美丽的劳动公园
你去过劳动公园吗？劳动公园可是大连最大的花园呀！现在，我 就带你去看一看吧！ 一进入公园，一阵花香扑面而来。闻着花香，我来到了一个大花 坛面前。那里百花齐放，姹紫嫣红，鲜艳无比。里面有珍贵的郁金香 花、有美丽的玫瑰花，还有芳香四溢的月季花。它们红的像火，粉的 像霞，黄的像金子，真是太耀眼了！紫色的丁香花像一串串珍珠，粉 红的牵牛花像一个小喇叭。勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶闻香而动，在 花丛中穿梭着、忙碌着。 踏着宽宽的柏油马路向前走，眼前出现了一个小池塘。那里种着 各种颜色的荷花随风舞动。 让人不由地想起了那句 “小花才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头”的诗句。 再向前走，两边绿树成荫，路面两边摆放着十二生肖的铜像。来 这里玩的游客们都在找寻自己的属像，要跟自己的属像合影留念呢！ 劳动公园真是一个让人留恋的地方呀！
作文二：《小学作文教案风景的写作》3600字基础篇 第十课 风景的写作
教学目的：让孩子掌握风景作文的基本写作方法
教学重点：如何通过写景来抒情和如何做到寓情于景
写给老师的话：
风景作文的教学指导，无论是家长还是老师，都普遍存在着一个误区，往往都是简单地带孩子出去参观某个景点，然后布置一个写作任务，比如“今天老师带你去某某公园玩，但是有个条件，回来要写一篇作文”，虽然孩子可能应为抵挡不住去公园玩的诱惑而答应条件，但他们的心里总会有那么一些不痛快，写出来的作文往往是空洞无物，即使堆砌了大量的华丽词藻也掩饰不了内容的苍白。
其实，风景作文的写作，首先应该掌握景物描写的一些基本方法，当然，练习基本功的期间孩子可能会感到比较枯燥，但景物描写的基本功扎实了，在正式写作风景作文的时候，写起景物来也就自然顺畅了。有关景物描写，我们在入门篇开辟了一个课程，所以，本课开课前，老师们可以让孩子复习一下这方面的内容。
但是风景作文的内容不仅仅是对景物的描写，俗话说，“一切景语皆情语”，也就是说，写作风景作文的目的和动机，不是为了描写景物而描写，而是为了抒发某一种情感或心情而对所看到的景物进行描写，写作的目的是为了抒情，而引起写作的冲动也是因为看到眼前的景物有所感慨，正所谓“触景生情”，所以，风景作文的教学指导，最重要的就是如何诱导和激发出孩子对景物的相应情感。
如果孩子认识到风景作文的重点不在“景”而在“情”，那么，他在某种情感下看到的任何一处景物都能写成一篇有独特感受的文章来，从而并不需要去什么特别的景点参观。正如朱自清先生的名作《荷塘月色》，写的就是日日走过的荷塘，实际上，这个荷塘并没有什么特别美丽的地方，我本人就特意挑在荷花盛开的时节去看过月色下的未名湖，但没有朱先生当时的心情，所以并没感受到什么美来。朱先生笔下的“荷塘月色”之所以如此美丽，乃是因为那段时间他的心绪一直非常郁闷，纷繁复杂的社会人事压得他喘不过气来，于是，当他面临宁静的月下荷塘时，纯净的自然使原来压在心头的人事纷扰霍然解脱，因而整篇文章透露着偷得片刻安宁的淡淡喜悦之情。
景物是客观的，它不会因为观看者的不同而展现出不同的风采；但情感是主观的，它就象一个有色眼镜，每个人戴的“有色眼镜”颜色都是不一样的，所以，即使是同一处景物，每个人所看到的风采也是各不相同的，同样是一个晴天，心情好的时候感觉是阳光明媚、春花烂漫，心情不好的时候感觉却是日头毒辣、热气难熬。风景作文教学的最高境界，就是让孩子将自己对所看到的景物的真实感受没有障碍地表达出来。
教学内容及步骤：
一、课程引入
教学方法：老师参考下面的内容，结合实际情况做些变动，用口语向孩子讲解介绍。
讲解：几乎每个人都喜欢美丽的风景，人们不单喜欢去风景区旅游，还喜欢把它们画下来或拍下来，在客厅或房间里挂上一两幅风景画或风景照，是很多人家的做法，这也是人们喜欢风景的一个证明。除此之外，会写文章的人还喜欢把自己看到的风景写下来，自古以来，就有许多写景的文章代代相传，无论是诗歌还是散文，写景的文章都占了百分之七八十，可见，会写风景作文，是很重要的语文能力之一。那么，风景作文应该怎么来写呢？这节课，我们就来学一学。
二、认识“风景”
教学方法：老师按照以下步骤，参考相关内容，根据孩子的回答灵活变动程序。
１、老师提问：好的，我们要写风景作文，可是，“风景”是什么呢？是不是只有九寨沟这样的旅游胜地才是风景呢？或者只有公园才算“风景”呢？
２、孩子回答：略
３、老师解释：其实，并不是只有旅游胜地或公园之类的才是风景，无论是花草树木、山石水土，还是灯光建筑、人来车往，只要能组成一幅幅活动的画面，都是风景。所以，如果我们留心，就会发现我们的身边处处都是风景：比如城市的街道，白天有白天的街景，晚上也有晚上的街景；学校或小区的花园，一年四季都有各自特色的景色；我们每天上学和放学的路上，所看到的花草树木、山石水土、灯光建筑、人来车往，都有一些变化的东西，也有一些不变的东西。所有的这些东西，都可以写成一篇文章，这样的文章，就是一篇风景作文。
三、确定中心
教学方法：老师先强调中心的重要性，把三个步骤的题目板书或在教学用的稿纸上写下来，让孩子做笔记，然后依照步骤一个个讲述。
讲解：写作文，无论是什么类型的作文，都一定要有明确的中心，所以，不管是写什么类型的作文，在正式写作之前，都一定要先确定中心，写景作文也不例外。那么，写景作文的中心应该怎么样来确定呢？我们可以通过以下三个步骤来确定。首先是要抓住这个风景的特点，然后是明确自己对这个风景的感受，最后是把特点和感受用一段简短的话写出来。
１、抓住风景的特点
（１）讲解：什么叫做特点？特点就是与众不同、只有它才具有的东西；一片风景的特点，就是只有这片风景与其他风景不同的地方。
参考范例：
张家界的风景特点是：山峰奇特秀丽、岩洞离奇斑斓、水流曲折清澈
泰山的风景特点是：山型雄伟壮丽、云彩绚丽多姿、人文遗迹遍布
春天的乡村风景特点是：阳光温暖、春花烂漫、草木翻绿、细雨绵绵
青岛地区的景观具有以下特点： 一是岬湾相间，沙软滩平，岛礁曲折，城伴海生，海增城色；二是山险峰秀，城隐于山，山为城骨；三是欧风建筑，造型别致。
广州北京路的夜景特点是：彩灯遍挂、人头攒动
学校后山的风景特点是：春天杂花生树、虫鸣蝶飞；夏天浓绿相映、蚊蚋成群；秋天落叶四起、果实草枯；冬天枝丫光秃、灰暗荒凉。
故乡小溪的风景特点是：婉转曲折、留影婆娑、苔石相杂、鱼虾浅翔
小区一角的风景特点是：幽静
上学路上的一条河涌风景特点是：污染严重、肮脏不堪
（２）老师从上面的范例挑选几条给予孩子提示，然后以提问的形式让孩子说出他所熟悉的某个风景的特点来，如果孩子回答不上来，老师可以和孩子一起讨论帮助他总结出该风景的特点来。并让孩子以他印象最深刻的一个风景作为本次作文的写作对象。
２、明确自己的感受
诱导：在你看到这一片风景（指孩子面对的或记忆中的即将要写的）前，你的心情（指当时的）是怎么样的？（轻松、愉快、舒畅、激动、充满希望还是沉重、悲伤、郁闷、无聊、失落、绝望？），当你看到这片风景时，你的心情有没有什么变化？对这片风景，你的感受是什么？（喜欢、热爱、迷恋、敬畏、自豪？或者厌恶、恶心、痛恨、反感、自卑？）好的，拿起纸笔，把你的这些心情和心情的变化以及感受写下来。
参考范例：
Ａ 、风景——小区一角：看到前的心情——考试没考好，被老师骂了，心情很不好，感到压力很大，又没有人能够理解，很是悲哀；来到风景前的心情变化——幽静的环境让波动的心情平静下来，洒落的灯光让摇曳的树叶抖散，压力和悲哀也暂时被柔和的灯光洗去，不禁有一些解脱的轻松；对这片风景的感受——每次心情不好的时候，这里的一草一木都静静地倾听我的诉求，它们就象我最亲密的朋友，每次来到这里，都感到非常亲切。
Ｂ 、风景——上学路上的河涌；看到前的心情——有时很好，有时很坏，有时不好不坏；看到风景时的心情变化——再好的心情也会被破坏，心情不好的时候，则是变得更加糟糕；对这片风景的感受——对河涌里的一切都感到心痛和可怜，感到它好像是一个被亲人遗弃的孤儿，还要经常忍受别人的欺负；
３、用文字表达出中心
讲解：我们把风景的特点和对风景的真实感受结合起来，用一段简短的话概括出来，这就是这次作文的中心思想，紧扣这个中心，我们的作文才能够写得血肉丰满、声情并茂。好的，接下来，请你把中心概括出来吧。
（温馨提示：如果孩子有困难，老师在一旁提供必要的帮助。）
参考范例：
Ａ 、小区的一角是幽静的场所，这里的一草一木都是我亲密的朋友。
Ｂ 、上学路上的河涌是一条污染严重的河涌，它的遭遇让人心痛。
四、列提纲
提纲模板：
题目
中心：
第一段：介绍风景所处的具体位置，所拥有的主要特点，以及自己与风景相遇的因缘。
第二段：紧扣风景的第一个特点展开描写，在描写间适当地抒发感情或发表议论。
第三段：紧扣风景的第二个特点展开描写，在描写间适当地抒发感情或发表议论。
第四段：紧扣风景的第三特点展开描写，在描写间适当地抒发感情或发表议论。
第五段：表达自己对风景的总体感受，此外，也可以提出一些建议或呼吁。
（温馨提示：段落数量的多少，根据作者要写的风景的特点数量来确定，这里只是一个示意。） 参考范例：
题目：我的“私密花园”
中心：小区的一角是幽静的场所，这里的一草一木都是我亲密的朋友。
第一段：我家小区的西北角，是一个幽静的场所，无论是白天还是晚上，都很少人在那里走动。每当心情不好的时候，我都会去那里独自走走，这里，是我的心灵避难所。
第二段：幽静的具体表现：１、位置偏僻，行走不便，很少人来；２、树木浓郁，杂草丛生，感觉幽深；３、微风吹过，树木摇落的阳光或月光，时不时响起的虫鸣，反而更衬托出这里的幽静。４、我与这里的一草一木的亲密交流，很少有人打断。
第三段：这里的一草一木，就象我最亲密的朋友，每次来到这里，都感到非常亲切。
五、进行写作
让孩子参按照提纲列好的顺序和重点展开写作。
作文三：《小学一年级写景作文100字：美丽的风景》400字【无忧考网－小学一年级写景作文１００字：美丽的风景】金黄色的蒲公英在路边耀目，深紫的荞璐璐花在桃树下送情，蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱，蝴蝶在淡蓝的天空中翩翩起舞，金翅鸟在刚放绿叶的柳树上细语，嫩黄的榆钱在春风中颤动，山鸡在初醒的山岗上欢笑。春天来了，我来到外面，看到到处的花草树木都发芽长叶，远远望去，一片葱绿。各种花儿含苞待放，非常美丽；冬眠的小动物也开始出来活动，小鸟在枝头高歌，而河里的小鱼儿也在绿波中嬉戏。春天的降临带给大自然一片新的景象，到处都充满了生机和希望。地里的泥土化冻了，变松了，踩上去软绵绵的，像踩着厚厚的地毯。麦苗醒来了，舒展着嫩绿的叶子。小河里，连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来，水面泛起鱼鳞似的波纹。几只鸭子跳进水里，快活地游来游去。河岸上，柳树发芽了，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动，一只青蛙从洞里钻出来，在河边慢慢地爬着。春天真美呀！山东潍坊青州市海岱小学一年级：段红宇
作文四：《写风景的作文300字》400字写风景的作文３００字 围山真美 大围山国家森林公园以“秀”著称。在崇山峻岭和茂密层林之间，镶嵌着无数奇峰异石和１００多处流泉飞瀑。山得水而秀，水因林更美。这里的春天，鸟语花香，流水欢歌，生气盎然。 盛夏，登临海拔一千多米的五子石峰，满山杜鹃，姹紫嫣红，堪称一绝。深秋，红枫尽染，与青松翠竹相映，五彩纷呈，令人陶醉；秋高气爽，极目远眺，群山莽莽，层峦叠嶂；朝赏日出，夕观落霞，高山壮丽的景色尽收眼底，使人心旷神怡，豪情满怀。 入冬，遍山玉树琼枝，银妆素裹，好一派北国风光。由于山高林密的地理特点，构成“夏无酷暑，冬无严寒”的森林小气候，使大围山具有“天然空调”，“大氧吧”的优势。这里年平均气温１１．４℃，年相对湿度８５％以上，夏天平均气温２０－２８℃。特别是这里空气清新，负离子高，水质优良，能满足人们保健、美容、延年益寿和回归大自然的渴求，是十分理想的休闲、度假、旅游、会议的胜地。
作文五：《写风景的作文500字》1700字写风景的作文５００字（一）
今天，我和爸爸一起去海边看风景。
早晨，朦朦胧胧中，大海静静的，好像一个还未睡醒的孩子，远望，为海增加了不少神秘感，只有一束霞光从东方透出来。我来到海边，坐在沙滩上。无声无息的海浪轻轻地拂上岸，又悄悄地退下去。海浪从我脚边掠过，好像在跟我玩捉迷藏呢。那明镜般的海水轻抚着疏松的沙滩，显得那么平静而安详。
中午，强烈而刺眼的阳光照在沙滩上。我赤脚走在沙滩上，脚下凉凉的。我面朝大海，沐浴着阳光。清清的微波渐渐地向岸边击来，冲击在岩石上，泛出了层层白花，溅起了颗颗“银珠”。浪花拍打礁石发出的声音，还似大海欢乐的笑声。天空纯洁的蓝色与大海高洁的蓝色仿佛连在了一起。
下午六点左右，海边开始涨潮了。一个大海浪冲来，原先露出的一些礁石不一会儿工夫都不见了踪影。汹涌澎湃、气势磅礴的海浪一个接着一个地向我们涌来，不时发出一声声轰响。
黄昏临近，夕阳的金色铺满了海面，海鸥在海面上盘旋飞翔。泛着金色的海面与落日、沙滩、飞鸟绘成了一幅美丽的风景画。我和爸爸驻足欣赏，久久不愿离去。只可惜“夕阳无限好，只是近黄昏”，一会儿，这美景就像害羞的小姑娘，随着落日一起躲进了地平线。浪花拍打礁石的声音越来越大，好像也在挽留这美景。
天色晚了，四周越来越暗，在爸爸的一再催促下，我依依不舍地离开了大海。
我喜欢大海，它广阔壮丽、变幻莫测、令人心旷神怡。
写风景的作文５００字（二）
我喜欢淅淅沥沥的小雨，我喜欢美丽的花草，我喜欢翩翩起舞的落叶；，我喜欢川流不息的小河，但我最喜欢我姥姥家的山。
那山仿佛一直在我身边。我在姥姥家，一直望着那座山，我经常和小伙伴去玩耍，在那玩捉迷藏，很难找到呢。
有一天，我躺在床上，还下着小雨，我看着眼前那座山，那么平静，那么妩媚，它犹如一个沉睡的“窈窕淑女”，楚楚动人。
秋天，我和小伙伴去摘杏，摘榛子之类，最有趣的是采蘑菇，山上的蘑菇真多啊！就像一个个小伞，在雨后的林地上昂起了头。一次，我和弟弟上山去捡蘑菇。调皮的小弟看见一片蘑菇，用调虎离山之计把我骗走了。课他那里知道，我走过的地方蘑菇也是一个挨一个。最后我们满载而归……
我下山后，那座山的美一直刻画在我心中，这是我最喜欢的一座山，因为它太美了，美得人见人爱，花见花开。
冬天，那座山更美了，白茫茫的一片，仿佛一个白发苍苍的老人，走近看一看。就像在冰河世纪里那样，又像沉睡的冰美人盖上了白棉被，安静的入睡了。
春天，“窈窕淑女”睡醒了，把白棉被揭开，换上了绿装，万物复苏了，鸟儿歌唱了，给人一种舒适的感觉。
夏天，山上撑开了无数把大伞，绿荫下，花开了，鸟鸣了，世界焕然一新！
瞧，小山的风景多美丽！我爱这座小山！
写风景的作文５００字（三）
淮南龙湖公园是个五彩缤纷的世界。
灿烂的阳光照耀着金碧辉煌的大门，门边两幅闪闪发光的龙飞凤舞壁画，在明媚的阳光下栩栩如生，你看！画中的龙和凤仿佛要从画里飞出来似的。
游园分别进三门，看点游序不同。游客说：“东门先看桥，南门先看湖，北门先看山”似有道理。东门进园西行百米，便是“龙湖公园第一景”——“水上长城”——“龙湖栈桥”。
跨进南门，首先映入眼帘的是硕大的喷泉。虽然今天没有喷泉盛开的景象，但水面上显映出五彩斑斓的色彩，别有一番魅力。（ｍ．ｌｚ１３．）
调皮的风儿从我身边溜过，我陶醉在其中，沉醉在幻想之中：第一孔水柱腾空而起，直入云霄；紧接着，一些千姿百态的花型水柱也随其而来。那时，阳光照得水儿跳跳舞，把喷泉打扮的五彩缤纷……我不禁感叹：阳光真是一个魔术师！
绕过喷泉，通过大道，就看见一座刻着“芳洲桥”三个大字的小桥，桥的下方有一个远远的大桥洞，圆柱上刻着精美的花纹。桥的两旁盛开着花儿，喇叭花吹着清亮的小喇叭，玫瑰花们开着盛大的舞会，菊花诉说着秋日的梦……
走过小桥，就可以看见龙湖。龙湖那一湖的清水在阳光的照耀下波光粼粼，看！他们在跳跃，就像一面面镜子折射出弯道光芒，水波涟漪，虽不静止如水壮如大海，但那调皮可爱的样子实在惹人喜爱，虽没有夏日的“接天莲叶无穷碧”，但这“春来江水绿如蓝”也美的让人爱怜。湖水清澈，水波澹澹，鱼儿嬉戏，真是酒不醉人人自醉！
阳光下的龙湖公园真美啊！
＊ 关于风景的作文
＊ 写风景的作文
＊ 写风景的作文３００字
作文六：《写风景的作文》3600字虎丘（关于介绍景点类的作文） 著名的虎丘座落在江南名城苏州，距今有２５００多年的悠久历史了，今年春节时我们全家慕名参观了这座著名的景区。 进入虎丘北大门，跨过石桥后映入眼帘的是一座高高的小山，有块石头上刻着“虎丘”两个大字，虎丘公园就是因此得名。当听到爸爸说我们要爬上这个小山时，吓得我腿都站不直了。我爬几步歇一下的上到了山顶后，我真希望有一张床在那等着我啊！
虎丘山顶屹立着歪斜的云岩寺塔，我看它可是比意大利有名的比萨斜塔还要斜一些。绕过云岩寺塔从另一面下山走到山脚就是“剑池”了。“剑池”名字的由来有两种解释：一种是说它的形状像一把剑；另一种解释是说剑池里藏着一千把宝剑。 剑池的前方是一个宽阔的广场，它叫“孙武练兵场”在这里参观的游客没有一个说不好的。广场边上有几个千奇百怪的石头，其中一块巨大的石头从中间被劈为两截，所以叫“试剑石”；还有一块石头长得像一个大桃子，所以被取名叫“寿桃”，真是有意思极了。
虎丘还有很多美丽的景色，因为时间晚了，我们只好告别了它，我希望以后有机会再次来参观它。芦笛岩位于桂林市西北郊，距市中心７公里，原是一条古老的地下河道，东西长２４０米，南北宽５０－９０米，约形成于６０万年以前，下层河道仍在发育中。 芦笛岩呈马蹄形，洞口高于山下平地２６米，洞深２４０米，最高处１８米，最宽处９３米，游览路程５００米，洞底面积１．４９公顷。 芦笛岩以玲珑、瑰丽、虚幻、雄伟著称。洞中石乳、石笋、石柱。
石幔、石花玄妙无穷，变化多姿，景物密集，曲折萦回，洞天高阔，气势雄奇，极造化之神妙，素有“大自然艺术之宫”的盛誉。 芦笛岩原来入口狭小，１９５９年后重新发现，经精心设计，装了色彩缤纷的灯光，１９６２年正式开放。洞内著名景点狮岭朝霞、塔松傲雪、高峡飞瀑、原始森林、盘龙宝塔、帘外云山。远望山城、云台揽胜、红罗幔帐、幽景听笛、双柱擎天、雄狮送客等数十处。岩内存有唐宋元明乃至民国初年壁书７０余件，是研究桂林古代社会历史的珍贵资料。
一
踏进生物园，只见有一块巨石竖立起来，上面写着“生物园”三个大字。在生物园里有一个大鸟笼，里面有许多虎皮鹦鹉，它们在里面跳来跳去，活泼极了！在笼子里，一阵阵清脆的鸟鸣声从笼中传出来。那声音优美动听，让你不得不陶醉在这优美的歌声中。生物园里百花齐放，争芳吐蕊，引来了蜜蜂纷飞。清风徐来，整个校园弥漫着泌人心脾的花香，使人神清气爽。在生物园里，有一个清澈见底的水池。在池里，有许多金鱼和锦鲤，它们在水中追逐嬉戏，玩得真痛快！在池上，有一座弯弯曲曲的小桥和两只栩栩如生的仙鹤。在生物园里，还有两只“小象”和一张石桌和四张石凳。那两只“小象”既洁白又光滑，脸上还露出微笑。它们俩每天都用鼻子向我们招手。生物园的景色真美呀！
★生物园不但景色优美，而且可以帮助我们增长知识，让我们了解大自然。生物园也是我们快乐的天堂。
每当下课时，生物园里就热闹起来了。同学们有的在小桥上观看美景；有的在倾听小鸟的歌声；有的坐在石凳上谈天说笑，还有的在生物园里玩游戏……
★我们刚来到古典园林，一幢幢古香古色的建筑物，一棵棵枝繁叶茂的树，顿时吸引了我们的目光。先说那古香古色的建筑吧，红漆漆的柱子，绿漆漆的栏杆，漂亮极了。每一间的横杆上都有五彩的画，画着人物、花草，上千幅画没有哪两幅是相同的。建筑物里面很宽，有四五百平方米，晚上一个人在里面，还真是害怕。建筑物是用木头建成的，富有民族特色。
★穿过建筑物，来到了后院。哇！苏州的人真会享受，院子虽说不上大但也显得宽敞，不但可以乘凉，还可以在没事时出来散散心。这院子可真漂亮啊！既有小桥又有流水，让我不禁想起“小桥流水人家”的诗句来，好一幅诗情画意。湖面上盛开了成群的荷花，白里透红，好像小娃娃的脸蛋。还有一个专供下棋的凉亭，看了这么多美景，就属凉亭最人性化了。走过小桥，一片小树林凸显出来，走进去，草地上零星星的撒落着点点阳光，松鼠偶尔从树上跑过，花草的气味扑鼻而来，真像是置身于一片大自然美景啊！
★半小时候后，我们到达了小北湖。
啊！风景美极了！和我四岁那次来的时候大不相同，而且还多了几样东西，湖边又建起了一座大亭子和一座鳄鱼园、湖里又增加了许多大船、路上多了观光游览车……
走在湖边，我看到许多小朋友都乘船去另一个岛上玩，于是，我对爸爸说：“爸爸，我也想坐船，行吗？”，“好吧”爸爸爽快的答应了我的要求。
一会，我们乘坐的船就出发了。我站在船头，一阵阵清风吹来，我感到无比凉爽，心里高兴极了。
★我们先到了一个小岛，然后转乘小船（带发动机的那种）去位于湖中央的荷花池。那里的荷花成千上万，多得数不清。它们有的还是花蕾，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣已经全部凋落了，只剩下嫩黄色的小莲蓬……
★从荷花池出发，我们又来到第二个岛——鹿鸣岛。岛上是个动物园，里面有梅花鹿、鸵鸟、天鹅、猴子、孔雀、山鸡等许多种动物。其中最好玩的要数天鹅和猴子了，天鹅睡觉时单腿独立，头伸到背上；小猴子最爱吃桃子了，一看见人们给它桃，它就伸出黑黑的小手接过来，放到嘴里有滋有味的吃起来，真是可爱极了！
★黎明前西湖的万物都舒展了懒腰，盼望着太阳公公早点出现。栖在树枝上的小鸟，试着轻吟了两声，立刻招来了许多同伴的和鸣。花儿们都开展羞闭着的花瓣。花坛里的花和草谁都不和谁说话。这时，西湖的早晨再也藏不住了，以美丽的姿态呈现在人们面前。
几根银丝以东方天际射露出来，微明的晨曦正好照在婷婷玉立的山上，这时候山变得美极了，有的像巨龙在腾云驾雾，有的像七仙女下凡，有的像翩翩起舞的美女······真是应有尽有，惟妙惟肖，让人看了如痴如醉。
★这一切，就像荧幕上的陪衬，而那美丽的西湖便如一位羞涩的少女戴着面纱，让人感到朦朦胧胧。
★许多游客趁早晨来看那朦胧的西湖。瞧！湖面上有一层薄薄的雾，仿佛来到了仙境。听！那边传来了优美的音乐声，原来是一群妇女在跳扇子舞，动人的音乐配着优美的舞姿是多么和谐啊！那粉红的扇子一张一和，在微风中翩翩起舞，像一只只美丽的大蝴蝶。远远看去，粉红的扇子，轻缈的白雾，隐隐的乐声，让人感到是那么的恬静、神秘和美丽。
★ 环城公园的花朵色艳味香。一年四季，随处可以看到它们。春有月季，夏有红花，秋有菊花，冬有腊梅。凡是来到这儿，你就像到了花儿的海洋。
★环城公园的河水清澈见底。河里面有鱼，有的三五成群，有的两个一伙，鱼儿们欢快地游着，可开心了！一些大人和老人都喜欢拿着渔具，在河里钓上一两条，为他们增添上一份丰盛的美餐。河上有游艇，只要你坐上去，就能饱览两岸的风景，用手往水里划划，那才叫舒服。偶尔你也可以开船钻钻桥洞，又刺激又好玩。对了，我还没告诉大家，环城公园有十二座精雕细刻的环城桥，像什么禹王桥、登禹桥……它们名字都很有趣，桥洞有很多，说到这里，我有点想起北京颐和园的十七孔桥了。冬天的时候，河上会结一层厚厚的冰，你可以去溜冰，不过要注意安全哦！
★公园里的树可真多。杨树、柳树、杏树、桃树一片一片的，错落有致，每一棵都给你一种舒畅的感觉。绿色，是生命的颜色。就算你的心情再不痛快，看到这一片绿色，你的心情还会那样吗？当然不会了！
★我们家就在西子湖畔，这一带的风景点我都去玩过了，只有湖心小岛“三潭印月”没去过。每次路过西湖边，远看那“三潭印月”，真盼望哪一天能登上去看看。一来可乘船玩水，二来可去观赏美如仙境的小瀛州——“三潭印月”的景色。当老师说这次到“三潭印月”秋游，我兴奋得晚上连觉都睡不好。
★这天是阴天，围绕西湖的树木在浓雾中隐约可见。远处的山都被雾气吞没了，只露出个山头。平静的湖面白茫茫的，和苍茫的天空连成了一片，难分难辨。我此时才体会到“若把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”的诗句写得实在恰到好处。我正被这景色迷住的时候，一艘船悄悄地靠岸了。我们兴冲冲地登上了船，机船开足马力向“三潭印月”驶去。平静的湖面激起了欢乐的浪花，我那颗欢乐的心也随着浪花不停地跳动。
★船靠岸了，我们登岸走上了岛上的九曲桥，扶着朱红色的桥栏，边走边饱览景色。“三潭印月”岛里还有湖，真是湖中有岛，岛中有湖。湖中红鲤鱼快乐地在水草丛中追逐游戏，人们投食取乐，可真是鱼乐人也乐。沿着九曲桥走一小会儿，便看见了题有“曲径通幽”的洞门，两侧的花墙，上面雕刻着奇花异草，珍禽异兽：两只凤凰张着嘴在对唱；各种石花像真的一样，栩栩如生，争相吐艳。在九曲桥旁的湖中矗立着一座大假山。它就是享有盛名的九狮石。人说它有九个狮头，我很感兴趣地找起来，果真找到一个狮头，嘴里还含着“宝珠”，还找到几只在格斗的小狮。石头顶上的黄色草蓬，像雄狮头上的黄毛。它是那样的威武，确有山中之王的架式。
★九曲桥末端是“御碑亭”，亭子正中是一块石碑，碑上刻写的是乾隆皇帝的题词：三潭印月。绕过石碑，就看见湖心葫芦形的三个潭。三个潭形成三角形，亭亭玉立在湖面。据说在中秋节夜晚，潭上每个圆洞都可以看见明月，因此被人们誉名为“三潭印月”。可惜现在不是中秋之夜，不然我可以大饱眼福了。
作文七：《写风景的作文》2400字写风景的作文（一）
我以前生活的那个小县城，整日里熙熙攘攘，车水马龙。小城北边是一望无际的田野，与小县城分割的那样明显，一整个冬季，似乎都无人敢去破坏那片宁静。
春天，天气暖了，刚刚褪去厚厚的棉衣，我便嚷嚷着要去放风筝。一踏入那绿油油的麦田，心就像脱了缰的野马一样奔驰在这令人神往的自然中去了。
碧绿的麦浪随着和煦的春风翻起了一波又一波，那绿仿佛要溢出来了，油油的，亮亮的，随波起浪透着清香。发白的田间小道若隐若现，被阳光晒得更显突兀了。仰望天空，那海一样的蔚蓝由中心直渲染开去，到了天边，已淡得发白了，却又那么纯净。偶尔几朵白云缓缓飘过，像是绽放在大海深处的雪白浪花。蓦地，天空中多出一抹抢眼的红——我的风筝。“红色的小金鱼穿梭在大海里喽！”妈妈一边帮我放飞着风筝，一边自言自语的欣赏着风景。“小鱼儿”越游越远，最后只剩下一个点儿了，突然旁边又窜出好些“海洋生物”，呵！原来不只我一个人喜欢来这里放风筝呀。
夏天，天渐热了，我和妹妹喜欢依在屋顶上遥望城外的那片田野，此时的麦子们换上了金装，远远看过去，宛如金海一片。“要真是金海就好了”，妹妹说着，便痴痴地笑了。谁说不是呢？那是农民的“金海”。等麦子收了，人们便开始忙着插秧，妹妹便又笑道：“哈哈，小草长到大海里啦！”惹得我也笑了。那时我总喜欢爬上楼顶眺望远方。那田野，盛载着我幼时的梦。
却不曾想过，这座小城不满这样的拥挤，向北扩张了。又是一个傍晚，全家人坐在楼顶上乘凉，渐渐闻到一股刺鼻的味道。只听妹妹叫道：“哎呀，着火啦！”我顺着她的视线望去，眼前红彤彤一片，以前的田野被火海包围着，没有了往常仰着脸任夕阳将余晖洒在它们身上的惬意。火焰在田野里肆虐地跳着，飞串着。火光直冲云霄，血一般的颜色染红了云，浸透了天。对，是血！那田野流的血！昔日的麦儿稻儿豆儿花儿抱在一起哭着，喊着，撕心裂肺，它们在控诉那些开发商啊！那一夜，我失眠了。
后来，我去了外地。再回来时，我简直不认得这里了，这还是我记忆中的县城吗？原先的田野已被高楼大厦取代。脚步有些沉重了，没有了绿油油的田地，取而代之的是白得刺眼的水泥路；没有了纯净的蓝天白云，取而代之的是阴云黑烟；没有了五彩斑斓的风筝，取而代之的是黑压压的高压电线。我不是也很希望家乡发展吗？怎么现在却高兴不起来了呢？我眼前闪过那火烧遍野的“红”，不禁害怕了。当晚，我做梦了，我梦见了田野的挣扎，痛苦的脸庞；梦见了房地产开发商被金钱包围的几近扭曲的笑……
再后来，我去乡下探亲，看到那同样无垠的翻滚着碧浪的麦田，不禁慨叹：如斯美丽，怎可侵犯！
写风景的作文（二）
我喜欢秋天，不仅仅是因为它是丰收的季节！还因为它是欢乐的化身！
想起当初，外出求学的那几个月周周都要赶几个小时的汽车，而恰好那个季节是秋天，这时候便是我欣赏秋天美景的大好时机，我不晕车所以这段时间便是无聊时刻呐！这时我便会细细的欣赏窗外的良辰美景……
我家乡的秋天是善变的！
秋天稻田里的粮食都已经被砍的光光的了，山野上、田野里、河流边，一片望去全是大捆大捆的麦秆，这时人民政府，街道上就会高高悬挂副联‘不许烧麦秆，树木等’。是啊，我也会不禁想到那会污染多么多的空气啊！
家乡的秋天是美丽的！
秋天里河边定是最美的哪！每次从河边经过都会禁不住探个头出去看看，河边的树是红的黄的，还有些深绿色的，杂七杂八认识的不认识的都有，小树有时候借着阳光在河水上探个影，有时候摇摆摇摆身躯，抖落几片黄澄澄的叶子在水里，小孩儿们会坐在河岸上对着河流做鬼脸，淘气的就扔几块瓦片荡起一阵阵的涟漪，那时如若去得早还能看见一些斯文的读书人会倚在河旁的木椅上，还有的姑娘在岸边的小树林中嬉戏，偶尔还能听见树林里传来咯咯的笑声，下点小雨的话更妙了，鱼儿门争先恐后伸出脑袋来，雨在水上溅起一阵阵水花，仿佛在开音乐会哩！
秋天的山是分层次的！一眼望去山麓还是深绿色的，可山腰上竟然是一片黄一片红的；而山坡上的草啊，树啊等等早已迫不及待的要展现出自己的美、早已是一片金黄了；山尖上更不用说了，可能是离太阳较近的原因吧，竟然黄的发亮。
秋天没有夏日炎热酷燥，没有冬天的寒冷无情，没有春天的缠绵！人们常说春，最美、最和蔼，可他们因为春淡忘了秋！其实秋比春还美！
写风景的作文（三）
星期天，阳光明媚，空气清新，正是郊游的好天气，我们几家约好去观赏蒙山景色。
来到蒙山，抬头向山上仰望，只见树木郁郁葱葱，绿色连着绿色，不含一丝杂色。连绵不断的山岭多像一个又一个的绿色驼峰啊！我不禁感叹大自然的鬼斧神工！
我们顺着台阶，一层层地往上爬，刚爬到山腰，便累得汗流浃背，气喘吁吁，瘫坐在地上，叔叔告诉我们：“快起来，好景还在后面呢，加油啊！不要泄气”听了这话，我连忙站了起来，重新鼓起勇气向上爬。
一路上迎着叮叮咚咚的溪流声，闻着野花的清香，我们来到了“中国瀑布”。那泉水远观粗若冰柱，近看却细如钢针，从百米多高的山崖上飞泻下来。仔细看，那山崖的纵面多像一只雄鸡！又酷似中国地图，因此而得名。瀑布直泻而下的气势，让我情不自禁地吟诵起李白的诗句：“飞流直下三千尺疑是银河落九天”。（ｍ．ｌｚ１３．）
看完瀑布，我们又去看“蒙山三宝”。我们看到何首乌，导游告诉我们：“它已经有一千四百多岁了！”它不但没有枯死反而更加高大茂盛！我们又看水杉树，导游说：“它是这唯一一棵江北长的最好的水杉树！”我们最后去看古井，导游又说：“每当下雨前，古井里都会冒出雾气，有一股仙气！”我感觉很神奇，就往古井里看：井壁上有绿色的小草，仔细观察才发现，这里生长着几簇很原始的蕨类植物！
到了山顶，空气更加清新，深呼吸，清润、凉爽、畅快，就像仙境一般，真不愧是“天然氧吧”啊！我真想住在这里，做个小神仙，再活一千年。
蒙山风景秀丽，是个游玩的好地方！
＊ 关于风景的作文
＊ 写学校风景的作文
＊ 描写家乡风景的作文
作文八：《写风景的作文》500字美丽的西樵山
３０４
我的家乡在西樵，那里有一座远近闻名的山，叫西樵山。西樵山位于广东省佛山市南海区的西南面，是广东省四大名山之一。
西樵山一年四季风光各异。春天，西樵山上百花齐放，有的花瓣全展开了，有的才展开两三片花瓣，有的还是花骨朵，真是争奇斗艳。
夏天，西樵山凉风习习，树木茂盛，密不透风，就连一丝热气也没有。
秋天，西樵山上秋风习习，瓜果飘香，各种各样的水果满山都是。
冬天，西樵山上任然是温暖如春，山上的花儿还是开得非常美丽。
我爱西樵山，更爱自己美丽的家乡。
二十年后美丽的家乡
３０４
我家乡环境非常差，工地的烟囱上浓烟滚滚，土地上尘土飞扬。村子了经常暴雨连连，公路上泥泞不堪，树木都是光秃秃的，河水恶臭难闻。
二十年后，我的家乡天空湛蓝深远，大地上一点尘灰也没有，全部周种满了各种各样的植物，美丽极了，空气都变得非常清新，因为人们都在植树造林，所以到处都一片欣欣向荣的景象。工场的烟囱上也不再冒出黑乎乎的烟了，河水也变得清澈见底，清得连水里的小草都能看得见，河里都养着各种各样的小鱼，它们在新家过着幸福快乐的日子。公路上没有一点儿垃圾，干净得就像洗过一样。人们的环保意识都提高了，每过５０米都有一个垃圾筒，人们都很自觉地把垃圾放到相应位置。公路上的汽车也减少了很多，有许多人们都爱上了绿道和步行。
大自然上我们的家，我们应该要保护好大自然，不要破坏它，如果不是的话，大自然就会报复我们的。
作文九：《写风景的作文300字》1200字写风景的作文３００字（一）
我奶奶家旁边不远处有一片小树林，小树林是个美丽的地方。
清晨，小树林笼罩在蒙蒙的薄雾中，小植物们正在开《森林音乐舞会》，表演者是小草。小草穿着绿油油的衣裳，在溪水的伴奏下扭着身子，唱着欢乐的歌，有了薄雾这搭档，表演的节目还真是别有一番风味呢！
中午，太阳射出如火一样的光芒，照在小草得身上，小草在阳光的抚摸下，正在积蓄力量，它细嫩的皮肤尽管变得粗糙了，它的脸上也多了几条皱纹，但是我知道，它在渐渐长大。大松树用它那强壮的手臂遮住毒辣辣的阳光，为小草呈现出一片阴凉，它是多么伟大啊！此时，小溪姐姐也不唱了，我猜她一定在睡“美容觉吧”？
晚上，一抹红霞挂在天边，霞光照的小树林红彤彤的。小草换上了一件红衣裳，松树哥哥的叶子，也穿了一条红裙子，小溪里闪着红光。好看极了！夜里静悄悄的，植物们都进入了甜甜的梦香。
奶奶家旁边的那片小树林，是个富有生机，富有吸引力的地方。
我爱你！奶奶家旁边那片美丽的小树林。
写风景的作文３００字（二）
外婆家对岸，有一个荷花湖。暑假到来，我就会去荷花湖观赏那可爱的荷花。
阳光投射在湖面上，反射着粼粼波光，就像一卷展开的斑斓彩墨画；池中的荷花，在荷叶的衬托下，清淡美丽；好似一位位亭亭玉立的少女。
几条小鱼从荷叶下静静游过，为了这静美的画面多添了一份勃勃生机。你看，湖边那婀娜多姿的垂柳，随风飘动，为这“荷花图”献上了自己柔美的身躯，跳上了一曲华尔兹，真让人惊叹！
站在远处的小坡上看，荷花像倾泻在湖面的胭脂，又像天空中落下来的一抹红霞，更是别具一格，走近一瞧，荷叶虽不比荷花那样美丽，但也有一份属于它的青绿。
沁人心扉的一阵荷叶香在湖中扩散，使荷花显得更加娇美。
我爱这清香四溢的荷花湖，更爱那出淤泥而不染的荷花。
写风景的作文３００字（三）
乡村的夏夜，让我陶醉。
走出院子，我来到小河边。我拔了一根狗尾草衔在嘴中，躺在那柔软的草地上，仰望明亮的夜空。天暗下来，空中出现了一轮明月，轻而薄的云朵，笼罩着深蓝色的天空，像一位带着面纱的少女，一会儿，云朵飘远，渐渐消失在夜空。一闪一闪空中出现了一颗星星；接着出现了第二颗、第三颗……天空便热闹起来。那一颗颗小星星，像眼睛一眨一眨，像灯火照亮了大地。看！星星们正围着月亮妈妈，原来它们在听月亮妈妈讲故事。有的小星星极认真的听妈妈讲故事，一动不动，非常听话；有的小星星却四处逃窜，非常淘气。（ｍ．ｌｚ１３．）
晚风吹着我的脸颊，我的长发便随风飘动。夜晚的小河非常安静，只是缓缓的流动，一阵微风吹过，它就起了皱纹，像位老人。河边的柳树在风中梳理着长发，像一位正要入睡的少女。杨树妈妈唱起摇篮曲，鸟儿听着动听的歌声慢慢入睡。
夏夜是那样安静，晚风吹着小草，发出“沙沙”的声响，让我感到有些荒凉；一条条乡村路上上没有一个人的影子，人们大概都已经睡着了吧！
看着看着，我有些困倦，便快步走回家。睡觉前我还在想着夏天的夜晚。
在梦中，乡村夏夜的景色又出现在脑海里……
＊ 关于风景的作文
＊ 关于风景的作文３００字
＊ 描写风景的作文３００字
作文十：《写风景的作文600字》700字写风景的作文６００字 美丽的三清山 暑假，我和爸妈一起游玩了举世闻名的三清山。三清山位于江西省玉山县西北部，处于江西、浙江交界处，是我国的重点风景名胜，已被列入世界自然遗产。 到三清山那天已经晚了，我们便在山脚下的华克山庄住下。傍晚，坐在阳台上乘凉，前面便是云雾笼罩的三清山，朦朦胧胧，犹如仙境。看着看着，我真想变成小鸟飞向三清山。 第二天一大早，我们迫不及待地来到金沙索道口。听导游说，这是中国最长的索道，大约有３千米，中途还要翻越一个山头。缆车速度很快，才进去缆车不久，已到了半空，窗外是奇峰突兀，峭壁千仞，乱石嶙峋。不一会儿，我们穿插在云雾里，享受着腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉，仿佛自己成了仙人。 下了缆车，我们徒步登山，却让我惊讶不已：巨大的山体全是花岗岩，没看到一寸泥土，却长满了四季常绿的松树。松树有大有小，有高有矮，有直有弯；松树有的破岩而出，有的盘石而生，有的挺立于峰顶，有的垂挂于陡壁；这松树有的郁郁葱葱，绿得清丽，有的历尽沧桑却精神矍铄，有的没叶没皮却巍然不倒，棵棵让人遐想无限。 随着脚步的移动，三清山奇形怪状的山石不断出现。瞧，“老道拜月”石多像一个老道在跪拜明月，“神童负松”石又像小孩儿背着几棵松树，“猴王献宝”石就像手捧宝物端坐悬崖的猴子，还有“金龟”石、“三龙出海”石、“海狮吞月”石„„都是别样的栩栩如生。 最让人惊叹的还是“巨蟒出山”。它是三清山标志性巨型花岗岩石柱，从深谷中兀突伸起，直冲云霄，高１２０多米。石柱顶端形如蛇头，柱身略有粗细，似蛇身直立；远远望去酷似巨蟒朝天猛蹿，想要腾空飞走——太像了，“巨蟒出山”真是名副其实！ 三清山，你的美丽让人惊叹，让人神往，让人流连——我还会再来的。