹着笑着,不知不觉就到了十八重溪景区了。

刚下车,一阵清新的空气迎面吹来,乘车的疲劳顿时散去了不少。眼前的天空特别的蓝,阳光特别的灿烂,时不时看见几只蜜蜂从眼前飞过,我当时就觉得自己已经渐渐融入了一幅美妙的画卷。

进入十八重溪景区后,就感觉就入了山的怀抱中,一道道碧绿的清波随着我们的步伐流动,似乎在为我们指引道路,看到河浅的地方,好多同学们立马脱下鞋子,在小河里面嬉戏起来,只不过一会,有的同学就浑身湿透了,还有的同学对着高山大喊,他们喊得话语我都记不大清楚了,只觉得在十八重溪的世界里,大家都像从鸟笼里放飞的小鸟,心情很愉悦,很放松,都想在大自然的怀抱里肆意地撒娇,释放心理的压力。

我们玩闹后,继续往前面的行进,路上有许多蚊子,好些同学的脚都被叮出了不少包,但这丝毫不影响我们游山玩水的情趣。路上我们看到好多竹子,还有一些鸟儿在树林中飞过来飞过去,似乎对于我们的到来非常的欣喜。

到了一片大瀑布附近,大家都停下来休息,拿出自己准备的零食饮料开始享用,瀑布的气势磅礴,一些千里,尽管离他还有些距离,但也能强烈感受到他的非凡震撼力。那时我顿时感到在大自然面前我们是多么的渺小,而同时自然又是多么美丽,他像一幅美丽的画卷,至今也印刻在我脑海挥之不去。而我联想到不少人经常挂在嘴边说的人定胜天是多么荒谬可笑,我们人类更应该去思考如何与自然和谐相处,如何减少对自然的污染与破坏。

之后同学们还在瀑布前拍了张合照留念,其实在课堂上大家虽然经常见面,却很少像现在这样玩得开心,玩得痛快。

通过这次旅行,大家的感情得到了加强,

作文九:《我心目中的语文老师连锁反应作文》1000字

我心目中的语文老师

我要升初中了,对初中生活的事感到特别好奇,不知道我会有什么样的语文老师?他/她会怎样对待我?

我的六年级班主任跟我们提过说:初中的老师上完课就走,也不会管你们。初中都要靠自己的意志力坚不坚强的了,可这不是我心目中的老师!

我想要有个能包容我们又像“妈妈”的初中老师。每天要是我不小心做错事,老师会轻轻拍拍我的头,告诉我应该怎么办。

那天,我对上的课一点都不理解,希望老师可以跟我讲解一下而不是挥挥手说:“别来烦我!”

希望在上学时班里那个同学要过生日了,班里能空出点时间为他/她过一次意义非凡的生日,让他/她永远记住他/她的背后还有许多关心他/她的同学和老师;希望老师的课不要讲的像白话文一样,这样上课时我们的眼皮会上下打架的。最好能将一些联系课上内容的笑话,调节气氛!希望那天我要是被什么事给困扰了,老师能用他/她独特的温柔嗓音慢慢开导我,让我忘记一切!

有时老师对一个年纪还小的孩子说的约定,自己忘了可那个孩子还在等老师来实现诺言。等啊等,等来的是老师说自己忘记了。希望老师要是跟谁有了什么约定,一定要去实现不要让他/她出现忧伤的脸!

我相信我心目中的语文老师会在我的身边出现!

连锁反应

——遇蛇记

今天,我坐在电脑桌上做作业,因为长时间保持低头的姿势,感觉脖子有些酸,就放下笔活动活动,放松一下,脖子刚做了绕圈活动,就看见有一条绿色的摇着尾巴的不明爬行物。

我把凳子搬开,就看见了一条绿色的蛇在朝我吐他红色的长长的舌头。“妈呀!有蛇”我大叫起来。快速的跳上凳子,眼泪在眼睛框里打转。

蛇就在门口的位置,把出口给堵住了,我就出不去了。等蛇游进去一点后,我犹如离铉之箭一样本项屋外,告诉我妈屋里有蛇。妈妈和姐姐就一起去房间里抓蛇了,我抱着枕头在一边颤抖,妈妈和姐姐在一边嘲笑道:“我们这的蛇又没有毒,用得着那么害怕吗?”

我当然感到害怕啦,这么多的动物我最怕蛇和老鼠了。妈妈和姐姐把房间里的角角落落找遍了也没发现蛇,她们说蛇已经自己爬出去了。确定没蛇了之后,我心中的大石头也落地了,就安心的坐在床上看电视了。

傍晚洗完澡后就去洗了一串葡萄拿到房间里去吃,姐姐叫我把房门关上,我刚一推门就发现门好象关不上了,貌似有东西卡牢了。朝门缝里一看,将门拉开一看,发现有一条蛇的尾巴在那摇尾巴。再次受到惊吓,我撒腿就跑,四处去找大人,没找着急的我团团转,后来发现浴室的灯亮着,我猜测应该是妈妈在里面洗澡,拉开浴室的门就喊:“妈,蛇在房间里没出去。”后来妈妈去找旁边的叔叔来抓蛇,他是我们村上的捕蛇能手。发现那只是一条小蛇,还是一条无毒的蛇。

蛇啊,你害的我好苦,还好你没有毒,只是虚惊一场。

作文十:《作文:过一个平衡的生活(2013年高考作文题目)》900字

平衡,什么是平衡?让天平两边重量相等便是平衡。可是,平衡又在哪里?

在马路上?

红灯亮了,请各位车手注意,在斑马线后缓缓停止。“哗哗——”一号道上的车手们已遵命,整个过程都很顺利,哎!-停!-停!-停下!——这时,一位不安分份子仗着自己的车跑得快,天网逮不到自己,也为了赶那么几秒钟的时间,轰大了油门,震得发动机嗡嗡直响,以火箭的速度,冲了过去,吓得马路上的一位小伙子连忙往后一闪,才躲过了这一劫,有了这位带头的“好”榜样,陆陆续续的造反车辆也跟着开始了,好不乐乎!交通天平,失衡了,不!是垮塌了,塌得难以想象……

在垃圾桶旁?

咳咳,一位小伙子喝完了一听易拉罐,拿着罐子,朝那垃圾桶走去,嘿!真懂事!哎!等一下,你想干吗!住手!哦不,住脚!嘿!我在跟你说话呢!噢!My god——那位小伙子在离垃圾桶还有10米时,突然把易拉罐朝上空扔去,再向前跑了一步,右脚朝后一扬,再猛地往前狠狠地一踢,“啪!”那易拉罐以流星赶月的速度,朝垃圾桶射去!随着路人哇哇的惊叹,那易拉罐神奇般的、不偏不倚地射中了——垃圾桶后面的一辆越野车,车子警报器响得那人赶忙撒腿就跑,想肇事逃逸,好精彩!哎,只可惜还没上演像美国大片那样的警匪追逐赛。卫生天平,失衡了,不!是垮塌了,塌得难以想象……

如果没有“好”榜样,城市交通便有了保障,垃圾便不是满街都是,人民的安全便有了保护……

其实,若想平衡,就必须得遵从规矩。

遵守交通规矩,绿灯止红灯行,不酒后驾车,不疲劳驾车,行人过马路时要绿灯时再走,避免发生交通事故,这样,交通才会平衡;遵守卫生规矩,不随地吐痰,不随手乱扔垃圾,垃圾要记得分类,垃圾一定要丢入垃圾桶内,这样,才不会滋生有害的病等等,卫生才会平衡;遵守一个集体的规矩,有令即行有禁即止,这样,才会赢得上司的信赖,集体才会平衡;遵守城市规矩,不乱贴乱画,乱砍伐树木,这样,城市才会美丽,城市才会平衡……

人们总是生活在平衡与不平衡之间,平衡与不平衡是一种状态,也是一种心态。不平衡的现象无处不在,我们要在不平衡中保持平衡的心态,才能慢慢地把不平衡转化为平衡。

遵守规矩,过一个平衡的生活……