篇一:妈妈的额头阅读答案2014
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妈妈的额头 ①童年的印象里,母亲的额头是最亲切的。那时的我体质弱,常常生病发烧。
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(2)如果说母亲是一棵树,那额头上的纹路,就像一圈圈年轮,圈满了昨日的记忆。
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篇三:妈妈的额头阅读答案2014
21.答:“阳光灿烂”指阳光光彩夺目的样子。
22.(1)答:动作描写(或细节描写)。
(2)答:运用比喻的修辞手法。
23.答案示例:文中的妈妈是一个关爱儿女、勤劳能干、任劳任怨、默默付出的人。(2分)父亲的关爱让我感受最深。父亲是家中的顶梁柱,尤其是他厚实的背给了我安全感和幸福感。小时候,我在父亲的背上尽情欢笑;现在,父亲仍然用他厚实的背为我遮风挡雨。
①童年的印象里,母亲的额头是最亲切的。那时的我体质弱,常常生病发烧。每次见到我一脸绯红的样子,母亲就觉得不对劲,然后她的额头就会贴在我的额头上,只那么轻轻一贴,母亲就能准确判断出我的健康状况。 ②母亲的额头,很多时间都被汗水占据着,劳动着的母亲是美丽的。那时候,年轻的母亲,以光洁而温馨的额头为纸,为这个家,书写着人生的喜怒哀乐。跟我们在一起,有说有笑的日子,母亲是开心的,幸福的,这些开心和幸福,在她的额头上表现得阳光灿烂。当我们遇到挫折和磨难,那额头上则会写满忧虑和郁闷。我一度怀疑,多年以后,母亲额头上那一条条清晰的纹路,该是多年担忧留下的记忆档案。 ③母亲用额头为我诊断了无数次病痛,而她自己生病的时候,总是悄悄瞒着。好些回,我看见母亲浑身无力地躺在床上,父亲用湿毛巾捂着她的额头,才知道母亲已被病魔折腾多时。每一次,母亲从疲惫中爬起来,第一件事就是揉拍前额,好让自己保持一份清醒,第一时间理清生活的繁琐,解开心头的愁结,为家的未来精打细算。韶华流转中,母亲老了,无论记忆力还是动作气力,已经大不如前,唯一不改的,依然是拍额头的习惯性动作,那手掌在额头上发出的声音,于我而言,更多成了一种带着淡淡咏叹的生活乐章。 ④母亲是爱美的,也许从她懂
事时起,就用那些粉膏,每天在额头上涂抹。然而岁月匆匆,雨霜重重,谁也无法挽留青春饱满的脚步。一道道皱纹,在一个个不经意的夜晚,悄悄爬上了母亲的额头。如果说母亲是一棵树,那额头上的纹路,就像一圈圈年轮,圈满了昨日的记忆。而我更感觉那纹路如林,是一种写在额头上的不变情怀,仿佛漫山遍野的秀木,永远葱绿绵长。 ⑤母亲七十大寿那天,女儿忽然说头晕,母亲的额头,又习惯性地跟她贴在一起。那是怎样的两张额头啊,一张沧桑遍布,饱经风霜;一张青春饱满,一如母亲当年。母亲仔细端详着孙女,不由感慨万千:“奶奶老了,瞧这额头上的皱纹,多深!”我伸过手,轻抚母亲的额头:“妈,谁说您老呀。瞧您的额头,还是当年那样温暖。在我心里,您有一张永远年轻的脸。” ⑥是啊,母亲的额头是不老的,那里面,写满了永恒的母爱。 (摘自《天津工人报》) 1.文中写了有关“妈妈的额头”的几个生活片断,请用简洁的语言概括出来。(3分) 2.结合语境,解释第②段画线句子加点词语的意思,并说明其表达作用。(3分) 这些开心和幸福,在她的额头上表现得阳光灿烂。 3.结合文章内容,赏析第①④段画线的句。(6分) (1)她的额头就会贴在我的额头上,只那么轻轻一贴,母亲就能准确判断出我的健康 状况。(3分) (2)如果说母亲是一棵树,那额头上的纹路,就像一圈圈年轮,圈满了昨日的记忆。而我更感觉那纹路如林,是一种写在额头上的不变情怀,仿佛漫山遍野的秀木,永远葱绿绵长。(3分)
4.你认为文中的妈妈是一个什么样的人?生活中我们都拥有亲人们的关爱,请你把感受最深的和大家分享。(4分) 参考答案: 1.(1)母亲用额头为我诊断病痛;(2)答案示例:母亲的额头布满汗水、喜悦、忧伤(1分);(3)母亲揉拍前额缓解劳累;(4)答案示例:母亲额头的皱纹(1分);(5)答案示例:母亲用额头为孙女诊断病痛(1分)。 2.答:“阳光灿烂”指阳光光彩夺目的样子。(1分)在这里生动形象地写出了母亲开心快乐、幸福的神态。(2分) 3.(1)答:动作描写(或细节描写)。(1分)“贴”字用得生动传神,通过母亲这一个动作表现母亲对儿女的无微不至的关爱。(2分)(2)答:运用比喻的修辞手法。(1分)把妈妈额头上的皱纹比作年轮,比作树林,生动形象地写出妈妈的额头记录下了她对子女的疼爱,为家庭生活辛劳的付出,以及“我”对妈妈的爱(或感恩之情)。(2分) 4.答案示例:文中的妈妈是一个关爱儿女、勤劳能干、任劳任怨、默默付出的人。(2分)父亲的关爱让我感受最深。父亲是家中的顶梁柱,尤其是他厚实的背给了我安全感和幸福感。小时候,我在父亲的背上尽情欢笑;现在,父亲仍然用他厚实的背为我遮风挡雨。
答案:20.(1)母亲用额头为我诊断病痛;(2)答案示例:母亲的额头布满汗水、喜悦、忧伤;(3)母亲揉拍前额缓解劳累;(4)答案示例:母亲额头的皱纹;(5)答案示例:母亲用额头为孙女诊断病痛。21.答:“阳光灿烂”指阳光光彩夺目的样子。在这里生动形象地写出了母亲开心快乐、幸福的神态。22.(1)答:动作描写(或细节描写)。“贴”字用得生动传神,通过母亲这一个动作表现母亲对儿女的无微不至的关爱。(2)答:运用比喻的修辞手法。把妈妈额头上的皱纹比作年轮,比作树林,生动形象地写出妈妈的额头记录下了她对子女的疼爱,为家庭生活辛劳的付出,以及“我”对妈妈的爱(或感恩之情)。23.答案示例:文中的妈妈是一个关爱儿女、勤劳能干、任劳任怨、默默付出的人。父亲的关爱让我感受最深。父亲是家中的顶梁柱,尤其是他厚实的背给了我安全感和幸福感。
作文二:《记叙文阅读《妈妈的额头》》1400字妈妈的额头
蒋平
①童年的印象里,母亲的额头是最亲切的。那时的我体质弱,常常
②母亲的额头,很多时间都被汗水占据着,劳动着的母亲是美丽的。那时候,年轻的母亲,以光洁而温馨的额头为纸,为这个家,书写着人生的喜怒哀乐。跟我们在一起,有说有笑的日子,母亲是开心的,幸福
和磨难,那额头上则会写满忧虑和郁闷。我一度怀疑,多年以后,母亲额头上那一条条清晰的纹路,该是多年担忧留下的记忆档案。 ③母亲用额头为我诊断了无数次病痛,而她自己生病的时候,总是悄悄瞒着。好些回,我看见母亲浑身无力地躺在床上,父亲用湿毛巾捂着她的额头,才知道母亲已被病魔折腾多时。每一次,母亲从疲惫中爬起来,第一件事就是揉拍前额,好让自己保持一份清醒,第一时间理清生活的繁琐,解开心头的愁结,为家的未来精打细算。韶华流转中,母亲老了,无论记忆力还是动作气力,已经大不如前,唯一不改的,依然是拍额头的习惯性动作,那手掌在额头上发出的声音,于我而言,更多成了一种带着淡淡咏叹的生活乐章。 ④母亲是爱美的,也许从她懂事时起,就用那些粉膏,每天在额头上涂抹。然而岁月匆匆,雨霜重重,谁也无法挽留青春饱满的脚步。一
⑤母亲七十大寿那天,女儿忽然说头晕,母亲的额头,又习惯性地跟她贴在一起。那是怎样的两张额头啊,一张沧桑遍布,饱经风霜;一张青春饱满,一如母亲当年。母亲仔细端详着孙女,不由感慨万千:“奶奶老了,瞧这额头上的皱纹,多深!”我伸过手,轻抚母亲的额头:“妈,谁说您老呀。瞧您的额头,还是当年那样温暖。在我心里,您有一张永远年轻的脸。”
⑥是啊,母亲的额头是不老的,那里面,写满了永恒的母爱。
1.文中写了有关“妈妈的额头”的几个生活片断,请用简洁的语言概括出来。(3分)
2.结合语境,解释第②段画线句子加点词语的意思,并说明其表达作用。(3分)
这些开心和幸福,在她的额头上表现得阳光灿烂。 ....
3.结合文章内容,赏析第①④段画线的句。(6分)
(1)她的额头就会贴在我的额头上,只那么轻轻一贴,母亲就能准确判断出我的健康状况。(3分)
(2)如果说母亲是一棵树,那额头上的纹路,就像一圈圈年轮,圈满了昨日的记忆。而我更感觉那纹
路如林,是一种写在额头上的不变情怀,仿佛漫山遍野的秀木,永远葱绿绵长。(3分)
4.你认为文中的妈妈是一个什么样的人?生活中我们都拥有亲人们的关爱,请你把感受最深的和大家分
享。(4分)
参考答案:
1.(1)母亲用额头为我诊断病痛;(2)答案示例:母亲的额头布满汗水、喜悦、忧伤(1分);(3)母亲揉拍前额缓解劳累;(4)答案示例:母亲额头的皱纹(1分);(5)答案示例:母亲用额头为孙女诊断病痛(1分)。
2.答:“阳光灿烂”指阳光光彩夺目的样子。(1分)在这里生动形象地写出了母亲开心快乐、幸福的神态。(2分)
3.(1)答:动作描写(或细节描写)。(1分)“贴”字用得生动传神,通过母亲这一个动作表现母亲对儿女的无微不至的关爱。(2分)(2)答:运用比喻的修辞手法。(1分)把妈妈额头上的皱纹比作年轮,比作树林,生动形象地写出妈妈的额头记录下了她对子女的疼爱,为家庭生活辛劳的付出,以及“我”对妈妈的爱(或感恩之情)。(2分)
4.答案示例:文中的妈妈是一个关爱儿女、勤劳能干、任劳任怨、默默付出的人。(2分)父亲的关爱让我感受最深。父亲是家中的顶梁柱,尤其是他厚实的背给了我安全感和幸福感。小时候,我在父亲的背上尽情欢笑;现在,父亲仍然用他厚实的背为我遮风挡雨。(2分)(能围绕所感受到的请你人们的关爱来答题,符合题意,言之有理即可。)
作文三:《妈妈的额头阅读答案》1700字妈妈的额头
蒋平
①童年的印象里,母亲的额头是最亲切的。那时的我体质弱,常常生病发烧。每次见到我一脸绯红的样子,母亲就觉得不对劲,然后她的额头就会贴在我的额头上,只那么轻轻一贴,母亲就能准确判断出我的健康状况。
②母亲的额头,很多时间都被汗水占据着,劳动着的母亲是美丽的。那时候,年轻的母亲,以光洁而温馨的额头为纸,为这个家,书写着人生的喜怒哀乐。跟我们在一起,有说有笑的日子,母亲是开心的,幸福的,这些开心和幸福,在她的额头上表现得阳光灿烂。当我们遇到挫折和磨难,那额头上则会写满忧虑和郁闷。我一度怀疑,多年以后,母亲额头上那一条条清晰的纹路,该是多年担忧留下的记忆档案。
③母亲用额头为我诊断了无数次病痛,而她自己生病的时候,总是悄悄瞒着。好些回,我看见母亲浑身无力地躺在床上,父亲用湿毛巾捂着她的额头,才知道母亲已被病魔折腾多时。每一次,母亲从疲惫中爬起来,第一件事就是揉拍前额,好让自己保持一份清醒,第一时间理清生活的繁琐,解开心头的愁结,为家的未来精打细算。韶华流转中,母亲老了,无论记忆力还是动作气力,已经大不如前,唯一不改的,依然是拍额头的习惯性动作,那手掌在额头上发出的声音,于我而言,更多成了一种带着淡淡咏叹的生活乐章。
④母亲是爱美的,也许从她懂事时起,就用那些粉膏,每天在额头上涂抹。然而岁月匆匆,雨霜重重,谁也无法挽留青春饱满的脚步。一道道皱纹,在一个个不经意的夜晚,悄悄爬上了母亲的额头。如果说母亲是一棵树,那额头上的纹路,就像一圈圈年轮,圈满了昨日的记忆。而我更感觉那纹路如林,是一种写在额头上的不变情怀,仿佛漫山遍野的秀木,永远葱绿绵长。
⑤母亲七十大寿那天,女儿忽然说头晕,母亲的额头,又习惯性地跟 她贴在一起。那是怎样的两张额头啊,一张沧桑遍布,饱经风霜;一张青春饱满,一如母亲当年。母亲仔细端详着孙女,不由感慨万千:“奶奶老了,瞧这额头上的皱纹,多深!”我伸过手,轻抚母亲的额头:“妈,谁说您老呀。瞧您的额头,还是当年那样温暖。在我心里,您有一张永远年轻的脸。”
⑥是啊,母亲的额头是不老的,那里面,写满了永恒的母爱。
(摘自《天津工人报》)
1.文中写了有关“妈妈的额头”的几个生活片断,请用简洁的语言概括出来。(3分)
答:
2.结合语境,解释第②段画线句子加点词语的意思,并说明其表达作用。(3分)
这些开心和幸福,在她的额头上表现得阳光灿烂。
答:
3.结合文章内容,赏析第①④段画线的句。(6分)
(1)她的额头就会贴在我的额头上,只那么轻轻一贴,母亲就能准确判断出我的健康
状况。(3分)
答:
(2)如果说母亲是一棵树,那额头上的纹路,就像一圈圈年轮,圈满了昨日的记忆。而我更感觉那纹路如林,是一种写在额头上的不变情怀,仿佛漫山遍野的秀木,永远葱绿绵长。(3分)
答:
4.你认为文中的妈妈是一个什么样的人?生活中我们都拥有亲人们的关爱,请你把感受最深的和大家分享。(4分)
答:
答案:
1.(1)母亲用额头为我诊断病痛;(2)答案示例:母亲的额头布满汗水、喜悦、忧伤(1分);(3)母亲揉拍前额缓解劳累;(4)答案示例:母亲额头的皱纹(1分);(5)答案示例:母亲用额头为孙女诊断病痛(1分)。
2.答:“阳光灿烂”指阳光光彩夺目的样子。(1分)在这里生动形象地写出了母亲开心快乐、幸福的神态。(2分)
3.(1)答:动作描写(或细节描写)。(1分)“贴”字用得生动传神,通过母亲这一个动作表现母亲对儿女的无微不至的关爱。(2分)(2)答:运用比喻的修辞手法。(1分)把妈妈额头上的皱纹比作年轮,比作树林,生动形象地写出妈妈的额头记录下了她对子女的疼爱,为家庭生活辛劳的付出,以及“我”对妈妈的爱(或感恩之情)。(2分)
4.答案示例:文中的妈妈是一个关爱儿女、勤劳能干、任劳任怨、默默付出的人。(2分)父亲的关爱让我感受最深。父亲是家中的顶梁柱,尤其是他厚实的背给了我安全感和幸福感。小时候,我在父亲的背上尽情欢笑;现在,父亲仍然用他厚实的背为我遮风挡雨。(2分)(能围绕所感受到的请你人们的关爱来答题,符合题意,言之有理即可。)
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作文四:《妈妈的额头》1600字妈妈的额头
蒋平
①童年的印象里,母亲的额头是最亲切的。那时的我体质弱,常常生病发烧。每次见到我一脸绯红的样子,母亲就觉得不对劲,然后她的额头就会贴在我的额头上,只那么轻轻一贴,母亲就能准确判断出我的健康状况。
②母亲的额头,很多时间都被汗水占据着,劳动着的母亲是美丽的。那时候,年轻的母亲,以光洁而温馨的额头为纸,为这个家,书写着人生的喜怒哀乐。跟我们在一起,有说有笑的日子,母亲是开心的,幸福的,这些开心和幸福,在她的额头上表现得阳光灿烂。当我们遇到挫折和磨难,那额头上则会写满忧虑和郁闷。我一度怀疑,多年以后,母亲额头上那一条条清晰的纹路,该是多年担忧留下的记忆档案。 ③母亲用额头为我诊断了无数次病痛,而她自己生病的时候,总是悄悄瞒着。好些回,我看见母亲浑身无力地躺在床上,父亲用湿毛巾捂着她的额头,才知道母亲已被病魔折腾多时。每一次,母亲从疲惫中爬起来,第一件事就是揉拍前额,好让自己保持一份清醒,第一时间理清生活的繁琐,解开心头的愁结,为家的未来精打细算。韶华流转中,母亲老了,无论记忆力还是动作气力,已经大不如前,唯一不改的,依然
是拍额头的习惯性动作,那手掌在额头上发出的声音,于我而言,更多成了一种带着淡淡咏叹的生活乐章。
④母亲是爱美的,也许从她懂事时起,就用那些粉膏,每天在额头上涂抹。然而岁月匆匆,雨霜重重,谁也无法挽留青春饱满的脚步。一道道皱纹,在一个个不经意的夜晚,悄悄爬上了母亲的额头。如果说母亲是一棵树,那额头上的纹路,就像一圈圈年轮,圈满了昨日的记忆。而我更感觉那纹路如林,是一种写在额头上的不变情怀,仿佛漫山遍野的秀木,永远葱绿绵长。
⑤母亲七十大寿那天,女儿忽然说头晕,母亲的额头,又习惯性地跟 她贴在一起。那是怎样的两张额头啊,一张沧桑遍布,饱经风霜;一张青春饱满,一如母亲当年。母亲仔细端详着孙女,不由感慨万千:“奶奶老了,瞧这额头上的皱纹,多深!”我伸过手,轻抚母亲的额头:“妈,谁说您老呀。瞧您的额头,还是当年那样温暖。在我心里,您有一张永远年轻的脸。”
⑥是啊,母亲的额头是不老的,那里面,写满了永恒的母爱。 (摘自《天津工人报》)
1.文中写了有关“妈妈的额头”的几个生活片断,请用简洁的语言概括出来。(3分)
答:
2.结合语境,解释第②段画线句子加点词语的意思,并说明其表达作用。(3分)
这些开心和幸福,在她的额头上表现得阳光灿烂。 答:
3.结合文章内容,赏析第①④段画线的句。(6分)
(1)她的额头就会贴在我的额头上,只那么轻轻一贴,母亲就能准确判断出我的健康
状况。(3分)
答:
(2)如果说母亲是一棵树,那额头上的纹路,就像一圈圈年轮,圈满了昨日的记忆。而我更感觉那纹路如林,是一种写在额头上的不变情怀,仿佛漫山遍野的秀木,永远葱绿绵长。(3分)
答:
4.你认为文中的妈妈是一个什么样的人?生活中我们都拥有亲人们的关爱,请你把感受最深的和大家分享。(4分) 答:
答案:
1.(1)母亲用额头为我诊断病痛;(2)答案示例:母亲的额头布满汗水、喜悦、忧伤(1分);(3)母亲揉拍前额缓解劳累;(4)答案示例:母亲额头的皱纹(1分);(5)答案示例:母亲用额头为孙女诊断病痛(1分)。
2.答:“阳光灿烂”指阳光光彩夺目的样子。(1分)在这里生动形象地写出了母亲开心快乐、幸福的神态。(2分)
3.(1)答:动作描写(或细节描写)。(1分)“贴”字用得生动传神,通过母亲这一个动作表现母亲对儿女的无微不至的关爱。(2分)(2)答:运用比喻的修辞手法。(1分)把妈妈额头上的皱纹比作年轮,比作树林,生动形象地写出妈妈的额头记录下了她对子女的疼爱,为家庭生活辛劳的付出,以及“我”对妈妈的爱(或感恩之情)。(2分)
4.答案示例:文中的妈妈是一个关爱儿女、勤劳能干、任劳任怨、默默付出的人。(2分)父亲的关爱让我感受最深。父亲是家中的顶梁柱,尤其是他厚实的背给了我安全感和幸福感。小时候,我在父亲的背上尽情欢笑;现在,父亲仍然用他厚实的背为我遮风挡雨。(2分)(能围绕所感受到的请你人们的关爱来答题,符合题意,言之有理即可。)
作文五:《妈妈的额头》1600字妈妈的额头
蒋 平
①童年的印象里,母亲的额头是最亲切的。那时的我体质弱,常常生病发烧。每次见到我一脸绯红的样子,母亲就觉得不对劲,然后她的额头就会贴在我的额头上,只那么轻轻一贴,母亲就能准确判断出我的健康状况。
②母亲的额头,很多时间都被汗水占据着,劳动着的母亲是美丽的。那时候,年轻的母亲,以光洁而温馨的额头为纸,为这个家,书写着人生的喜怒哀乐。跟我们在一起,有说有笑的日子,母亲是开心的,幸福的,这些开心和幸福,在她的额头上表现得阳光灿烂。当我们遇到挫折和磨难,那额头上则会写满忧虑和郁闷。我一度怀疑,多年以后,母亲额头上那一条条清晰的纹路,该是多年担忧留下的记忆档案。
③母亲用额头为我诊断了无数次病痛,而她自己生病的时候,总是悄悄瞒着。好些回,我看见母亲浑身无力地躺在床上,父亲用湿毛巾捂着她的额头,才知道母亲已被病魔折腾多时。每一次,母亲从疲惫中爬起来,第一件事就是揉拍前额,好让自己保持一份清醒,第一时间理清生活的繁琐,解开心头的愁结,为家的未来精打细算。韶华流转中,母亲老了,无论记忆力还是动作气力,已经大不如前,唯一不改的,依然是拍额头的习惯性动作,那手掌在额头上发出的声音,于我而言,更多成了一种带着淡淡咏叹的生活乐章。
④母亲是爱美的,也许从她懂事时起,就用那些粉膏,每天在额头上涂抹。然而岁月匆匆,雨霜重重,谁也无法挽留青春饱满的脚步。一道道皱纹,在一个个不经意的夜晚,悄悄爬上了母亲的额头。如果说母亲是一棵树,那额头上的纹路,就像一圈圈年轮,圈满了昨日的记忆。而我更感觉那纹路如林,是一种写在额头上的不变情怀,仿佛漫山遍野的秀木,永远葱绿绵长。
⑤母亲七十大寿那天,女儿忽然说头晕,母亲的额头,又习惯性地跟她贴在一起。那是怎样的两张额头啊,一张沧桑遍布,饱经风霜;一张青春饱满,一如母亲当年。母亲仔细端详着孙女,不由感慨万千:“奶奶老了,瞧这额头上的皱纹,多深!”我伸过手,轻抚母亲的额头:“妈,谁说您老呀。瞧您的额头,还是当年那样温暖。在我心里,您有一张永远年轻的脸。”
⑥是啊,母亲的额头是不老的,那里面,写满了永恒的母爱。
20.文中写了有关“妈妈的额头”的几个生活片断,请用简洁的语言概括出来。(3分) 答:
21.结合语境,解释第②段画线句子加点词语的意思,并说明其表达作用。(3分) 这些开心和幸福,在她的额头上表现得阳光灿烂。 .....
答:
22.结合文章内容,赏析第①④段画线的句。(6分)
(1)她的额头就会贴在我的额头上,只那么轻轻一贴,母亲就能准确判断出我的健康 状况。(3分)
答:
(2)如果说母亲是一棵树,那额头上的纹路,就像一圈圈年轮,圈满了昨日的记忆。而我更感觉那纹路如林,是一种写在额头上的不变情怀,仿佛漫山遍野的秀木,永远葱绿绵长。(3分)
答:
23.你认为文中的妈妈是一个什么样的人?生活中我们都拥有亲人们的关爱,请你把感受最深的和大家分享。(4分)
答:
20.(1)母亲用额头为我诊断病痛;(2)答案示例:母亲的额头布满汗水、喜悦、忧伤(1分);(3)母亲揉拍前额缓解劳累;(4)答案示例:母亲额头的皱纹(1分);(5)答案示例:母亲用额头为孙女诊断病痛(1分)。
21.答:“阳光灿烂”指阳光光彩夺目的样子。(1分)在这里生动形象地写出了母亲开心快乐、幸福的神态。(2分)
22.(1)答:动作描写(或细节描写)。(1分)“贴”字用得生动传神,通过母亲这一个动作表现母亲对儿女的无微不至的关爱。(2分)
(2)答:运用比喻的修辞手法。(1分)把妈妈额头上的皱纹比作年轮,比作树林,生动形象地写出妈妈的额头记录下了她对子女的疼爱,为家庭生活辛劳的付出,以及“我”对妈妈的爱(或感恩之情)。(2分)
23.答案示例:文中的妈妈是一个关爱儿女、勤劳能干、任劳任怨、默默付出的人。(2分)父亲的关爱让我感受最深。父亲是家中的顶梁柱,尤其是他厚实的背给了我安全感和幸福感。小时候,我在父亲的背上尽情欢笑;现在,父亲仍然用他厚实的背为我遮风挡雨。(2分)(能围绕所感受到的请你人们的关爱来答题,符合题意,言之有理即可。)
作文六:《为妈妈抚平额头的皱纹》700字为妈妈抚平额头的皱纹
母爱如海,母亲对子女的爱如大海一般无边无际。虽然,我是在农村出生的女孩,从小受尽奶奶重男轻女的冷待,但是,我有妈妈温柔无私的爱。然而,20几年来我总是不断地向妈妈索取关爱,而自己却未付出相应的孝心。近年来,在北京忙碌的工作,更是连“常回家看看”这么简单的事都做不来,前段时间将妈妈接来身边生活时,才发现妈妈的额头已经满是皱纹,那一瞬间的心酸差点令我落泪。小学时,总爱在作文中写道“妈妈是天下最美丽、最温柔的女人!”如今,看着妈妈的抬头纹,我却怎么也没有勇气说出曾经的话。
妈妈为了将我培育成才,付出了她最宝贵的青春,既然我已经有了稳定的工作收入,我也该为妈妈寻回没有皱纹的微笑。自从有了这种想法,我便开始向认识的朋友打听“如何才能去除额头的皱纹”。经过几天的询问之后,我从之前的一位同事口中得知了“注射除皱”这种技术。据她所说,她也是在今年的母亲节才带她妈妈到北京煤炭总医院整形美容中心做的注射除皱手术,手术效果立竿见影,她母亲脸上的皱纹已经抚平了。听了她的叙述之后,我对注射除皱手术充满了好奇。
因为妈妈的生日也近了,为了给妈妈准备一份“除皱美容”作为生日礼物,我休了一天年假,特定乘坐13号地铁到北京煤炭总医院整形美容中心向该院的注射专家艾主任进行详细的咨询。在得知注射除皱手术是一项非手术的注射式美容方法,而且具有术后不留疤、手术恢复快、安全无副作用、效果明显等多种优势,才让我下定决心带妈妈来做注射除皱。
手术那天,我陪着妈妈一起去了医院,因为艾主任说“你妈妈的抬头纹已经从动力性皱纹演变成静态性皱纹了,这时注射肉毒素效果不大,选择玻尿酸注射除皱效果会更好。”所以,最后我为妈妈选择了玻尿酸作为注射除皱材料。
原本以为手术时间会偏长,没想到不到20分钟的时间就OK了。术后,我看着妈妈好无皱纹的额部,才总算明白了同事所说的除皱效果立竿见影并不是夸张的说法。
作文七:《妈妈,你的额头不对!》1100字我是一名小学教师,刚刚下班回到家,还有不到30分钟的时间用来安排孩子们吃饭,然后送他们去参加校外活动。时间很紧,但我已经习惯了。 两个孩子正坐在餐桌边,颇不耐烦地等着我给他们弄晚餐。自从我从日托那儿将他们接出来,他们俩就一直在吵嘴,我不停地当他们的仲裁人,我都觉得有点儿烦躁了。 我从厨房冲到餐厅,来来回回,不停地忙碌着,想尽量快点儿将晚餐摆到餐桌上。我从3岁的女儿朱莉娅的上方俯下身去,将一碗绿豆子放在餐桌上。 “怎么了?”我问,我突然意识到她正在盯着我看,“你没事吧,朱莉娅?” 她轻轻地摇了摇头,继续盯着我的脸看。 我伸手拿了一张餐巾纸,以为意大利细面条的沙司溅到了我的脸上。但是,还没等我擦脸,朱莉娅就抓住了我的胳膊。“别擦,妈妈。别碰它。”她急切地说。 “为什么不能擦?”我问。 “因为你的额头不对。”她说。 “我的额头不对?”我疑惑地问,“我的额头怎么不对了?” 她用力地点了点头:“它不对,妈妈。上面这儿,不对。” 她用胖胖的手指轻轻地摸着我的额头。我的手顺着她的手指摸去,发觉自己的额头因过于紧张而生起了一大团皱纹。 朱莉娅又点了点头:“瞧,我没说错吧。你的额头不对。” 我吃吃地笑起来,尽量不去理睬这一提醒我确实正在衰老的细微的变化:“它不是不对,亲爱的。妈妈忙的时候,额头就是这样。” “噢,当你忙的时候,你的额头看起来就像在生气一样。”她坚持说。 “而且,妈妈总是很忙。”这时候,我6岁的儿子乔丹也插嘴说道。 我开始解释说我有很多事情要做,但是随即,我就不做声了。照孩子们的逻辑,如果忙碌等于生气,那不就意味着我看起来总是在生他们的气?多么令人惊慌的想法啊。 我在餐桌旁坐了下来,很快就将晚餐给忘了。我一边用力摩擦着自己前额上的那些深沟沟,一边看着我的孩子们。 “你在干什么,妈妈?”乔丹问。 “休息。”我轻轻地回答,知道我们三个显然都需要休息一下。考虑了一会儿,我问他们愿不愿意不去参加那天晚上的课外活动。 “今晚,让我们待在家里,一起玩。”我提议道。 “我们可以玩‘钓鱼’的游戏吗?”朱莉娅问。 “当然可以了。”我一边说一边给了她一个拥抱。 “我们可以看电影、吃爆米花吗?”乔丹问。 “完全可以。”我咧着嘴笑着回答。 因此,那天晚上,我们三个全面放松,整个晚上都待在一起,做游戏,跑出去玩。因为忙碌,我们已经有几个星期没有这样做了。到了上床睡觉的时间,当我为他们读故事时,我发现朱莉娅又在研究我的脸了。 “现在怎么样,亲爱的?”我问,但几乎不敢听她的回答。 她微笑地摸着我的额头:“妈妈,你将它修好了。现在,你的额头又和以前一样了。” 我回给她一个微笑,意识到对我来说最重要的一件事情――孩子们的生活――终于又走上了正轨。 谢若摘自《讽刺与幽默》
作文八:《妈妈,你的额头不对!》1200字我是一名小学教师,刚刚下班回到家,还有不到30分钟的时间用来安排孩子们吃饭,然后送他们去参加校外活动。时间很紧,但我已经习惯了。
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两个孩子正坐在餐桌边,颇不耐烦地等着我给他们再晚餐。自从我从日托那儿将他们接出来,他们俩就一直在吵嘴,我不停地当他们的仲裁人,我都觉得有点儿烦燥了。
我从厨房冲到餐厅,来来回回,不停地忙碌着,想尽量快点将晚餐摆到餐桌上。我从3岁的女儿朱莉娅的上方俯下身去,将一碗绿豆子放在餐桌上。
“怎么了?”我闯,我突然意识到她正在盯着我看,“你没事吧,朱莉娅?”
她轻轻地摇了摇头,继续盯着我的脸看。
我伸手拿了一张餐巾纸,以为意大利细面条的沙司溅到了我的脸上。但是,还没等我擦脸,朱莉娅就抓住了我的胳膊。“别擦,妈妈。别碰它。”她急切地说。
“为什么不能擦?”我问。
“因为你的额头不对。”她说。
“我的额头不对?”我疑惑地问,“我的额头怎么不对了?”
她用力地点了点头:“它不对,妈妈。上面这儿,不对。”
她用胖胖的手指轻轻地摸着我的额头。我的手顺着她的手指摸去,发觉自己的额头因过于紧张而生起了一大团皱纹。
朱莉娅又点了点头:“瞧,我没说错吧。你的额头不对。”
我吃吃地笑起来,尽量不去理睬这一提醒我确实正在衰老的细微的变化:“它不是不对,亲爱的。妈妈忙得时候,额头就是这样。”
“噢,当你忙的时候,你的额头看起来就像在生气一样。”她坚持说。
“而且,妈妈总是很忙。”这时候,我6岁的儿子乔丹也插嘴说道。
我开始解释说我有很多事情要做,但是随即,我就不做声了。照孩子们的逻辑,如果忙碌等于生气,那不就意味着我看起来总是在生他们的气?多么令人惊慌的想法啊。
我在餐桌旁坐了下来,很快就将晚餐给忘了。我一边用力摩擦着自己前额上的那些深沟沟,一边看着我的孩子们。
“你在干什么,妈妈?”乔丹问。
“休息。”我轻轻地刚答,知道我们三个显然都需要休息一下。考虑了一会儿,我问他们愿不愿意不去参加那天晚上的课外活动。
“今晚,让我们待在家里,一起玩。”我提议道。
“我们可以玩‘钓鱼’的游戏吗?”朱莉娅问。
“当然可以了。”我一边说一边给了她一个拥抱。
“我们可以看电影、吃爆米花吗?”乔丹问。
“完全可以。”我咧着嘴笑着回答。
因此,那天晚上,我们三个全面放松,整个晚上都待在一起,做游戏,跑出去玩。因为忙碌,我们已经有几个星期没有这样做了。到了上床睡觉的时间,当我为他们读故事时,我发现朱莉娅又在研究我的脸了。
“现在怎么样,亲爱的?”我问,但几乎不敢听她的回答。
她微笑地摸着我的额头:“妈妈,你将它修好了。现在,你的额头又和以前一样了。”
我回给她一个微笑,意识到对我来说最重要的一件事情――孩子们的生活――终于又走上了正轨。
作文九:《妈妈额头上的“沟壑”》900字妈妈额头上的“沟壑”
每当我们看到自己父母在焦虑、焦急时,几道“沟壑”就赫然出现了在父母的额头上,这几道“沟壑”都是为我们的成长操劳而留下。
记得有一次,我去新疆旅游,从巴音布鲁克返回乌鲁木齐的途中,我发烧了,妈妈把带去的药物,以及能用来降温的方法都用上了,我还是昏睡不止。一路上都没有什么诊所药店,妈妈心急如焚,可是找不到更好的办法,一路不停的用湿毛巾为我全身抹拭,试图帮我把体温降下来。可是,我的额头仍然像火山爆发一样滚烫,热乎乎的、晕沉沉的。妈妈皱着眉头,额头上的“沟壑”愈发明显,她把我哄得睡着了。
汽车在山路上颠簸了许久许久,妈妈看见天山路边的积雪,叫司机叔叔停车,急忙为我装了两瓶雪,手都长冻疮了,都不在乎,把两瓶雪放在我的额头上、腋下、怀里……慢慢的我觉得精神多了,烧退了!妈妈额头上的“沟壑”舒缓了,露出了舒心的笑容。
妈妈为我的学习操心也不少。在一年级时,妈妈是个工作狂,常年在外地不回家。我常常上课想妈妈,回到家还是想妈妈,害得我都没有心思学习……可想而知,成绩一塌糊涂。妈妈偶尔回家一趟,与老师交谈后,知道了我的情况,就骂了我一通,批评我为什么不好好学习。我只好如实告诉妈妈,我在想她。
过了不久妈妈结束了外地的事业,回来陪我、辅导我学习……我学英语时,妈妈不厌其烦的和我做英语小游戏;或是扮演课文中的角色,表演课文小品;有时在送我上学或接我回家时,出其不意的叫我拼读新单词,或是叫我翻译我学过的句子;不知不觉中,我上课时得到很多老师的表扬。
令我更难忘的事是二年级放假时去黄山爬莲花峰,攀到半山时,山路更加湿滑、陡峭,我两眼望着高高的山峰,心里瑟瑟发抖,害怕极了。对妈妈说:“我怕,我不想爬了。”妈妈不停的鼓励我,为我加油。终于爬到了山顶。我心想,看起来可怕的事情,但做起来未必可怕;如果敢于尝试,你就不会觉得可怕,做起来说不定还挺轻松的。后来我在学习中也常常这样提醒我自己,使我的成绩大有进步……
几年来,我无意间发现,妈妈的额头上又多了几道“沟壑”,这是妈妈为我付出而留下的“美丽曲线”。
我相信天下的父母都是一样的为我们生活操劳,为我的成长操心。我们要好好学习,以优异的成绩、高尚的品格回报我们可爱的父母。
作文十:《散文朗读丨妈妈的额头》500字作者:蒋平丨朗读:晨诵无声
妈妈的额头
童年的印象里,母亲的额头是最亲切的。那时的我体质弱,常常生病发烧。每次见到我一脸绯红的样子,母亲就觉得不对劲,然后她的额头就会贴在我的额头上,只那么轻轻一贴,母亲就能准确判断出我的健康状况。
母亲的额头,很多时间都被汗水占据着,劳动着的母亲是美丽的。那时候,年轻的母亲,以光洁而温馨的额头为纸,为这个家,书写着人生的喜怒哀乐。跟我们在一起,有说有笑的日子,母亲是开心的,幸福的,这些开心和幸福,在她的额头上表现得阳光灿烂。当我们遇到挫折和磨难,那额头上则会写满忧虑和郁闷。我一度怀疑,多年以后,母亲额头上那一条条清晰的纹路,该是多年担忧留下的记忆档案。
母亲用额头为我诊断了无数次病痛,而她自己生病的时候,总是悄悄瞒着。好些回,我看见母亲浑身无力地躺在床上,父亲用湿毛巾捂着她的额头,才知道母亲已被病魔折腾多时。每一次,母亲从疲惫中爬起来,第一件事就是揉拍前额,好让自己保持一份清醒,第一时间理清生活的繁琐,解开心头的愁结,为家的未来精打细算。韶华流转中,母亲老了,无论记忆力还是动作气力,已经大不如前,唯一不改的,依然是拍额头的习惯性动作,那手掌在额头上发出的声音,于我而言,更多成了一种带着淡淡咏叹的生活乐章。
……
是啊,母亲的额头是不老的,那里面,写满了永恒的母爱。
(摘自《天津工人报》)
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