一直有你
一心一意的守护，你是最宝贵的。
天堂鸟的守护，便是我的执着。
一分一秒的珍惜，有你的时光最美。
昙花一现的美丽，也会值得珍惜。
一冷一暖的旅途，也应值得纪念。
雪中送炭的温暖，因你变得加倍。
一感一伤的杂糅，是你留下的回忆。
感动伤痛的融合，让时间留下了痕迹。
【每天一笑】
１、记得那会儿在宿舍上铺睡觉，凌晨迷迷糊糊觉得有什么东西在敲我床，一翻身发现一个舍友目光呆滞地站在我床旁边，嘴张得很大，还流口水，把我吓尿了。然后那二货把他的手机递给我，只见手机上写着：我下巴脱臼了，你会接吗？ 高考高分秘籍……】
每年中考后都会听到很多人困惑的询问：我的孩子成绩一直不错，本来可以上５００分的，结果才考了４８０分，这是为什么？我的邻居某某的孩子，运气真好，平时学习不怎么样，大家都以为考不上高中呢，结果却考了４９０多分，还上了个重点，考试中运气真的很重要吗？面对这样的问题，一言两语真的很难说清，但可以肯定的是，这样的结果大多不是运气决定的，而是偶然当中有着必然的因素。
必须承认，长期的努力的学习是决定中考成绩的基本因素，但也应该明白，它不是唯一的因素。 考试都有其自身的特征和应对的技巧，准确把握中考特征，合理的安排考前的学习和生活，掌握关键的考试和复习技巧，是十分重要的。本人通过十余年的初中教学经历，总结出中考前的若干注意事项，供各位即将走入考场的学子和学子的家长们借鉴。
【一】心理暗示——精神力量很伟大
家长往往有这样一种习惯，越到考试前越喜欢不停的督促孩子的学习，越喜欢指出（有时候是骂出）孩子的问题和不足之处，家长以为管的越严，让孩子改正的越多，给孩子的压力越大，孩子就会越刻苦，成绩就会越好。殊不知，一个人的精神承受力是有限的，超越了这个限度，就会适得其反。你们再想想，这样的唠叨和不满你们已经持续了多少年，效果如何？最重要的是，你们这样不停的指出孩子的问题和差距，不停的告诉他们自己还差得远，做得还很不够，就是在不停的暗示他们：你一定考不上好的高中；你真的不如别人。这样的暗示一旦在孩子心中形成定式，它就会反过来强化孩子自己的意识。试想，一个总是认为自己不会成功的孩子会有多大的学习动力，又会有多好的竞技状态？因此，就家长而言，在中考前的日子里，最需要做得就是不停的对孩子的鼓励，尽最大努力发现孩子身上的闪光点，坚信自己的孩子可以完全甚至超长发挥自己的实力。各位望子成龙望女成凤的家长们，你们要做的，就是真心实意的告诉自己的小孩：你一定行！（赞美和鼓励时要注意技巧，要做到有的放矢，言之有物，不可以虚与委蛇，应付了事）
做为学生，你要坚信精神力量的伟大，要相信奇迹。千万别说你是很理性的，很客观的，很实在的，这样说我会觉得你是很顽固的，很傻得，很无可救药的。因为这是最简单的逻辑了：心理决定行为，行为决定结果。不管过去你学习成绩什么样，也不管你曾经失败多少次，排名惨不忍睹到什么程度。你就要相信，你有自己的优势，你可以通过现在的努力挽救和弥补一切，你的运气一定比别人好。相信，就存在。反过来说，连这样想都不敢想的懦夫，命运女神又怎么可能眷顾你。从现在开始，每天早晨睁开眼睛的第一件事和睡前的最后一件事是，大声告诉自己：我是最好的！我一定会成功！
【二】制定计划——培养你的自信心
考前学习最忌讳的是盲目和急躁，总觉得该学的东西太多了（另一种情况是总觉得没什么可学的），怎么也学不完，忙了很久，却好像什么都没做，渐渐失去信心，认为自己学不学也就这样了，便听之任之，听天由命。如果出现了这样的情况，你真的很危险了。那么，我们该怎么做呢？为自己制定一个计划，一个符合自身实际的切实可行的计划。
作文二：《《一直都有你》作文讲评》3600字《一直都有你》作文讲评
学习目标：１、明确插叙的定义。２、插叙的类型。３、插叙注意事项。
一、插叙：插叙是叙述的方式之一。其特点是在原来的叙述过程中，由于表达的需要，中断原
来的叙述，插入另一段叙述。插入的叙述结束后，再继续原来的叙述。插叙的内容，或是过去的事，或是另外一件事。（１）插入的内容对主要情节起补充衬托的作用。 （２）有时会起到解释说明的作用。 （３）使文章脉络清晰。 （４）结构紧凑。（５）推动情节发展，更好的突出人物„„的性格（６）突出主题
我在（什么内容）后面插入（什么内容）我想达到的效果是（ ）。
二：《一直都有你》优秀作文—２、３班王瑜瑶
漫长时间，一直有你，伴我看尽花开花折。
跳高场上，我焦急地向沙坑方向张望：“怎么办呢，跳还没跳完，跳远就开始了，到底是跳高还是跳远？唉，跳都跳了，坚持跳完再去吧！”终于，一番“厮杀”后，我又“转战”沙坑。我迈开发酸的双腿，向沙坑跑去。周围的人向后闪去，风迎面扑来，思绪也从风中飘来：“加油，你可以的”赛前，你们的鼓励浮现脑海，我也对自己说：“加油，你一定能跳出好成绩。”
试跳时，我的两腿犹如灌了铅般沉重，好容易跳出去了，但支持不住的摔在了沙坑里。捶着酸痛的双腿走到起点，看到眼中溢着担忧的你：“怎么了？没事吧？我跟老师说一下，我先跳，你先休息下。”我点点头，没说话。。因为我似乎找不到什么语言来感谢你“雪中送炭”的温情。就像以前我摔倒时你伸来的手，我没吃早饭时你递来的饼干。很快，我的第一跳开始了。你笑着对我说：“加油。你一定是棒棒哒！”你不会知道我看着你的脸，觉得头上的太阳都黯然失色。我坚定地望向沙坑，又一次迈开双腿。
在我跑出去后，你也在跑道外跑着给我喊加油，稳着点„„“唰”我起跳落下。你拉我起来，我们并肩走向起跑线，重复着刚才的动作。我觉得，你，就是最能温暖人心的那个太阳。虽然最后我成绩不好，而你是第一，但你没有提起成绩。我们手拉手走着，你问：“累吗？”我笑答：“不累。“是真的不累，与你手拉手走着，周围是一群向我们投来羡慕目光的人，还有正挂着黄叶的梧桐，我到希望这条路再长些，再长些。
不知以后我和你能一起看几季花开花折经历几番坎坷，但只要一直有你，我便什么都不怕。
根据上面的学习你发现你的插叙存在什么问题？插叙我们应该注意什么？
三：对比阅读，联系旧知，发现插叙的类型
例一：１、新建的大礼堂里，坐满了人；我们毕业生坐在前八排，我又是坐在最前一排的中间位子上。我的衣襟上有一朵粉红色的夹竹桃，是临来时妈妈从院子里摘下来给我别上的。她说：“夹竹桃是你爸爸种的，戴着它，就像爸爸看见你上台时一样！”《爸爸的花儿落了》
２、不过这幅画面好熟悉„„同样黑的晚上，天上的乌云焦急的聚在一起。„„一阵冷风把我吹进现实。我还是一个人走着。刘鑫勇
３、我望着你孤独的身影，心中不由得想起„„勇蕴倩
４、她拿出了一个纸壳上面写着“安佳慧加油”。那是我们在前一天晚上做的，我只是向他开个玩笑说„„安佳慧
５、我站在厨房看着你的背影，说不出的酸楚涌上心头，以往我不关注的、被我忽视的细微的画面如同胶片电影般在我的脑海中放映······————赵玉婉
６、夜色渐渐由昏黄变得浓稠，像一团化不开的墨，我躺在床上，看着床头上的照片，思绪纷飞······——杨永威
例二１、可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
２、别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”《秋天的怀念》史铁生
例三：１、长的草里是不去的，因为相传这个园里有一条很大的美女蛇。长妈妈曾经讲给我一个故事听。《从百草园到三味书屋》
２、记得以前，每当我遇到困难时，总有你的身影。石俊健 我发现插叙有这些类型：
四：
“这次演讲比赛一等奖的获得者是ＸＸＸ同学。”台下一片掌声……哇，我激动地几乎要跳了起来。对，是我，我终于，我终于做到了。 那一刻，无数往事夹杂着几许辛酸一起涌上了我的心头……
从前的我很不起眼，也不善言谈。学校里组织文艺活动，我基本都不参与 。（ ）直到有一天中午，我吃完午饭和同学逗着玩读了《读者》上的一段话，意外地被走进教室布置作业的语文老师听到了。他说我读得很好，可以去参加学校下个月举行的演讲朗诵比赛。起初我以为老师是说着玩的，没想到他真为我报了名。我尽管有些不情愿，但还是硬着头皮去参加了。
虽然我练习了好几次，但当我真正登上舞台，面对台下几百双眼睛的时候，却提不起半点勇气。演讲中我不是忘词就是结巴，最后只讲到一半，我便“逃离”了舞台。在我“逃离”舞台的瞬间，我清楚地听到了从台下传来的刺耳的嘲笑声：“就说她不行吧，真不知道老师是怎么想的， ！”（
）
一起游戏，是最默契十足的搭档。在我度过的时光里，一直都有你。
方锦超：在寒冬里，她亲自把我送到家了，我因为有这么个奶奶而高兴，我想对我奶奶说：“一直都有你，可真好。”一直都有你是我最幸运的事。
李凯歌：在大雪纷飞的早晨，上学的路上我的身后有你，在酷热的竞赛场上，我的身后有你„„。总之我的身后永远有你。
安佳慧：因为一直都有你，我才能做一个勇敢、永不放弃的人。
从那以后，我积极参加学校、班级组织的各项活动，不放过任何一个锻炼自己的机会。 （ ）渐渐地，当我再面对大家讲话时，就自然多了，而且说话也很流畅，很有感情。终于。我等到了学校的又一次演讲朗诵比赛。我又一次站在了曾经“逃离”的舞台。这一次，我没再害怕，我的表演征服了每一位观众。演讲结束，台下一片掌声，这掌声让我知道我成功了， 。
我的收获：
五：开头结尾点题的句子
周岁寒：谢谢你，母亲，谢谢你一直和我在生活中互相陪伴。在我的世界里一直有你的身影。
你的善良，勇敢，温暖，用心一直浇灌着我，使我长成参天大树。母亲啊，在我心中，一直都有你！
李珂馨：至今，小妹妹的那句话依然萦绕于我心，它也从此鼓励我在今后的道理上谨记一句话：从哪里跌倒就从哪里爬起来！
丛洁颖：每当我遇到困难，挫折时，我就会想起那个残疾的女孩儿，然后勇敢的去面对，去克服困难。是的，在我的人生道路上，一直都有你！
王绚：如今再一次回想，心里百般不是滋味，只恨那时未能亲口说一句“姥姥，谢谢你”。现在，我只想大声的吼一句：“姥姥，你永远在我心中！即使你已经去往极乐世界，但你教会我的宽容与美好已深入我的骨血当中，一直都有你的陪伴，在这个充满暖与爱的地方！
刘润：在我失落无助下，是她给了我一片蓝蓝的天，是她为了我撑起那一片一望无际的云，是她给了我一丝的希望，也是她陪我走到最后的那一刻。在以后的日子里，也是她一直陪着我，一直帮助着我。（如若把“她”换成“你”就极好了）
许彤：时光匆匆，我昔日的好友也已经要么转学要么搬走。以往嬉闹的沙丘也已经变成了公路的一部分。幸好一直都有你陪着我，我的好朋友。
刘鑫勇：爸爸，一直都有你，为我照亮人生的路。
李萌萌：我忘不了每天清晨你那忙碌的身影；我忘不了冬日里你为我洗衣服；我忘不了考试失败时你对我的鼓励。更忘不了，成长的路上因为一直都有你而变得欢声笑语。
彭晓蓉：我们一起长大，是最亲密无间的发小；我们一起上学，是最真诚相待的同学；我们
袁梦迪：老师是我成长路上的引路人，我人生中一直有老师你在我身边，为我指导。 严玉茹：你就像是我的姐姐，在任何时刻都会有你对我的陪伴，开导我，让我不再忧愁，一直都有你在。
龙洋洲：是啊？是啊！闭上眼她真的能感受到它，可以触摸到它，感到它在耳边呼吸。它真的一直都在。
丛佳伟：那只大手紧握着那只小手，那大外套披着一个小身体，还有那只大脚印，上面踩着小脚印，原来，一路都有你。
我又踩着爸爸的脚印，大脚印上的小脚印，真好，一路都有你。
孙宇鑫：一路上，我一直都拥有着她。而她已衰老，多么希望十年后她也能够对我说：“十年，一直都有你，一直„„”也许我不是个独立的孩子，又或许我唯一离不开的就是她。
精彩句子：
王家圆：头顶不时的飘下一片片枯黄的落叶和沙沙的风声，它们似乎都在分担着我的忧愁。 宗鑫慧：记得那是一个晴朗的日子。天空蓝的透明。满片的芦苇花开得有些败了，白色的花絮漫天里飞扬。屋顶上，门前晒着的蓝色印花棉被上，人们的发梢睫毛胡须上，哪儿哪儿粘的都是，腻腻歪歪，躲又不行，拂又不行挠心的不行。
龙洋洲：夕阳下的那片落叶依依不舍的离开树枝，离开了挂在树枝上的同伴，在想着“零落成泥碾作尘”的痛时，落在了充满新鲜土壤气息的小土堆时。它飘飘悠悠的落下了，在那个小女孩面前。
周宏杰：只见妈妈站在雨中，呼啸而过的风把她的头发吹得一起一伏，冰冷的雨水砸在她的脸上，顺着脸颊流淌下来，她的衣服正面全湿了，但背部没湿，显然是在雨中奔跑过。
作文三：《作文：我一直是你的姑娘》3400字我口头会说“我命苦”，但我心里一直都觉得自己好幸运。
特别是当情绪跌落到低谷的时刻，我的日常是由各种情绪组成的。有好的，也有坏的。有会让我傻笑的，也有会红眼眶的。
我觉得自己最刀枪不入的时候，是没有感情被所有理智占据的那短暂阶段。这种时候的自己，冷漠的让时过境迁的自己都不认识。
人会被自己打败。也只能被自己打败。
不喜欢这样的时候，心里是难过的。
不过，熬过去的自己，又是感谢过去每一段经历。那些辗转反侧无法入睡的夜，那些流过的泪，都不会白白浪费。
我一定学会了什么。一定。
她对我说，你需要我的时候，我总是在的啊。
他对我说，熬不过去的时候，你还有我呢。
她对我说，你别急，慢慢来。
他对我说，一定要记得，你要变成更好的人。
他们说这些的时候，我眼眶坏了，心里是暖的。或许在别人眼里，我没有拥有什么。可我知道，我有这个世界最珍贵的东西，是真心。这些人，始终如一真心待我。他们希望我过得好，希望我快乐，希望我变成更好的人，不会被任何事物所打败。
如果你遇见一个人，她随之带来的一系列事物，不去深究过程如何曲折，重要的最后离开她的自己，与没有遇见她的自己相比较，是不是成长了，是不是更喜欢自己了，你有没有从她身上学会些什么。如果有，你们之间建立的关系，便是好的，值得为此付出。如果没有，只留下负能量以及黑暗情绪，那么你们之间的关系，并不值得你们继续走下去。
爱情，友情，皆是如此。
遇到困难的时候，我会想起一个人。想如果是他，他会怎样去做，一定会勇敢面对吧。
我想成为拥有他一样品质的人。
和爱生活，积极向上，善良实诚的人在一起，是一种享受。你会感受到他们带来的芬芳。
有一日从外面吃完饭回宿舍，走在树影斑驳的路上，我不知道自己在想什么。突然身旁人说，有时候觉得你在很远的地方，你有自己的世界。我愣了几秒，笑着摇摇头。我告诉她，你要一直和我说话，因为我一闭嘴就会发呆。这些年，习惯了。
后来我就在想，过去和我在一起的人儿，也这样说过。不过她们都放任我，允许我在她们身边，却偶尔心神走远一些。只会问问我，有心事吗？或者拉拉我的手问我，图图，图图，你还在我身边吗？
她们宠我，是的，是宠。按照别人的话就是，我已经被宠坏了，会任性，只看心情做事情。
前几天看到一个主题，我有点想写，写我的父亲。从很早开始，我就想写写我的父亲。但迟迟未成文，明明心中已成万卷书。
父亲年轻时候的事情，并不曾很认真的问过，只是零零碎碎这些年在他口中听说。
我的父亲年轻的时候，是个穷小子，穷的都不能吃饱饭的那种。大概知道他去过很多地方，没有所谓的背景，甚至只读过初中。
后来在工作的地方遇到我母亲，他们自由恋爱，那时候的男女都单纯，并没有那么多所谓的花言巧语。和你在一起就你一个了，走到最后是很正常的事情，并不觉有何稀奇。
父亲说，曾经没有人管他，为他操心，就连娶我母亲这件事都是他一个人单枪匹马去外婆家，坐在外婆家和外公外婆谈。
那时候母亲家比父亲的家境要好一些，即便是那种家家户户种田的时代，母亲也不曾做过多少重活。我没有去问父亲，那时候究竟是如何说服外公外婆让母亲嫁给了他。我想，一定是他们看中了父亲身上的品质，外婆现在也常与我说，看一个人不要只看他有没有钱，那是没用的，对你好比什么都好。在父亲对我说，坚决不允许远嫁的时候，外婆都说“不要这么绝对，凡事都要随缘，若是缘分就在远方，就让她去吧。”
他们结婚一年之后有了我。
他从小就告诉我，女孩子要经受得住诱惑，小时候我并不懂的所谓的诱惑是什么。我只知道他会给我很多钱，在那个小时候大家口袋只有几毛钱的年代，我的存款是三位数。只是，别人不知道罢了。
所以，我很少去羡慕别人。
或许他是想让我知道，想要的东西，自己给自己买。不妄想从他处获取。又或许他只是一味宠爱我，用最直接的方式代替在身旁的陪伴。
但我知道，物质的诱惑，是这个世界给我们的第一关，不受它控制其实不难。人最难的是抵制自身的欲望，我们会有想得到不属于自己的东西的欲望。要逐渐懂得克制。
很多欲望我们都知道那是错的，却如嗑药般，贪恋吸食那片刻的欢娱。
及时抽身，是要学会的好技能。
极少的沟通，导致我们偶尔会吵架。后来这几年离得近了，吵架的次数比以往十几年都多。为很多事情，大到考哪所学校，小至冬天不要坐地板。高考的时候，我来这座城市，岂止一万个不愿意可表达。
我离开了身边的一切，除了父母。从此，开始了全新的生活。连性格换了，朋友也换了一批。
家和学校在同一座城市，不过回去的不频繁。习惯了，习惯了一直呆在学校。
而今有两句话能够很到位的安抚着我。
“乖，摸摸头”“别急，慢慢来”
人与人之间的相处，都有一段磨合期，度过了你们就会跟接近。我总是走得慢，有些人放弃了我，好在我父亲没有。
我知道他在等我。他总是在等我。
在人生某个阶段或者某段路，我走得慢，别人自顾自的着急往前走，而我还四处张望慢悠悠。父亲他不急，他不急着让他家的姑娘长大，也不急着让她成熟，更不急着让她知晓世界的另一个１８０度。
他在等我自己成长，等我将身旁风景都看够。
甚至他自己都不曾知道这些，因为他不会去想，也不会去说，只是很自然的那样做着。也不问为什么。
离开，他去送我。回来，他来接我。
三年之后考学校，他说最好还是留在福州，但如果一定要去别的地方，随你吧。三年之后的冬天，当我一如既往往地板上坐，他会默默递给我一块坐垫。三年之后的开学，他告诉我，往后的路要自己一个人好好走。
待在父亲身边这几年，逐渐明白了家对于每一个人的意义。也隐约知道，要做一个怎样的人。
他说，我这辈子最大的财富，就是有个陪着我的老伴，有听话的儿女。
他说，其实不管怎样，做个好人是不会有错的。
他说，无论你处境如何，都不要去怨。
如今对我而言，我父母亲在哪里，哪就是家。
家，并不是空旷的房子。房子，有爱的人，才能算是家。
我依旧不常回家，可我们心却很近。
如今我方才明白过来，我最想成为的人是父亲，我最羡慕的人是母亲。
我的那种不太爱管事的性格，有些像母亲。在我家，大小事情皆由父亲做主。母亲只是安心跟随，上班，下班，煮好每一顿饭，洗干净每一件衣物。于是，我始终都偏爱类似父亲那般的男子，但你知道的，我们遇见这样一个人的几率太小了。
记得异常清晰的一件事，关于父亲与母亲之间。是一日我们约好出去与人吃饭，后来母亲不知怎么的不去了，就我和父亲两人同行。在车子上，我问父亲，是不是他说什么了，惹母亲生气了。我父亲说了一番话，让我铭记至今，他说“我没有怎么她其实，只是这几十年她跟着我，离开了她的朋友圈子，生活大部分都围着我转，我就是她的天，所以当我不站在她那边并反对她的时候、她觉得她的世界的天塌了。”我看了看我父亲，他专注看着前方。
所以，叫我如何不去羡慕我母亲。
我们这一生，很难遇到一个懂自己并几十年如一日的人。察觉到即使我们自身都不曾察觉的艰难，并小心翼翼去守护它。即便是我们自己也难对别人如此。
我不曾因为别人的爱情，而对爱情失望。但我因为父亲的爱情，对爱情有过期盼。但也只限于有过。
读大学第四年了，极少自己坐车回家或从家回学校。大部分时候都是父亲来接我，有时候我没有打电话就直接回家，父亲会说“怎么不给我打电话，我下班就去接你。”他实在没空的时候，我才自己坐车回去。但每次来学校，都是他送我。我一开始会坚持自己坐车，在长乐的时候，会约好同学一起。他都会说“我就不明白了，哪有人不要送非要自己折腾。”
我知道，父亲他想弥补那些年他不曾送我上过的学。
正如有时候，我觉得他也是明白我的。又或许他不明白，但没关系，我与他是何其的相似。即便他并不知，可我记得他说过的许多话。
我想做个纯善的姑娘。
我想做个内心有个泉的姑娘。
我想做个懂得原谅的姑娘。
我想做个勇敢的姑娘。
因为我想成为父亲的骄傲。
作文四：《作文：我一直都懂你的》400字窗前的玉米还在，只是比以前更高了；窗前的玉米还在，只是比以前更绿了；窗前的玉米还在，秀丽的景色仍然，只是幼稚消失了，终于长大了，在朦胧中，一切都变了。
毕业了，大家各奔东西，不再有牵挂和留恋，不再有指责和懊悔，不再有纷争与后悔。在模糊的黑暗中前进着，只是你能在忙忙碌碌中看一眼我们的合影吗？在假惺惺的生活中，在不再幼稚的成熟中，你还记得我吗？你知道吗？我一直都懂你的。 每一次吵吵闹闹；每一次疯疯癫癫，每一次支支吾吾，每一次真真实实感受你的存在。朋友，这个词是最后的留恋。友谊，是个奇怪的东西，在彼此的嫉妒中建立，在彼此的欢笑中失去。最后像落花。洒满一地，等人去收拾，却放过百年风霜，一片片独自失散在人生里。
风水回转中，只要想告诉你，我一直都懂你的。 ﻩ ﻩ小 荷 作文网
朋友、朋友、朋友、朋友、朋友！毕业了，我和你和他和她和他和他和他和她和他和她和他和他和她……就再也没有联系了，最后的两个字：“再见”了，朋友，珍重！
朋友，再见了，不曾留恋过的失去了。
好好安静想一想，朋友，真的失去了。
作文五：《一路有你的作文》1800字一本书装载不了人们厚重的理想，一页纸承载不了人们广博的学识，一缕缕黑墨反射不了写作之人高洁的灵魂。但，它们要以让有心之人领会到这一切。当那植物纤维的纸页已经翻得愈变毛糙，当那白纸黑字的清晰都已镌刻在了心头，一本书的价值也许会更大。
书能带给我的，有知识、伦理以及道德。虽然我并非生在书香门第之家，但家中的每一个人都深知书的重要性。于是我便从稚拙地执笔乱画到了痴迷于阅读，一直到能插了书籍的翅膀飞翔。我一路的成长，离不开书的扶持与帮助，一路有你，我就有了前进的路标。
小时候的我，好似对书有一种特殊的情感，虽不会握笔，却最热爱在书面上的空白处划上独属于自己的一笔——“评注”，那时还未了解这两个字的意义吧！升了幼儿园，我有了自己的课本，领课本那天，我欢天喜地，拿着书，翻了又翻，看了又看，那些跳动的黑字，一阵阵地撩动了我幼小的心，开始学会念字，我便每天地捧着课本“咦咦呀呀”地念。也是它让我第一次认识“乌鸦反哺”，“自己的事情自己做”这些人性最初的道理，那时我却不懂这些深刻的词汇，更不能用华丽的辞藻来形容自己所学的东西
待我再长大了一点，我开始学会在书的海洋中摸滚打爬，沾染了一身的墨香却不知知如何好好去用。只知剥落了满目的繁华，拾掇时间的碎片，混淆了今古的差异，只浅薄地看一些名家的著作，了解其表面的故事情节，并不着字着句地深究，殊不知自己才疏学浅，不能盲从陶渊明之读
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书之法，年龄愈大，我便渐渐地在书中听到自己成长的声音，我开始慢慢地读，浅浅地品，在读书时轻轻地吟颂一些或经典或高昂或深刻的句子，我在喉底发出的情感的回响，与这些字句演绎的故事发生了碰撞，产生了共鸣，我的心在一交次阅读中接受洗礼，我的灵魂在一次次的体会中受到震撼，我青春的眉间竟也时时会凝起了历史所点燃的怒火。
我的成长，有书之伴，一路有你，我一路撒播下得到知识的喜悦的歌。书之贵，无需用我的简单而浅显的文字来阐述——“书是人类进步的阶梯”，“书中自有黄金屋，书中自有前面如玉”，多少伟人用他们的情感，浇铸了一块块文字的砖，砌起了豪伟的城。一路有你，我仅以一位普通中学生的身份来歌颂书的雅志，正因一路有你，我开始深刻地看这个世界的人生百态。
一路有你，我总会骄傲地说：“我是从书堆里长起来的！”
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桌上摆放着一本精致的台历，台历上有几个日期上画着红圈，记载着我与你相处的点点滴滴。
９月１日，是我初次见你。刚刚开学，心里揣着对离开老师的怀念和对新来老师的种种猜测；是男还是女的？凶不凶啊？一切疑问都在你进来的一刹那有了答案：你披着阳光的金黄走进教室，乌黑的秀发在阳光的映射中更加夺目，鼻梁上架着一幅红色的眼镜，一脸的微笑，和我们交谈了许多，给我留下一个亲切和蔼的印象，让我有了更多的期待。
９月２日，是你给我上的第一堂课。我是一个对语文有恐惧的学生，总成绩上常常因为语文拖后腿，对语文的兴趣信心也在一点点失去。但你的第一堂课便吸引了我。你细致入微地讲解让我对课文有更多的理解，面对作业的各种难题渐渐有了些头绪。语文课上，你用幽默风趣的语言逗得我们捧腹大笑，又会联系生活让我们有了更深地感受。
日历一页页地翻过，我对语文的兴趣越来越浓，成绩也在不断提高，对你的敬佩之情与日俱增，有你同行的日子里，语文在我眼里变得美丽许多。
４月８号。第一节课原本是语文课，期待着那熟悉的身影出现在门口。但班主任却给了我们一个换课的答复。刚经历月考，作文上的失利让我有些烦躁，突然的换课让我有些惊讶。下午，在焦急地等待中你出现了，但走起路来一跛一踊的——原来你因甲沟炎拔去了指甲。望着讲台上那瘦小的身影，强忍着病痛为我们上课。我被深深地震撼了，内心里掠过一丝触动，轻轻地敲打着我的内心。这是一种什么样的感觉呢？暖暖的细腻的，这是不是就是叫做“感动的物质”！更没想到的是，课后，你竟把我叫到身边面批作文，尽管你的脸上充满着疲惫，但却依旧一丝不苟。努力一点，你的语文也一定会很棒。
桌前的我翻动着日历，倾听着纸张摩娑的声音，日历上红圈不断映入我的眼帘，每一个都记载着那些有你的回忆。两年日子里，因为有你的，我享受着语文，沉醉于那美妙的文字中；因为有你，我那原本枯澡乏味的句子也有了生动的迹象；更因为有你，面对越来越沉重的学业负担，我不再惊慌，更有了面对困难的勇气。一路上，你的微笑，你的话语，你的那份责任心已经深深刻进了我的心中，如一缕暖流包围在我的身边，我知道那是幸福的感觉。
一路有你，是我最大的幸运。
作文六：《一直都有你》1000字你是我人生的启蒙老师，你教会了我很多道理；你修筑了我人生的道路，你是我今生最好的陪伴；你用那坚实的臂膀支撑起我们一家人艰难的生活；你是我永远的崇拜者，是你给予了我伟大的父爱！
记得小时候，那是我只是一个什么也不懂的小屁孩，你和妈妈已经离婚了，是你一个人支撑起我们的家庭，是你一个人又当爹又当妈把我养大的，我很感谢你！
时间过得很快，转眼间，我已不再是那个什么也不懂得小屁孩了。我很快步入了小学的殿堂。在我心里，小学是神圣的，是我所向往的。
你知道我很想上小学。但是你也知道，小学的学费是昂贵的（对我我们的家庭）。于是爸爸更努力的工作了。他每天都会蹬着三轮车去拉客。有时候会遭到他人的歧视，但是他为了我那昂贵的学费不管别人怎么说，还是那么努力的工作！（ 书村网 ．ｍｃｑｙｙ． ）
我每天放学回家认真完成作业后，都会帮爸爸做家务。每每到吃饭的时候爸爸都会把好吃的菜夹给我，把前一天的剩菜剩饭揽到自己面前。有时候他只吃一个馒头和一点咸菜。每每吃饭之际我看到爸爸为了节省家里的开支就只吃那硬邦邦的馒头和咸菜，心里很不是滋味！
很快我进入小学快一年了，老师同学都很关心我。爸爸也对我很有信心，我知道自己家庭困难，爸爸这么努力地挣钱，也该为爸爸做些什么。于是我努力学习，我的成绩也一直在班上名列前茅。
一转眼，三年过去了。奶奶被查出得了癌症。这给我们本来就不富裕的家庭带来了极大的打击。只凭借爷爷奶奶那微薄的退休工资根本就不够支持昂贵的医药费。为此爸爸脸上的笑容也很少见了，一下子苍老了很多。爷爷的头发也一夜之间花白了。我也收到了打击，尽管我还小，不算很懂事，但是我也知道癌症不是小病，是不可能治好的。看着奶奶每天都接受放射、化疗。看着她的头发都因为药物反应掉光了，我心里很是难受。爸爸见我这样，也常常给我做思想工作，让我好好学习，常常在我难过的时候安慰我！
转眼间，我步入了初中的殿堂。爸爸一直在背后默默的支持着我。我想我不能辜负家人对我的期望。于是我努力考上了我心中的理想中学。家人也对此很开心，奶奶的病情也有所好转，爸爸也找了一份稳定的工作，收入也够我们一家人的开支，勉强能够凑合着过日子。我心里知道，爸爸对我们这个家庭的付出太多了。我只能好好学习，努力读书，长大后挣更多的钱来孝敬他们，这才是对爸爸最好的回报。
谢谢你，爸爸。谢谢你做的一切，双手撑起我们的家，你总是竭尽所有把最好的给我。我知道，我是你的骄傲，我一定会回报你的，谢谢你一直在我身边，谢谢我生命中一直有你！
Ｉｌｏｖｅｙｏｕ！
初二：林姣钰
作文七：《一路有你的作文_作文》500字［一路有你的作文＿作文］
一路有你的作文
看到这个题目，你一定会有疑问了，我的一路有谁啊？我要告诉你，我的一路有我们的班主任－－－－李老师，一路有你的作文＿作文。
李老师有１．６３米左右，长着一双伶伶俐俐的眼睛，高高的鼻梁下面还有一张能说会道的嘴巴。 李老师，我的人生一路有你。有一首歌这样唱到：静静的深夜，群星在闪耀，老师的房间啊彻夜明亮＆＆，这首歌唱出了我们心灵的呼唤。确实是这样，是您将我们从一棵棵小幼苗培育成一棵棵参天大树。您培育着一批又一批祖国的花朵，为我们的未来打下了坚实的基础，初中三年级作文《一路有你的作文＿作文》。
李老师，我的人生一路有你。您是一位出色的工程师，培养出一批又一批的革命事业接班人；您是一支粉笔，牺牲一切，留下知识；您更是一位园丁，不怕辛苦，为我们创造一切。当我们取得优异成绩时，您的脸上总会洋溢着前所未有的笑容；当我们失败时，您总会鼓励我们跑向胜利的终点线。您的办公桌前总是放着我们一堆又一堆的大量作业。可是您全然不顾这些，坚持为我们批改作业。
李老师，我的人生一路有你。您不但和我们一起学习，也同我们一起欢乐、嬉戏。那时是多么欢乐呀，大家一起举办生日宴会，跳绳、拔河、追逐，那时，我们就像花儿一样，享受着大自然的恩宠＆＆。
李老师，我的人生一路有你。你是我们心灵中最不可割舍的一部分，我们一定会加倍努力，成为祖国的栋梁之才！
作文八：《[优秀作文]你是一支歌，想在一直的春天》400字那是那一年，
那时间并不远，
那是个如歌的春天，
拨开扑面而来的春光，
我看看是什么簇拥着你啊！
在亲爱的家乡，
麦田里跑动着一群群绿色的波浪，
而槐花的乳白，
在蓝天之下，
坠挂一嘟噜一嘟噜的清香，
像是我挂在幼年的泪花，
开出我朵朵幼年的遐想。
又见到了你啊！
父亲，
你用第一缕晨曦，
打开教室的锁头，
你又站在四条腿的讲台，
让两条腿的黑板上路，
衣袖白了，那是霜；
衣角白了，那是雪；
鬓发白了，那是一晃岁月。
父亲，
你的身后，
依然是家，
我的姓氏依然是那长不大的乳名，
是我让一个词汇，
成为了你的陷阱吧－－牵挂，
省略号似的一天天…伴着，
千里万里，
我的长路，
一年一年，
我的梦想。
今夜，
你是唯一使我坚强的背影，
站在我的睫毛上，
我每一次轻微的眨动，
都会使它颤动…
父亲，
此刻，
你的眼睛里是不是温热着？
你慢慢伸出右手，
轻轻拍着我的肩，
听，
父亲，
这是一支歌，
风吹雨打，
一直响，
想在一直的春天…
作文九：《我的记忆,一直有你》800字我的记忆
，一直有你
我和你断了联系，不代表我不想你；我和你不再联系，不说明我不在意你。
常常告诉自己，不要想你，可你偏偏会走进我的记忆。尝试着忘掉你，却一次次的骗了自己。 曾经、在一个城市里留下了美好的记忆；如今、已支离破碎，偶尔还会拾到一些碎片。虽然现在呼吸着同一城市的空气，但是一个在南，一个在北。也许，这就是缘份，也是天意！
一个不知道怎样的开始，你走近了自己的心里；一个不知道怎样的结束，你离我远去，并且还带走了一颗心。
反常的自己，让身边的朋友感到惋惜，可这已成了不可改变的实际。接受不能改变的，忘记应该忘记的。我以为，时间会让我接受这个实际，忘记你。但愈是这样，愈是无法磨失对你的记忆。 夜深人静，你、若隐若现，若有若无地出现在我的记忆。你喜欢的歌曲，依然存在我的手机里，但自我们各走一方后，我就没有去碰触，连看它的勇气都没有了。我不知道当初自己是鼓足了多大的勇气，向你表白了心意；我也不知道结束自己忍住了多大的伤痛，向你告别。
多少次告诉自己，此情可待已成追忆；多少次告诫自己，试着忘记过去的点滴。可我，总是无法做到。我做不到把你当做一份礼物，拥有后，就把它放在一个角落。
记得我们第一次约会，那是在我们的末日年的情人节，那是我们过的第一个节日。我和你，坐在河岸的石头上，彼此依靠着，看着美丽的天空。而我们最后的一次约会，也是坐在河岸边，不过已是夜空了。太多你的回忆，会不时地出现在我的心里。我无法抹去对你的印迹。
你走出了我的世界，我还依然在你的世界里，保存着对你的记忆，为的只是再次与你相遇。但是每个希望的背后，是一个个的失望。快要窒息的自己，用了残存的勇气，都无法面对这个伤痛的结局。 常常告诉自己：既然命运已经注定了，那就好好的走下去。但是，我还是站在原地，等待着你。
你的记忆里是否还留着我，我不知道，但我的记忆，一直有你！我现在只想你知道，你近来过得怎么样？还有木有在训练？脚后来还痛吗？可。。。。。。
作文十：《“其实我的眼里一直有你”》1000字晨间活动时，小朋友都在玩着自己的游戏。龙龙却不安分，跑到这里推翻别人的积木，又跑到那里抢别人图书。开始他还能听从我的制止，后来就充耳不闻。我一边忙着接待，一边想着如何治他。
谈话活动点名时，我故意漏点了龙龙的名字，别的小朋友都急着帮我纠正，可他却有点不以为然。于是我大声宣布：“今天龙龙做隐形人。我们大家从现在开始眼睛里就不再有他。”我的话音刚落，班里哗然一片。“隐形人”，多新鲜的名词啊，小朋友的目光全都看着龙龙，龙龙居然有些沾沾自喜。
语言活动中，龙龙很积极地举手，我故意当没看见，而是让坐龙龙边上的佳佳回答我的问题。龙龙按耐不住了，抢着插嘴，我没有训斥他，只是对他的回答不予理睬，他有些悻悻然。美工活动中，小组长在帮我分发手工材料，在分发到龙龙时，她怎么也不肯给龙龙，还不忘数落他两句：“我看不见你哦，隐形人怎么能做手工呢？”龙龙有些急了，求助的眼光投向我。我假装转过头去不看他，但眼角的余光还是捕捉到了龙龙一脸的失落。整个美工活动龙龙只能看着小朋友操作，他想帮忙，可谁也不允许他碰，龙龙开始变得沮丧。
用餐时间到了，以前我也让龙龙分发碗筷，可是今天我故意只字不提。我明显感觉到了龙龙的失落。
放学了，妈妈来接龙龙，龙龙委屈极了，抱着妈妈哇哇大哭，妈妈问及原由，龙龙说“老师不要我了！”我反问龙龙：“你怎么知道的呢？”龙龙一股脑儿地列数了我的不是。我笑眯眯地搂过龙龙问他：“老师眼里没有你，你心里觉得很难受是吗？那如果你的眼里没有老师，你说老师会不会难过呢？”看龙龙有些疑惑，我便把他早上的行为给他分析了一下，并且严肃地告诉他，不接受老师批评这种行为是不对的，对老师不理不睬更是不礼貌的。“那如果我改掉了这些毛病，你还会喜欢我吗？”龙龙迟疑了半天，不好意思地凑在我耳边问。“其实老师的眼里一直都有你！”小家伙很认真地看了下我的眼睛，终于破涕为笑了。
龙龙的这件事让我思索了很久，也许有的老师会针对我提出质疑：能这样惩罚孩子吗？的确，这是一种惩罚，但它是以老师对幼儿的爱为出发点和归宿。是在保护幼儿自尊心的前提下进行的适度惩罚教育。我们都知道，幼儿园教师是孩子心目中有着特殊意义的人，孩子都期望得到老师的喜爱和肯定，对于孩子的不良行为，如一般常规教育没有收效时，我们所采取的隔离、暂停活动等措施，不仅能让孩子为自己所犯错误付出一定的代价。而且还能帮助孩子进行情感体验上的反思。晓知以理、动之以情的教育固然重要，有时候适度的惩罚教育也是必要的。