第一次拔河比赛作文３５０字
今天我们学校第一次举行拔河比赛，我们班费了九牛二虎之力，终于获得了全年级第一，老师兴奋的说明天请我们全班吃超级大的棒棒糖，对此我们都很期待。
一开始我们在安静的教室里写作业，当听到过会要举行拔河比赛时，班级就群情沸腾起来，再也安静不下来了，争先恐后的冲下楼梯，飞一般的跑到操场上集合，二十八位女同学异口同声的说她们要做拉拉队，为班级的男生加油鼓劲，男同学们都摩拳擦掌，一副马上就要上战场的严肃表情，只听裁判员一声令下同学们都拿出了吃奶的力气，操场上响起整齐的口号声：“一二三拉”，就在这时天空中出现了彩虹，像是在对我们微笑，为我们加油，顿时，我们充满了力量，一鼓作气的将对手拉过了白线“耶！我们四二班赢了”操场上响起了一片欢呼声，老师的脸上也扬起了灿烂的笑容。
因为这次的胜利我们信心大振，顺利的闯进决赛，在决赛里班级同学团结一致出色的完成比赛，获得了全年级第一的好成绩，这一次我终于可以向四班说我们赢了，真是死了的鸭子，嘴硬。他们居然说“你们只是运气好”。
我们向了四年级宣布了二班才是最强的。
记一次拔河比赛作文３５０字
星期三下午，我们在操场上和４（５）班举行了一次别开生面的拔河比赛。
第二节下课了，我们排着整齐的队伍来到了比赛场地，（５）班的同学也都下来了。我们开始做比赛的准备了，同学们都摩拳擦掌的期待着比赛的开始。
第一场比赛开始了，同学们个个都虎视眈眈，跃跃欲试，目不转睛的盯着裁判的哨子，只听一声哨响，我们开始用劲，只听：进了！拉拉队呼喊着。第一场比赛我们就这样轻易的赢了。同学们迎来了第二场比赛，可能由于我们骄傲输掉了第二场比赛。最紧张的决胜局到了，我们心里想踹了只小兔子似的怦怦直。站在最前面的是赵赞雅身强力壮，最后面的是张金宝，这次比赛的胜负好险掌握在他们两个的手中。我们的拉拉队声嘶力竭，声音震耳欲聋，我们听了像是给了我们力量。我们是尽了全身力气看着绳子一点点的向我们移来，就在这时，（５）班的同学一使劲，我们输了，当时我们已经没有力气了，所以才会输。（５）班以二比一的成绩赢了我们。同学们一个个垂头丧气的回到了教室，有的同学不服气，有的同学都哭了。
通过这次比赛我明白了一个道理胜了不骄傲，败了不气馁。
睢县实验小学四
一次有趣的拔河比赛作文３５０字
今天下午第三节课，我们三（１）班要跟三（２）班的同学进行一次拔河比赛。每班挑选力气最大的２０个同学参加，其余同学做拉拉队，我们又请李老师给我们当裁判。
比赛开始了，同学们来到了比赛场地，参赛队员入场，两手死死地攥着绳子，生怕听不到哨声。李老师一只手拿着哨子，一只手高高地举起来，然后说：“准备。”随着一声哨响，李老师的手放了下来，双方队员个个咬着牙，身子往后仰着，用尽全身力气拔。双方的拉拉队喊着“加油、加油”，李老师也不时给队员们喊“加油”，给我们鼓劲儿。只见红领巾偏离中线向我们这边靠近，我心想冠军非我们莫属了。可不一会儿又被他们拉了回去。我们双方谁也不让谁，这个脸涨得通红，那个热得汗流浃背，可那条红领巾好像故意在跟我们作对，慢慢地移向他们那边。眼看要过线了，我们急了，两眼瞪着前方，拼命地拔，好像没什么转机。只见在我前面的洪一轩，一甩头猛地一用力，把他们拔了过来。啊！我们终于赢了。我们的队员们高兴得一跃而起，而三（２）班同学却摆出一副不服输的样子。
真是一次有趣的拔河比赛。
营镇小学五
一次有趣的拔河比赛作文３５０字
今天下午第三节课，我们三（１）班要跟三（２）班的同学进行一次拔河比赛。每班挑选力气最大的２０个同学参加，其余同学做拉拉队，我们又请李老师给我们当裁判。
比赛开始了，同学们来到了比赛场地，参赛队员入场，两手死死地攥着绳子，生怕听不到哨声。李老师一只手拿着哨子，一只手高高地举起来，然后说：“准备。”随着一声哨响，李老师的手放了下来，双方队员个个咬着牙，身子往后仰着，用尽全身力气拔。双方的拉拉队喊着“加油、加油”，李老师也不时给队员们喊“加油”，给我们鼓劲儿。只见红领巾偏离中线向我们这边靠近，我心想冠军非我们莫属了。可不一会儿又被他们拉了回去。我们双方谁也不让谁，这个脸涨得通红，那个热得汗流浃背，可那条红领巾好像故意在跟我们作对，慢慢地移向他们那边。眼看要过线了，我们急了，两眼瞪着前方，拼命地拔，好像没什么转机。只见在我前面的洪一轩，一甩头猛地一用力，把他们拔了过来。啊！我们终于赢了。我们的队员们高兴得一跃而起，而三（２）班同学却摆出一副不服输的样子。
真是一次有趣的拔河比赛。
一次有趣的拔河比赛作文３５０字
今天下午第三节课，我们三（１）班要跟三（２）班的同学进行一次拔河比赛。每班挑选力气最大的２０个同学参加，其余同学做拉拉队，我们又请李老师给我们当裁判。
比赛开始了，同学们来到了比赛场地，参赛队员入场，两手死死地攥着绳子，生怕听不到哨声。李老师一只手拿着哨子，一只手高高地举起来，然后说：“准备。”随着一声哨响，李老师的手放了下来，双方队员个个咬着牙，身子往后仰着，用尽全身力气拔。双方的拉拉队喊着“加油、加油”，李老师也不时给队员们喊“加油”，给我们鼓劲儿。只见红领巾偏离中线向我们这边靠近，我心想冠军非我们莫属了。可不一会儿又被他们拉了回去。我们双方谁也不让谁，这个脸涨得通红，那个热得汗流浃背，可那条红领巾好像故意在跟我们作对，慢慢地移向他们那边。眼看要过线了，我们急了，两眼瞪着前方，拼命地拔，好像没什么转机。只见在我前面的洪一轩，一甩头猛地一用力，把他们拔了过来。啊！我们终于赢了。我们的队员们高兴得一跃而起，而三（２）班同学却摆出一副不服输的样子。
真是一次有趣的拔河比赛。
记一次拔河比赛作文２５０字
５月３１日是一个万里无云，百花盛开的日子，我们隆重地召开了一场别开生面的春季运动会。
运动员们一个个精神抖擞，斗志昂扬。第一个比赛的项目是拔河比赛，我们六年级三个班，第一个比赛的是二班和三班，二班赢了，接着是我们班与二班的较量。
比赛在一声开始中拉开了帷幕。我们班的王晓东同学使出吃奶的力气，奋力拼搏，脸红，脖子粗的，嘴里大喊着：“嘿呦，嘿呦，嘿呦！”她的心里想着：“我们一定要为班级争光！”我们班每一个同学都争先恐后，一定要超过二班，赢得比赛。赛场上的比赛非常激烈，整个操场上被一股浓浓的火药味给包围住了。我们班的同学在下面给我们呐喊助威。一声令下我们结束了这场争先恐后的比赛，最终我们班以胜利告终。
这次比赛让我懂得了坚持就是胜利，团结就是力量。怎么样，你们听了我的介绍是不是也想要来加入我们的比赛中来呢？
记一次拔河比赛作文５５０字
星期三下午，所有的教室都空无一人，这是怎么回事呢？原来是学校举行了一场别开生面的拔河比赛，所有的人都到操场上集合了。主持人是六年级２５班的周文洁，她首先简单地介绍了此次比赛规则：“本次比赛是为了庆元旦，采用三局两胜的方法决出胜负，请同学们全力以赴争夺冠军。”接着进入了紧张的比赛。
终于轮到我们班了，我们是既紧张又激动，参赛队员们一个个摩拳擦掌，精神抖擞。“预备，开始！”随着一声哨鸣，只见大家左脚在前，右脚在后，双手紧握绳子，上身往后倾倒，一齐使力，突然绳子往２８班移过去了，我们班的参赛人员，十分着急，脸涨得通红，咬紧牙关，使出了吃奶的力气，果然皇天不负有心人，第一局我们略胜一筹。这让我们更加有信心，休息片刻后，我们开始了第二局，双方交换场地，随着哨响，我们还没来得及回过神来，２８班的的就捷足先登，我们输了。第三局是决定胜负的最关键的一局。我们啦啦队在一旁喊得更加激烈了，一颗心随着红头绳的移动忽左忽右，七上八下，恨不得上前去帮忙，老师也毫不逊色，也在一旁为我们打气加油，我心中只有一个念头：２７班一定要赢，一定不能输！叫得最起劲的是我们班上的周乐，他握紧拳头，脖子上青筋凸起，大声喊：“２７班加油，２７班加油”，终于在我们的齐心协力下，我们班赢了，大家欢呼雀跃，互相拥抱庆贺。
通过这次比赛，我们大家一致体会到了团结的力量！更激励我在未来的道路上克服困难的信心和勇气，我永远也不会忘记这次拔河比赛！
湖南邵阳北塔区邵阳市北塔区田江乡中心小学六
一次有趣的拔河比赛作文６５０字沙漏里的时光悄悄地溜走，却抹不掉那些美好的回忆。还记得，那次我们举行的活动——拔河比赛。“一年一度的拔河比赛开始啦！”听到这个消息，我们可高兴了。来到操场，一条蟒蛇般的粗绳横跨在操场中央。四周有许多其他年级的同学围观。今天，是六年级同学的五年级同学的比赛。身为六年级的大哥哥大姐姐，我们根本没把五年级的同学放在眼里，男同学们怀着一颗必胜的心态上场了。五年级的同学脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋也看的清清楚楚。而我们班的男选手呢？个个不引以为然，还在谈天说笑，哨声响了才满不在乎地抓起绳子，还扬言说：“即使我们不用用力，都能打败他们。”结局真的是这样嘛？不，不是的，五年级的同学因为团结，又做好了充分的准备，这场比赛的胜利者当然是五年级的同学。他们不一会儿就把我们班的选手连绳带人一齐拖了过去……轮到我们女子队了，在总结了男队的失败经验，我们不敢再小瞧五年级的同学了。我们抓住绳子，你靠住我的脚，我考住她的脚，紧紧地拽住绳子，半蹲着往后仰，尽力是力量集中在绳子上。“嘘——”比赛开始了！我们屏住呼吸，弓着腰，两手像小铁钳一样抓紧绳子往后拽。只见麻绳中间的红绸带一会儿偏左一会儿偏右，像燃烧的火苗一样跳动着，两队互不相让。此时，班上的啦啦队正扯着嗓子喊道：“加油、加油……”顿时，我队士力猛增，个个使出吃奶的力气。一股力量随着绳子向我们这边移来。五厘米、四厘米、三厘米……红绸带离我们这边越来越近。最后一厘米！在这个千钧一发的时刻，同学们咬紧牙关，一用力——“耶！我们赢咯！”同学们高兴得一蹦三尺高。通过这次比赛，我明白了一个道理：做什么事情不能轻易下结论，正所谓“骄兵必败”同学们，你觉得我说得对吗？这次比赛，将使我铭记……
六
作文二：《记一次拔河比赛作文》2000字拔河比赛
那天，同学们挥汗如雨；那天。同学们团结一心；那天，同学们使出吃奶地劲；那天，同学们的嗓子都喊哑了；那天，此起彼伏、震耳欲聋；那天，惊心动魄，震耳欲聋；那天，我永远忘不了。
那天，举行了一场拔河比赛。……陈文博和其它两个队长划拳。结果我们班男生先和六五班男生比赛……
盼星星，盼月亮，终于该女生比赛了。六七班女生对六六班女生。于是大家纷纷走上前去，拉住绳子，排成“柳条”形。我紧张极了，心“扑通通”地跳，旁边的同学好像看出了我的心思，就对我说：“没事，别紧张，放松点…
…”
“嘟”，哨声响了，大家身体一齐向后仰，一个个涨红了脸。同学们的手像一把大钳子一样，紧紧地抓住绳子不放。此时的我，使出了九牛二虎之力，脚一步一步吃力地向后退。可谁知六六班女生的劲也很大，两边这样一拉，我好像要飘起来一样。再向右看看，只见张敏把眼瞪得圆圆的，咬着牙，汗从头发上“跳” 下来。哎哟！麻绳上有一根刺扎在了我的手里，我把手换了一下，右手在前，谁知一换手，同学们的手就把绳占满了，我的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之时，只见老师和啦啦队一直对我们喊“加油，加油！”，绳子上好像有我放手的位置了，我将手放上去，使劲拉儿。最后裁判员“嘟”地一声，结束了第一场比赛。看看记分板１：０，“哈，我们赢了。”在欢呼中，我不觉得手疼了……
“第二场比赛开始了，快准备。”老师喊道。“嘟”哨子响了，我们便一齐向后拉。我听到一旁的啦啦队大声的喊：“六七加—油，六七加油。”此起彼伏，震耳欲聋。我们拔河的同学更加用力了。……渐渐地红布条儿离我们越来越近了，“耶”，我们赢了，真高兴……
通过拔河比赛，我明白了，一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发，一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没，一个人只有在集体中才能发挥更大的作用，因为—团结力量大。
记一次拔河比赛作文 （５００字）
这真是一次令人难以忘怀的拔河比赛。
今天下午，我们五年级在操场上举行了拔河比赛。拔河比赛即将开始了，何老师喊一声：“预备－－－”同学们立即入场，双手象一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开一大步，作好了准备。
老师哨子一吹，同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰，在一齐用力，费了九牛二虎之力，在场参赛的同学个子都是高大的，个个精神振奋，斗志昂扬，只有一个人例外，他就是－－－－四（２）班的小明，别看他又矮又瘦，可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背，加上，太阳当头照，同学们的脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着 ：“加油－－加油！”那加油声犹如山崩地裂，响声不断提高。同时，周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一个红色的小球，那红色的小球一会儿向左，一会儿向右移。过了一会儿，也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双方力争，不甘示弱。拔呀，拔呀 ！绳子慢慢的移到我们这边了，我们又加了把劲。终于，我们赢得了第二局的胜利，一转眼，第三局又开始了，我们交换地方，我们信心十足，不急不燥，齐心协力地拔呀，拔呀 ！结果，第三局又是我们赢了。
这种令人激动的场面，依然在眼前，久久不能忘怀！
记一次拔河比赛作文 （７００字）
今天的体育课上，我们进行了一次拔河比赛。
上课以后，我们就来到了操场，参赛的同学全都卷起了裤脚管。有的再次紧了紧鞋带，有的在那里活动活动手和脚。大家都非常紧张，又十分激动。
老师当裁判，他站在中间大声喊着：“各就各位！”我们立刻拿起了绳子，两只脚站好了位置，人往后倒着。两只手作好了用力的准备，只等老师发命令。不一会儿，老师发出了比赛的命令。“嘟”，哨子声音响了，大家立刻使劲拉住绳子往自己一边倒。我也使出了全身的力气在拉绳子。我们这一边每一个人都在用力拉着。绳子一点一点地被我们拉了过来。我们的脚一点一点地往后退着。我们的身子往后倾斜。拉呀拉啊，系在绳子中间的红色布条在一点点地往我们这一边移动着。啊，快要到了，我们就要赢了！这时，对方突然发起了反攻，我们措手不及给他们拉了回去。脚步眼看也乱了。这时，旁边的学生马上大声指挥，叫我们按照他的号令一起用力。我们就随着他的号令一齐使劲拉着绳子。果然，这一招起了作用。绳子又给我们拉了过来。对方没有示弱，也在另一个人的指挥下团结一致，用力拉绳子。现在双方势均力敌，绳子一会儿拉过来，一会儿又给他们拉过去。绳子中间的红布条一会儿移向我们这一边，一会儿移向对方这一边。
站在两边的同学有的在为我们鼓劲，有的在替对方使劲。在旁边同学的鼓励下，双方更加用力地拉
着绳子。对方不知道是怎么一回事情，突然加大了攻击的力度，绳子竟然给对方拉过去了。呀，不好，红布条很快被他们拉到了中间，眼看着就要过线了，我们这边的拉拉队加大了号令声：“加油！加油！只要万众一心就能够获得胜利！”听到这一些鼓励的话，我们的劲头就更加足了，一齐用力把绳子往我们这一
边拉。这时，对方出现了乱了阵脚的情形，我们立刻乘机一鼓足气把对方给拉过了河。“好！我们胜利了！” 这时，下课的铃声响了，我们也就依依不舍地回教室去了。
作文三：《一次拔河比赛作文》800字［一次拔河比赛作文］
星期四下午，上体育时王老师宣布：今天要举行一次拔河比赛，一次拔河比赛作文。话音刚落，我们个个都兴奋不已，我就更不用说了。王老师先说比赛规则：一、比三场，男同学先比，一组为甲方二组已方；二、身子倾斜，眼睛往前方看，脚跨弓步。 我们小组的队员个个精神抖擞，我两手紧抓草缆绳，跨弓步，屏住呼吸。在我前面的是李住文，他半蹲着，眼睛死死的盯着前方，手牢牢地抓住草绳，他是一个大力士，干什么事他可厉害，特别是拔河，他一个可以顶三人。我看着他，估计我们能赢只要配合得好。 “笛„„”一声哨声，双方运动员用尽全力往后拉，我憋得满脸通红，大豆般的汗水一颗一颗的滚下来，小学六年级作文《一次拔河比赛作文》。 ◆分享好文◆红绸子渐的向我们靠近，啦啦队不断喊着：“加油！我们必胜！”我心里充满希望，终于我们用尽最后的力气“一、二、三拉”“呀！”“笛„„”一声哨响，“赢了！”“赢了！”“我们赢了！”多高兴呀，一个个队员高兴的蹦起，有的甚至在地打滚，对方的队员却说：＂只赢了一场，直得这么高兴？下场我们准赢＂。 那可不一定哦，结果第二场我们又赢了。原因嘛我们有着极好的配合，他们呢配合不好，动作也不一致，抓不紧，后面的同学总是拐来拐去，前面的同学抓不紧，手一松绳子便从手中滑过去了。但他们知道前两场我们赢了，最后一场赢了还是输，不如弃权呢，可他们不愿意，心想总比没赢好，再说功夫不负有心人，输了也没关系总之我们下了功夫。我很敬佩他们的意志于是对他们说，这是最后一场了，我们来一个总决赛，你们可得加油呀。 最后一场比赛开始了，我抓好草绳，一声哨笛后，双方运动员拼命地往后拔，连吃奶的劲都用上了，我看了一眼对方他们死死的抓着草绳，似乎用了九牛二虎之力，那样子像在玩命。可是不管他们怎么努力，红绸缎子还是向我们这边来，他们急了越拉越乱，结果无法用劲了。我们最终还是赢了，我高兴得差点流眼泪了，队员们欢呼起来。 我知道，这次胜利来自我们团队极好的配合，来自我们的团结，团结就是力量！一次拔河比赛作文７００字
作文四：《记一次拔河比赛作文》1500字记一次拔河比赛作文（一）
一个阳光明媚的下午，我校今天下午要举行一场龙争虎斗的拔河比赛，是二班和我班的对抗赛。五点的钟声一响，同学们就兴致勃勃地来到操场。
我们一到操场，就见操场上早已百着一根又粗又长的麻绳，中间系着一根红稠带，地上划着三道白线。
同学们开心的说着，笑着，议论着，活象一群小鸟，在叽叽喳喳地闹着，校园里顿时沸腾起来，赶走了寒气。
拔河比赛开始了，同学们立即进入场地，双手像一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开弓箭步，作好了准备。体育老师哨子一吹，绳子绷得像一根铁棒，第一个贾博，好似一只小老虎，脸涨的通红，身体与地面的夹角越来越小。吴昊天摔倒两次，但还是顽强的爬了起来。相持，力量与意志的较量。绳子开始向西移，然后向东移，绳子一点一点的往来移，胜利的曙光也一点一点的接近。一阵欢呼，胜利以属于我们。第二局，我们趁胜追击，心往一处想，劲往一处使，很快的结束了第二场比赛。
拔河比赛本身就是对集体力量的评判，我们的胜利体现了我们班集体的团结，团结就是力量，团结起来就可以战胜一切。
记一次拔河比赛作文（二）
我们学校在今天下午第二节课举行了拔河比赛，对于我们从未参加过拔河比赛的五年级同学，心情即紧张又兴奋。不知道我们会不会赢；不知道那场面是不是很壮观。许许多多的问号徘徊在脑中。
比赛开始了，我们每位同学都紧紧地抓住绳子往后使劲。在拔河时绳子一会儿跑到那儿边，一会儿又跑到这边，我们的心都随着绳子中间的那个铃铛来回牵动，使我们忐忑不安。看到老师的眼睛中我仿佛感到有一种无穷无尽的力量在激励着我们。当时对方也不示弱，多次绳子跑到他们那边。但在大家齐心协力的努力下我们赢了第一场比赛。
第二场比赛马上开始了，老师对我们说不要骄傲，骄傲使人落后，接下来的几场比赛更重要，我们一起加油吧！
第二场比赛开始了，我们又回到了紧张状态，但是我们的心情要比第一次轻松多了。再看看我们脸上的汗珠儿一滴一滴往下跑，但是我们一样以优异的成绩比完了第二场。
下几场比赛我们就没那么顺利了，连输四场，当时我们心里很不平衡。可王老师说过输赢并不重要，重要的是你有没有胆量去挑战，去面对使你不平衡的输。
其实王老师说得很对，通过这次拔河比赛我认为输赢并不重要，只要你重在参与就已经很棒了。俗话说得好失败是成功之母嘛，只有获得失败，才能获得成功。那就让失败成为回忆，让成功成为希望。
记一次拔河比赛作文（三）
上周二下午的体活课，体育老师组织三年级的同学，举行了一次拔河比赛。这次比赛非常激烈，给我留下了美好的记忆。
各班的老师精心挑选了２０名大将，大将们摩拳擦掌，精神焕发，等待着大显神通时刻的到来。
比赛渐渐地离近了，（ｍ．ｌｚ１３．）赛场上那拔河绳就像一条长蛇静静地卧在地上，绳子中间还系着一条红绸子。“三、二、一，开始！”体育老师发出命令。结果第一局我们二班取得胜利，第二局是三班胜利了。
我们二班和三班进行决赛，这是关键的决胜局。三班的两名男同学甩掉了外衣，穿着背心，还有几名女同学挽起衣袖，摆出了决一死战的架势。我们二班也不甘示弱，摩拳擦掌，跃跃欲试。一场精彩的“格斗”，在同学们的欢呼声中开始了。两队的选手都奋力把绳子向自己一方拉，绳子一会向左，一会向右，双方互不相让，争得难分难解，最后绳子一点一点、极不情愿地向我们这边移动。这时每个选手可费劲了，他们如同被大雨淋湿一般，脸上流淌着汗水，身子后背的衣服湿了一大片，看到眼下这种情况，我的心都快要提到了嗓子眼了。这时，啦啦队的加油声更加响亮了。我们队的选手在加油声中一鼓作气，终于把对手拉了过来。
比赛在欢声笑语中结束了。
这次比赛让我知道了团结就是力量。
＊ 记一次拔河比赛
＊ 难忘的拔河比赛
＊ 作文拔河比赛
作文五：《记一次拔河比赛作文》1400字记一次拔河比赛作文（１）
一个阳光明媚的下午，我校今天下午要举行一场龙争虎斗的拔河比赛，是二班和我班的对抗赛。五点的钟声一响，同学们就兴致勃勃地来到操场。
我们一到操场，就见操场上早已百着一根又粗又长的麻绳，中间系着一根红稠带，地上划着三道白线。
同学们开心的说着，笑着，议论着，活象一群小鸟，在叽叽喳喳地闹着，校园里顿时沸腾起来，赶走了寒气。
拔河比赛开始了，同学们立即进入场地，双手像一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开弓箭步，作好了准备。体育老师哨子一吹，绳子绷得像一根铁棒，第一个贾博，好似一只小老虎，脸涨的通红，身体与地面的夹角越来越小。吴昊天摔倒两次，但还是顽强的爬了起来。相持，力量与意志的较量。绳子开始向西移，然后向东移，绳子一点一点的往来移，胜利的曙光也一点一点的接近。一阵欢呼，胜利以属于我们。第二局，我们趁胜追击，心往一处想，劲往一处使，很快的结束了第二场比赛。
拔河比赛本身就是对集体力量的评判，我们的胜利体现了我们班集体的团结，团结就是力量，团结起来就可以战胜一切。
记一次拔河比赛作文（２）
ＸＸ年４月１４日这是一个令人激动的日子，因为今天我们将进行拔河比赛。
在前几天，各班分别选好动员，进行训练。大家即高兴又紧张。到了比赛的日子，大家更是兴奋不已啊！
运动员做了些准备后就开始比赛了。首先由一班对二班，只听哨声一响，他们就开始用劲拉了，两班互不能相让，最后，一班齐心协力终于赢了二班。对抗有三局，所以他们不能高兴得太早。
看过了一场又一场精彩的决逐后，终于轮到我们班了。一开始我们就面临着一个强手—四（３）班。不过我们还是决定博一博。
运动员们鼓足了劲，啦啦队的心也跟着悬了起来。只听一声令下，随着啦啦队的口号：一、二、三、一、二、三、……运动员们一鼓作气，可三班实在太强了，尽管我们班的运动员拉得一个个面红耳赤，啦啦队喊得口干舌躁，还是输给了三班。不过我们并没有灰心，因为我们跟三班还有两场比赛。
数学老师平静的对他们说：“没关系第一场是我们没有把绳子拉直第二场注意就好了。”运动员们记着老师的话并一鼓作气果然赢了三班。和三班就只剩下最后一场比赛了，大家记着诀窍，再加上啦啦队的鼓励，最终还是赢了三班大家欢呼起来。我们能赢主要靠的是我们的意志力和技术。
接着三班又和二班比，结果三班首先被淘汰出局。
大约休息了２０分钟，我们又上场了，这次我们是和二班比，虽然二班体力不如三班，可是我们还是不能小瞧他们，毕竟我们还是第一次参加这种比赛。
比赛快开始了，数学老师耐心地指导着他们，我们在局外的啦啦队也是心心急如焚啊！我边喊着口号边注视着语文老师，她简直比我们更着急，上一百倍啊！她的脸红通通的好像初升的太阳．直到我们战胜了二班为止，大家才松了一口气。比到这里我们由衷地说一句话：“每当哨声响起时，我的心就悬了起来，我担心我们班会输，因为我们第一次参加比赛，我们没有经验，而别班却是经验十足。”
当我想到这里的时，最后一场比赛已经开始了，大家都明白，如果我们输了就是第二名，赢了就是冠军，胜败在此一举。
前二场的竞赛虽然很激烈，但是最后一场更是刺激啊！原先一班团结起来，快把我们班拉过去了，啦啦队灰心了，可没想到，我们班的强手都发起了冲击最后一拉，我们赢了。
大家都高兴地蹦了起来，有的甚至都激动地流下了眼泪。
作文六：《一次拔河比赛作文》500字“六一”儿童节那天，学校为了丰富同学们的课余生活，为五年级的大哥哥、大姐姐举行了拔河比赛。
这天，同学们像一只只快乐的小鸟，随着老师的带领奔跑着来到林荫道。只见林荫道两旁站着许许多多的同学，路中间有一条卧龙似的长绳静静地躺在地上，绳子上系着一根红绳，地上用粉笔画着三条明显的线。紧接着，双方运动员昂着头，挺着胸，迈着整齐的步伐上场了。他们走上前，双手紧紧地攥着绳子，左脚往前伸，右脚向后弓，眼睛直直地盯着前方。这时，只听裁判员一声令下，比赛终于开始了！红队咬着牙，使劲地拉着绳子，个个使出浑身解数。蓝队也不甘示弱，同样使出吃奶的力气往他们这儿拉。那根红绳一会儿向红队这靠近，一会儿又向蓝队那靠近。就在这个时候，空气好像都凝固了，啦啦队们的心提到了嗓子眼儿，并不断喊着“加油！加油！”，喊声直冲九霄云外；两个队伍的老师也在给队员们助威，急得直冒汗，恨不得过去帮他们一把；我也露出了焦急的神情，显得紧张兮兮。突然，蓝队的一位大姐姐双眼像铜铃，脸儿涨得通红通红，使出全身的力气，身子一向后仰，红绳越过了蓝队这边。蓝队获胜了！他们脸上充满的是胜利的微笑，眼眶里含着的是激动的泪花！蓝队的啦啦队都兴奋地叫道：“噢！太好了，我们胜利了！”看到这里，我真替他们高兴。
这次拔河比赛中，我懂得了：只有团结一致，最终才会取得胜利
作文七：《作文一次拔河比赛》800字第 １ 页
一
赛 连人第他二了备跟我 班定马像嘴班 。 忙声一们班队，五们 的要步铁巴的
今比到排鼎场的比，比年失到比赢，钳眠同
天赛了好沸和动赛站赛二望了赛。前似得学
，时下队，第作了好开班极第，我脚的紧个
次我间午，参二。，了始僵了八我们抵紧紧个
拔们在第然赛场终我阵！持。场心连住紧地也
河学星二后队是于们脚”了 比想忙前抓，严
赛，走面住身阵
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也是赛学子向待
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作文八：《作文：一次拔河比赛》500字岁月像湍急的河水，不断冲刷我的记忆，几年时间弹指而过，一年级的许多事情我早已模糊，但在我心灵的深处，有一件事一直使我记忆犹新，至今都难以忘怀。
那是一个阳光明媚的早上，“加油、加油……”一阵阵欢呼声从操场上接连不断的响起来，学校共分置了红队、黄队两个小组，我被分到了黄队，比赛马上就要开始了，绳子中间挂了一只小铃铛，小铃铛靠近哪个队，哪个队就赢了，只听“轰”的一声，炮声响了，正陷入猛烈的拔河比赛的双方队员都全力以赴地向自己的队拉着，只见正在中间的一只金铃铛不断的响着，好像在说：“我到底要去哪一边呢？去黄队，红队输，可是去红队呢，黄队又输，这对彼此都不公平呀！”正在犹豫不决的小铃铛一下子被正在猛力用劲的黄队拉了过来，眼看胜利在望，红队一急，猛地一使劲，绳子的大半部分去红队了，在台上坐着的黄队拉拉队终于坐不住了，都跑来在我们身边狂呼着：“加油、加油……”听见同学们热烈的狂呼声，我们大家都用力使出全身力气，尤其是早已筋疲力尽的我，听到同学们的喊声，顿时感到精神焕发……不知过了多久，使出全部力气的黄队齐心协力，创造了“第一名”，比赛结束了，同学们十分兴奋，一个个都使劲鼓掌，一起说：“胜利了！我们胜利了……”
这次拔河比赛，比出了水平，赛出了团结协作的胜利，同时，我也感受到了：团结就是力量，坚持不懈就是胜利！
作文九：《一次拔河比赛作文500字》1600字一次拔河比赛
记得几年前，我们级部组织了一次拔河比赛。
先是小组赛，轮到我们班了。只见队员们摆好架势，信心十足。随着一声哨响，比赛开始了。我们班的同学非常卖力。观众们也扯着嗓子为队员们加油助威。有的同学卖力呐喊，不住的跺脚，脸上露出了激动的表情；有的同学只顾加油助威，顾不上喘气，脸都红了。在大家的鼓励下，队员们一个猛劲，我们班赢了。大家手舞足蹈，观众们更是欣喜万分。对方的队员们沮丧极了，还有的哭起来、骂起来。
在观众们的鼓励下，我们班屡战屡胜，一路闯到决赛。
大家是紧张万分。大家把心都提到嗓子眼了。决赛开始了，我们班队员非常谨慎，生怕有一丝疏忽。观众们奋力呐喊，把嗓子喊哑了，把手拍麻了。但还是不能把激动的心情发泄出来。队员们更用力了，好像要把全身力量在一瞬间爆发出来。可是，我们班输了，观众们叫起来。这时，想骂就骂，想叫就叫，想哭就哭。队员们坐在地上，看着自己磨起泡的手，嚎啕大哭。只见对方队员欢欣鼓舞，脸上露出了胜利的喜悦，溢出了激动的泪水。看着这情景，我恨不得当时冲上去帮助我们班。
比赛结束了，大家像残兵败将一样心灰冷意走回教室，抱怨着、哭诉着、倾吐着失败的悔恨。
不知怎麽的，我的眼睛湿润了……
【每日写作指导：如何提高高中语文写作能力……】
写作一直是语文中重要的一项，是对学生综合能力，语言应用的考察，也在考试分数中占有较大比例，但是如何才能写好作文，在考试中取得高分，对同学们来讲却一直是个难题。
专家指出老师们应该教学思路灵活，关注学生个体发展，注重学生语文能力的培养，注重从根本上改变学生对语文的认识：
分数固然非常重要，但同时应当也是能力的提高，靠一次、两次的押题或许一时能．ｔ２６２．取得一个好成绩，但学习成绩的决定因素：学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生，老师根据学生的情况进行教学，或补差，或提优，进行个性化教学，实现真正意义上的因材施教。为此，老师教你用独特的方法学好初高中语文。
学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题，专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际，沉吟视听之间”启发他们：要想写好作文，必须谈如何生活，体察入微。生活，是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过，“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”，可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此，专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性，结合课本中的名篇交给他们观察生活，表现生活的方法。“授之以鱼”，不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后，可以引导学生观察自己所尊敬的老师，让他们明白老师的高风亮节，除了表现在批改作业到深夜，或带病上课，累倒在讲台上等外，还有许多值得挖掘的素材。以前，同样的材料上代人用来赞颂老师，下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装，口袋里插一支钢笔，不苟言笑；老的，少的，农村的，城市的，一个样。通过观察，让其明白不同时代，不同环境，不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美，还注重外在美；他们不仅仅追求脚踏实地，还注重巧干。课上，他们“激扬文字”“指点江山”，评估论今，妙语连珠；课外，他们驰骋球场，泼洒丹青，舞文弄墨，雅趣如流。罗丹曾说，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。实践证明，丰富的写作素材，都是靠仔细观察周围事物的来的。
要关注生活，博采众长。古人云：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如，在教学中，鼓励学生每天写日记，可写身边的人或事，也可摘录一些名言警句、优美的段落，或介绍一部生动的有趣的影视剧作；规定每月读一本优秀期刊；每个假期读两本名著，如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后，建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》，让他们领略作者刻画人物的手法，反映社会生活的方法。
我们只有“行万里路”——广泛深入生活，只有“读完卷书”——博采众长，才能文思泉涌，“下笔如有神”。
作文十：《作文：一次拔河比赛》400字令人期待已久的拔河比赛终于就要开始了！我们昂首阔步走到早已人山人海的操场上，同学们都摩拳擦掌、跃跃欲试，期盼着能取得胜利。
哨子“嘟”的一响，拔河比赛开始了。
他们有的半蹲着，拉紧了绳子，不时往后退；有的弓着腿，铆住了劲拉；有的弯着腰，一脚在前一脚在后，使尽了吃奶的力气拉。“一，二，三，拉！”同学们异口同声的喊着口号拼命拉。我们的脸涨得像个红通通的苹果。突然，对方猛地一拉，系在绳子上的红领巾便过去了一大半。这下怎么办？难道就这样输了？正在我一筹莫展的时候，我的脑海里响起了比赛前班主任对我们说的话：你们要通力协作，同舟共济，才能赢得比赛。于是我和同学们齐心协力终于又把红领巾拉了回来。这时，我的身上像灌了铅似的沉重，但想到这是在为了班级的荣耀而努力，身体就如同打了生命剂般，又了充满力量。拉拉队队员在场外跳啊叫啊，不停地为我们加油。我们离胜利越来越近了，还剩５０厘米……４０厘米……３０厘米……２０厘米……
体育老师猛挥了一下红旗，比赛结束了。我们终于取得了胜利。小伙伴们跳啊笑啊，沉浸欢乐之中。