小学生寒假日记：大自然的启示
小学生寒假日记：大自然的启示
正当我无聊的时候，几只蚂蚁勾起了我的兴趣，它们在搬一块面包屑。我蹲在它们旁边，仔细观察起来它们的力量！
它们不断用触角触碰对方，好像在说“一二一、一二一”。它们一会儿走一会儿停，一会儿又原地休息。当路程走到一半时，一只小蚂蚁去蚂蚁窝通风报信。过了一会儿，一只大而强壮的蚂蚁出来了，只见它经验老道的触碰着面包屑，面包屑的速度明显的前进着。队伍来到岁辛苦的阶段——上小土坡。只见蚂蚁们还是不放弃，一步一步往上抬，其中有一两只还会轮流跑到队伍后面支援。它们相互的使劲着，最终它们到了家门口，面包屑太大块了，无法进洞，于是它们又想起了办法，让大只的蚂蚁先一小块一小块的把面包屑运回家，等到面包屑变小了，它们又同心协力，把面包屑拉回自己家里慢慢享用了。
这不起眼的蚂蚁搬食，却给了我大启示：团结就是力量，坚持就是胜利，团队精神是那么的重要！
作文二：《大自然的启示小学生作文》1100字大自然的启示小学生作文（一）
我的老家是蜜蜂的花园，到处是红花，到处是蜜蜂。
这些黑黄相间的小蜜蜂是怎样制作蜂蜜呢？经过查阅资料，书上说工蜂把花蜜吞吐２００多次，才能酿成香甜的蜂蜜。我不相信这是真的，香甜的蜂蜜是如此难堪的制作方法。
我捕了一只工蜂进行实验。我把工蜂放回蜂巢，到了８点，那只工蜂开始吞吐，我仔细的数着几次，一次，两次，三次……１９９次，２００次，２０１次我一直数到２１８次，那只工蜂终于停了下来，工蜂飞走了。我怀着好奇的心情，小心的用手指蘸了一点点，生怕惊吓到其他的蜜蜂，我尝了一口，啊！真甜呀！看来书上说的可能是正确的。
科学的道路是无止境的，自然界还存在许许多多的我们未知的知识。蜜蜂是怎样酿造蜂蜜的，通过观察结论也许是正确的，也许是错误的，但是这并不重要，重要的是我拥有一颗永远勇于探索的心。
大自然的启示小学生作文（二）
一天下午，天空蓝蓝的，像清澈的湖水；白云洁白如雪，像软绵绵的棉花；火红的太阳露着笑脸，像一个天真可爱的娃娃。
楼下的蚂蚁洞成堆，成十上百的都有，都是蚂蚁们狂欢的地方。这天，我忽然看见一个洞里德蚂蚁排着一条长长的队伍，仿佛是一条长长的“黑龙”，而且每只蚂蚁身上都背着米呀、苹果核呀、小树枝呀等等。我想：“它们这要搬家吗？那这些东西，肯定是它们的食物了。”明天肯定有大雨，此时我想到了一句谚语：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。同时我又想到：蚂蚁那么小，怎么能搬动如此大的物品呢？真是不可思议呀！那究竟是为什么呢？
后来，我在网上终于揭开了这个让我百思不解，思考已久的问题：原来，每只蚂蚁脚爪里的肌肉是一个效率非常高的“原动机”，比航空发动机的效率还要高好几倍，因此能产生相当大的力量，也就是说，在蚂蚁的脚爪里藏有几十亿台微妙的小发动机作为动力，这样才能使它们的力量变得很强大。
蚂蚁的脚爪可真有趣呀。我为我的这个小发现感到十分自豪！
大自然的启示小学生作文（三）
在大自然的生物中，我最佩服壁虎了。（ｍ．ｌｚ１３．）因为我觉得它能在天花板和光滑的玻璃上行走自如，这究竟是怎么一回事？这令我百思不得其解。
有一天，我怀着好奇的心情捉了一只成年壁虎，又找来了一个显微镜。把这只壁虎按放在上面，定眼一看。这令我恍然大悟，原来：壁虎脚上有很多圆形小吸盘，就是因为这些小吸盘，壁虎才能在墙壁上行走自如。接着我有查询了一些资料：原来，壁虎在墙上行走时，这些小吸盘就会紧紧的吸在墙上，使壁虎不会从墙上掉下来。
于是，我想：如果把鞋子上安上一些小吸盘，再把它们送给在高楼擦玻璃的工人或修电线的工人用。这样，他们的安全就有了保障，他们就会很安全，他们的家人就不用再为他们操心了。
大自然太神奇了！我要多多去探索。
＊ 大自然的启示作文
＊ 大自然的启示作文２００字
＊ 大自然的启示２００字
作文三：《小学生作文大自然的启示》1500字小学生作文大自然的启示（一）
一阵阵秋风吹过，一束束鲜花凋零，一片片树叶飘落，一只只动物归门，我的落寞，意味着冬的来临，大约在冬季，冬季的萧瑟与落寞，都意味着这冬季的风扬，而单单的白雪，万千飘絮，则是冬季之中少不了的那份自然。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”雪的行动，意味着风的相送，而这时，大自然的一切生物都该休息了。
熊，一个庞大的动物，一个人们提及就闻风丧胆的动物，他也该休息了，是的，再大的动物，再厉害的生物都得休息，就像熊一样冬眠，这，就是我从大自然得到的启示。
一样的道理，在忙的人都得休息，即使你有很强的意志力。意志力是很强的一种能量，但如果你没有体力的话就一事无成。
我是一名高中生，承重的学习负担压得我喘不过气，即使，我找到正确的学习方法，即使，我有很强的意志力。于是，考试过后，努力与回报不成真比。当我静下心来，我才明白，原来，我犯了一个错，一个致命的错，我忘记储存能量，我总以为，只有不断的努力再努力，我才可以成功，于是，心里自以为是的认为，如果睡觉，就失去了学习的时间。然后，我就牺牲应该睡觉的时间来学习，可曾想，上课时老打瞌睡，导致课听不好，下来学习时，花了２倍的时间才得以了解皮毛，这最终导致，学习很努力，但不见成效。
现在，我明白了，我也应该像熊一样，得“冬眠”，在保存一定能量时，再稍作努力，得到的就会更多，因为效率好。所以，从现在起，你，我的朋友，也应该劳逸结合。当你加班时，你不妨想想，休息后，你会用少一倍的时间做完这些工作，停下来吧！喝口水！休息下！你一定会得到不一样的效果。
冬季，在等待，等待球的落寞，等待雪的飘零，更重要的是，他在等待春的来临，要记着，等待是为了寻找另一个合适的机会给自己。
所以，朋友，大约在冬季你将成长！
小学生作文大自然的启示（二）
大自然是奇妙的，大自然是神圣的造物主，比如哪什么椰薯，如来，上帝，女娲真实得多；大自然平凡且有规律，生生相克，它创造了怪兽，就有奥特曼来维护和平。有了坏人，就有黑猫警长来保卫和平。
大自然是神奇的，看，海绵宝宝在水底遨游，天线宝宝在地上玩耍，变形金刚在天上飞翔……大自然是可爱的，看，可爱的阿狸正穿着小内裤奔跑，看那天空守卫者正在自由飞翔，再看森林大地，一切都是那么地和谐。
大自然是神奇的，充满着变化，孙悟空变成了超级塞亚人，变形金刚合体了，铠甲勇士变身了，大自然中充满了乐趣，ＣＦ多好玩啊多好玩，ＤＮＦ多有趣啊多有趣，逆战多完美啊多完美。
我独自站在这辽阔的大自然中，感受着这顽强的生命力和美好的愿望，不禁发出无限的感慨，这大自然赋予了我们的生命，是我们的大地之母。
大自然中的生物都和谐相处着，想当年，我和奥特曼，海绵宝宝三个人一起斗地主，可是奥特曼却一直拿着手机登ＱＱ跟女生聊天，海绵宝宝玩输了不给钱，奥特曼叫来了犬夜叉一起去讨债。
大自然就是这么奇妙啊。
小学生作文大自然的启示（三）
我一直很喜欢菊花。
一次，我到朋友家去玩。看见朋友家的阳台上栽有很多菊花。（ｍ．ｌｚ１３．）我很想要一株，朋友似乎看出了我的心思，送了一株给我。
我十分喜欢这株菊花，把它拿回家。细心照料了起来。我平时都是给菊花浇冷水。可是冬天太冷。我想我们人都怕冷，何况菊花呢？给菊花浇开水吧！有可能这样菊花就不怕冷了吧！我给菊花浇了几天的开水。突然发现菊花的叶子开始发黄。我问爸爸怎么会事？爸爸说：“你是给菊花浇的什么水？”我回答爸爸说是开水。爸爸说：“不能用开水浇花，用开水浇花花是会被烫死的。”我终于明白了为什么菊花的叶子会发黄了。
看来只要我们细心观察、勇于实践，就一定能从大自然中得到启示。
＊ 大自然的启示作文
＊ 大自然的启示日记
＊ 大自然的启示作文８００字
作文四：《小学生大自然的启示作文》1600字小学生大自然的启示作文（一）
鲁班看见孩子玩荷叶，发明了雨伞；牛顿被苹果砸到，知道了地球的引力；科学家看到青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼；我们从蝴蝶身上得到启示，发明了迷彩服……从中，我最感兴趣的是鲁班造伞了。
我知道这个故事：一天，鲁班看到几个孩子拿着荷叶在玩。鲁班想：如果有一样东西能够像荷叶一样能遮风挡雨，该多好啊！鲁班回去把这个想法告诉了妻子。于是，鲁班用一块羊皮蒙在做好的架子上，固定好就是一把简单的伞了。但是，妻子问他，怎样才能让伞收起来。鲁班经过反反复复的试验，终于发明了能收缩的伞。你看，鲁班从大自然中得到了启示，这一点，足够说明大自然真是人类的好老师。
大自然中的一切事物都是互相联系的，我们要认识自然之道，这样才能保持大自然的生态平衡。例如，花朵靠蜜蜂传递花粉；鸟儿靠吃害虫生活；人类靠食物生活。所以，我们要了解自然，顺应自然，遵守自然，才能办好事情。
现在地球的生态一天不如一天了：我们大量砍伐树木，使森林面积减少；工厂大量排放污水，使长江等河流受到严重污染……我们破坏了大自然，大自然也让我们受到惩罚如１９９８年中国发生大洪灾、２００５年印度洋发生的海啸等。因此，我们要保护大自然，爱护我们的家园，维持生态平衡。
大自然给了我们许多的启示，我们要多观察探索身边的事物，多了解自然之道，这样才能有所发明，有所创造。
小学生大自然的启示作文（二）
大自然真奇妙啊，人们从中得到了启示，发明了很多东西，并推动了人类社会的进步。
人们很久以前就梦想着像鸟儿一样在空中飞行。虽然２０００多年以前中国人发明了风筝，但是不能把人带上空中。
２０世纪初，在美国发明了飞机，他们就是莱特兄弟。他们在１９０３年制造出了第一架依靠自身动力进行载人飞行的飞机“飞行者“一号，并且获得试飞成功。他们因此于１９０９年获得美国国会荣誉奖。自从飞机发明以后，就成为现代文明不可缺少的运输工具，它深刻改变和影响着人们的生活。人们从此实现了上天的梦想。
人们自从实现了上天的梦想后，也梦想着像鱼儿一样在海底游弋。
世界上的第一个潜艇，是椭圆形的，只能下潜７米。潜艇公司投入商业运营后，因为潜艇而发生的事故不断增加，乘坐潜艇的乘客不断减小，后来潜艇公司就停办了。某一年，这个国家要和另外一个国家打仗，于是他们将潜艇改成蛋状，乘着这个潜艇去炸帝国的战舰，但因操作不熟，只好返回。但是，从此以后，潜艇就被派上了战争的用途，并被设计得越来越先进。
另外，人们还模仿壁虎发明了吸盘，模仿袋鼠造出了能跳跃的车，模仿麦秆造出了超高的大楼。
大自然给人的启示真多啊！
小学生大自然的启示作文（三）
大自然是有规律的，可是如果我们不遵守这些规律，就会受到自然界的惩罚。可如果留心，这些自然规律会对我们的生活产生很大的启示。
如果不遵守自然规律，就会酿成祸患。举个例子：从前，有一个美丽的小村庄，四面绿树环绕，小河清清，人们住在简易的小木屋里，安居乐业，猛然有一天，一个人觉得自己的房子不好看，就砍了几棵树造新房。另一个人看见了就想和他比一比，于是也砍树造新房，就这样一天造一家，（ｍ．ｌｚ１３．）一天造一户，树没了，水混了，就把房子、屋子全冲走了。所以，大家要保护树木和森林。
再讲一个人们重视和留意大自然，得到大自然对我们帮助的故事？？？防毒面具的产生。在第一次世界大战期间，德军跟英法联军打仗，打了半年多的时间还决不出胜负，结果德军用了化学毒剂通过风向向对方攻击，大量野生动物因此丧了命，唯有野猪还活的好好的，这是为什么呢？经过仔细观察和研究，原来猪爱用嘴拱地，被拱过的土有过滤作用，科学家就是因为这一点发明了防毒面具，所以防毒面具口部很像猪嘴。
大自然还有好多启示，如：蚂蚁搬家要下雨，蜻蜓低飞要变天，这我就不细讲了，相信大家也掌握了不少这样的大自然规律，让我们一起在已发现的大自然规律的基础上，让我们远离祸患，去发现更多的大自然的规律为人类造福吧！
＊ 关于大自然的启示作文
＊ 大自然的启示四年级作文
＊ 大自然的启示作文四年级
作文五：《大自然给我们的启示_小学生作文》1500字大自然的启示 作文一
人类从大自然中得到了许多启示。
例如：人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体；根据蝙蝠超声定位器的原理，人们还仿制了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个超声波发射器，盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等。如今，有类似作用的“超声眼镜”也已制成„„
人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯（ｈāｎｇ）。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。
仿生与高科技现代的雷达，一种无线电定位和测距装置：科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置„科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车（跳跃机）等。
前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下，他们设计了一种新型汽车——“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部，直接贴在雪面上，用轮勺撑动着前进，行驶速度可达５０公里／小时„„
这就是大自然给我们的启示。
大自然的启示 作文二
大自然里有许许多多的奥秘，今天我就发现了一个小小的“秘密”，那就是：我发现了为什么蚂蚁搬家了，明天就一定会下大雨。
在以前，我就对这个问题产生了好奇。当我七岁时，有一天，我在郊外的草地上玩时，我发现，一大群的小蚂蚁排着长长的队走向一个小洞口，而且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西，我心想：这些小沙粒是什么东西？我满脑子都是问号，我怀着好奇心就去问了爸爸说：爸爸，为什么小蚂蚁会排着长长的队伍向小洞口走去呢？每一只小蚂蚁的身上都会有一个像小沙粒一样的东西呢？后来爸爸才告诉我说：“那就是因为小蚂蚁每次遇到闷热这种情况，就会告诉“蚂蚁群”，当蚂蚁群得知这种情况就会马上搬家，天气在闷热的情况下，第二天就会下大雨，小蚂蚁们就会找到一个可以遮风避雨的小洞口，它们搬家也是因为他们以前的房屋会受潮，所以它们要搬家。小蚂蚁身上的那些像小沙粒的东西那就是小蚂蚁们的粮食。”哦！我这才明白啊！我还有一个小小的问题，那就是：为什么蚂蚁可以预测到第二天会下雨呢？爸爸说：“蚂蚁和我们人类是一样的，它们也会感觉到闷热，所以蚂蚁在感觉到闷热的情况下，第二天就会下雨。”我又明白了一个道理。我还听爸爸说：“人们只要看见蚂蚁搬家的话，明天就会下大雨。”这也证实了一句谚语，那就是：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到！”我这又知道了明天一定会下大雨，我真是觉得为什么会这么地神奇呢？我又想起了一句话：我不知道什么是绝对的真理，但是我对我的无知是谦虚的。我不知道小小的蚂蚁可以给人们带来这么大的帮助，我又相信了一段话，那就是：他们在觉醒的时候对我说：“你和你所居住的世界，只不过是无边海洋无边沙岸上的一粒沙子。”在梦里我对他们说：“我就是那无边的海洋，大千世界只不过是我的沙岸上的沙粒。”我也想告诉蚂蚁们说：“你们不是最小的。”
大自然是我们的启迪，也是人类的老师，大自然给人们带来了聪明才智，和想象的空间。 原文地址：：／／．９１１１８．／ｎｅｗｎｌｘｌ／ＣｏｍｐｏｓｉｔｉｏｎＤｅｔａｉｌ．ａｓｐｘ？ｉｄ＝２１２５６５
作文六：《大自然的启示》400字大自然的启示
神奇的大自然给了我们许多启示，比如：根据蜻蜓发明了直升飞机，可以在天空中自由飞翔；根据蝙蝠发明了雷达，可以让飞机在晚上安全飞行。除此之外，我还搜集到了下面几个大自然的启示：
１、根据变色龙发明了迷彩服
以前人们在战争中为了躲避敌人的搜索，想了很多的方法，但都不太好使。后来人们从变色龙身上得到了启示，发明了迷彩服。穿上它，人们与周围的环境相融合，就不容易被敌人发现了。
２、根据锯齿叶发明了锯
有一天，鲁班到山上砍柴，不小心腿被小草划破了，他发现这些草的叶子是锯齿状的，经过他的仔细观察和琢磨，他发明了锯。从此以后，人们就可以轻松的用锯分割木头。
３、根据鲸发明了潜艇
人们发现鲸在水里上下游动很灵活，是因为鲸身上的一个器官，通过控制这个器官中气体的排放，就可轻松的在水里自由的升降。于是人们根据这个原理发明了潜水艇，通过潜水艇，人们可也自如地在水里升降，可以到深海中探索海洋的奥秘。
大自然给予我们很多的启示，人们利用这些启示，发明创造了许许多多的事物，来服务于我们的生活，使我们的生活更加便利和多彩。让我们细心观察，发明更多有益于生活的东西吧！
作文七：《大自然的启示》300字大自然的启示
人们可以根据各种动物、植物的习惯、本领和身体的构造发明各种生活用品、外出用品等。可以说动物、值物都是人类的老师。如：根据青蛙的眼睛的构造发明了电子蛙眼让飞机更准确的降落，根据蜻蜓飞行的本领发明了飞机……而根据鱼又能发明什么呢？我告诉你吧是潜水蜓，这回就让我给你们借绍吧！
鱼儿在水中有自由游动的本领，人们就模仿着鱼类的形状，造船，以木桨仿鳍。相传早在大禹时期，我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动，转弯，他们就在船尾上架置木桨，通过反复的观察，模仿实践，逐渐改成桨和舵，增加了船的动力，掌握了使船转弯的手段。这样即使在波涛滚滚的江河中，人也能让船只航行自如。 不要小看任何动物、植物。因为有了它才有了社会新的发展，因为有了它才会让社会有了美好的未来。
作文八：《1大自然的启示》2000字１大自然的启示
人类虽然很聪明，但是还有很多地方要向大自然学习。我举几个例子吧！
人类发明了船，可以在水上行走，但水下的世界是怎样的呢？于是人类想到
可以发明能潜水的船，但是，还要解决一个问题，在潜艇试水的时候，实验的潜艇“咕咚、咕咚”两下就沉下去了，怎么也浮不起来，由此，一位科学家把鱼解剖，发现鱼的肚子里有一个充满空气的“小袋子”——鱼鳔，鱼在浮上水面的时候，把“袋子”充满空气，像游泳圈一样产生巨大的浮力，鱼在潜水的时候，把鱼鳔收缩排出空气就沉下去了。人类通过“鱼鳔”的原理，给潜水艇安装了一个沉浮舱就解决了问题，你瞧！这就是人类要跟大自然学习的原因。我们都知道，
当初发明的飞机是不能停在空中的，人类通过学习蜂鸟，发明了直升飞机。 人类在大自然中学到的知识还有很多，比如：研究青蛙发明了“电子蛙眼”，受到蝙蝠的启示发明“雷达”„„这些例子多的数不胜数。大自然真是千姿百态、无奇不有，值得我们好好学习！
看了动物世界这本书，我从书中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活特性和特异能，从它们身上我突然想到一个问题，同时也得到一个启发：
在农村果园里，我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里，为了保护果林，
农民们只得不断地大量喷农药，这样的结果呢？不但成本高，而且人们在食用时，超标的农药让人们望而生畏，如果灭虫不及时，人们也只得把那些“无药可救”的果树心痛地砍掉。在现代化的农村里，也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们看病。
大自然给人们有许多的启示，飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船是仿照
海底的鲸发明的，那么我在想：我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢？在这种灭虫机里，我们可以装一块电脑芯片，这样，它就可以准确无误探测到病树，然后，我们可以按一下手柄上的一个红键，从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管，它可以准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞，然后用带勾的钢管嘴将它勾出。要是白蚁呢？大家不要慌，我们可以先将钢管嘴收进去，然后，再按绿色的健，一条仿食蚁兽的舌头就会从里面弹来，那富有粘性的长舌，一“钻”进洞里，那白蚁便会轻而易举地全部被消灭。从啄木鸟和食蚁兽觅食中，我们得到了一个启发，从而也从中得到了一个创新。
２蜘蛛的启示
大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如：梅花在寒风中傲然挺
立，那是让我们要勇敢面对困难；小草在冬天弯下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。 一个晴朗的星期天，我偶然间在我家洗手间的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状，正准备把那只小蜘蛛踩死，只见它正在准备织网，我于心不忍，决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来，然后从墙角这边爬到墙角那边，这样，第一根线就织好了。接着，它又照着前面织线的方法往下织，过了一会儿，一张完好的蜘蛛网就快完成了，我心里真替这只小蜘蛛高兴，这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了，淘气的风弟弟却跑来捣乱，它“呼”的一吹，蜘蛛网“绷”的一声就断了。可怜的小蜘蛛只好又重新织网，它又按照刚才织网的方法一丝不苟地织起网来。这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半，蜘蛛网又断了。就这样，蜘蛛网断了好几次，还是没有织完。有些厌烦了，
正准备走开，心里一想：人家小蜘蛛都没有烦，还在坚持不懈的努力，我怎么能烦呢？于是，我继续蹲在洗手间看蜘蛛是怎样织网的。最后，经过它一次又一次的艰辛努力，终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。看到这里，我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动，并从中懂得干什么事情不能半途而废，一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。大自然真是我们人类的好老师！只要我们肯学，天天都会有所收获的。
仿生学
仿生学是一门模仿生物的特殊本领，利用生物的结构和功能原理来研制机械或各种新技术的科学技术。
仿生学一词是１９６０年由美国斯蒂尔根据拉丁文“ｂｉｏｓ（生命方式的意思）”和字尾“ｎｌｃ（‘具有„„的性质’的意思）”构成的。这个词语大约从１９６１年才开始使用。某些生物具有的功能迄今比任何人工制造的机械都优越得多，仿生学就是要在工程上实现并有效地应用生物功能的一门学科。例如关于信息接受（感觉功能）、信息传递（神经功能）、自动控制系统等，这种生物体的结构与功能在机械设计方面给了很大启发。可举出的仿生学例子，如将海豚的体形或皮肤结构（游泳时能使身体表面不产生紊流）应用到潜艇设计原理上。
又比如，苍蝇是细菌的传播者，一般归类为害虫，可是苍蝇的楫翅是天然导航仪。而且，它的眼睛是一种“复眼”，由３０００多只小眼组成，人们模仿它制成了“蝇眼透镜”。“蝇眼透镜”是一种新型光学元件，它的用途很多。“蝇眼透镜”是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的，用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”，一次就能照出千百张相同的相片。这种照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路，大大提高了工效和质量。
仿生学也被认为是与控制论有密切关系的一门学科，而控制论主要是将生命现象和机械原理加以比较，进行研究和解释的一门学科。
作文九：《大自然中的启示》1800字大自然中的启示（一）
二十一世纪，已经是一个高科技的世纪，以前没有的东西现在都有了。比如，人们想飞上天空，科学家们就发明了火箭；根据蝙蝠就发明了雷达。根据水母的顺风耳就发明了风暴预测仪。
有一次，爸爸带我出去玩耍，在繁华的城市里，我看见许多的高楼大厦，每栋楼顶上都有一颗尖长的针。我就好奇地问；“爸爸，那是什么东西呀？”爸爸说；“那是避雷针”。“那把它放在楼顶上是起什么作用呢？”爸爸回答；可以避雷呀。这个问题值得研究了。
于是回到了家，我查了一下资料，哦，原来避雷针的针头是尖的，它是专门把雷和房子避开，打雷的时候，如果没有避雷针，那些高楼大厦就会被电到。于是我就做了一个实验，房子果然没有被电到，这时，我高心极了，应为我破解了这个问题。
二十一世纪是科技发展的时代，需要我们这一代人去发展，创造为了使世界发明出来的东西更完美，我们要学会留心观察周围的事物，学好科学知识。成为未来的科学家吧！
大自然中的启示（二）
在我们这个多姿多彩的大千世界里，科学家们根据大自然的启示，发明了许多先进设备。
比如：日光灯是科学家爱迪生根据萤火虫在夜间发出冷光受到启示发明的；潜水艇也是根据鱼能在水里自由自在的这种功能发明的；蜻蜓也给了创造飞机的科学家提供了许多启示。
我想：科学家能够借助大自然的启示发明这么多东西，那么我们也可以借助大自然中景物的启示发明某种东西。于是，我陷入了沉思，让我想起了啄木鸟替大树治病的故事来，这棵大树看起来很粗壮，好像一只虫子也没有，我们就一定会以为大树没病，其实不然，虫子在大树内，人的眼睛是看不到的，而啄木鸟却是靠听力准确判断大树的病因，准确地找出虫子所在的位置，然后把大树体内的虫子吃掉，大树的病治好了。大树果然与以前不同了，啄木鸟没给大树治病前，大树显得奄奄一息，可治好了病后，大树又恢复了以前的样子，生机勃勃的。我不禁冒出了一个念头：啄木鸟治病的速度这么快，我可以发明一个专门治病的小型机器人啊！
我想，我发明的小型机器人外表独特，但比人要小得多，薄薄的一层，看起来像一张纸，而且家家户户都有，只要把它挂在门口，鲜艳的蓝色和高贵的黄色搭配起来，装饰外表特别的“新型测体仪”，它可以为走过的人做全身检查，如果你没病，那它就会亮出绿灯；如果你发烧了或是感冒了，那“测体仪”就会查出你的病因，并亮出红灯警示和显示出治疗方法。如果是病情较重的，那亮出的红灯就会一闪一闪的，并且查出病因，显示并打印出治疗方法和需要注意的事项。经过这种机器医治过的病人，还不用上医院就全部康复，这就能更好地解决了农民的看病难看病贵的问题，减轻了农民生活上的负担，如果家家都有了这种机器，甭提有多方便！
世界上并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要留心观察，认真思考，大自然就会给你很多启示。
大自然中的启示（三）
想当科学家的小朋友，务必要珍惜大自然的启示，因为它可以启发我们对科学研究的兴趣。
科学家从蚂蚁觅食中受到了启示，开发出一种大规模集成电路，模拟觅食的蚂蚁齐心合力搬运食物，从距离最近的“食物源”顺次向“蚁巢”源源不断地输送信息。根据这种新的信息处理方法，科学家开发出了一种新型计算模式的计算机。
人类从大自然中得到的启示还有很多，比如：模仿鸡蛋外形的特点，建造了拱形桥；受鸟儿飞翔的启示，发明了飞机；从茅草划破手指，发明了锯……大自然中林林总总的动物、植物以各自独特的生存方式，向我们暗示着一个个大自然的奥秘。
大自然给我们的启示有很多，例如：有一种蛇叫响尾蛇，它有一种红外线的眼睛，人类通过这种蛇的眼睛，研制出一种有着响尾蛇一样眼睛的导弹，它的名字叫响尾蛇导弹。（ｍ．ｌｚ１３．）因为人类是仿照响尾蛇眼睛制造出来的，所以命名为响尾蛇导弹。五彩的蝴蝶锦色粲然，如重月纹凤蝶，褐脉金斑蝶等。尤其是萤光翼凤蝶，其后翅在阳光下时而金黄，时而翠绿，有时还由紫变蓝，科学家通过对蝴蝶色彩的研究，为军事防御带来了极大的裨益。
在二战期间，德军包围了列宁格勒，企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇，根据当时人们对伪装缺乏认识的情况，提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理，在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此，尽管德军费尽心机，但列宁格勒的军事基地仍安然无惹，为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。根据同样的原理，后来人们还生产出了迷彩服，大大减少了战斗中的伤亡。
大自然的启发给了我们很多灵感，让我们去观察、探索、发现吧！
＊ 大自然的启示作文
＊ 大自然的启示作文３５０字
＊ 大自然给人的启示
作文十：《《大自然的启示》》800字教学内容教学 目
标大
自的然示启
教
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型自主阅读
课
、１认 识８个生字． ２、读朗课文把握每篇短文的主，内容要认识，到大然自能人给以警示和 启发学，用习联的系光眼认识自然界。 ３激发阅读仿、生学普读物和科究大自然探奥的秘兴。
趣
教学重点：把握 篇短文的主每内要容 把每篇握文的主短要容内，识认到自大能给然人以示和警启发， 教学学难点： 习联系用的光眼识自然界认。 激发读仿阅学生科普物和读究探自大奥秘的然兴趣教学准备 ：多体媒课件 学教流：程 、复一引习入，指点法 学、１联引系，板入课书。 题请回前忆三篇文课，说主要说讲么？你什三篇从课中明白文了么什？二、熟读 文，课自主习 １学读、拼拼读：自朗由读，同对读，桌达正到、确流地利朗课读文生字， 多拼读遍，能几熟练读认。师教示生出卡片字与难句子读进行适当，查检导。 ２、指由自朗读，桌互抽生词和同课。 ３文读读、说说：默读课文，说说每短篇的主要内容。 文三、精研讨读，流收交获 点之重一交：感受深流的句语交，受谈的到启示 。点之二重交流课外搜集的相：关资料。四 回 读小，结延伸展拓１ 、朗全读，闭文回眼学顾习过，小结学程习获收与学习法方。２ 教师推、有关荐仿生的学课外物和读资料，布置生课外阅读，学激励生学 去察大观然自继续落实，好综合性习学要的求。 三、读边边思考：类人的师是老？谁文中列举那位老师几人？们从他们身学上 什到？么 １、问：提文中介那绍位几师老 ？给出两种式：句科家从 学．．．． 得到．启 示 ，发了 明．．．．．人 模们仿． ．．． ．造制 出．．．．让．生据学此介绍文课内容。 、组２谈织话：这从两短篇中你有什文启么示？ ３找出、朗读并课文语句。
板书计设 ：自然的启大示
学教思反 在：完学文后课我，让还生学谈写谈自的己感想，并外课集阅搜读有关类人 从动物植身上受到发启而所发有的明章，文写一段话介绍自己或某种从物动、植 物的上受到的启示身，生激学情很都。高