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《雪花的童话世界》400字|关于雪花的童话

时间:2019-10-05 09:23:48 来源:学生联盟网
作文一:《雪花的童话世界》400字

冬天的雪花漫天飞舞,像银色的蝴蝶在翩翩起舞,像洁白的花瓣洒向大地,像轻盈的羽毛纷纷扬扬„„它们把整个大地装扮得如同一个粉雕玉砌的童话世界。

小雪花纷纷扬扬地飘到小松鼠面前。小松鼠兴奋得两眼发光,连蹦带跳地欢呼:“噢,下雪喽!我又能吃”冰淇淋“了!”说着,用手接住一片小雪花舔了一下,心想:好香好甜的“冰淇淋”!“

小雪花停歇在小熊的窗台上,它好奇地往里边张望,啊,胖乎乎的、憨态可掬的小狗熊正在甜甜地睡大觉。小狗熊一定梦见自己正在津津有味地享受着美味的蜂蜜,睡梦中嘴巴也“吧咂吧咂”地响,口水也流出来了。

小雪花躲在狐狸的尾巴里。狐狸扭了扭身子,咯咯地笑着。它嬉皮笑脸地说:“呵呵呵,怎么样,暖和吧!”小雪花听了,羞得脸都红了。

小雪花落在一个胖嘟嘟的小男孩手里。小朋友亲了亲小雪花,天真地问:“小雪花,你知道春天在哪里吗?”小雪花高兴地说:“春天就在我身后啊!”小男孩情不自禁地闭上眼睛,他仿佛看见了:花枝招展的春姑娘正姗姗走来。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

作文二:《美妙的童话世界》400字

美妙的童话世界

——读《鼹鼠的月亮河》有感 《鼹鼠的月亮河》是我最喜欢的长篇童话之一。

这本书主要讲了:九个鼹鼠孩子和他们的爸爸、妈妈住在美丽的月亮河畔,这就是鼹鼠米加的一家。爸爸希望米加日后能跟自己一样,成为挖掘专家,可是与众不同的米加不喜欢挖掘,他便怀揣好朋友尼里送给他的月亮石,心怀为尼里发明一个洗衣机的梦想离开了家乡。在陌生的地方,米加结识了魔法师咕哩咕,乌鸦红辣椒和黑炭这些日后的好朋友。在和他们相处的日子里,米加渐渐长大,在帮助他们战胜敌人的过程中,米加也找到了自信,最终实现了自己的梦想。

这是作家王一梅的童话故事代表作之一,曾获第六届全国优秀儿童文学奖、第十三届冰心儿童图书奖。作品风格优美境界高远,是不可多得的原创抒情童话作品,弥足珍贵。

这本书里,米加是主人公,也是我最喜欢的人物,因为他是一只活泼开朗的小鼹鼠。

读了这本《鼹鼠的月亮河》一书,就好象我无忧无虑地在童话世界中散步,能想到很多平常不能想到的画面,太美妙了。

作文三:《美妙的童话世界》1900字

【经典一览】

猫不做声,他有点儿后悔了。但是当他看见大家的眼光都射在他身上,他想起“我是猫!我一伸爪子就逮住了十三个耗子――我难道就在这些小子们面前丢脸不成!”他越想越烦恼,虎出了牙齿,粗暴地说:“好吧,我飞给你们看!”

于是猫昂着头,弓着身子,屈着一双后脚,竖着尾巴,注视着银杏树,眼睛里几乎冒出火来,用力往上一蹿,抓住了一根树枝。

“瞧吧,我不是飞起来了吗?”猫喘着气说。

喜鹊很和气地说:“这可不是飞。”

猫恼羞成怒,反问了一句:“这难道是爬吗?”

“不。这是跳。”喜鹊仍旧心平气和地解释着。

大家都好笑起来。树林里响起一片笑声,并且激荡起一阵回声。

他们都是行家,对于飞,谁都知道是怎么一回事。

这一笑,笑得猫脸儿通红,一直红到脖子根上。谁也没有看见猫红过脸,这还是第一次,虽然在历史上也只有这么一次,可是懂得“惭愧”总是好的。

猫恼开了爪子,悄悄地一纵,跳了下去。

现在,轮到小麻雀了。他把尾巴向上一翘,蜷缩起两只脚,张开翅膀来,拍了两拍,身体就在空中腾起来,随后把脖子向前一伸,飞了出去。只见他用尾巴摆一摆,就转着个弯儿飞回来。接着松开尾巴,慢慢地敛下翅膀,轻轻地降落在树枝上原来的地方,面不改色。

大家心里头想:“多么优美的姿态!”

小麻雀也得意起来,小声小气地说:“猫先生,你瞧吧,这个样子才叫做飞!你――”

猫没等小麻雀说完话,就垂下了头,拉长了尾巴,像害了一场大病似的慢吞吞地踱到湖边去。

鹅向鸭子和公鸡说:“咱们走吧。我得回家去淘米洗菜了。”

“正是,我得赶快回去看看妹妹,热度退了没有。还要到井边去担水,水缸里没水了――”公鸡对于时间的感觉是最最灵敏的,“太阳快升到头顶上了!”

是啊,到了正午时分,他还得站在村庄的广播台上报告时间哩。

鸭子一声不响地跟着他们在后面走。她替猫兄弟难过,她仿佛看见他独个儿走的时候流着眼泪。她希望他能够改过。鸭子的心肠是好的,不过有时候却鼓励了猫的恶作剧。

猫跑回到湖边,乌鱼不见了,这像火上添油,增加了他的愤怒。“又是那个钩嘴巴、大翅膀的老家伙,把我辛苦钓来的鱼偷了去。啊唷,这些会飞的都不是好东西!”

就在这时候,他又想起了飞,怒气冲冲地说:“我是猫!我一伸爪子就逮住了十三个耗子!――我要飞,我能飞!只有那头笨驴子,做什么事总得刻苦学习一番。”

他就在槐树底下,暴躁地一次又一次地用力往上飞。不成!都掉下来了。

忽然他有了个“聪明”的主意。“既然从下面飞上去不成,为什么不从上面飞下来呢?――真像笨驴子一样!笨!”

他急躁地爬上树去。攀上一根树枝,再攀上一根树枝,一直爬到了槐树顶上。

“我是猫!――我要飞!”猫在树顶上站得老高老高的。

他学着飞的样子,张开四条腿,从树顶上“飞”下来了。

在半空中,他翻了个跟头,喊着:“啊,坏了!坏了!”快掉到地面上时,他倒栽着摔下来。

他摔得不轻,四脚朝天,再也爬不起来了。

(选自陈伯吹《一只想飞的猫》)

【阅读手记】

《一只想飞的猫》是一部可读性很强的优秀童话作品。作品描述了一只以自我为中心、狂妄自大、目空一切的猫。由于猫自高自大、自吹自擂的本性,他妄想自己如同喜鹊一样能飞,结果摔得四脚朝天,再也爬不起来了。面对这只好逞强的滑稽猫,我们不禁捧腹大笑。我们在阅读中,深切地感受到了作者从童话中所体现出来的童趣、童心与童真,将我们带入一个美妙的童话世界。同时细想一下,该童话也给了我们深刻的启示与教益。

作品的主要特色表现在:1.作品塑造了众多活泼可爱的动植物形象。如娇羞的凤仙花,讲卫生、爱学习的喜鹊,懒惰逞强的猫,等等。其人物形象刻画得都很逼真,鲜活,给读者留下了深刻的印象。2.富有个性的语言和细腻的心理描写。语言是内心世界的表现。精彩而富有个性的语言有助于突出拟人化动物性格。猫的一句经典话“我一伸爪子就逮住了十三个耗子”在文中多次出现,生动表现了猫自吹自擂的性格特征。为了展示各自的性格,作者在作品中还对人物心理作了细腻的刻画。如“猫不做声,他有点儿后悔了。但是当他看见大家的眼光都射在他身上,他想起‘我是猫!我一伸爪子就逮住了十三个耗子――我难道就在这些小子们面前丢脸不成!’他越想越烦恼,虎出了牙齿,粗暴地说:‘好吧,我飞给你们看!’”3.情节跌宕起伏。作品的情节有波澜,跌宕起伏,才能吸引读者。

【提升空间】

1.“我是猫!我一伸爪子就逮住了十三个耗子!”这句话在文中反复出现,有何作用?

2.猫原本不会飞,他为何一心想学飞?最后落了个“摔得不轻,四脚朝天,再也爬不起来了”的下场,你从中受到怎样的启发和教育?

作文四:《我的童话世界》700字

在我的世界里有爸爸妈妈、老师同学,还有一个属于自己的小世界,那就是我笔下的童话世界。

在我的梦里,在我的枕边,在我的心里,常常会有一个又一个的美妙故事,我把它们珍藏在记忆的魔瓶里。当我快乐、孤独、伤心时,魔瓶就会打开,美妙的故事涌上我的笔尖,涌在了我的纸上。

记得在我很小的时候,老是坐不住,不是蹲在小凳上,就是坐在地上。可只要手中有支笔,桌上有张纸,我会变得安静,变得耐心。因为有了一个属于我的童话世界,那里有公主,有王子,有飞鸟,有鱼儿,我快乐地嬉戏着。

渐渐地,我长大了,可我的世界依然美妙。当我快乐时,我会把对未来的创想画在纸上;当我孤独时,我会在纸上画上一片天空,朵朵白云在天空中飘动,几只大雁自由自在地飞翔;当我伤心时,就在纸上画一个美丽的公主,向我微笑着,像在耐心地听我述说。

啊!我爱美丽的大世界,也爱属于我的童话世界!

点评:

大作家雨果说过:“人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数学,一把开启字母,一把开启音符。知识、幻想就在其中。”《我的童话世界》就是一篇充满幻想的好作文。小作者在文章的一开头就点明童话世界是属于自己的小世界。在梦里常常会出现无数奇妙的故事,他就把这些珍藏在记忆的魔瓶里,孤独时就把瓶子打开,那些美妙的故事就会涌到笔尖上,涌到纸上……这朴素的语言,恰恰道出童话的创作过程。其实,何止童话创作,一切创作不都是作者在把大量的素材收集在“魔瓶”里,积累到一定程度最后才一发而不可收的吗?

童话创作使小作者感到快乐、充实;孤独时他画白云,伤心时画微笑的公主……显然,是童话感动了一颗幼小的心灵。如果把他画的、写的给别人看,同样也会感动别人的;倘若发表出来,也一定会让更多人感动。这正是童话――不,应该说是所有成功艺术作品的创作规律。

一篇小作文,阐明一个大道理,这也许是小作者在动笔前压根儿没想到的。

作文五:《青春的童话世界》2800字

大众文化的推波助澜

用心观察一下,不难发现大众文化也利用了这些孩童化心理特征,并从中获取利益。撇开流行音乐不谈,在文学、音乐、电影、绘画乃至广告等各个亚文化领域几乎都能看到孩童化倾向投射来的影子。

电影方面。现在迷恋动画片的青年越来越多,宫崎骏的作品因此走红,无论是《龙猫》(豆豆龙)还是《千与千寻》都深受现代青年的热爱。电影《龙猫》讲述一对小姐妹和代表自然精灵的龙猫之间的友情故事,龙猫是居住在古老森林里的一个古怪而可爱的动物,它善良亲切,法力无边,只有心地纯洁的孩子才能看见它。而被比喻成“宫崎版爱丽斯奇遇记”的电影《千与千寻》所叙述的内容似乎复杂了很多,10岁女孩千寻面临丢失自我的危险,寻找成人理性世界的冒险困难重重,最后千寻能重新找回自己的“生命力”,正是因为她明白了“要让自己找到本来的自己”。这些影片虽然都是给小孩子看的动画片,但是所有年轻人都会带着幸福的微笑看它们,因为在其中不需要担心和计算,非常纯粹,让人回想起生命中最美、最单纯的时刻。每一个从内心拒绝长大的年轻人都会在影片中看到自己熟悉的成长故事,回忆起自己无忧无虑、清澈如水的童年,就像这些影片里面呈现的那样:奔跑在大山之间,雨天湿滑寂静的小路,月光下和胖胖的豆豆龙一起坐在树梢上看星星……简单、温馨、梦幻的时光。对于青年人――这些长大了的孩子来说,看这样的影片,怎能不生发出岁月留痕的感慨来?在这里,电影再次制造出梦幻,把人带进远离现实的虚幻时空,在一个特定的时间段中,抚慰心灵,为逃避生活压力的人提供短暂的栖息之地。

文学方面。同样不乏具有孩童化倾向的文学形象,如村上春树的作品,除了小说中那些曼妙的情调、迷惘的追问以外,他书中的男主人公从心理上普遍带有孩童化倾向,他们往往性格内向、孤独寂寞,但在女性面前往往格外兴奋,无论是面对比自己年长还是年幼的女性,都会表现出孩童般的心理倾向,而女性则截然相反,表现出完全的独立,甚至成为男主人公成长途中不可缺少的驿站,都市青年对此倾心也是拒绝成长的一种心态折射。

蔡志忠是个聪明人,他把《论语》、《庄子》等中国文化的经典简约为一幅幅卡通漫画,一方面是古代哲人的睿智思想,一方面又是充满童趣的漫画,读者对象显然不是儿童,说明其善于利用孩童化倾向,制造卖点的机智。但这却使那些长不大的孩子们渐渐丧失了阅读的兴趣和能力。有人说现在进入“读图时代”,阅读文字渐次让位于看图,长大成人的青年再次退回到“看图说话”的童年。即使名著经典也简约成缩写本、插图版和速读摘要,谁还会捧着厚厚的书本废寝忘食?市面上卖得俏的书籍有相当一部分是所谓“励志类”的读本,教你如何同上级处好关系,如何搞好人际关系,如何应聘求职等等,完全像是成年人在告诫孩子,而读者宁愿把自己当成需要别人指教的未成年人。

不需要过多阐述,就能看出这些现象简直就是对孩童化倾向最直接最生动的注解。

除了上面谈到的文化领域,广告也对孩童化倾向作出了积极的响应。广告日益渲染为一种文化,也可以说是大众文化的一部分,只是目的更为商业化。广告设计者从来都是不失时机地拿捏青年人的各种动态,来牟取利润。随便打开一个综合网站,动画广告飘来飘去,随处可见。平面媒体上面的广告也逐渐追赶起了漫画的风格,例如时尚类的杂志,越来越多的追求漫画效果,造出诸多鲜明的色彩,可爱的形象,这些非常容易吸引青年人,制造出一种亲切感,表明媒体很清楚获取商业利益必须与青年人保持同步。

由于广告的介入,情况似乎变得复杂起来,孩童化倾向呈现出来的文化表象已经逐渐成为一种可被利用的商业手段,使得这些表象不再专属于青年人,年龄更大的一些中年人也会渐渐接受甚至喜爱。这样,孩童化倾向的问题就扩大了,大众文化利用人们的这种心态,获得一种创新,找到一个视角,创造出更多更新的文化形象来迎合大众,夺取市场。经过刻意设计,充满“阴谋”的大众文化,借助于各种媒体铺天盖地而来,形成强势,不断传送给年轻人一种信息,诱导流行,制造时尚,不啻为一种类似“霸权”的侵蚀。青年人追流行,赶时髦,渐渐形成一种恶性循环,在和大众文化进行的“你追我赶”的游戏中,难以遁逃。

孩童化倾向的思考

青年群体这样一种孩童化的倾向如此明显,几乎成了整个群体的共同特征。疑问是:他们已经长成大人了,为什么要把自己弄成这样?他们是在逃避什么?是工作的压力?是社会的责任?还是自我心理的懒惰?小的时候,人人都盼望快点长大,好穿妈妈的漂亮衣服,可以把嘴巴抹成红色,把眼睛画成绿色。时光梦幻般转换了生活的场景,人长大了,享有了小时候所期盼的一切,但同时也开始品尝了生活的艰辛。在本该负担成年人应该承担的责任时,有的年轻人却不愿正视社会现实,渐渐开始拒绝和逃避。其实孩童化也是逃避的一种方式。把自己设置在孩子阶段就是希望扮演一种社会上相对的弱势群体,从而获得别人的特殊照顾。根据荣格的“原型理论”,人的潜意识中存在一种“原型”,它促使人不断寻求纯真、恣意、率真、没有压力的生活状态,而这些正是我们孩童时代的生活缩影。这种孩童时代的缩影不仅属于个人,更属于整个人类。它根深蒂固、与生俱来,存在于每个人的体内,也就是说,自从我们一出生,就渴求着孩童一样的生活。即使成年了,这种对原型的“渴求”也在或明或暗地不停跳跃,使我们梦想回到过去。

每个人身上都有“孩童”的影子,有人表现得突出,有人表现得隐晦。但造成成年人孩童化心理倾向的原因,是非常复杂的,并不是像荣格说的那样简单,因为,除了“潜意识”,还有诸多生存环境、社会意识、政治文化等多方的因素都会产生不同程度的影响。

和长辈们生活过的时代不同,年轻人生长在一个比较开放的年代,他们可以更加自由地倾听来自于自我的声音,并按照自我的要求去展现和张扬自我的个性,按照个性的要求去生活。但同时,现实生活的方方面面都打上“竞争”两个字的烙印,无论企业、商业、基础建设等硬件领域,还是教育、文化、科研等软件领域,都在高度技术化和商业化的竞争中面临越来越大的压力,优胜劣汰,适者生存。青年人,经历了求学过程中的几次竞争,竞争之激烈,至今记忆犹新;就业求职的竞争接踵而来,人才市场规模之大,几乎成为这种压力的写照;工作后的境遇并不比以前轻松,解聘跳槽,随时可见。在生存和发展的重重压力下,荣格所说的“原型”被挤压得微乎其微了。不是勇于直面现实,奋然前行,而是惧怕面对这样的现实,找不到“原型”和现实的契合,极想逃避现实,又不可能真实的逃避自我。加上大众文化的介入,商业性的利用,带来了更多的负面影响,阻碍了年轻人的成长,同时削弱了他们的责任感。青年人只能选择在梦中或者某些特定的文化情景下成为孩子,以求心理上的补偿。

虽然孩童化倾向的产生无论是从自然的角度,还是从时代的角度都有其合理性,但逃避绝不是现代青年的选择,童话世界是美好的,但这世上何处可寻?人终究还是要长大的,应该去面对现实。

[作者单位:清华大学艺术教育中心]

作文六:《玩具的童话世界》400字

玩具的童话世界

有时候觉得很奇怪,小孩子每天都会面对好多玩具,每天似乎醒了就是玩玩具,这样 整天面对着玩具,他们不觉得寂寞,无聊的吗? 就成年人来说,要我们成天面对着相同的东西,都会觉得无趣,枯燥无味,对于一个 小孩,玩具对他们来说,是否有特殊的魔力呢? 其实,在孩子们的眼中,玩具并不是没有生命的,他们认为玩具是他们的朋友,是和 他们一样,会饿、会哭、会渴、会笑、会撒娇、会郁闷。他们通过家长们讲的一些童话故事, 再加上自己的想象,模仿,会给玩具设定一个特定的情境,然后自己也很快的融入到这个故 事情节中。故事的主人翁永远都是他自己,或者是他的好朋友。他们可以自娱自乐很久,而 且,融入自己感情后的童话故事,对于他们来说,就不再是虚幻的了,而是真实的故事。 只能说,孩子的世界是纯真的,是可爱的,是充满童趣的。只是,他们的思想没有成 人那么复杂,那么现实,一切都是天真浪漫,而在这个灿烂的故事里,主人翁是他自己,和 陪伴着他的玩具们。

作文七:《冬天的童话世界》500字

要是有人问我最喜欢哪个季节,我会毫不犹豫地告诉他:冬天!

可能在有些人眼里,冬天是冷漠、寒酷的季节;而在我的眼里,冬天是一个美丽而又神奇的童话世界。

我每一年、每一天都期盼着能为无边无际的大地铺上一层雪白的地毯,让我进入这个“童话世界”。终于有一天 ,我进入了这个美丽的

童话世界。

“下雪了,下雪了!”这叫声把我从美梦中惊醒。

我急忙奔了出去。乌云密布的天上飘洒着鹅毛大雪,如同仙女撒花一般。太阳也顶不住风雪的折磨,不知道躲到哪里去了。只有凛冽的凤姐姐转着自己透明的裙子,像是在给雪花伴舞。

在这寒冷的冬天,不仅只有雪花这一种“花”,还有随处可见的霜花。霜花不像雪花一样洁白、惹人喜爱;霜花没有颜色,但它那千姿百态的形状让我对它情有独钟。他似乎在打扮着单调的玻璃窗。

清晨,玻璃窗上结满了霜花。只见这些霜花形态各异、千姿百态,好像一幅图画。看,这上面是什么?噢,是一片茂密的“树林”:各种各样的“树木”苍翠挺拔,地上开满了“野花”,一只“小兔子”正在采“蘑菇”。瞧,这是一幅多么美丽的画呀!这栩栩如生的霜花好看吗?

我喜欢绵绵细雨的春天,喜欢五颜六色的盛夏,喜欢说过来了的金秋;但更喜欢银装素裹的严冬。

,我爱你!

明通小学北辰一部五年级二班

作文八:《美丽的童话世界》1400字

导入语

童话是人生之初最美妙的呓语,它好似孩子们闪动的眼睛,放射出纯真的光辉,而少年儿童就是“天生的童话作家”。下面我们一起走进江西省芦溪县芦溪小学五年级同学们的童话世界看一看吧!先说一声,下面只是精彩片段,要看完整文章得登录.省略

巴卡是一只小狮子,它有一个幸福的家庭。有一天它因为贪玩,跑进了原始森林。

……

一转眼,比武大赛开始了。台下站满了前来观看的观众。“比武大赛正式开始。”鸭子裁判员说道。第一场由猴子吉吉对决犀牛阿洛。巴卡暗暗替吉吉捏了一把汗。一开始阿洛就冲向吉吉,用锋利的犀角捅吉吉,吉吉灵巧地闪到一旁,趁其不备,出拳击中阿洛的鼻梁后迅速跑开。阿洛发怒了,像一辆坦克似的冲向吉吉,抬脚一踢,把吉吉踢下了擂台。巴卡扑过去抱起吉吉,大哭了起来。此时再看看吉吉,已经奄奄一息。旁边有观众冷嘲热讽起来:“小小的一只猴子也敢来打擂台,真是自不量力!”巴卡气愤地大喊:“你敢再说一遍?”话还未完,一记重重的拳头就落在了巴卡的脸上。巴卡倔犟地说:“不许你侮辱我的好朋友。”又一记拳头落在巴卡的头上。巴卡眼冒金星,怀里抱着的吉吉摇摇欲坠。

——五(1)中队 辛旺旺

一天,乌鸦停在树枝上休息,饥肠辘辘的狐狸走了过来,见到乌鸦,便想讨好他,顺便讨点五花肉充饥。狐狸冥思苦想很久,终于想出了一个鬼点子。乌鸦见狐狸走了过来,心里也嘀咕起来:狐狸平时总骗我的食物,这次肯定又是“黄鼠狼给鸡拜年——没安好心”。狐狸走到树下,装作一副欢天喜地的样子说:“乌鸦大哥,告诉你一个好消息。理发店打折啦,惊爆价,只要几元钱就能烫出像我这样的发型。”说完,狐狸还情不自禁地理了理自己身上光滑的金色皮毛。乌鸦不屑地看了他一眼,骄傲地飞走了。

乌鸦停在电线杆上“呜哇呜哇”地唱着自以为动听的歌。这时“不高兴”正在屋里睡觉,他打开窗子吼起来:“滚!那么难听的声音还唱,不怕把人吓死啊!”乌鸦怏怏不快地飞走了,他找到了那家理发店,坐了下来。

从理发店里出来的乌鸦,焕然一新。他几乎找不到原来的影子,得改名叫“五彩鸟”了。他又飞到“不高兴”家庭院里的那棵树上休息。“不高兴”赶紧叫妈妈:“快看快看,多么漂亮的一只小鸟哇!”乌鸦暗自惊喜,连“不高兴”都没认出我来,我真是太漂亮了。

——五(2)中队 钟婉莹

第二天,当评委们宣布冠军是谁的时候,鸟王孔雀得意地昂了昂脖子,好像奖牌就要挂在她脖子上似的。“我宣布,冠军是小麻雀!”评委宣布道。森林里顿时炸开了锅:“怎么鸟王没选上?”“鸟王孔雀居然被一只其貌不扬的小麻雀给打败了,真是匪夷所思啊。”……

小麻雀也很吃惊地问:“评委大人们,你们是不是弄错了,我又丑又平凡,为什么你们觉得我最美呢?”“大家知道吗?昨天大赛时,面对那场大雨,几乎所有的参赛选手都跑下台去避雨了,只有小麻雀依然勇敢地站在台上迎接暴风雨的洗礼。他始终记得自己是为什么而来,暴风雨没能浇灭他表演的热忱。面对暴风雨他丝毫不退缩的精神深深感动了我们每一个评委,所以选美冠军非他莫属。”评委话音刚落,场下就响起了热烈的掌声。

自从那次选美大赛过后,鸟王孔雀再也不以美貌自诩了。

——五(4)中队 刘穗妮

【指导老师:彭玉萍】

结束语

童话故事中那种充满离奇的想象力,那种真善美与假丑恶的较量,那种对茫茫宇宙充满无限憧憬的神秘感,就这样无声无息地在他们幼小而又充满好奇的心中留下了难以忘怀的记忆。

作文九:《雨中的童话世界》800字

下雨了!下雨了!

天阴沉沉的,好像在生谁的气一样,绷着个脸。突然,“哗啦”一声,雨点在人毫无防备的情况下顽皮地落了下来。

天暗下来了,风刮起来了,耳畔响起“轰隆隆”的雷声。晶莹剔透的雨珠比珍珠还闪亮,如果把它们串起来,一定是世上最美妙绝伦的饰品。树叶“沙沙”地响着,奏出一阵阵悦耳的音乐,让人不觉想翩翩起舞。

透过雨帘,一位位农民伯伯正冒着雨往家赶。咦?那是什么?埃及金字塔吗?定睛一看,原来是田埂边的稻草堆。嘿!还真像童话故事中可爱的蓝精灵的家。我想象着,一个个只有筷子高的蓝精灵在那样的小屋里做饭、睡觉、玩耍,真是妙不可言。

接着,我又发现了许多平常没有注意到的事物,还别说,在雨中看来,它们别有一番意趣:

虽然小草身子快要折断了,但是它迎着“风魔雨怪”,面无惧色,拼死也不弯下骄傲的身躯。它甚至仰起头,张大了嘴,要“咕咚咕咚”喝个痛快,活脱脱一个百折不挠的战士,令人想起岳飞的“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”。

小河倒是开心,不时发出“啪啪”的掌声。那可不,看见了从天而降的雨姑娘,那不是撞上桃花运了吗?你看它,笑得都合不拢嘴了,正为雨姑娘表演着魔术呢。

“啾啾――”咦?从哪儿传来了清脆的鸣叫?循声看去,原来是一只麻雀。麻雀像一个娇小的娃娃,紧紧依偎着高大的银杏树。银杏树也像一个慈祥的母亲,在风雨中唱着摇篮曲,哄着小麻雀;同时它也尽其所能,保护着小麻雀。此时鸟恋树,树爱鸟,构成了一幅别样而又和谐的图画。

雨点时而凶猛,时而温柔,让人摸不清它的性格。它的到来让我发现了许多看似平常而又神秘的事物,让我沉浸在无尽的幻想中……

【教师评点】

雨景写得很美,对农村常见的稻草堆的想象很独特,让我们感受到几分童话故事的色彩。文章后半部分,小作者睁大了善于发现的眼睛,用生动的描写展现了小草、小河、麻雀、银杏树等不同的形象,把读者引进雨中的童话世界,令人赞不绝口。 李慧文

作文十:《神奇的童话世界》900字

神奇的童话世界

最近,我看了许多童话。《小木偶的故事》、《灰姑娘》、《丑小鸭》、《皇帝的新装》……璀璨的水晶鞋,可爱的小矮人,充满魔力的吻‘神奇的咒语……在我的脑海里上演着各自的戏剧。童话世界真的太神奇了!

童话里的人物很神奇。有被冤枉了会感到委屈的小木偶,长着蓝鼻子能闻出伤心气味的小女巫;有拇指那么大,能坐在驴耳朵里赶车的拇指姑娘;有被姑娘吻一下就能从青蛙变成帅哥的王子;有外表艳若桃花,内心却毒如蛇蝎的王后;有光着屁股,在大街上神奇地展览他的新装的荒唐皇帝;有躺在八层棉被上面还能感觉到底下有一粒豌豆的豌豆公主;还有一说谎鼻子就长得老长的匹诺曹……至于有梦想的小青石啦,想学会武功的蚱蜢啦,渴望变成公主的美人鱼啦,就更不再话下了。

童话的故事情节很神奇。一巴掌打死了七只苍蝇的小裁缝,被人们当成了英雄。眼看他到森林里去肯定是送死。不料,他居然打败了森林里的猛兽,战胜了不可一世的巨人,成了真正的英雄。他靠的是自己的聪明机智。长着大嘴巴,全身黑乎乎的,受尽了欺辱的丑小鸭,才过了一个冬天,就变成了洁白的天鹅。它是靠着自信活下来的。六只全身长满羽毛的鹅,居然变成了王子。不但夺回了国家的统治权,还娶了又美丽又善良的姑娘做妻子。阿拉伯青年辛巴达,冲破狂风恶浪,战胜种种凶神恶魔,后来成了富有的、伟大的航海家……这样曲折动人的故事情节,在童话里是数不胜数,惹得我们孩子看了童话,会忘了吃饭。

童话的故事环境很神奇。海底居然有金碧辉煌的宫殿,有穿着蓬蓬裙翩翩起舞的美人鱼公主。在鲜花盛开的大地上,竟然有白雪依旧飘飞的巨人的花园。至于险恶的黑森林啦,诡异的巫婆的家啦,天堂般的后花园啦,那是灿若群星,美不胜收。

童话的结局往往出人意料。肮脏可怜的小裁缝,后来居然成了驸马,竟然当上了国王。六只全身长满羽毛的鹅,居然变成了王子,不但夺回了国家的统治权,还娶了善良美丽的姑娘做妻子。离奇曲折的故事,美满幸福的结局,勾起我无限的向往。

神奇的魔杖,丑陋但善良的女巫,迷人的仙女,法力无边的咒语,千奇百怪的精灵……他们丰富着童话的天空。

童话啊童话,你是我阅读的天堂,你让我的想象长上了翅膀,你让我的童年变得五彩缤纷。啊!童话,你是神奇的世界,你打开了幸福的大门。