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【《我的青春,与海相伴》600字】我的青春有什么相伴

时间:2019-11-23 09:22:19 来源:学生联盟网
作文一:《作文:我的青春,与海相伴》600字

仲夏的傍晚,我悄悄地走到你的身边。翼步在你柔软的公主裙花边上,让柔沙轻吻我的足趾。迎面吹来的海风,有你梦境中喃喃的呓语……而我,总是静静地聆听。

我说的是你——海。

不知是在什么时候,亦不知是在什么地点,我与你邂逅。从此,爱上与你相伴的感觉。大海,是伟大的钢琴师,行云流水般地演奏着蔚蓝色的乐曲,渲染并装点着我青涩的青春。

不知是谁说过“越长大,越孤单”,我也还记得四维在他的第一本书《爱与痛的边缘》里说“青春是道明媚的忧伤”。于是,我喜欢在清晨,或是在傍晚——寂静的时候,追寻你的匿迹,向你诉说我的青春。

——大海,现如今你有多少岁?你是否也经历过青春?我凝望着海天相交的那一条宝蓝色线条,在曙光或者冷月下越发显得熠熠生辉。突然,海水澎湃,潮涨潮退,轻轻地起伏着,像是少女心脏跳动时的节拍,有一种特殊的韵律。那是从新房里传出的声音,似乎是对我一个人说的悄悄话,在那潮水完全退去的刹那——大海的慰告已经结束。我放松了脸部紧绷着的肌肉,唇角上升一个弧度……

偶尔,我会捡拾沙滩上的贝壳,那是大海的青春梦匣子吧?我会把海螺轻轻地贴在耳边,“嗡嗡”的声响是大海滚动澎湃之声,藏有我们共同的秘密。顽皮的寄居蟹挥动着它的小钳子,似乎在对我说:“我是青春的护卫者,乐意为你效劳!”

沧海,“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”(曹操语)在青春面前,你一定是个德高望重的长者。

我奔跑在没有尽头的海岸上,一串串或深或浅的足迹,镌刻满了正值青春花季我的快乐、梦想……大海,我愿意同你度过我的青春,青春美丽,只因有你相伴……

作文二:《与我相伴作文》1800字

与我相伴作文(一)

成长,是美好?是苦涩?还是仅仅如流水般划过的痕迹……

渐渐的,我长大了,在这个世界上有了自己的生死观、人生观、价值观。可人却越来越茫然无助,越来越不明白有些事情为什么,越来越觉得世界很残酷,成长很痛苦,很痛苦…

小学,在学校里,在激烈的家庭竞争,班级竞争,同学竞争中领悟了、学会了“落后就要挨打”这句话,开始怀念童年时的五彩缤纷。

到了初中,在各种各样的补习班里也明白了互相攀比是多累的事,学会了在深夜里,夜深人静的时候,燃一支红烛与忧伤相伴,随烟影而思绪惆怅,一阵风从窗缝透过吹熄了黯淡的火光,风儿也会静静的鼓励我奋发向上吗?

现在,即将成为初三毕业生的我,又该何去何从?一片空白,突然发现成长原是如此可怕的东西,但成长又是一生都要伴随我们的东西。苦笑,发呆,也不知自己是何时拂去昔日的浮华,一是如年逾古稀看破红尘俗世的老者。花有再开日,鸟有重回时,人呢?人能再年轻一次吗?猛然醒悟,人生就是这样,不会痛苦一辈子,也不会快乐一辈子。

成长与我相伴,也许我应该学会放弃吧,放弃过往,抬头迎接新的明天。学会放弃,在泪落下以前转身离去,留下潇洒的背影…学会放弃,将昨天深埋在心底,留下最美好的回忆…

成长应该是美好的吧,整理好思绪,收拾好行李,饮一杯无色无味的告别之酒,挥挥衣袖,再搭上成长的火车,向着目的地勇敢的前进,因为前方就是灿烂的黎明…

成长与我相伴,我很快乐。

与我相伴作文(二)

和书籍生活在一起,永远不叹气。——罗曼·罗兰

与书相伴多年,书已成了我的良师益友。走进书的世界,就像走进了知识的海洋星空。

童年的书就像那山涧中清凉的溪水,叮咚着淌过心间;又像一朵朵盛开的花儿开满我的心田。契诃夫说过“书是音符。”那一篇篇童话故事从妈妈口中讲出,就像一段悦耳的音符组成的摇篮曲,伴我进入美妙的梦乡。这时,在书籍之中包含着浓浓的母爱。

少年的书就像一只遨游的鹰,带我畅游祖国山河领略边塞风光。如同着名诗人李白在皓月皎洁的夜晚“举杯邀明月,对饮成三人”来体味生活的浪漫,邀马致远在愁风萧瑟的黄昏倾心中的思乡之情“夕阳西下,断肠人在天涯”。与诗人苏轼共赏一轮明月送出对亲人的祝福“但愿人长久,千里共婵娟。”这时,在书籍之中包含着美妙的景色。

现在,伴随我的书就像一位历尽沧桑的人,向我讲述它的一件件事情、发明和创造,经历的辛酸和感悟的道理。如简?奥丁斯的《傲慢与偏见》、狄更斯的《圣诞欢歌》等书中,包含着时间百态,有正、有邪、有善、有恶。我在这些书的中学到了许多道理:怎样辨别善恶美丑,怎样做人。这时,在书籍之中包含着不同的人生百态。

蓦然回首,书已伴我度过天真的童年,美丽的少年,现在又迎来活泼的青年。我相信,有书相伴,人生才有精彩;有书相伴,心灵才够纯洁。有书相伴的日子是快乐的,让我们一同去分享好书带给我们的乐趣吧!

与我相伴作文(三)

有你相伴,我学会了献爱心;有你相伴,我学会了快乐的生活。

“铃铃铃——铃铃铃。”悦耳的铃声响起。“放学喽,回家喽。”我飞奔出教室,来到父亲面前,我麻利的坐在车上,迫不及待地说:“好了,走吧。”

夏日的天阴晴不定,刚才还阳光明媚,现在却阴雨绵绵。父亲也随之把车加快了速度。不料一个急刹车,把原本坐稳的我差点甩下来,我吓哭了,埋怨道:“你想谋杀亲女啊!”爸爸显然生气了,怒吼道:“别哭了,再哭我揍你。”我吓得抽涕着,不敢发出一点声音。

“帮帮忙,同志!我的车出故障了,得把车轮卸下来,货物很重要,今晚就得回村。”忽然我发现除了我的抽涕声,还有一阵阵的呼唤声。透过雨帘,只见前面汽车旁,一位年过五十的老司机在挥手呐喊。

落汤鸡似的父亲急忙上前去。(m.lz13.)他们用千斤顶把车架空,开始打螺丝帽。我也停止抽泣跑过去。有几个人经过,小声嘀咕着:“这对父子感情可真好,大雨天还修车,老人真有福气!”

车修好了,老司机感激的望了望被雨水打湿了衣服的父亲,深深地鞠了一躬。父亲急忙扶起老人说:“这我可承受不起,再说谁碰到也会这样做的”

一行热泪在老司机干瘦的脸上流下。我看着他们的举止感动的也哭了。

父亲目送老司机离开,转过身对我说:“还委屈呢,不哭了,爸爸给你买漂亮的发卡。”

我递给了他一个微笑。

父亲,谢谢你!有你相伴,我很满足,很幸福;有你相伴,我的人生不会输!

*  不一样的我初中作文

*  与十年后的我相遇作文

*  不一样的我作文600字

作文三:《作文:我与书相伴》600字

在人的一生当中,书是必不可少的组成部分,因为,读一本好书,可以使自己受益一生。

人的一生,读书是必不可少的一个部分。有的人把读书当做一件玩具,任你摆布;有人把读书当做有似无,没什么了不起;当然,有的人也爱书如命,有了一本新书后,便爱不释手,我便是一个活生生的例子。莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我十分赞同这句话。废话说多了就边唠叨了,现在,我来讲讲我的一件关于书的事吧!

二年级时,我十分欣赏一些小说,一有空闲,便埋头看起来。那天,妈妈叫我去买点儿菜和猪肉,我经过新华书店,输入磁铁般把我引入了书店。这时,我见到了一本我一直梦寐以求想得到的《三国演义》,竟把买猪肉和菜的事儿忘到了九霄云外了,我斩钉截铁地买下了这本“宝书”,兴高采烈的跑了回去。“妈,我回来了。”我高叫道。妈妈好奇地问:“叫你买块猪肉,你怎么这么高兴,你挖到宝啦!”我说道:“那倒没,不过,我买回了我一直想得到的书了。”妈妈压抑住生气的心情说道:“那么,猪肉飞了吗?”我恍然大悟,说:“我……我忘了。”“那么今晚吃什么呀,我的“书呆子”儿子。唉!算了,今晚就吃书吧!”我说:“妈,别取笑我了,今晚随便吃点儿吧!”说着,跑回房间里迫不及待的看起书来了。妈妈在一旁感叹:“恐怕他看书会看得连家里爆炸都不知咯!”ﻩ ﻩ小 荷 作文网

我和书永远都是形影不离的好伙伴了。读一本好书,能使人受益一生;读一本好书,能改变一个人的一生;读一本好书,能是我们受益一生。这是我从读书中感悟出来的,它将使我的一生有声有色,它将使我一生永不寂寞。

作文四:《与我相伴作文》2900字

与我相伴作文一:四季与我相伴

一年轮回中,不会感觉单调,因为有四季与我相伴……

——题记

春,绿,希望

春天是什么样子的?走着S路线?戴着美丽花环?身穿绿色衣裙?挂着甜美微笑?还是衣带飘飘?

当春天到来的时候,轻轻逗醒了沉睡的一切,用她的仙女棒装扮人间,绿色是大地的主色调。

于是,一切带着新的希望走进新的一年。

夏,红,热烈

上帝召回了春,随即便派夏天来人间完成她要履行的使命。

与春天的温柔所不同,夏天是身着红衣降临的。她笑着让所有花儿绽放自己的美丽多姿,让树和草变得深沉。

炙热的阳光照耀着大地,正是拼搏的好时机,此时不搏更待何时?

秋,黄,喜悦

奋斗着,拼搏着,不觉中,秋天已然飞临大地。

不是吗?是秋吹弯了庄稼的腰,沉甸甸的挂满成熟的果实。也是秋,让果树上果实累累,让人们满载硕果。

秋天,人们是喜悦的。

冬,白,圣洁

冬,默默的,悄然而至,

念一句咒语,天空中刹那间飞舞起白色的精灵。飞扬着,翩飞着,旋着优美的舞姿,以绝美的姿势下落……

不一会儿,便是一片白色的世界了。看着白雪,忽然就想起了“圣洁”这个词。是的,冬是圣洁的季节。

絮尾

四季的美景,如此令我心醉。沉醉其中,不愿走出来……

与我相伴作文二:成长与我相伴

成长,是美好?是苦涩?还是仅仅如流水般划过的痕迹……

渐渐的,我长大了,在这个世界上有了自己的生死观、人生观、价值观。可人却越来越茫然无助,越来越不明白有些事情为什么,越来越觉得世界很残酷,成长很痛苦,很痛苦…

小学,在学校里,在激烈的家庭竞争,班级竞争,同学竞争中领悟了、学会了“落后就要挨打”这句话,开始怀念童年时的五彩缤纷。

到了初中,在各种各样的补习班里也明白了互相攀比是多累的事,学会了在深夜里,夜深人静的时候,燃一支红烛与忧伤相伴,随烟影而思绪惆怅,一阵风从窗缝透过吹熄了黯淡的火光,风儿也会静静的鼓励我奋发向上吗?

现在,即将成为初三毕业生的我,又该何去何从?一片空白,突然发现成长原是如此可怕的东西,但成长又是一生都要伴随我们的东西。苦笑,发呆,也不知自己是何时拂去昔日的浮华,一是如年逾古稀看破红尘俗世的老者。花有再开日,鸟有重回时,人呢?人能再年轻一次吗?猛然醒悟,人生就是这样,不会痛苦一辈子,也不会快乐一辈子。

成长与我相伴,也许我应该学会放弃吧,放弃过往,抬头迎接新的明天。学会放弃,在泪落下以前转身离去,留下潇洒的背影…学会放弃,将昨天深埋在心底,留下最美好的回忆…

成长应该是美好的吧,整理好思绪,收拾好行李,饮一杯无色无味的告别之酒,挥挥衣袖,再搭上成长的火车,向着目的地勇敢的前进,因为前方就是灿烂的黎明…

成长与我相伴,我很快乐。

与我相伴作文三:书与我快乐相伴

和书籍生活在一起,永远不叹气。——罗曼.罗兰

与书相伴多年,书已成了我的良师益友。走进书的世界,就像走进了知识的海洋星空。

童年的书就像那山涧中清凉的溪水,叮咚着淌过心间;又像一朵朵盛开的花儿开满我的心田。契诃夫说过“书是音符。”那一篇篇童话故事从妈妈口中讲出,就像一段悦耳的音符组成的摇篮曲,伴我进入美妙的梦乡。这时,在书籍之中包含着浓浓的母爱。

少年的书就像一只遨游的鹰,带我畅游祖国山河领略边塞风光。如同著名诗人李白在皓月皎洁的夜晚“举杯邀明月,对饮成三人”来体味生活的浪漫,邀马致远在愁风萧瑟的黄昏倾心中的思乡之情“夕阳西下,断肠人在天涯”。与诗人苏轼共赏一轮明月送出对亲人的祝福“但愿人长久,千里共婵娟。”这时,在书籍之中包含着美妙的景色。

现在,伴随我的书就像一位历尽沧桑的人,向我讲述它的一件件事情、发明和创造,经历的辛酸和感悟的道理。如简?奥丁斯的《傲慢与偏见》、狄更斯的《圣诞欢歌》等书中,包含着时间百态,有正、有邪、有善、有恶。我在这些书的中学到了许多道理:怎样辨别善恶美丑,怎样做人。这时,在书籍之中包含着不同的人生百态。

蓦然回首,书已伴我度过天真的童年,美丽的少年,现在又迎来活泼的青年。我相信,有书相伴,人生才有精彩;有书相伴,心灵才够纯洁。有书相伴的日子是快乐的,让我们一同去分享好书带给我们的乐趣吧!

与我相伴作文四:书与我快乐相伴

我十分喜欢读书,我知道歌德他说过:“读一本好书,就是和许多高善的人谈话。”这句话我永远都不忘记,因为书,它已伴我度我天真的童年和美丽的少年,要迎来活泼的青年。我爱书,我已爱到了痴迷的程度,读书已成了我无法割舍的爱好。

小的时候,我过得十分快乐,晚上,我爱看童话书,了解了世上种种情感,我读出了卖火柴的小女孩的可怜,苍蝇找尾巴的可笑……我常常坐在床上看《三国演义》,看到关羽过五关斩六将,我笑了;看到关羽死了,我把书一仍,伤心了半天;看到张飞和刘备死的时候,又伤心了半天。妈妈说我看《三国》掉眼泪--为古人担忧。我的心情就这样跟着书中的人物时好时坏。

在书中,有读不完的故事和有趣的事情。有一天我在看书,突然下起雨来,雷打个不停我都没听见,这时妈妈叫我把伞扔下来,我把手电筒扔了下去;我看书时爸爸回来了,他敲门声我一点也听不见,终于书看完了,我才醒过来,把门开了,当时老爸快气疯了。

我认为书是我们最好的朋友,我把每一本书都用书皮包好,把它放入书柜,从不乱扔,每一本书我都看好几遍。我一直不把它看作一本普通的书,在我的眼里,它是我最好的朋友。

书让我知道了好多知识和好的精神,它满腹经纶,一个字一个字的跟我们说着它所知道的。朋友,书,可让我们增长见识,你能说读书不快乐吗?

与我相伴作文五:母爱与我相伴

母爱,像一缕和煦的春风,轻轻地吹拂过来,让你倍感温暖;母爱,像纷飞的雪花,入手即化,需要你加倍珍惜;母爱,像深埋的宝石,深藏不露,等待你来挖掘她的美丽。我愿与母爱相伴一生。

唐朝诗人孟郊说的好:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这话一点儿也不假,母亲对我们恩重如山,我们用终生都报答不完。

小时候我特别爱吃肉,虽然爱吃,但专挑瘦肉吃,对那肥肉,绝对是瞧都不瞧一眼。那天在餐桌上,妈妈从棕色的汤中夹了块瘦肉,把它放到了盛土豆丝的盘子边沿,等待我来将它“干”掉。她又在汤汁里夹了一把,这次,夹到的却是一块我不爱吃的肥肉。妈妈没有一丝半毫的考虑,直接把那块肉送进嘴里,吞下肚中,妈妈吃的却是块肥肉!一切的一切我都看得那样真切,似乎是妈妈很早就想好了似的,一切都那么自然。

母爱,在我身边,宁肯自己吃下肥肉,也不要孩子去吃肥腻腻的肉。她陪伴着我,相伴与我。

上了初中,有次我在学校不小心把衣服弄脏了,妈妈对我说:“把衣服脱了,换件新的,放到水盆里,一会儿我去洗。”说完,便忙活起来。晚上,妈妈帮我洗衣服,我跑过去,对妈妈说:“我也来试试吧,做力所能及的家务事。”妈妈答应了我。我的手一伸进水盆中,马上感觉到了一股冰凉刺骨的感觉。我的手条件反射般抽了出来,妈妈却说:“不会洗吧?还是我来吧!”于是,妈妈没有犹豫,直接把手伸进了水中。我想:妈妈的手一定很冰吧!这时,我的心酸酸的,一下子跑开了。

母爱,在我身边,宁肯自己收苦,也不能让孩子受苦受冻。她陪伴着我,相伴与我。

母爱,像一束柔柔的光,照亮我们的心灵;母爱像一杯热热的奶茶,温暖着我们的心脾;母爱更像一支无言的歌,把伟大传承。

妈妈在生活中无微不致地关怀我,每次想起来都令我激动不已。是啊,母爱如水!母爱如歌!母爱与我们一生相伴!

作文五:《什么伴我同行作文》2000字

什么伴我同行作文(一)

《母爱伴我同行》

漫漫人生路,悠悠岁月酒,知己没有几个,所有的人,事,物,大多会成为一张张时间卡片,唯有一种爱,才是永恒。

在那一阵欢喜声中,一个小捣蛋降临了,别看是女孩子,爸爸一样乐不拢嘴,妈妈一样疼爱百倍。母爱,此时荡漾在婴儿奶粉中,印在积木堆中,载在小棉被中,睡在摇篮里,摇啊摇,小女孩渐渐到了5岁。

5岁,该上学了,可是爱玩的小女孩哪里愿意?妈妈很生气,硬把她拖到学校去,可小女孩很倔,说什么也不去上学。妈妈狠狠把她打了一顿,然后自己回家去了,她便嚎啕大哭着跑回了家。此时,母爱藏在泪水中,背在小书包中,却掺在给她的零食中。

14岁,小女孩要毕业了,每天繁多的作业压得她喘不过气来。此刻,母爱泡在浓浓的咖啡中,溶在香甜的牛奶中。

终于毕业了,选择初中又成了一大难题,小女孩倔强的选择了离家很远的一所好中学,于是,她成了住校生。每回妈妈来看她,母爱便装在大包小包中,夹杂在离别又逢的眼神中。浓厚的母爱,萦绕着她,她是世界上最幸福的。

今天,她已经15岁了,她在初中里,学到不少东西,包括知识,做人,礼貌。她终于体验到了生活的不易,体验到了父母的辛苦,她立下宏愿,要金榜题名,好好读书,报答妈妈。她把自己的愿望告诉妈妈,妈妈露出了笑容,此时,母爱浮在妈妈的脸上。

这个小女孩就是我。因为爱,所以爱。漫长的道路,有你——母爱伴我同行,路途不再黑暗,我不再孤独,空气甜丝丝。母爱伴我行,深厚的爱,无以回报。

什么伴我同行作文(二)

《坚持的精神伴我同行》

打开记忆的宝盒,我看见了许多美丽快乐的回忆,这些事儿中有对有错,有哭有笑……

突然间,我看见了一件令我引以为傲的事儿,是他的存在让我有了坚持坚持再坚持的信念。这到底是一件什么事儿呢?

记得那是五年级的一天了,那天,我们学校举行了一年一度的冬季三项运动会,我也有幸被选为一个小运动员,那个自豪呀,就甭提了。那天中午,冬季三项快要开始的时候,班主任带着我们这群生龙活虎,摩拳擦掌的小运动员们来到了操场上,这时我坐在地上保持体力,表面是面无表情,心情却紧张起来,毕竟5年级的高手也是挺多的嘛。于是,为了更好的发挥,我深呼吸,尽量放松身体,迎接挑战。

我的两分钟双摇跳比赛终于要开始了,我站在我的两号圈中,摆好姿势,随时准备开跳。随着裁判一声令下,我便飞速摇动绳子,很有节奏地跳了起来,一个、两个、三个……我在心中数着个数,仍飞快地转着绳子,我今天发挥得特别好,竟一口气跳了20多个双摇跳,可是偏偏在这时,老天爷却跟我开了个玩笑。

正当我跳得正欢心里美滋滋的时候,绳子不知道被什么东西拌了一下,在过脚时,为了让这个双摇跳能算在成绩之中,我冒险猛地拉了一下,但是,虽然这个险是被我冒成功了,但我的脚因为没掌握好节奏,一不小心就把左脚崴了。

崴了脚之后,我的左脚疼得厉害,几乎不能动,刚刚想说放弃,却又一想:“我脚崴了就不愿意跳绳了,也太没志气了吧,但想想‘五四’爱国运动,喻培伦左手废了还英勇抗战,直至就义,红军战士身中数弹却毫不退缩,我这点小伤又算得了什么呢?我不能辜负大家对我的期望,想着想着,我又忍着疼痛,甩起了绳子,又跳了起来,最终,我击败了许多对手,取得了第五名的好成绩。

现在,每当我想做事半途而废的时候,便会想起这事,就会马上又干起来。是这件事儿让我明白坚持就是胜利,从此以后,我要让坚持的精神伴我同行!

什么伴我同行作文(三)

《文明伴我同行》

回想往事你一定有许多助认为乐的事,有人说文明离我们很远。不 ,不可能,其实文明就在你身边。不相信的话请听我细细道来。

记的有一次,我从一本书上看到一位小朋友举着一个牌子上面写着:请不要乱吐痰!正巧一位叔叔从着走过“呸”的一声把痰吐在了地上,那个小朋友连忙走过去说:“叔叔请不要乱吐痰!”我当时可真佩服那个小朋友的勇气啊!我以为那位叔叔会大发雷庭,十分生气。结果那位叔叔却一点也不生气,说:“你说的对。”说完就出一张纸把吐在地上的痰给包起来扔到垃圾桶里去了。

记的还有一次,我在北京的公交车上,(m.lz13.)看见一位老奶奶上车,这时车上的坐位已经满了,想我如果把坐位让给老奶奶,别人会不会说我爱出风头,如果不让的话司机一个急杀车老奶奶肯定摔倒了,我的头上好像有一个小天使。还有一个小魔鬼,在我的头上干扰着我,小天使说“如果你不让的话老奶奶会摔到的。再说了你们老师不是说要帮助老人吗?”小魔鬼说:“你不让的话别人也会让的,再说了你坐在这不是很舒服吗?”这时我的头脑一片空白,“让”“不让”“让”“不让”把我的大脑吵的都要爆炸了,最后我鼓起勇气站了起来对老奶奶说:“奶奶这个位置给你坐。”老奶奶欣慰的点了点头说:“谢谢你,小朋友。”

现在你知道文明离我们一点也不遥远了吧,只要你不乱扔一张纸,不随地吐痰,给老人让坐,失舍给乞丐一元钱……

*  什么也美丽作文600字

*  什么之乐作文

*  享受什么的乐趣作文

作文六:《什么伴我同行作文》4000字

篇一:挫折伴我同行

谁的一生没有挫折,谁又能一生一帆风顺,万事如意呢?

---题记

挫折对于每个人来说都是不可避免的。挫折既可能使人走向成熟,也可能成为成长的绊脚石。关键就在于如何对待挫折的态度!

孟子曰:“古天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”可见挫折才能使人振奋,贪图享乐必将失败。

人在挫折中容易失败,但经历挫折也是迅速成长的好方法。且不说古人锥刺股,映雪读之事,就说我们大家众所周知的“发明大王”--爱迪生。他在发明电灯的时候,他单是为了寻找合适做灯丝的材料,就经过了几千次的失败实验。他最后不是从失败和挫折中走出来了吗?并且成功发明了现代人类离不开的电灯。再说说著名交响乐作曲家贝多芬,在双耳失聪之后,依然坚持创作。你可以想象那是怎样的环境吗?最后对他不是也获得了世人的认可吗?还有像史蒂文。霍金、张海迪……他们的成就完全源于他们在逆境中的努力。

伟人的经历无不告诉我们:我们的成长需要挫折,挫折是让我们走向成功的必经之路。可是又有几个人能真正能领悟这个道理呢?有一些人遇到挫折就退缩,怨天尤人,摔倒了就趴在地上不起来。这些人做事害怕遇到挫折,祈盼这一生平平坦坦,万事如意。如果人的一生只是在顺境中度过,就像温室中的花朵,经不起大风大浪的打击,遇到微风就左右摇摆。勇于追求挫折,敢于面对挫折的人,才是经得起狂风暴雨的小野花。

没有挫折的人生,就没有奋斗,人的意志就会消退,人的精神就会萎缩。万一人生遇到了什么风浪,就经不住这命运的挑战,会在痛苦中逝去!

我愿做经得起狂风暴雨的小野花,让挫折伴我同行!

篇二:万物伴我同行

万水千山,绿树成荫,用那么几个词语勾画出了我们美丽而又神圣的地球。

地球上有千万万个生物,这些生物无一不时刻面临着死亡。这些森林罪行无一不能不扣在人的头上。人们不断的捕杀和猎杀动物,大量的砍伐树木,退林还耕。不仅这样,由于这些原因导致我们的大气层和臭氧层承受着巨大的负担。

电视上播放过这样一则广告:

一个人家旁边种了三棵高大和翠绿的树木,它们正悠闲自得和着清风在一起玩耍、嘻笑。这是来了一个人,他手持钢斧大摇大摆冲他们走来。举起钢斧就是一斧把第一棵大树看得鲜血直流,这时,他更加洋洋得意,一气砍倒了大树,拖回了家。接连两棵,无一幸免,这时的清风愤怒的变成了狂风,把他的家吹得倒塌了。

通过这个广告,我觉得应该意识到自己。从今天开始,应该多关心一下树木,爱护动物,让他们和我们人类以其生存。这则广告让我铭记在心,让它伴我一生,使我奋发图强。我将来要做一个领导人,扩大绿化面积,维护森林利益,维护动物利益。我还要在各个森林保护区安排士兵把守,不让人和偷猎者偷入禁区,破坏我们的“财产”,偷走我们的乐园。他还让我懂得了一个道:你怎样对待世界,世界就会怎样来回报你。

从自然中我学到了,人不能光顾自己而弃别人于不顾。应该多学学自然,他每天无私的为我们制造我们需要的物质和营养,无私的为我们提供自由活动的场所,无私的为我们这风挡雨。她就像我们的母亲。

不仅自然无私,母亲也是无私的。她让我们来到人世间,又把我们哺育成人,把我们抚养长大,把我们培养成才。然而却不求一丝回报。我们应该也不求回报,把自己的爱奉献给母亲,让母亲体会到孩子对她的爱是很温暖很温馨的。

渗水的人们苏醒吧,你的周围,有很多人合物,值得你去学习、崇拜……

篇三:梦想伴我同行

人生有梦,有了梦便有了向往和追求;有了执着的追求,梦想才有机会一步一步变成美好的现实。追逐梦想、与梦想携手同行的过程,也是我们的生活变得更加多姿多彩的过程。

儿时,我的梦想是当一位著名的画家,用我的渺小之笔,来润泽祖国的柔美风光,来再现祖国的壮丽山河。于是,在别的孩子嬉戏的笑声里,我毅然决然地背着画夹踏上了通往美术学习班的小路。望着及时到校的我,老师总会露出暖暖的微笑,夸我一句“真准时”!而我,则快乐地将这份煦暖的微笑映在了我的画夹中。

可是,好景不长,接下来的几节课,我始终无法将精力全部放在3个小时的课堂绘画上。我开始应付差事般地胡乱涂鸦。在这种境况下,我接近5年的美术生涯也随之半途而废。

从那以后,我迷恋上了烹饪,开始疯狂地收集各种各样的菜谱,家里的杂志也被我剪得七零八碎。然后我照着菜谱开始了“糟蹋蔬菜粮食”的练习。那段时间,爸爸妈妈总要捧着我的杰作痛苦地吞咽上几天。后来,我的厨艺有了翻天覆地的变化,即便家里来客,我也敢在爸妈的邀请下从容地掌厨,坦然露上那么几手。

现在,我又有了新的梦想,那便是考取我梦想的重点高中。因为只有在那里深造,才能实现我美好的未来。而今我正照着我梦想的塔顶努力攀爬。为了节省时间,有时我会去姥姥家蹭饭,每当这时,阿舅总会开玩笑地问上一句:“燕啊,怎么不给我们露上两手?”“不了,我还要学习呢!初三了,忙得很哪!”于是急匆匆地扒上两口,又一头扎进我的题海中了。

与梦同行虽然劳累,但回过头来想想,我并没缺失什么,反而活得相当充实!因为在追求梦想的过程中,我收获了非同寻常的快乐,收获了色彩斑斓的知识,更收获了一段最美好的经历。

梦想与我们同行的过程中,学识、才干、快乐与我们同在。所以,让我们从现在开始,争分夺秒,与梦想同行吧!

篇四:小路伴我同行

记忆中,小路仿佛永远没有改变,妈妈拉着我的手,一路穿越了一年年的春夏秋冬,我以为,我们会走到世界的尽头……

——题记

家门口有一条小路。

好象从我记事起,小路就在我脚下延伸,一直到远方,我望也望不到头。

小时侯,我问妈妈:“为什么世界上会有路?”

妈妈笑着摸摸我的头:“路是人走出来的,人走多了就成了路。”

在我似懂非懂间,我渐渐长大了,到了该上学的年纪。

于是我背上书包,踏上了小路。上学,放学,小路上留下了我无数的脚印,留下了我一去不复返的童年时光。

到了我更大一些时,我喜欢在小路上散步。

小路两边生长着高大的香樟和不知名的野花。香樟的叶片很大,郁郁葱葱,形成了巨大的树阴。阳光透过叶片的缝隙投射到地上,地上便铺满了星星点点的阳光,我认为那是天上的星星,它们太贪玩跑到地

上来还有那野花,总有白色的蝴蝶绕着它们翩翩起舞。有时远远就能闻到一阵淡淡的幽香,让人陶醉不已。

我想小路永远也不会孤寂,有我一直陪伴着它,我会一直在小路上走下去……

后来,我便升入了初中。

可是,学校在另一边,我不会经过小路了。但是我一有空,便会去小路散散步。我常会感慨,这么多年,许多人和事都已经改变,可是小路永远不变,它仿佛成了永恒。

一年前,我们那里要修一条公路。听妈妈说,小路也在修建范围内。

很快,人们就动工了。而我正好得投入紧张的复习。因为学习的缘故,我很久没有再去小路。时接一天天流逝,一天天,一天天……

以后,当再去小路时,它已不复存在了。它永远留在了我的记忆中。

我默默地想:小路不会达到世界的尽头了,它就这样消失了,或许除了我,人们都会慢慢把它淡忘。

可是有一天,妈妈突然感慨说:“好久没有看见路边的香樟了。以前小路上的香樟长得多茂盛啊!”

我恍然明白,原来不止我,人们都还记得小路,记得小路旁的香樟,它早已融入了人们的生活。

那天晚上,我做了一个梦。

梦里,我还很小。妈妈拉着我的手,走在小路上,她轻声对我说:“你信不信?只要我们一直走,就可以走到世界的尽头。”

我使劲点了点头。

篇五:吉他伴我同行

我刚开始学吉他的时候,感觉吉他就是由几根弦构成的,是一种简单得不能再简单的乐器了。起初还很感兴趣,可是时间一长,不仅觉得手疼,而且枯燥无味,兴趣一下子就没有了。我便不想学了。可是妈妈却对我说:“做什么事都要坚持,人生最重要的就是坚持。”终于在妈妈的鼓励下,我突破了这个难关。渐渐地,我发现手并不像以前那样疼了。我想这可能就是坚持的结果吧!我也从此喜欢上了吉他。

吉他曾经带给我快乐。记得第一次学吉他的时候,老师讲得很慢,而且也很简单,所以让我感觉学吉他不会太苦。我想:“弹吉他真好!”回到家里,我一有空,就拿出来弹一弹。每当我听到这些美妙音乐时,想到是出自我的手,我感到十分地欣慰。跟老师学琴时,我也比较认真,所以老师经常夸奖我的态度端正,并且说这样一直下去,一定能把吉他学好。我听了之后十分高兴。

吉他曾经带给我自信。记得有一次班队课,老师知道我会弹吉他,便叫我为同学们表演。我因为胆怯,推卸说:“我才学没多久,弹得不熟练。”可是在老师和同学们信任的目光中,我终于拿起了吉他。这一次弹吉他是我弹得最认真的一次了,因为我怕弹不好,出洋相。我弹的时候,同学们都在认真地聆听,当我出错的时候,也没有人笑话我,而是投来鼓励的目光。顿时,我的精神活跃了起来。当我弹完的时候,教室里响起了热烈的掌声。这掌声是鼓励,是包容,也更坚定了我学琴的信心。

现在,我总算明白了一个道理:无论做什么事,都有苦和甜。我记得有一首歌这样唱:不经历风雨,怎能见彩虹。我相信通过自己的努力,我的吉他会越弹越好!

篇六:岁月伴我同行

秒秒分分,月月年年,只有你永恒陪伴着我,看着眼前依然忙碌的你,我该怎样感谢你?

第一秒,你我同步诞生,但是你却比我坚强,慬事,博爱。也是因为这样你教会了我所有。

童年,那无邪的你一步不落地跟着我,只是不能保护我,但我有怎么能怪你呢?我与你跑跑,跳跳,闹闹。在草坪里做蚱蜢,在小溪里摸鱼,在“峭壁”上攀爬,快乐的没心没肺地大笑。于是悲从喜来,草尖刺破我的皮肤;石头硌痛我的脚心;小小的峭壁无可奈何地将碎石嵌进我的肉里。

作文七:《什么的相遇作文》3800字

篇一:错误的相遇

五十年的改变,人间的盛世,那往日的伤痛都会深深掩藏,那玲珑的七公主也长大,那王宫的荒淫生活不适合她,她只想到那盛传的人间,她深信那是她的故地~!

“那天河下面是什么啊??”她自言自语的说着!~她看着身边那群无聊 的大臣,他们都是一付死样!~看着那已经成为宫廷美女的七公主那些年轻的公子们蠢蠢欲动。那些人间的惨剧都被他们忘却了吧!

一日,她独自一人来到那天河边,久久存在的幻想早让这位任性的公主不能自已,她向那封住的天河越去。

人间出现如此美丽的女孩,那一惊可非同小可啊,只是在这些包围者外有一个人迟迟未动,他不屑与他们为伍,那些人间的败类们都是如此无聊,他在想着自己的事情,公主踱到她的身旁,她惊呆了,那常在梦中出现的身影竟会真的存在?他也看见了这位被人群包围的女子,同样的感觉好象天地倒转一般,那是血的停滞!

时间还在走动,他们的想遇是错误的,因为天地的疏忽,她来到这地狱的人间,更带来了着错误的感情。玉帝的急诏让这位呆住的公主醒来,只因为这个人是自己猛中人吗??她急走,他跟着,突然时间停住,她消失了!~这也许是梦吧!~可是那么真切,这是真实的梦啊~他看着她突然的消失,永远的思念存在心中!

“那梦是否是一种预示啊?”公主又在思考。虽然初次见面已经让他们觉得相处很长时间了,这是超越天地时间的预示!~只是没人告诉她(他)!

篇二:擦肩而过的相遇

茫茫人海之中,你我偶然相遇,擦肩而过,仅仅那一眼就像万年。佛云:前世的五百次回眸,换来今生的擦肩而过。或许前世我只有过五百次回眸,因为我们仅仅擦肩而过!欲留却找不到挽留你的理由,后悔,后悔前世为何没有另外的五百次回眸,再次擦肩而过,那一眼就以足够。

你走得如此的匆忙,你踏上车门的时候,我都来不及挥手,当我转身的时候,你以走,在你的心里或许不会因为那擦肩而过而想着回头。可我却傻傻的站在那里等着你的回眸。车消失在了尽头,我依然无法迈开脚步向前走,在恨老天维护你来的时候如此悠闲,可走得却那么的匆忙,都不给我一个挥手的逗留。

前世那是一个很模糊的概念,我不知前世我有多少次回眸,所以不知道我还可不可以和你见面,哪怕是瞬间,对我而言就以足够。

茫茫人海之中,你我相遇,虽然只有那么短暂的片刻,对我而言就以足够。相遇即是有缘,缘深缘浅你我无法改变,就算不服天地,擦肩而过的历史已无法改变。你轻轻的来时,没有惊动一片云彩,你轻轻的走时,连我挥手的片刻都不愿拥有。志摩离别康桥时所作,“我轻轻的走了,挥一挥衣袖,不带走一片云彩”。你虽无志摩般浪漫,但你的出现,你的离开,让我原本平静的心湖泛起涟漪。

淡淡的晚风在耳际走过,发梢在风中飘起,静静的回味擦肩而过留下的层层涟漪,涟漪过后,便是平静的心湖。既然只有五百次的回眸,我不会在奢求下次的相遇,只会忘记那淡淡的身影,忘记......

篇三:十年后的相遇

有一天,我走在一条幽静的小路上,当我正在为还有太多的作业没有完成而烦恼时,一股无形的力量把我向后吸了过去。我连连倒退三步,赶忙抓住路边的一棵小树,怎奈那力量实在太强了,我渐渐感到力不从心。只听“咔嚓”一声,小树被折断了,断了的树枝重重的敲在了我的头上,我顿时眼前一黑,便失去了知觉。

不知过了多久,我终于醒来了。我发现自己躺在了一条马路上,一名报童正对着我笑。“要买报吗?”报童问我。“买。”我便掏钱买了一份报纸,一看报上的时间,我不禁吓了一跳——20XX年12月25日,我顿时懵了。难道我穿越时空了,来到了2023年的世界?再看一眼报纸,让我更为吃惊。“伟大的科学家何涵春首次开启了时空隧道,并解开了恐龙之谜”。何涵春?这不是我的名字吗》难道十年后的我成了科学家?种种疑问顿时涌上心头。强烈的好奇心驱使我去找这位与我同名同姓的伟大人物。

经过一番努力,我们终于见面了。在他了解了我的情况后,急忙跑下来迎接,还抱着我说:“你就是十年前的我呀!我正想着去十年前接你呢,谁料到你会掉进时空黑洞啊!你现在要好好学习,刻苦钻研,长大后才能成为像我这样伟大的科学家。”听着他对我的期望,再回过头看看自己对学习的态度——作业不认真写,还老是偷懒,我感到羞愧万分,当即立志要成为一名伟大的科学家。

之后,我还参观了他的实验室。啊!真是太漂亮了,科学用具应有尽有。看着那富丽堂皇的实验室,我越来越想当一名科学家了。

最后,他把我送回了家。到家后,我认真的完成了作业,并努力地向科学家一步步迈进!

篇四:秋初的相遇

寒假来了,新年也来临了。但我依旧不会忘记那过去不久的相遇……

--题记

是的,我们曾经不只一次流泪,流泪的原因也不愿承认。那一滴滴泪珠,惊醒了我们。沉睡了这么久,也是时候苏醒了!!

第一次睁开双眼时,你的脸映入我的眼眸,铭刻在我的心底。你欣喜的神色,感染了我,脸上露出了不易察觉的微笑。它是那样的甜美,那样的耀眼!你是这么对我说的。

也正是因为如此,我爱上了微笑。

只是你不在我身旁时,微笑不再具有任何意义。

我得到成功时,也牺牲了某些东西。例如你,你也就这么离开了我!我后悔了,我真的后悔了,我想再次重来时,已经无法挽回了!

迟迟的醒悟,我并没有获得你的原谅,获得重生!后悔时,我嘴角仍旧带有微笑,却是那样的苦涩。

远方传来的阵阵箫声,是那样的忧伤。泪流落时,我依旧带着微笑,却是那么的忧伤。优美的旋律感染着我,好像隐约听到心碎的声音。但我可以肯定的是,那不是我的心,而是吹箫的人的心。

心碎声是如此的清脆悦耳,弯下腰捡起一根树枝,在土地上淡淡地写了几行字。我用凄美的文字,描绘我那后悔莫及的心情。

此时恐怕也就只有吹箫人能了解我的心吧!

我沿着箫声,追随着音符。吹箫人却逃避着我的追赶。

那个背影好熟悉啊,却被黑夜遮掩的朦胧不清。箫声依旧,却带着淡淡的恐慌。他是谁?为什么恐惧我?

乌云开始遮蔽,夜色也不再干净,山上,心碎的箫声,在漫天飞行。而我的心跳声,在焦急地寻找着。

跟夜风一样的声音,心碎的箫声和心跳声是那样的好听。

我悄悄地跟随着吹萧人,并且记忆渐渐清晰。

我忽然想起来了,是他!是那个我每晚都会梦到的风。我毫不犹豫的叫出了声,他也无奈地回应着我。我们就这样呆呆地望着对方,优雅的月光点点地包围着我们,扑鼻而来的淡淡的薰衣草香,为我们营造了唯美得心碎的气氛。

这一刻我不再渴望获得什么,因为我落泪了。因为他刚刚的心碎,因为我刚刚的心跳,还有刺鼻的薰衣草香。

但我依旧微笑,默默地拥抱着你,想要温暖你那日渐冰冷的回忆,想要修补你那早已碎掉的心。

我们的黑发被夜风吹得交织在一起,我们的影子被月光照得紧靠在一起。

此时此刻这段发生在秋初的一段相遇也深深地印在了我内心的最深处!

篇五:尴尬的相遇

“嗨,奖白!”

我疑惑的侧过头。一个高高大大的男孩坐在一辆摩托车上,正笑嘻嘻地望着我。

他是谁啊?好像有点面熟……

“哇,金阳!”记忆一下子苏醒过来,我马上绽开笑颜跑过去,“天!我快认不出你了!”

“是吗?”他笑着,“你也变了许多。要不要我送你回家?”

“OK!”我慢慢地坐上他的车,心里真是激动得要命,真没想到在这里碰到他这个昔日的好友……

“你在哪读书啊?”他顺口问道。

“季延初级中学。”我应了一声。

然后竟是两人沉默不语……

我知道他现在子江中学读书。于是,我绞尽脑汁寻找话题:“你在子江中学还好吗?”

“唉,马马虎虎。”听得出他声音里有些许的无奈。

接着,又陷入了沉默……这到底怎么了?这到底怎么了?他可是我小学时最要好的朋友啊!那时,我俩无话不谈,经常一起学习,一起玩耍。

他是金阳吗?恍然间我竟产生了这个疑问。怎么一切都变得如此遥远而陌生?昨天还一起调皮捣蛋,今天却连打个招呼都小心翼翼……我觉得很别扭!

“你期中考考得怎么样?”他转过头问我。

我装出一脸自然的样子说:“惨!与以前相比,一个在天,一个都快入地狱了!”

金阳笑了几声,不再追问。

这不像他呀!以前,我就是有一支漂亮的笔,他都要追根究底地问我在哪买的,多少钱,什么时候买的……

装出来的好心情,一下子又跌入失落的深渊……

难道我们真的变了?也许吧,小学到中学我们可能都变了……我轻轻地叹了口气,心中却还有一股莫名的委屈和压抑……

篇六:心灵的相遇

我相信有一种相逢,足以改变人的一生。那交臂错过的刹那,电石火光的瞬间,一定有些什么触动了心之深处某根最隐秘的弦。让人为之震颤,为之顿悟。或者,就算不能改变一生,漂泊无依的灵魂,仿佛也得到了某种救赎与安抚。

这是上苍赐予我的福礼,并不是每一个人都可以经历这种相逢,聚散本无期,可就在生命的那一天,在那扇凭山临海的窗畔,你御风而来,于亿万斯年的时空隧道中,不偏不倚,不早不晚,如闪电般划过我苍白的生命。

生活在不同岁月给予的荒唐惨痛的一幕一幕,恍如昨天,我在世俗讶异,潮弄的目光注视下,踉跄地告别朗天润日的大好前程,就这样被生活淘汰出局。

所有人都不能相认,自己也是。

细想来,原来一直在内心里潜伏着某种危险不安的因素。没有人知道我朴素的外表下,埋藏着怎样一颗渴望

作文八:《[优秀作文]我愿与你相伴》700字

书,是知识力量的源泉。莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品 。”这句名言陪我度过了将近10个春秋。它也是我和书之间的知识动力。

在我只会牙牙学语的时候,每天晚上,我都会缠着妈妈给我讲故事。妈妈讲啊讲,我聆听着,仿佛融入到故事中去了。

随着年龄渐渐的增长,那些小故事已不再是我的读物了。我的求知欲望越来越大,每次去逛街,我都会央求爸爸妈妈给我买几本有拼音的童话书,我恳求了许久,爸爸妈妈终于答应了。我很高兴,一回到家,就马上开始把那拼音一个一个拼出来,又读了几遍,我再读给妈妈听。妈妈说我读的好听,我很高兴,又继续去读书了。

渐渐的,我已经上了六年级。那些童话书已经不合我的胃口了。我又去品味小说·散文以及诗词等。正是因为有了这些课外读物的积累,我的语文成绩才渐渐的变得比原来好一些。

现在,我更加贪婪的阅读。每天放学回来,我都是先捧起书本,在书桌上津津有味的读起来,常常误了吃饭的时间。每当我吃完饭后,我还是继续在那看书,直到晚上,我也不会放弃一丝读书的机会。你看!那个躲在被窝里的小女孩,便就是我了。我经常拿着一个小手电筒,躲在被窝里偷偷看书。妈妈发现了便摇了摇头,叹声道:“唉~瞧你这样看书,迟早会带上那厚厚的眼镜片的。”说着,还比了一个夸张的手势。我笑了笑,又继续看书了。妈妈无奈的摇了摇头。这时我想到:既使以后,我会带上厚厚的镜片。但是,这完全不能打消我读书的念头的!因为——书、是我生活中不可缺少的一部分。在我遇到困难时,它会给我帮助与指导;在黑暗中,它是一盏灯,能为我照亮前方的路……总之一句话,我离不开书。 啊!书,你真是我的一个好伙伴。我不知道,没有了你,我的生活将会是多么暗淡无光啊!

作文九:《作文:书香与我相伴》700字

书香与我相伴

山东省德州市夏津县实验小学 五年级五班 张梦瑶

书像一把钥匙,打开了通往成功的文学之门;书像一位老师,把所有的知识无私地奉献出来;书像一盏明灯,照亮了我们前进的道路;书像一场春雨,滋润了我们已经干渴的心灵;书像一位老人,教给了我们许多道理。书一直与我相伴。

我非常喜欢读书,尤其是小说类的读物。小时候,我听妈妈读故事,总觉得妈妈很了不起,她的那张嘴似乎很神奇,能讲出各种各样美妙的故事,告诉我许多深刻的道理。而且,妈妈手中拿着的那本书也很神奇,里面竟有这么多好听的故事。就在那时,我便有了一个强烈的欲望:我一定要学会读书!

低年级,我便开始了自己读书,用那稚嫩的小手指着书,看着拼音,一个字一个字地读。书很神奇,就像一块磁铁,总是能把我的心思牢牢地抓住,我读完了一篇童话又情不自禁地继续读下去,我仿佛进入了一个神奇的梦幻王国,和故事中的人物一起玩耍,一起吃饭。书中的字似乎也有着巨大的魔力,那些字都排成一列列整齐的队伍,就像一个个小音符,在草地上自由自在地玩耍,活泼快乐,无拘无束。书让我知道了《乌鸦喝水》中乌鸦的聪明机智、《龟兔赛跑》中乌龟的坚持努力、《司马光砸缸》中司马光遇难题的沉着冷静……它们都让我懂得了许多道理。

高年级,我渐渐尝到了读书的乐趣。书使我增长知识,如:太阳为什么东升西落?天空中为什么先打闪电再打雷?鸟儿为什么可以飞?……一个个问题我都在书中找到了答案,书也使我结交了许多新朋友,如:勇敢的武松、料事如神的诸葛亮、神通广大的孙悟空……书还给我带来了许多快乐,漫画、幽默笑话总能让我开怀大笑,书可以称得上是一个和我形影不离的好朋友了。

与书相伴,其乐无穷。我们一定要多读书、读好书,不断丰富自己的精神世界。

指导老师:任老师

作文十:《[优秀作文]青春与我相伴》600字

五月的风,轻轻地,甜蜜地吹过脸颊。

时间仿佛静止在这一刻。青春的思绪却到处弥漫……

在这一刻,我还记得,青春正与我相伴。

青春,对于我们是一个多么熟悉的字眼。——那是一本记载着离奇故事的宝典;那是一首能够振奋人心的颂曲;那是一场充满着喜怒哀乐的表演;那是我们;那是你们;那是他们;那是有些人的平淡,却又是多少人的所有。

我们感受不到多少人的所有,也感受不到青春的尽头,现在的我们是如此幸福,因为我们正走在这小路上……走在这条小路上,我们欢笑,我们跨步,我们挥洒一切的笑容。有些人却忘了青春交给我们的使命。有人对我说,忘了就忘了吧,青春多美啊,再不疯狂我们就老了。

所以我的心里总有一些纠结,青春到底该怎么样的度过?是去珍惜它,并完成它交给我们的使命。还是挥洒欢乐,收获青春的快乐?

其实回过头来,我是不是想多了?每个人都有自己的青春,该怎么度过,每个人也都有自己的想法。是不是最应该去看最后的结果,我们到底收获了什么。是不是只要能得到对自己有意义的收获,那就值得,那就对得起我们的青春还有我们的人生?

但我也想知道,如果到最后,我们没有任何收获,却也失去了青春,留给我们的只剩喧嚣过后的杂乱与平静。那时的我们又会怎样,是哭天喊地,追悔莫及,还是一切都无所谓?

这么多的问号,我将如何思考?

算了吗?至少青春与我们相伴……?