漫画的启示──漫画题解题方法
【导入部分】
漫画是一门绘画艺术，是对现实生活直接或间接的反映，它常用简单而又夸张的手法，勾画出幽默诙谐的画面，表达作者对真善美的歌颂，对假恶丑的鞭笞。近年来，漫画题以其新颖的形式、别致的创意和广泛的影响成为中考试卷中一道亮丽的风景线。中考漫画题常选用现实生活中贴近学生生活的具有深刻思想内涵的漫画，试题结构一般由标题、主体、提示和问题四部分组成，题型常以拟标题、说内容、揭寓意或谈启示等形式出现。因为漫画题能全面考查学生的理解、表达及运用等能力，充分体现了《语文课程标准》中的精神与理念，所以深得老师和学生的青睐。那么，解读中考漫画题有哪些常见的技法呢？
１． 读准漫画标题 标题是漫画的“眼睛”，往往揭示漫画的内容和主旨。读准漫画标题，可以透视整幅漫画的含义，准确领会漫画所蕴涵的主题思想，从而把握答题要点。
２． 细察漫画主体 漫画主体即漫画本身，它由诸多要素整合而成，如图中人物的动作、语言、表情等。图中的每一个细节都对漫画寓意有一定的提示作用。解答漫画题时，一定要细察漫画主体，尤其要注意画面中那些夸张变形或特别显眼的要素，这样才能准确领会漫画寓意。
３． 品味漫画文字 有些漫画，仅靠图画语言是无法将作者的意图完整表达出来的，所以常常配有言简意赅、画龙点睛的文字。这些文字往往会成为解读漫画寓意的金钥匙。我们要仔细品味漫画中所有的语言文字，认真思考这些文字中所隐含的观点，这样才能把握答题要点。
４． 寻找生活依据 每一幅漫画都是对现实生活直接和间接的反映，都具有一定的生活时事背景。所以，解读漫画还要跳出画面，联系生活时事，想想周围有没有漫画中所要歌颂或批评的对象，这是正确解答漫画题的重要途径和方法。
师：３个月后，同学们将迎接人生非常重要的一次考试──中考。想必同学们的学习生活都非常紧张。能谈一谈自己初三学习的感受吗？
学生谈初三学习感受。
转承：我这里有一幅漫画，或许能引起大家的共鸣。
呈现：
互动：学生谈漫画主题→怎么看出来的（画面的哪些细节体现了这一主题）？→成堆的作业、狐狸的眼睛、文字及感叹号
导入：漫画是用讽刺与幽默的方式去表达哲理与反映现实的一门艺术。一副好的漫画，在给人们带来愉悦的同时，往往也给人以思考和警示。因此也成为历史与社会、思想品德考试常见的题型。今天，我们就来共同探讨关于漫画题一些解题方法。
【教学过程】
漫画一：
呈现：
１．请认真读图，告诉老师，你看到了写什么？ ２．能否告诉老师，这幅漫画与什么事件有关？你是怎么知道的呢？ ３．出示问题： 这幅漫画与下列哪个事件有关： Ａ ．北京成功举办第２９届奥运会 Ｂ ．土耳其空难
Ｃ ．海峡两岸实现空中直航 Ｄ ．美国国务卿希拉里·克林顿访华
学生选择并说明理由。
揭示漫画背景：东方航空公司ＭＵ２０７５航班和复兴航空３３２号航班在２００８年１２月１５日８时４７分，在两岸新航路交接点以西空域相遇，创下两岸空运交流史上的永恒瞬间。
４．给这幅漫画起一个标题（《握手》）。
５．总结：【板书】漫画的要素：动作、旁注、特殊符号、标题。
转承：在正确理解漫画主题【含义】的前提下，我们应结合漫画所揭示的问题在教材中寻找解题依据，联系相关知识点。
就这幅漫画而言，你能联系哪些知识点？
台海历史及现状
两岸三通（通商、通邮、通航）
陈江会谈（陈云林、江丙坤） ①２００８年６月１２日北京钓鱼台国宾馆 ②２００８年１１月４日，台北圆山饭店
直邮、直航与温州发展
漫画二：
呈现：
１．覆盖对话，请学生理解漫画主题【板书】表情
２．呈现对话，再理解漫画主题【板书】语言
分析：清官员的表情：摇尾乞怜；
洋鬼子的表情：趾高气昂；
中国老百姓的表情：逆来顺受、敢于反抗
３．联系知识点：
请在复习导引（或教材）中找出相关知识点
①三次战争；②三个条约；③半殖民化进程（列举清政府沦为帝国主义工具的史实）；④中国人民不屈的抗争（列举）
漫画三：
呈现：
１．这幅漫画反映了什么主题？你是怎样看出来的？ ２．主题：看不见的手──市场对经济行为的调节 分析：①市场对经济行为的调节（鸡蛋价格决定养鸡者的行为）； ②市场的盲目性与滞后性、自发性（养鸡者赶不上趟）； ③养鸡者怎样才能赶上趟？（把握市场需求变化） ④需加强政府调控。（举例：２００７年猪肉价格上涨） ３．方法：多格漫画，要注意变化（差异）→【板书】差异
漫画四：
转承：我们研读漫画，把握漫画所内涵的深刻含义，并依据漫画主题联系相关知识，最终目的是为了解答问题。下面，我们来实战演习一下。
呈现：
１．显示题目：（要求学生纸笔回答）
（１）请分别简要概括两幅漫画所蕴含的道理。（４分）
漫画①：
漫画②：
（２）针对以上漫画所描述的现状，我国政府正采取哪些对策？（４分）
（３）“再小的力量，也是一种支持”。任选一幅漫画说说为改变这种现状你能做哪些力所能及的事情？（列出两点）（２分）
２．呈现学生纸笔答案，共同分析
全面组织答案，准确地表达出漫画的寓意之外，还要运用教材中的有关知识对漫画所揭示的问题进行多层次、多角度分析，使用规范语言，全面组织答案。
解题方法（步骤）：一析二联三解。 ●剖析漫画： 全面观察漫画各要素：动作、语言、表情、旁注、标题。 ●联系所学： 结合漫画所揭示的问题在教材中寻找解题依据。 ●组织解答： 使用规范语言，全面组织答案，注意答题的完整性与针对性。 漫画五（备用）：
作文二：《漫画的启示》800字漫画的启示
我在一本语文书上看到了这样一则漫画：在一个大森林里，一个人嘴里叼着一根烟，拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树，那个人肩膀上停了一只啄木鸟，啄木鸟看了看那个人的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。”不知这副漫画的含义大家看懂没有，那个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫，这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫，怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”，不过在我们平时的生活中、世界上，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。 平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是一棵棵树木啊；洗手时，水开得挺大，这还不说，洗完手，也不关水就走了，任凭水哗哗的流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊；平时，随手将垃圾扔在地上，既影响环境又影响美观．．．．．． 要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环境：滥砍滥伐、毁坏植被；为了图方便将污水排入江河，不知有多少河流因此无法饮用，我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪；昔日的天府之国——成都的美好风景已无复存在，土地正向沙漠化进军；大气污染也越来越严重，几乎处处是酸雨．．．．．． 在如此触目惊心的事情前，人类似乎没有觉醒，而那些人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大，人们已经被欲望迷住了双眼，他们不顾一切的乱砍乱伐，这对我们的生活有多么大的危害啊！
自从涉及了人类的足迹，动物们便再也无安宁之日，昔日温顺自在的藏羚羊为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了；昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝．．．．．． 不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝，从此在历史的长河上消亡。
如今我们必须保护我们这个美丽的地球，因为拯救地球就是拯救未来，而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子，同学们，请你们照亮你们内心的明镜：“你的脑子还有虫吗？”
当第一缕金色的阳光洒满大地，世间万物便从沉睡中醒来。鸟儿开始放声歌唱，蝴蝶开始展现自己优美的舞姿。早晨，总是这样的和谐、美好。
作文三：《漫画的启示》500字五（３）班 何宛凌
我看过了许多漫画，有一幅令我难以忘怀，耐人寻味，它令我懂得了一个深刻的道理。
漫画上画的是：一天，在绿茵茵的草地上，蝉在自信地歌咏，声音清脆，十分悦耳。一匹小驴听见，羡慕极了，高兴地说：“蝉唱歌那么好听，我也要跟他学唱歌！”于是小驴每天跑去蝉那儿，从早唱到晚，唱到喉咙都沙哑了，但还是唱不好。一只聪明的小鸟飞过，对小驴说：“小驴，你的声音不适合唱歌呀！”小驴听了，才明白了自己的不足，从此不再唱歌了。
其实，事实就像小鸟所说的，小驴的声音天生就是低沉的，无论怎样练都不会唱得好听。小驴这种跟风、盲目崇拜的行为是不好的，我们应该了解自己的本质，清楚自己的短处，不盲目模仿别人，坚守自己的原则。
古代，就有过这样一个故事：一天，美女西施身体不适，用细纱捂着脸，在街上走。楚楚可怜，体态优美，引来一双双赞美的目光。隔壁村的丑女东施看到，马上奔回家，也像西施一样用细纱捂着脸，装作一副弱柳扶风的样子走在大街上，引来的却是众人的嘲笑。有人笑话她：“你不了解自己的本质，盲目地去模仿别人，只会令自己更丑！”
图中的小驴与东施一样令人可笑，不但不清楚自己的本质，还去跟风模仿令自己出丑，受到别人的嘲笑。
在生活中，每个人都有各自的本质。我们应该根据自己的本质，坚守自己的原则，发挥出自己的本色，令自己更加富有魅力，充满自信，就能使自己走向成功！
作文四：《漫画的启示》700字漫画的启示
什么是漫画？这是一种将生活中不好的行为运用夸张的手法，转化为漫画的形式，来展现给大家。我非常爱看漫画，因为它常常能使我捧腹大笑。但有一次，我在网上看到一幅漫画，令我陷入沉思。
这幅漫画的内容是：一个人下了班，走在回家的路上。忽然，他看到一位六十多岁的老人躺在地上，一动也不动，两只眼睛死死地闭着。看到这个情况，他没有丝毫的犹豫，一个箭步冲了上去，但就在扶起老人的一瞬间，他停了下来：万一这个人是“碰瓷”的怎么办？最近老有这样的新闻。他边思索着，边地下了头，看了看地上来来往往的脚印：这么多人都没来扶老人，我还是不要“见义勇为”了吧？何况我还有一家老小，一年又挣不了几个钱„„算了算了。想着他又后退了几步。可他又迟疑了下来，万一他真摔着，那我岂不是„„ 哎，良心过不去啊！他的内心矛盾着：到底扶不扶„„
看到这幅漫画，我不禁想起了近两年的一个事件：山东的一位老太太，被汽车撞倒，司机以为他她是“碰瓷”的，于是直接离开。过往的路人竟无一人来扶或呼救。直到一位老大爷看到这一幕，打了１２０紧救电话，老太太才得了救，但因失血过多，大腿被截肢。主治医生说，来得早点，说不定不用截„„
这件事情一曝出，使我们留下了无止尽的悲伤和叹息，并且引发了网友们的热议：“为什么过路人都不扶呢？”“就是，这帮人真没良心。”网友们都纷纷表示不满，甚至有些网友还破口大骂。可后来仔细想想，如果那些网友也在现场的话，他们又会如何去做呢？是不是也会像那些路人一样，熟视无睹呢？古人云：人无信而不立。如果人与人之间，连最起码的信任都没有了，那不但被我们自己耻笑，更让别的国家耻笑。
“墙倒了，还可以扶起来；人心倒了，可就扶不起来了。”古今中外都有着“礼仪之邦”的中国，却在２１世纪，被那些不法分子践踏着，所以应当抓住那些践踏我们“礼仪之邦”的奸凶，唤回离开我们已久的美德，好还人与人之间以信任，好让老人可以重新扶得起来！
作文五：《漫画的启示》600字漫画的启示
有这样一组漫画，画的是一个小孩第一次打破茶杯，坦诚承认错误后竟吃了皮肉之苦，以至第二次打破饭碗后再也没有勇气承认，就说了谎。漫画的取材很常见，几乎每个人都遇到过，但它又非同寻常，因为它有个震撼人心、引人深思的题目：《谎话的产生》。
“棍棒之下出好人”、“不打不成器”之类的育人教条，被奉为法宝，结果棍棒之下的好人没出多少，问题倒是出来一大堆，儿童说谎便是由此造成的严重后果之一。
报纸上有这样一则真实的故事：一个学生因不堪父母的高压教育，造成对父母的极度厌恶，精神极度紧张，最后失去理智，趁父母熟睡时，持刀冲入父母卧室，疯狂地砍向生身父母„„这是一个催人泪下的悲剧，血淋淋的事实带给我们的更多是震撼与沉思——棍棒之下真的能出好人出人才吗？
为了避免挨打，我们学会了撒谎；为了避免惩罚，我们学会了抄袭作业；为了避免“老笋子炒肉”大餐，我们学会了涂改成绩单„„我们学会的太多，就算我们明知不对，有时却不得不去做，真是无奈之举啊！我们一方面听着师长“诚实做人”的谆谆教导，一方面又惭愧地干着欺骗说谎的“勾当”。 我们衷心地感谢师长们的一番好心，我们更能理解“望子成龙”、“望女成凤”的心情，可我们不需要棍棒，因为那样只会造成逆反心理，会促使我们走向另一个极端。我们需要的是劝慰，是沟通，是说理！我们需要得到的是师长的爱心，我们呼唤说服教育，以理服人！
棍棒之下不一定会出好人，出人才，打了也不一定成器，这就是这则漫画给我们的启示。
作文六：《漫画的启示》500字漫画的启示
放学后，小兰和小明走在回家的路上。走到一条铺满小石小的路上，翩翩起舞的蝴蝶，五彩缤纷的花儿，他们正欣赏着这美丽的景色时，他们闻到一股臭臭的气味，小兰抢先一步走过去，原来，是垃圾桶旁边的一堆垃圾呀！小兰看了看有：水果皮、剩菜剩饭、碎纸片、卫生纸、塑料瓶„„．
小兰指着那一堆垃圾， 想：为什要把垃圾放在这里呢？ 离着垃圾桶仅隔一步， 为什么就不能把垃圾扔到垃圾桶里呢？
小兰气愤的说：“人们太不讲文明！小明、我和你一块把这里捡干净吧！”
小明说：“这么脏，我才不干呢！”
小兰说：“城市是我家，清洁靠大家。你难道不懂这个道理吗？”
然后，小明从包里掏出一支笔和一张纸，把书包摔在地上，然后，趴在地上不知写着什么。小兰而不怕脏，不怕累的把这些垃圾一点一点地用手捧到垃圾桶里。
当小兰处理完成地上垃圾时，看见小明在一张纸上工工整整地写了几个大字：文明－－－－－－只差一步。然后，小明把这张纸贴到垃圾桶上。
小兰还以为他不但不做，还假装写作业，原来，他是在做公益广告呀！小兰笑嘻嘻地向他竖起了大拇指。
“文明－－－－－－只差一步”，大家不要乱扔垃圾，因为城市
是我家，清洁靠大家你们只隔着垃圾桶一步之遥，那为什么就不能把它扔到垃圾桶里呢？
作文七：《漫画的启示》900字漫画的启示
在我的房间里，挂着一幅《小鸭下水》的漫画。它可有意思了，画上画的是鸭子一家发生的故事。有一天，小鸭子看见班上的一位同学学会了游泳，在学校可出风头了：一会儿蛙泳，一会儿仰泳，神气极了。它好羡慕，放学后一回到家就闹着要学游泳。它的父母对它百依百顺，很快就答应了，并且准备好了太阳伞、游泳圈，还有一大堆好吃的。在路上，鸭妈妈背着鸭宝宝，一手撑着大大的太阳伞，一手提着食品袋，也同样累得大汗淋漓。这幅漫画讽刺了当今社会家长对孩子的过分溺爱，呼吁广大家长们不要溺爱孩子，要理智客观地对待孩子的要求！自己去实践生活。我在报纸上也看过类似的报道：有一位神童，经过一番努力考上了国内的一所名牌大学，可是因为他只知道学习，对其他的事情都不会做，甚至连基本的生活都不能自理，要他的母亲为他打理。因此备受同学们的嘲笑，身心受到严重打击。为了他的健康成长，学校只好命其退学。仔细推究，那都是溺爱惹的祸。如果在成长过程中，父母能够给孩子一些锻炼的空间，那么这一切都不会发生。
还有一个故事，那是发生在一个富翁身上的故事。富翁有一个儿子，但他从不轻易满足儿子的要求。有一次，他的儿子请求他买一辆山地车，父亲却说：“你先修整好院子里的那块草坪，我会按月发给你工资。”旁人对此很不理解，说：“你那么有钱，为什么连一辆山地车都不肯给孩子买呢？”那位富翁回答：“我
并不想宠坏孩子，我要让我的孩子从小学会自立，学会自己去赚钱！”一个月后，富翁的儿子高高兴兴地拿着自己赚来的钱买了一辆山地车。与前面的鸭妈妈相比，这位父亲是明智的。如果孩子不接受生活的磨练，将来能成为栋梁之材吗？我以前在家也是“受宠的小少爷”，爸爸妈妈不要我做学习和休息以外的任何事情。但有一天，吃完晚饭后，我正准备做语文作业，妈妈却对我说：“从今天开始，碗由你来洗。如果有特殊情况，我可以帮帮你的忙。”我当时虽然有些惊讶，不明白妈妈为什么会突然之间要求我洗碗，但我还时爽快地答应了，于是我学会了洗碗之类的家务。当天晚上，妈妈送了我一幅《小鸭下水》的漫画，此时我明白了妈妈的良苦用心。我把这幅画挂在了我的房间里，慢慢的，我可以独自在家自理我的生活了，这些都是父母让我从洗碗开始锻炼的结果。
看着这幅漫画，再次引起了我的深思。我们不能像鸭宝宝那样，我们要独立地面对生活，否则你将永远只会在别人怀里哭。而作为父母，也应该给孩子更多独立的空间，把孩子培养成有用的人才。
作文八：《漫画的启示》300字漫画的启示
我看到了一幅漫画，上面画的是滑冰的故事，我想，这是一幅《父与子》，它上面画的内容一定很有帮助。所以，仔细看看吧。
它一共有四幅图，第一幅画画的是一个大人和两个小孩，在一起滑冰，那个大人做什么动作，那两个小孩也做什么动作。第二幅画画的是那个大人做了一个高难度的动作，那两个小孩也做，结果，他俩都滑倒了。第三幅画画的是那个男孩的父亲过来了，把哭泣的两个小孩扶了起来，另外一个大人却哈哈大笑。第四幅画画的是那位父亲带这那两个小孩在冰上“写”了一行字，字的内容是“爱虚荣者”。另外那个人站在原地气急败坏。
这幅漫画给我的启示很多，但它给我的最大启示是：做人不要爱虚荣，不然可能会遭到辱骂，一定要谦虚，不然所有人都会离你而去。而且也不要炫耀你有什么好东西，多么多么好。这样的话，你也会受到排斥。
十六中五年级：戈明康
作文九：《漫画给我的启示》600字漫画给我的启示
我看了一幅漫画在我心里刻上了一个深深的烙印。内容是在一个地球上有一个大大的高楼上面有一团黑烟从高楼里，流出来而那一团黑烟，却形成了一个凶残无比的，怪物黑龙。这个黑龙，正要张大嘴巴，时刻窥探着，地球。准备把地图一口吞到肚子里。 看完这个漫画我的内心，波澜起伏。无形中人类在不知不觉中，为自己的身体埋下了隐患。人类心想祖国做贡献，多生产和制造一些，物品但是他们，完全不知道，在大量生产成千上万的物品后产生的污染对环境的破坏是无法弥补的，他们正在养一条无形的坏了，因为最终不注意环保，自食恶果那时候后悔已经来不及了！
虽然这只是一个漫画，但是我们不得不深思，可以说这是给我们全世界人的一个警钟，我们虽然改变不了什么，但是我们可以把环境污染减到最低，这样我们才是真正的热爱祖国，为祖国做贡献，同时保卫了我们的地球，我们的生存环境才能更好，我们才能更长久的成为地球上的主宰者，而不是接受宇宙的报复可怜虫！
铅笔
当我没看到铅笔时会有许许多多的幻想。它是一根定海神针。它是一根筷子。他是数字１……
我看清你的时候会想到发生在我身上的一件小事情，那时是在美术课，我每次都有完成后。闲着无聊就拿出我的一元硬币，突然我脑洞打开大开，我把一元钱硬币放在桌上然后再把画纸放在硬币上面，拿出我的铅笔，在纸上描出了硬币的图案，第一个不是很好看，但是我非常的兴奋。紧接着我又一连画了很多个，并且越来越像真的硬币。我乐在其中，被老师发现后，把我叫到了办公室把我训了一顿！
可是我还是高兴的，因为看着我用铅笔画的一元钱的图案心里还是很欣赏我的佳作的！
作文十：《漫画给我的启示》400字“漫画给我的启示”
有一天，我在家里看到这样一幅漫画。
叮铃铃，叮铃铃。放学了！同是一年级（３）班的小兰、小皓在同一个小区住。小皓就跟小兰说：“小兰，放学了！我们一起回家吧！我想请你去我家吃东西，可以吗？ ” “好啊！”小兰说。
走在回家的街道时。小兰说： “这条街道可这干净啊！”“是啊！这说明经过这里的人都很讲卫生啊！ ”小皓说。小兰走着走着突然说：“好臭啊！”小兰一边捂住鼻一边指着一个臭味扑鼻的垃圾桶。“小皓你平时点子这么多。我来收拾垃圾，你想想办法吧！”小兰拿着一块木板把垃圾收拾成一堆。小皓怎么想到想不到。突然他灵机一动，拿出一张纸和一支笔。在纸上写文明——只差一步。贴在垃圾桶上。
这篇漫画给我带来了很大的启示。文明——只差一步。小皓为什么要写这六个字呢？ 是因为他想通过这六个字告诉人们，垃圾桶就离你们一步。为什么不把这些垃圾丢进垃圾桶呢？而是把它们丢进垃圾桶外面呢？文明只是一个是一个简单的是与非的问题。实践起来却很难。只要我们从小看是学习，什么都不是难事。
五（３）曾楚婷