“五水共治”我们在行动
浙江因水而名，因水而美，因水而兴。水是生命之源，也是浙江之源。作为沿海发达地区，浙江的经济发展了，可水环境却承受着极大的压力。江南水乡，为找到能游泳的河流寻寻觅觅；平原水网，不时为饮用水被污染的传闻困扰。一辆苯酚槽罐车在新安江泄漏，１５０公里外的杭州桶装水被一抢而空；多地市民相继请环保局长下河游泳，乍看似笑谈，细思之下，是群众对污水横流的痛心，对清清河水的留恋，对全面治水的期盼。浙江省委十三届四次全会，作出了“五水共治”决策：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。并明确提出，要以治水为突破口推进转型升级。
鞋塘初中向全体师生发出倡议：“参与五水共治，共享青山绿水”。学校的团员代表在团支书老师的带领下，从美化校园开始，响应“五水共治”的号召，共创美好生活。
４月１号这天这天，阳光明媚，春风和煦，团员们拿着扫帚、铁钳、垃圾袋在学校的周边：清扫道路的卫生，拾捡小溪边的垃圾杂物。团员们兴致浓厚，干得认真、带劲，为那青山绿水献上一点绵薄之力。
草更绿了，水更清了，天更蓝了。
作文二：《关于五水共治的小论文》1000字关于五水共治的小论文
水，是人类生命的源泉。没有水，人类将无法生存，万物将不能生长，世界将不会如此的多姿多彩。我的家乡在南方，它因水而兴，以水为美。但即使在这样的地方，想要利用好水而且不让水受到严重的污染也是个难点。所以“五水共治”就诞生了。所谓的五水就是指“治污水、防洪水、排涝水、保供水，抓节水”这五项。
水在人们的传统观念中，往往是被认为最廉价、最丰富的资源，是“取之不尽，用之不竭的。然而事实上，世界范围内可直接利用的淡水资源是非常有限的。有许多地区都面临着严重的缺水问题，就连中国一些地区的人们都无法喝到纯净的水。正如我们所看见的，水现在已经受到了很严重的污染，淡水资源越来越少。每当我们路过家附近的河流时，长辈们总是会叹一口气，想起他们小时候清澈见底，游鱼嬉戏的河水，现在已经因为一系列的工厂变得污浊不堪，散发出一股股恶臭。
水是生命之源，我们理应要保护这些资源。但是，在我们的日常生活中，浪费水资源的现象相当严重。人们很容易忽视那些因为没有把水龙头关好而一缕缕溜走的细流。有位科学家曾经推算过，如果水龙头不关严，水一滴滴的流，一小时就可以流３６公斤水，一个月要浪费２．６吨，如果水呈线状流，一个小时就可以流１７公斤，如果像这样流，那即使只有一个夜晚，也会有很大的浪费。
只要我们做节水的有心人，处处都可以节约用水。
就比如日常生活中，为了更好地节约水资源，我们可以用洗衣服的水来拖地，洗完青菜和洗手后的水，也可以用来冲厕所或浇花；用淘米水浇花，既有营养，又节约了水，这何不为是一举两得！
而在现实生活中，我们身边却有这样一群人，他们没有一点保护水资源的意识，在不停地浪费水资源，污染水资源。比如一些学生用完水后就不把水龙头关上，让水无节制的流淌，甚至有一些调皮的学生故意把水龙头打开让水资源流失造成了水资源的大量流失。特别是有许多工厂，把没有经过处理的污水直接排放到江河里，造成江河湖泊的水受到严重的污染。
在城市里修建有汇集城市居民和公共设施污水的管道，让城市污水经二级或三级处理净化后进行回收利用，改进厕所的冲洗设备、采用节水型家用设备，这样我们就能更好地节约用水。
为了创造美好的环境，我们要珍惜每一滴水。让我们从身边小事做起，从自
己做起，保护有限而珍贵的水资源，保护人类赖以生存的环境。我希望人们能拿出实际行动来弥补自己的过失。我们更应该积极响应政府提出的战略方针，依法实行计划用水，节约用水的政策措施。进一步提高人们的节水意识，我们应当从现在开始就要珍惜水资源，爱护水资源，合理运用水资源，向人们宣传保护水资源的知识，增强保护水资源的意识和行为。
初三（８）班 邵琳
作文三：《“五水共治”作文》1200字浙江是中国的水乡，那里清淡恬静，舒适自然，那里的人过着朴素的生活，但过得十分快乐。但是，具有“水乡”美称的浙江，也难逃环境日益恶化的厄运。
这几天，我来到古朴、具有浓厚的余姚气息的姚江旁。我慢慢地走着，看着周围美丽的风景，听着轻快的鸟语，一股舒适沁入我的心扉。正当我的轻松与愉快都涌上心头时，我不经意地瞟了江面一眼。天哪——江面实在是太可怖了！江面已经不再是四五年前的容光焕发，现在的江面已经是死气沉沉；江面上不再波光荡漾；取而代之的是无数可怖的塑料袋、无数危害生命的易拉罐；鱼再不是在水中畅快地自在穿梭，也不是围成一圈聚在一起愉快地玩耍；鱼已经漂浮在水面上，两眼直直地翻白，身上还沾着许多淤泥；水面上出现了无限多的浮萍、水葫芦，正在以意想不到的速度飞快蔓延开来„„
这样可怕的江面其实只是整个浙江水源污染的一小部分，浙江的秀美山川正在逐步远离我们，而我们只能在电视、电影上看到他曾经的美丽。２０１３年，省环保厅公布的数据显示：浙江的废水排放总量达 ４１．９１亿吨。光一年的废水就要装满２９０个西湖。瓯江、飞云江、苕溪、曹娥江、钱塘江、甬江、运河、椒江、鳌江、是浙江的８大水系，这些水系部分支流和流经城镇的局部河段都存在不同程度污染。相比干流水系，湖泊水质总体更差差，其中西湖水质为Ⅲ类，东钱湖水质为Ⅳ类，鉴湖水质为Ⅴ类，南湖水质为劣Ⅴ类。可以说这些水基本上已经无法成为我们的饮用水源了。
随着人类无休止的污染自然界，自然界也逐步向人类开始了报复：酸雨、疾病、怪胎、赤潮等等一起像我们扑来。自２００３年一来宁波海域受到的赤潮事件逐年增多，“赤魔”的幽灵所到之处，鱼虾陈尸，蟹贝灭绝，只有藻类疯长，生机勃勃的海洋瞬间一片死寂，渔民颗粒无收。 美好的家园正在受到“欺凌”，蓝天碧水正在消亡。，我们必须行动起来，珍惜每一滴洁净的水珠，保卫我们的母亲河，保卫我们赖以生存的环境。 生活中，我们应制止大人们滥砍滥伐、破坏植被。多植树种草，防止水土流失甚至荒漠化。作为大自然的一份子，我们不应破坏大自然，与它和谐共处才是我们的生存之道。
在日常生活中，我们最容易做到的就是节水。我们每天离不开水，也可以每天做到节水。放水不要超过你所用的量；衣物集中洗涤，减少洗衣次数；小件、少量衣物提倡手洗，洗涤剂投放适量；洗浴时，间断放水淋浴，搓洗时及时关水，避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等；厨房，先用布擦除炊具、食具上的油污，再洗涤；控制水龙头流量，改不间断冲洗为间断冲洗。洗车，用水桶盛水洗车，使用洗涤水、洗衣水洗车；使用节水喷雾水枪冲洗，洗车水处理后循环使用。这些都是实际生活中所需要注意的细节，我们应当注意。
五水共治，是为了保护日益匮乏的水资源，是为了保护我们的生存环境，是为了我们的蓝色星球焕发更多的生机与活力，也是保证我
们的社会与经济可持续发展的重要举措。让我们行动起来吧！让环境变的更美，让我们的生活变得更美好！
作文四：《—五水共治征文》1200字都是人类搞的鬼
大家好！我叫小简，是一条可爱的小鱼。我在河中长大，没有父母，从小都是外婆将我一手拉扯长大。外婆很疼我，总会给我讲许多她小时候的故事。瞧，外婆的故事又开始了呢！
“我有一大群的兄弟姐妹。那个时候，水还很清，我们每天都聚在一起玩。”外婆陶醉在童年的快乐中，却突然咳嗽，吐出鲜红的血。血顺着指缝滴下来，落在了这一片无声的对话中。我愣了许久，脑中一片空白。怎么会呢？！你是我唯一的亲人了，你怎么能忍心丢下我一人在世上„„“小简，你不要伤心，生死乃是空，既是注定，何以悲伤。小简，你坐下， 外婆给你讲的最后一个故事还没结束呢。后来，每天都有不同的人类往河里泼脏水，他们在河里洗衣服、洗锅，洗刷各种脏物。他们达到了自己的目的，却从来没有考虑到河水的状况，更没有人愿意保护河水。不仅如此，他们只为图省事，就随手把垃圾丢入河中。如果我拔掉你一根头发，你当然不会变成秃子，但如果这个动作一直重复下去的话，毫无疑问，这个人就会变成秃子。河水也一样，每个人都往里面丢垃圾，就会变得越来越臭。人类的目的达到了„„”外婆长叹一口气，望了望天空，闭上了眼。“现在，我呼吸的空气也不及以前那么新鲜了，水也变臭了，就像一块发霉的蛋糕，不断地有细菌在繁殖，越来越多，越来越多„„我的眼中再也没有蓝天了，永远都是灰蒙蒙的。我的姐妹们一个一个都走了，他们都被‘自然’打败了，而我的这一天也来了。这一切一切的死，都是人类搞的鬼„„”说完话，外婆再也支撑不住了，“我多想再看一眼蓝天，闻一闻河水的清香再走，可是再也不会有了„„”外婆含着泪水闭上了眼，离开了人世。
没有了外婆，我孤身一人寻找人类的罪证。
四处漂泊，四海为家，来到一个荒芜的地方。这里，寸草不生，没有鱼儿。突然，一个浪头卷席着黑乎乎的物体向我袭来，像魔法，天更黑了，空气更臭了„„好不容易缓了口气，我就差点被臭熏过去。“老板不愧是老板，就是聪明。正所谓‘夜黑风高夜，杀人放火时’，这样偷偷往河里排水不就神不知鬼不觉了么？”“还有，老板特别交代。要是别人过来询问，就说是在这里停车。”“知道。可要是真被这里的人发现了怎么办？”“你是真笨还是装笨啊！给点封口费不就得了。”“对对。”被熏得半昏半醒的我，无意中听见河上两人的对话，才明白刚才的黑浪原来是车子排下的废水。原来，这一切又是人类搞的鬼。
半昏迷的我，突然被胸口的疼痛压得喘不过气。它就像一块大石头，压在一株小草上，感觉自己在变得沉重。记忆的碎片从我眼前一晃而过，像倒带，回放，放大。亲人的早逝，外婆临死的叹息，我的死——是人类。这些用死亡堆成的警告，人类，你们还不明白吗？是否还应该执着于高科技产品，而忘了与自己息息相关的水母亲。醒悟吧，若依旧执迷不悟，那么终有一天，人类的命运就会像那些漂浮在河面上的鱼儿们一样——灭亡！
袍江中学初二（０６）班 高雅雯
作文五：《五水共治征文》1200字“五水共治”，我们来助力
兰溪市实验小学四（１）班 陈易天
“既要金山银山，也要绿水青山”，醒目的公益广告语悬挂在兰溪的母亲河——兰江之畔，唤起我们对兰江更深的依恋和更强的保护意识。是呀，水是生命的源泉，水环境直接关系我们的生活品质、健康安全，这是我们孩子都懂得的道理。现在，我们全省上下更为重视水的质量，开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”，这是关乎我们每一个人切身利益的一件大事。我们虽然是小学生，却能深刻懂得“五水共治”的重大意义，用我们的实际行动来保护我们的母亲河。
我们是“五水共治”的宣传员
暑假里，我们参加了社区组织的“五水共治”宣传活动。我们聆听了辅导叔叔的讲座，获得了许多关于保护母亲河的知识。小伙伴个个都很兴奋，要为“五水共治”出份力。我们决定，走上街头，宣传“五水共治”的精神。爸爸妈妈们都非常赞同，他们首先行动起来，整理了关于“五水共治”的资料，我们亲子合作共同保护生命之水。那天，我们一行五人，带着复印好的宣传资料，来到排岭菜场，向经过的市民大声宣扬“五水共治”。 我们的口号是：我们是“红领巾助力五水共治”活动！五水共治，造福大家，让我们行动起来！发传单的时候，我们的队员刚开始有点不好意思，后来看我那么大方，也开始发了。很多市民都说“五水共治”是利国利民的大事，夸我们的觉悟真高！
我们是“五水共治”的研究员
我们开展水资源调查、参观污水处理厂的科技社团活动。在自来水厂，我们参观了污水处理车间，看到了庞大的污水处理器，见到了巨大的污水处理池，还聆听了技术人员的关于污水处理流程的结束。我们忙不迭地把这些知识记录下来。活动结束，我们还在进行热烈的讨论，还把自己的收
获写了下来。
看，下面是我的一则笔记：
２０１４年８月１６日 星期五 晴
在黄凯欣妈妈的带领下，我们参观了自来水厂。在巨大的污水处理池边上，我们认真听自来水厂叔叔的介绍。原来，自来水厂用到的净水方法主要有沉淀、过滤、吸附等。我原来只知道沉淀哦！ 我认识了一种神奇的白色颗粒——矾。它能使小颗粒泥尘聚集成大颗粒，有利于沉降，也不会在过滤池中将滤网的孔隙堵塞，可是净水的大功臣呢！
我还知道，水中的细菌及微生物虽经沉淀、过滤、吸附处理，但未能完全消除，所以需要投药消毒起到杀菌作用，使水达到饮用的标准。
污水净化真是一个科学的、复杂的过程啊！
我们是 “五水共治”的实践员
节约用水，利在当代，功在千秋，我们以实际行动履行社会责任，积极开展清洁乡村行动，自觉节约用水，积极保护水环境。我们还收集了不少节水的小窍门，比如一水多用：淘米水洗菜，再用清水清洗；洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所；第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等。再比如用洗衣机洗衣服，建议满桶再洗，若分开两次洗，则多耗水１２０ｋｇ等。有一次，我发现我家的水龙头使用时间长有漏水现象，到网上查了查，发现用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去，可以保证滴水不漏。我们试了试，果然灵验。
用我们的力量，让我们的水资源更洁净，让我们的生活更美好。少先队员在行动！
指导老师：项晓君
作文六：《五水共治作文》900字从去年开始，这个词就频繁地出现在报章杂志等媒体上，相信很多人已经耳熟能详。但是要说起这五水分别是啥，很多人可能一时说不全。
其实，五水是和老百姓最息息相关的五种“水”：污水、洪水、涝水、供水和节水。而五水共治，就是指治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。这样一说，你会发现，这实在是一项规模浩大的民生工程，关系到我们每一个人的日常生活。
党中央国务院明确提出建设节约型社会，以尽可能少的资源消耗获得最大的经济效益和社会效益。这一英明决策得到全国人民的拥护和积极响应。我们认为，建设节约型社会，需要我们从身边的小事做起，从节约一滴水、一度电、一升油开始。来保护有限而珍贵的水资源，保护人类赖以生存的环境。
．水，是人类生命的源泉。没有水，人类将无法生存，万物将不能生长，世界将不会如此多姿多彩。因此，珍惜我们人类的生命的源泉，就必须节约用水，才能保护好我们人类的生命线，是每个人应尽的义务和职责。 水，在人们的传统观念中，往往认为是最廉价、最丰富的资源，是“取之不尽，用之不竭的，事实上，世界范围内可直接利用的淡水资源是非常有限的。，人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的０．０１％。
而在现实生活中，我们身边却有这样一些人，他们没有一丝一毫保护水资源的意识，在不停地浪费水资源，污染水资源。比如一些学生用水时，开了水龙头，用完水后就不把水龙头关上，让水无节制的流淌，甚至有一些调皮捣蛋的学生故意把水龙头打开让水资源流失造成了水资源的大量流失。特别是有许多工厂，把没有经过处理的污水直接排放到江河里，造成江河湖泊的水受到严重的污染。
为了创造美好的环境，我们要珍惜每一滴水。我们应当从现在开始就要珍惜水资源，爱护水资源，合理运用水资源，向人们宣传保护水资源的知识，增强保护水资源的意识和行为。 例如，日常生活中，为了更好地节约这宝贵的水资源，我们可以用洗衣服的水来拖地和冲洗厕所，洗完青菜和洗手后的水，也可以用来冲厕所或浇花。生活中，只要我们做节水的有心人，处处都可以节约用水。洗手、洗澡擦肥皂时，水龙头“哗哗”地流，这时候最好可惜吗？用淘米水洗脸，既可以美容，又节约了水，真是一举两得！
珍惜和保护水资源，还我们一个绿树成荫。鸟语花香、河水清清。鱼儿欢畅的美好生活环境吧！ 节约用水，人人有责！
作文七：《五水共治征文稿》1200字外婆门前的小溪
一条小溪从外婆门前缓缓流淌，淌过沙石，漫过水草，“哗哗”地唱着轻柔悦耳的歌谣。外婆提着装满衣服的竹篮走在前头，小时候的妈妈拿着捣衣槌蹦蹦跳跳地跟在后头，头上的羊角辫也跟着蹦跳，溪边细碎的沙地上留下了大小两排整齐的脚印。外婆把衣服浸在溪水里，清澈的流水带走了衣服上的污泥和汗水，水里的小鱼小虾便把衣服当成舞台，踏着外婆高低有致的捣衣声，在上面尽情地摇摆着腰肢，跳着奇妙的舞蹈。扎羊角辫的小姑娘——童年时的妈妈早就扔下水里的活计，操上一条毛巾当渔网，在水里捉起鱼虾。“鱼虾没捉到几条——它们太灵活了——倒是不时地用小嘴啄我的小腿，向我示威似的。不过这种感觉实在太美妙了，像小宝宝的亲吻似的。”妈妈每次跟我说起这条小溪，总是带着无比陶醉的神情，半闭着眼，回味无穷的样子。
生在城市、长在城市的我，听惯了喧闹的汽车喇叭声，却不能经常听到“叮叮咚咚”的流水声，偶尔在江滨公园看到浑浊的灵江水，也让我深深地失望。只有去外婆家的时候，才能看到那条被妈妈说起过千万遍的不知名的小溪，然而它远没有妈妈所说的那么清澈透明，虽然也能看到几条鱼，却也是在离人很远的深潭里孤寂地游着，根本不愿游到岸边和我玩。妈妈告诉我，几年前小溪上游建了一家化工厂，专门制造塑料薄膜，工厂里的脏水流到小溪里，人在溪水中洗了手脚，手脚上就会莫名地瘙痒，还会长出一颗颗又红又痒的水痘，村民都不
敢用溪水洗东西了。再后来，外婆的村子里有人专门到外地买来大批的猪杀了卖，猪血猪粪都倒进小溪，小溪的水更是臭气熏天、肮脏不堪了。妈妈说到这些，总是会忍不住叹气。
最近几年，外婆门前的那条小溪又变美了，像是刚刚洗过脸梳过头的小姑娘，又换上了一件新衣裳。溪边一丛丛芦苇郁郁葱葱，五颜六色的野花点缀在岸边的草地上。溪水清清浅浅，水里的鹅卵石形状各不相同，上面铺着一层薄薄软软的青苔，像是披着绿色的轻纱。偶尔有八只脚的小螃蟹蠢头蠢脑地钻出来，大摇大摆地出来遛弯，我不假思索地伸手去抓，却被大钳子夹住手指，留下两道红红的伤口，渗出一点鲜血。这点小痛一点都不妨碍我捉螃蟹的兴致，我干脆挽起裤腿，走进小溪，像妈妈小时候一样跟水里的小家伙们来一个亲密接触。妈妈一边帮我拧干被溪水浸湿的裤脚，一边考我溪水为什么会变清澈这个问题。这当然难不倒我，老师早就跟我们说过“五水共治”，我也在放学的路上看到东大河和东湖上活跃着一群挥汗如雨的工人们的身影。他们开着挖掘机、拿着铁锹和铲子，挖去堆积在河道和湖底发臭的淤泥和垃圾；他们用长满老茧的双手重新铺排下水管道，把它们整整齐齐地埋在街道下面，他们用勤劳的双手，给江河湖泊换上了新鲜血液。外婆门前的小溪也是这样重焕生机的。
妈妈赞许地看着我，意味深长地说：“上善若水。水无声地滋养了万物，万物因水而生，大爱无言。我们怎能忘恩负义，把我们的生命之水弄脏、抽干？我们要像爱自己的母亲一样爱护她，决不能玷污她呀！”
溪水有情，“哗哗”地唱着轻柔悦耳的歌谣，和着妈妈娓娓动听的话语，一直在我的心中回响。
回浦实验小学 五（４）班 何田田
作文八：《五水共治征文》1000字五水共治
水，是我们人类生命的摇篮，是它孕育了我们的生命，也是它，才使得整个世界变得如此多姿多彩。水是我们最我们最重要的资源。但是，这份资源现在却是如此的宝贵，如今世界范围内可用的淡水资源十分宝贵，而且多个国家早已面临水源不足的严峻问题，水的问题已经引起社会的广泛关注，而浙江省为了更好地解决这个问题，推出了一个大政方针——五水共治。
五水共治包含五项目标：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。这是在发生“多地环保局长被请下河游泳”事件过后，浙江以壮士断腕决心打响了治水攻坚战，而在台风“菲特”袭击，引起余姚等地的洪灾之后，浙江更加深刻认识到了五水共治的重大意义，而开始进一步，更深入的开做好五水共治这篇大文章。 五水共治被浙江做的响当当，宣传力度可不是一般的大，电视上也经常做关于五水共治的报道，大部分都是说进步很大，效果很好。的确，以前让人退避三舍的黑水河在五水共治改革下已经变回了清澈的小溪，旁边的环境也是大有改观，洪灾也大大减少，五水共治的效果的确非常的好，在它的改革下，感觉整个浙江都焕然一新了。
而我，也当起了五水共治的检察官，对五水共治的五项工程做了一个检查：结果是只有一个工程还有瑕疵，那就是治污水。
污水，相信大家最熟悉的便是工业污水，生活废水。五水共治在工业污水这方面抓的很紧，但是相比之下对生活废水的重视度还不够。一次我去看望自己的小学老师，她调到了另一个小学优化教育资源，那个小学在照片上看起来环境非常好，小树绿草，清泉假山，有一种闹中取静的舒适感。可是去往那个学校的途中，实在让我大跌眼镜。这附近有不少小摊，而这些小摊的卫生状况也实在是让人无法直视，那些黄黄的污水四处乱流，街道上到处都是，我在路上只能左蹦右跳，不是我太洁癖，而是这个实在太恶心了，看了就会不由自主的升起一股呕吐感。好不容易到了学校，发现这四周都被这“脏乱差一条街”所包围，真是大煞风景。我调查总结出的结果就是：政府也要更重视起生活废水，而且对这些犄角旮旯的路边小摊更要重视，它们也是生活废水的一大源头。
这就是我的五水共治的了解和看法，希望浙江省政府能够更进一步完善五水共治这项工程，让我们浙江这个江南水乡不负虚名！
杭 师 大 附 中 初一（１１）班 蔡 天 晓
作文九：《五水共治(作文)》400字五水共治，保护田地
保护土地，我们一起搞定！
我们参与，参与了就应该有一个计划，现在我觉得我们应该有几点要做：１、不往水里乱倒垃圾、
如果是保护水源、饮水水源、一级水源大河等，乱倒的话要被批评、处罚。２、尽量不在河、溪、湖边洗衣服，这样非常不好，即污染了美丽清澈的水，而且如果溪水上游涨水，那就不是开玩笑了，上一次就有几个人在溪边洗衣服，发大水来不及跑被淹死了。３、家里做好排水措施。４、节约用水，我们知道水是生命之源，如果没有水，世界会怎么样？如果
每天一个人浪费５００克水，那一个月浪费多少水，一年浪费
让我们从身边做起，从小事做起。今天，我们开始行动。 除了保护水以外，我们还要保护田地、土地哦！土地的作用可大了，如果没有“她”，我们就不能种花草树木、蔬菜水果，也没有植物，没有植物我们就没有新鲜的空气，就无法生存。
土地不好，植物、环境也不好，我相信我们大家看到过一些土都是“夹心垃圾土”，
所以，我们不能把垃圾（不可溶解物）扔到泥土里，在马路上也不要扔，可以保护环境，让我们有一个美好的家园。
希望大家能做好，使我们有一个更好的家园、环境、
作文十：《五水共治作文》600字五水共治
水，是我们生命的摇篮，是生产之基，生态之要，生命之源，是它哺育了我们，也是它，才让整个世界变得如此绚丽多彩。水是我们最重要的资源。如今，这份资源已是万分的珍稀，如今世界范围内可用的淡水资源十分宝贵，而且多个国家早已面临水源不足的严峻问题，水的问题已经引起社会的广泛注视，浙江省为了更好地解决这个问题，推出了一个大政方针——五水共治。
五水共治包含五项目标：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。这是在发生“多地环保局长被请下河游泳”事件过后，浙江才决心打响了治水。而在台风“菲特”袭击，引起多地的洪灾之后，浙江更加深刻认识到了五水共治的重大意义，并且开始进一步实施，更深入的开做好五水共治这项治理。 五水共治被浙江做的响当当，宣传力度可不是一般的大，电视上也经常做关于五水共治的报道，大部分都是说进步很大，效果很好。的确，从前让人退避三舍的污水河在五水共治改革下变回了清澈见底的小溪，周围的环境也是有所改观，洪灾也大大减少，在五水共治的改革下，感觉整个浙江都焕然一新了！
不过，对五水共治工程还是有瑕疵，那就是治污水。污水，相信大家最熟悉的便是工业污水，生活废水。五水共治在工业污水这方面抓的很紧，但是相比之下对生活废水的重视度还不够。政府也要更重视起生活废水，而且对这些犄角旮旯的路边小摊更要重视，它们也是生活废水的一大源头。
身为初中生的我们，尽管能力有限，但这并不阻挡着我们共治的进程。生活中，不乱扔垃圾、不将污水倒入河道；社会中，积极配合有关机关单位。五水共治是一个漫长的措施，如果人们不投入配合，还是仍旧如前，那么不管怎样整治，这个过程将是无尽的。
让我们行动起来吧！