月考作文：跨入初中的滋味
班级范文：
（一） 跨入初中的滋味
七（九）田培嵩
从九月初旬起，我就成为了一名光荣的中学生啦！告别了小学的同学，告别了熟悉的校园，往事桩桩件件，历历在目，小学生活正是我们记忆中一颗颗流光溢彩的珍珠啊！
来到了初中的新环境，我的心情既紧张又恐惧，既有对新生活的期待，也有对新环境的害怕。
不过，一个月后的今天，这种种想法，早已随风而去了。我们人人都变得成熟，稳重以及冷静。我们都仿佛在一夜间长大，懂事了。不光是我们，老师也变了，不光是环境，时间也变了。 我们变了。我们每个人都变得成熟又稳重了。面对一次次的考试，我们不再像小学一样慌张——“完了！完了！要考试了！”作业也很认真，不是糊弄了事，那是因为同学们早已明白这个道理：学习是为自己学的。上初中以来，我们都有了很大进步，同学们，加油！
老师变了。从前老师讲课很详细，不会的讲几次也可以。但是初中的老师不一样，虽然讲的也很引人入胜，但节奏快了很多，稍一走神，说不定一到重点难点题就过去了。一次，这就在无形中要求我们：听课要认真，同时也培养了我们的专注力。
环境变了。原来几个学生一起，很快就能到学校。现在，骑
上车子飞快地赶，才能在七点之前到达学校。一进班，接着就要早读。这样“疲于奔命”的生活一开让我很不适应。但现在，已经习惯了。
时间，也变了。虽然一天二十四小时是不会变的，可我却觉得节奏快了很多：原来上小学时，六点半起床，从容地吃饭，上学；现在不到六点就要起床，狼吞虎咽地吃完饭，立刻骑上自行车扬长而去。中午，回家休息加吃饭的时间也仅有差不多一个小时。对于我这种爱玩的人，这无疑是最大的折磨。而晚上，写完作业，差不多就该睡觉了。只有疲倦地躺在床上，幻想着明天„„ 不过一切都在向好的方向发展。上学就是锻炼我们吃苦的能力。吃得苦中苦，方为人上人。同学们，为了我们的希望，加油吧！
（二） 跨入初中的滋味
七（十）张鲁川
不知不觉中，新学期一个多月过去了。这一个多月在我的学生生涯里是最不寻常的。家庭、学习、生活都在发生变化，这些变化有的使我快乐、使我兴奋，使我充满充满信心，也有的是我困惑，是我忧虑，使我不知所措。步入初中之后好像突然长大了许多，收获了很多。
跨入初中的第一种滋味就是累，早晨六点起床，七点之前到校让我这个小学都迟到的人是一大挑战，到教室后，我还头脑不清醒，处于无意识状态。放学后，每天都大包小包地把它们拖回
家，晚上写作业通常要写到十点，作业堆得跟山一样高。不过，通过这一个月的磨练，现在对我来说不算什么难事了。
第二种滋味就是烦。我对自己迟钝很烦恼，烦恼的的是我的大脑理解能力太低了，无论是语文课文，还是数学公式，我都要琢磨很长时间才会明白。开学第一次考试我考了９１分，都是因为我理解不透老师讲的题，当时我真想把我的脑子拿出来，质问它：“你为什么会这么迟钝？”不过我回家多用功，所有不会的问题就都解决了。
第三种滋味就是高兴。高兴的是我现在能渐渐适应这天翻地覆的变化了，不会的问题也解决了，我凭自己的努力当上了语文课代表，每天收作业很威风。
这一月的初中生活让我收获了很多，我们应该用高兴代替烦恼，以积极向上和高兴快乐的心态去面对初中生活的一切烦恼和困难。
（三） 跨入初中的滋味
七（九）陈子木
光阴似箭，岁月如梭，转眼间，六年快乐的小学学习生活已过，跨入了新的学习阶段。
跨入初中已一个多月了，这一个多月以来，每天都能发现新奇的事物，比如，老师在讲生物时的一些知识，我们从来都没有听过，觉得很惊奇。
跨入初中生活以来，我的作息时间和学习方式发生了很大的
改变，原来爱赖床的我，准时被闹钟一叫就起床，晚上睡的也晚了，每晚很自觉的学习，复习，预习，上课也变得不走神了。妈妈发现了我这一系列的改变之后，都夸我变得更自觉了呢！
跨入初中生活以来，我的人际范围广了许多，想想当时，刚刚走进这个出一大家庭中；看到了许许多的陌生面孔，一开始都有点害羞，太多人都是和自己原先认识的同学说话聊天，后来，大家便主动聊起来了，再后来的一段日子里，我感受到了友情的美好，也感受到了学友们热情地讲解难题，获得了新的友情，啊，我真快乐！
跨入初中生活以后，不仅只有快乐，还有少许的烦恼，我感到学习压力越来越大，看着每个同学都在奋力向前冲，我也不敢放松。在作业方面也常遇到一些难题，我把这些问题倾诉给了老师，老师也积极的帮助我来解决，我的一些烦心事就一点点消除了。对于一些不会的题，我总会问一下同学们，他们会很认真的讲给我听，如果是我们不会的就一起研讨。
就有快乐，也有烦恼，这样的初中生活不就正是我们青春的最好诠释吗？快了一点点积累，烦恼一点点减少。我想对着天空大声说：“初中真好！”
３５分以上的同学还有胡晨茜、英淑祺、李书轩、韩佳艺、刘依鑫、孔祥宇、杨潇楠、姜晓晗、陈冠宇、郑善鹏、李晓燚„„
作文二：《作文：初中的滋味》500字午后，懒懒的窝在沙发里，暖暖的阳光肆意的打落在肩上，身旁的咖啡阵阵飘香。霎那间，想到了正在经历着的初中生活。
在刚刚迈进校园，教室时，稚嫩的眼光环视着周围。一切都是新的，新的老师同学，新的校规校训，包括新的学习方法。全新的环境让我感受到了紧张不安，甚至有些不知所措。这不禁让我想起了小学时的玩伴，是那么亲热，那么放纵，那么纯真。没有一丝紧破。无忧而快活。陌生的环境使我第一次体会到了初中大孩子的“酸”ﻩ ﻩ小 荷 作文网
慢慢走进了初二的课堂，这里的战抢已经打响。紧张的学习氛围弥散开来。我们面对压力不得不埋头苦读。“之乎者也”不离不弃。日复一日，周而复始。生活单调而显枯燥。但是我知道强大的对手就在前面，没有实力的我只能比别人更刻苦，更勤奋。“多倍的付出才能减少和别人的差距”妈妈经常这样叮嘱我。离开了电脑电视的陪伴，舍弃了喧嚣。静下心来只有学习。过程是煎熬的，苦涩。
在一次次“惨不忍睹”的成绩面前奋力向前，不断突破不断进步。每次考试都是前向的空间，终于在一次次考试中我的成绩也在一点点进步。当努力得到认可。便像吃的糖果一样。甜到心里。
初中生活甜蜜而苦涩，就像浓浓的咖啡苦而飘香。在剩下的时间里我会更加珍惜这杯咖啡用知识充实自己，用双手改变命运，让咖啡久而飘香。
作文三：《跨入中学的滋味》600字跨入中学的滋味
初一（３）班 朱倞
开学前的那个夜晚每一刻激动的心久久不能平静：噢，我终于要踏入我梦寐以求的中学了。“在床上辗转反侧的我，很晚才进入梦乡。
我怀着自信和憧憬，呼吸着清晨土壤的倾向，花儿的芬芳，踮起脚尖小心翼翼的走进校园，生怕自己会破坏这里的美好„„
我在园区校度过的第一个夜晚，怀着淡淡的对妈妈的思念，躺在“异乡”陌生的床上，静静地遐思。脑海里浮现出那一张张和我一般稚嫩、十分友好的脸，浮现出带着油墨清香的书本，浮现出一张张崭新的书桌，还有操场还有„„哦，我嗅到了饭菜残留的余香„„
烦恼真是一样惹人讨厌的东西，你不去找他，他也会黏上你，任你怎么甩也甩不掉。 三个星期一晃就过去了，对新学校的新奇还没褪去，我就惊讶的发现一些我之前所没看到的可怕的事实——同学们就像江湖上那些隐居的奇侠客一般，虽其貌不扬，可是都暗怀绝技，一个比一个更出类拔萃。仔细想来，以前一直生活在鲜花和掌声中的我，突然被套上了笨重的壳，被气喘吁吁地落在了后头。
又是一个夜晚，我躺在床上，看着窗外，乌云密布，奇怪，那怎么有一只落伍的孤独的小小的一只麻雀儿，它那样落寞，把弱小的自己也揉进了乌云的裂缝中，看到这里我更加心灰意冷了，我自我反省：是我变笨了吗？还是我不够努力？不对，不对，都不是，那么是我的能力没有别人强吗？„„此刻对于家乡的思念也从朦朦胧胧地擦拭地越发清晰了。
但是，现在的我竟“不在乎”起这一切，想想之前又觉得好笑，你既不笨，有很努力，为什么还要怕和别人比呢？相信自己，人生是一场长跑，请慢慢赶超别人，超越自己吧。有什么做不到的呢？
我，终于释怀了！
作文四：《初中作文：读书的滋味》700字我喜爱读书的滋味，只因它是我灵魂的导师。
在我很小的时候，书的身影便走进了我的世界。我问母亲：这是吃的吗？母亲笑而不答。我捧起书，咬了一下，硬硬的，没有什么温度。我眨着眼睛疑惑的望着母亲。母亲笑了，她说：这当然是吃的，只是需要用心去品尝。我疑惑的摇摇头，懵懂的我根本不可能知道这句话的深意。只是渐渐知道大灰狼与小白兔走进了我的内心，我感觉书是甜的。
在书中体会不同年代，不同地点，甚至是不同世界的风俗。在书中，体会风云世界的百难苍桑以及大千世界的亲暖温情与世态炎凉。读书是一道会聚天下之特色，集合人生之色、香、味聚全的美食，品一口，仿佛灵魂都在净化。读书也是一味会聚天下之苦楚，集合人生之怨恨的黄莲，咽一口，尝尽世间之艰辛。读书的滋味还真是风趣万千。
当我渐渐长大，发现书也并不全是蜂蜜，也有让人苦泪泉涌的一味味黄莲，让人潸然泪下。读《穿条纹衣服的男孩》时，我第一次因为读书而落泪。感受着父亲亲自杀了自己儿子的悲哀，体会二战期间犹太人与纳粹彼此的痛楚。这是历史的悲剧，这是一个身为德军司令官又身为一个父亲的悲伤。当信仰与血脉抉择的时候，一位英勇一世的司令官又该如何面对？这一切的一切只是无尽的悲剧。只愿历史不要重演。想到这，我再一次哭了。为的是逝去的可怜之人与逝去的悲伤历史。有时，书是苦的。
到了现在，当我读的书越来越多，而我就越感到书的千滋百味。辛辣的《特工王戴笠》，体会戴笠的坎坷一生。酸酸的《真秦始皇》，感受亘古第一帝的心酸多难的童年。酸、甜、苦、辣，千滋百味，酿成一杯世界上最驳杂的鸡尾酒，喝下去，感慨万千。
在孤独的时候，书是我的伙伴；在伤心的时候，书是对我的安慰；在迷茫的时候，书是引领我前进的明灯。
作文五：《成长的滋味初中作文》2600字成长的滋味初中作文（一）
多想回到九年前，那时还在上幼儿园，没有烦恼、没有忧愁。
随着太阳的东升西落，光阴似流水一般逝去，由六岁到十二岁再到十六岁，内心的想法发生了蜕变：由幼稚逐渐向成熟过度，天真的内心又接纳了许多新鲜事物，在干净的白纸上也勾勒出许多图案：有梦想的圆圈也有后悔的警铃。
有时候在想：自己为什么总是瞻前顾后的，难道就不能做一回真正的自己？我努力过，也拼搏过，但却总是把自己弄的狼狈不堪。
在不断的摸索中才发现学习才是人一生都做不完的事。但在学习的旅途中并不是一帆风顺，荆棘还是可能会阻挡我们前进的脚步，这时老师出现了，他像一个勇敢的正义战士，协同我们一齐披荆斩麻，但有时他的做法会很令我们不理解，此时理智才是最重要的。
闲暇之余，体验体验生活也是锦上添花，丰富了我们的生活经验，也向我们提供了写作的素材。一举两得，何乐而不为呢？收获是双向的；有有益的，也有世俗的小事，不过正是这些小事让我们懂得了；诚信、负责任、感恩，笑对生活以及勇敢。
小时候常常梦见长大后的自己吗，却未曾料到长大后的自己其实也是脆弱的：在离开父母的怀抱后，暴风雨还是可能将我们吓哭。如果有一天我们真的离开了父母，是不是能真的生活的幸福。但此时此刻的我却与父母闹着冷战，错在我不愿意道歉，这就是我的烦恼吧！面对着他们的争吵却一心想出去躲清静，未曾想过帮助他们化干戈为玉帛。
看着邻家小妹对长大后的憧憬却不由的笑出声来，也许等她长大后也会像我一样吧！
现在的我极度讨厌这种无滋无味的生活。但隐约觉得前方有一阵芳香传来，引导着我去探寻她，“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”这就是我们的勇气。
追逐梦想，放飞希望，我们在一步步的成长，不管前方的路有多坎坷，但只要恒心、毅力与我们同在，相信成长会带给我们更多的甜蜜。
成长的滋味初中作文（二）
成长的滋味，有因得到礼物时的甜，有因受到批评时的辣，也有因被人冤枉时的苦……我走在成长的沙滩上，一路上留下了许多金黄色的脚印，这些脚印深深地印在我生命的长河中，随波逐流，无论前方有多大的巨石、险滩，也都不会抵挡住我前进的足迹。
成长的滋味像稻谷，像水果，酝酿着醇厚的香甜。
我又开始削苹果。小小的刀，在手里灵巧地动着，泻下一道细细的、弯弯的皮，就像成长的道路一样。
在我很小的时候，曾学过奶奶削苹果，可那小刀在我手中却远没有在奶奶手中那么听话，只是在苹果上刻上了一道道杂乱的刮痕。可我依然是笑着，笑着。因为奶奶说过，只有长大了，才可以削苹果。在我的心里，削苹果已成为了长大的标志。
可后来，我却割到了手，疼痛感一下子侵袭了过来。当时不懂得控制情绪的我，更别谈什么坚强了，泪一下子涌了出来，在我脸上肆意地打转。其中有一滴泪落进了我的口中。长大，那是多么漫长，可我多么想长大！看着苹果上杂乱的刮痕和手上的伤疤，我想道，成长的滋味，原来就和泪一样苦涩。
从此不再去碰苹果刀，因为我心里明白自己还小。直到那一天，我升了一个年级，心里想着：现在是不是长大了呢？于是在心里存放已久的念头再次萌发了，我又拿起苹果刀。这次没有再割到手，但由于自己的不熟练，在削皮的同时，也削去了不少苹果肉，剩下的，简直接近一个核。而我，却在那个苹果核里，啃出了点点甜味……
现在，我长大了。在无数次的尝试和锻炼中，苹果刀不再会不听我的话，削出的苹果，也不再会狼狈不堪。每一次，我都会削出长长的皮来，苹果也可以大致保留原来的形状，每次削苹果吃，嘴里都会弥漫着一股甜味。再想想以前，我总是会不由自主地笑出声来。我想着：成长的滋味，原来和苹果一样甜。
回到现实中来，我手中的苹果刀依旧在不停地动着，动着。其实，在我成长的道路中，又削过多少类似于这样的“苹果”，又尝过多少像眼泪那样的苦和像苹果那样的甜啊！手中的苹果只削了一半，接下来那一半会是怎么样，我不知道；我以后的成长道路会怎么样，我更不知道。或许，会有更多的甜，也会有更多的苦……
但我不管，也不怕。因为，这就是成长，这就是成长的滋味。
成长的滋味初中作文（三）
成长像一杯柠檬水，酸涩中交杂着丝丝甜味，饱含着心酸与喜悦；成长像一块可乐糖，淡淡的甘甜伴着振奋的刺激与新奇。当这些点点滴滴的味道在唇边绽放，一点一点，弥漫着，四处都是，而我们就是主角，成长的滋味就是如此。
——题记
一天天的流逝，我们从咿咿呀呀学语到现在每天的忙碌与充实，时光，留下了许许多多的脚印，哦，还有，伴随我们成长的酸甜苦辣。（ｍ．ｌｚ１３．）
儿时的时候，我对“成长”这个词是懵懂的，当那一双温暖宽厚的手为我当去风霜，为我遮去雨水，将那最好的递给我，那一记关心的眼神，那一件暖心的棉袄和那如水柔缓而汹涌的爱填满了我幼年的岁月，那时的我，沉浸在甜水里，就像吃了块蜜糖，四溢着芬芳与甜蜜。哦，成长是甜的。
长大些了，柠檬的“酸涩”也一点点在我的成长中弥漫，不知是不是成长的原因，母亲和我，再也回不去那个一起将悄悄话，一起讲故事的时候了，现在想起来，如果永远不长大，该多好呵，心里溢着一股心酸，像酸梅，酸到你牙疼。哦，成长是酸的。
几年又过去了，长大了，懂事了，伴随成长而至的，还有那一叠叠日积月累的作业本，随着年纪的增长，学习的难度与力度都大幅度提升了，一本本的课本与作业，一篇篇细密紧凑的文字与老师严格的教学，此时，就好像一大团的火焰追在我的身后，跑啊，跑啊，累了也不能停下，学习像一块巨石，几时都压得我喘不过气来。哦，成长，是苦的。
岁月匆匆，总能留下许多美好，骄傲的证明与痕迹，记录了以往的辛勤付出与努力的成果。当捧着一张张金红而耀眼光辉的奖状时，一种振奋与喜悦激动的情绪充满了我的思绪，那种激奋与兴奋，就好像刺激又带着甜的可乐。哦，成长也是辣的。
酸甜苦辣，一种种不同的味道，不同的感觉，不同的情绪，不同的心情，成长早已不再是一味的给予甜味，那些“酸涩”与“甘苦”会在成长的无尽道路上画上不一样的斑斓色彩，我们是成长的主角，每一天，每一刻，都在努力的调配着成长向往的滋味，让那片带着苦涩的土壤，绽放出一朵朵娇艳芬芳四溢的成长之花，盛开满了成长的道路，哦，还有那些酸甜苦辣。
蓦然回首，其实，那些酸、甜、苦、辣，早就一点点，一滴滴地融入了我们的成长与生活。
＊ 成长作文
＊ 成长路上的烦恼作文
＊ 成长的感悟作文
作文六：《成功的滋味初中作文》2500字成功的滋味初中作文（一）
听到成功两个字，你不会感到陌生，当看到自己的付出终于得到了一点回报时，我们的心中到底是什么滋味？有人说是开心的，有人说是幸福的，还有人说是骄傲的……原本我也说不清，但现在我可以一本正经地说：“当你的付出得到了一点成就时，你心中，一定是甜的！”
“太好了！当你听到这样的欢呼声，当你看到有同学一蹦三尺高时，你会想：他们为什么如此高兴？让我来回答你吧：你看到那几个脸上笑开了花的同学，他们是比赛的获奖者。今天，我们班举行了一个踢毽子比赛。
下午的第一节课刚开始，我们班同学早已站在大操场上了！刘老师正在给我们分组，因为，游戏规则就是：一个小队踢毽子，而站在面对的另一小队负责数他对面的同学的毽子数。就这样，在刘老师的一声令下，比赛开始了。第一组的同学纷纷拿出自己五颜六色的毽子，专注地比赛，此时，“劈里啪啦”的毽子声在操场上响起了。儿没有轮到他们比赛的同学，则是认真地练习踢毽子。同学们踢毽子的时的模样很是滑稽：有的同学可能是因为平时练习的少，所以踢毽子的动作显得很笨拙；还有的同学把毽子踢到了“千里之外”！甚至还有同学把毽子踢到了自己脑门上……直逗得我们哈哈大笑。
终于，轮到我们组上场了。我本来其实很紧张，而听到有同学为我们加油时，我顿时放松了一大半。“准备，开始！”听到口令的我赶忙踢起了手中的毽子。我越踢越快，当然，也没有往常练习中一次踢六个的纪录，最后，我甚至气喘吁吁了。“五十九个、六十个、六十一个、！停！”啊！六十一个，少了点吧！我心中暗暗说着。一听，天啊！宋文璐竟踢了８３个！胡瑞踢了８５个！“唉……”我叹了一口气。我认为我平时的努力都白费了！
回到班后，我意外地得知我是女生中的第三名！十分高兴，恨不得马上回家告诉妈妈这个好消息！于是，我悟出了一点道理：“一分耕耘一分收获。”就是反映了今天的比赛，“决心是种子，实干才是肥料。”更使我感悟更深！是的，我尝到了，成功的滋味是甜的！
成功的滋味初中作文（二）
俗话说：“失败是成功之母”。我经常会想，失败怎么能是失败的母亲？失败怎能和成功联系起来呢？直到今天我才真正体会到。
今天，我一个人在家闲着没事干，就看起了书，在书上，我发现有一个小实验，是一个让鸡蛋上长字的实验。需要在熟鸡蛋上用毛笔蘸醋写字，过一会儿熟鸡蛋蛋白上就会有字出现。我心想：这个实验反正也不难，我就做做试试吧！
我拿起三个鸡蛋，一支细头的毛笔和一点醋，接着就做起了我这一“伟大的试验”。
我用毛笔轻轻的沾了一点醋，慢慢的在鸡蛋上写下几个字“快乐、幸福、安康”，然后在旁边静静的等待着让蛋把醋吸进去，等了好久好久，醋终于干了，我迫不及待的把鸡蛋放进水里煮了起来。
时间一分一秒的过去，水蒸气一缕一缕不断上升，它们挥动着小手，摇着脑袋，似乎都在为我祝贺。
时间到，随着“啪”的一声关煤气的声音，我打开了锅盖，看着这几个鸡蛋，我心里乐开了花，急忙叫来正在干活的妈妈来参观我的胜利果实。
我对妈妈大声说：“妈妈妈妈，快来呀，看看实验结果吧！”妈妈小心翼翼的剥开了皮，但是左看右看，这些鸡蛋和普通鸡蛋没有什麽差别，我立刻慌了神，把鸡蛋一个个仔细检查，的确，这上面一个字也没有，我疑惑极了，便把事情的经过跟妈妈说了一遍，妈妈听后笑道：“我的傻孩子，你在生鸡蛋上写字，醋就算渗进去了，蛋清没有固定，字就会随着鸡蛋清的流动而消逝！”听了妈妈的话我才恍然大悟，原来是这样啊！接着，我有用熟鸡蛋做实验，经过一番努力，鸡蛋上果真出现了字。
我高兴的跳了起来。
其实成功随处可见，只是缺少去发现的眼睛。
成功的滋味——真好！
成功的滋味初中作文（三）
我的课外生活可广泛了！下象棋；玩电脑；运动…可我最喜欢什么呢？我最喜欢的是折纸飞机！
双休日的时候，我经常会在家里折飞机玩。当我折的第一架飞机的时候，飞机的头是歪的，扔出去飞了一米多就来了个“高速掉头”，又飞回到我的脚边，我仔细地找着飞不远的原因。第二架飞机又折出来了，可这是一架“跳舞机”，我用力把它扔出去，它总是左飞飞，右飞飞，永远不在一条轨道上，真有点灰心啊！但我并没有放弃，经历了无数次的失败，终于折出了一架我自己都觉得满意的飞机：尖尖的头，细长的身子，它飞得非常快，非常远。
从折飞机这件小事中我知道了有耐心的人就一定能把事做好。我终于尝到了成功的滋味，这个滋味可是无法用语言表达的。
成功的滋味初中作文（四）
满纸荒唐言，一把辛酸泪。
成功的滋味，失败的感觉，如果按照中国人一贯的生理轮回，每个人都应该能在这两个跳板上跳跃，可也许我却能够成为那众多可能之外的一种不可能。
在我不满四分之一的人生中，我总与成功失之交臂，与失败形影不离。（ｍ．ｌｚ１３．）偶尔的失败也许算不了什么，因为惯性的成功再多一次成功也只是锦上添花一样索然无味。可在我无数次的失败后，我也渴望“雪中送炭”的欣悦。毕竟挫折多了，人的信心也会没有。仅存一点自卑而已。我知道锦上添花于我而言只是有意想象与无意想象之外的一种幻想。
失败久了失败也没什么了。可每次的失败只与成功相差毫厘，那中感觉真不好受。于是失败习惯的我再次面对失败时还是会痛心疾首。
我不喜欢别人“只要付出了就好”的安慰，在我的思想中，付出一定要与收获成正比，可笑的是，中国十三亿人口有多少人有这样的幸运。
在我看来，３２４要比４２４伟大的多，１００与１感觉就是不一样，３２４有些欣慰，４２４只能哀叹自己命运不济了，最多来些苦笑。
６和７也不同啊，阿拉伯数字我最钟情７，因此７也有些喜欢我，所以在大学里我总是与７如影随形，所以我就注定失败。其实５也说爱上过我，可同学说５不适合我，所以钢精加混凝土就来了７。
其实两年前６也与我媾和过，６带给我有好多泪水，和它在一起的岁月里我只会伤感，从此生活中多了好多苦楚。成功与阿拉伯数字无关，它们与撒哈漠多太遥远了。我也落得只相信命运，一切命中注定。
忙忙碌碌的生活，有时候给自己一些发呆的空暇。命运离我们很近，也许此时此刻正在我们周围盘旋，在你的前后亦或左右，抬头之际它正在凝视你。太多失败的接踵而至，从那一刻我彻底拜倒在命运的脚下。
＊ 成功的滋味作文
＊ 成功的滋味
＊ 成功的滋味作文６００字
作文七：《什么的滋味初中作文600字》2100字什么的滋味初中作文６００字（一）
《孤独的滋味》
孤独的滋味，是什么样的？就像……漆黑的夜空中，闪烁着无数的星星，就像一对对小眼睛。自己一个人坐在树上，望着明亮的月亮，独倚黎明……
从小到大，从幼稚的小孩走向青春的时代，我最爱自己一个人看月亮、看飘落的枫叶、看闪烁的星星。默默地想一些自己爱想的事情、爱研究的事情。有时无意中就会有一个新的发现。
当你面对一个爱跳爱闹的一个人的时候，一定会觉得她很快乐，事实并不如此。在别人看来，我的性格很古怪，时而内向，时而外向。但我觉得真正的自己是多愁善感的，是内向的。在有许多朋友的时候，我总是把欢笑洒在大家之间，只有自己一个人独处的时候，才能感觉得到那份伤感。我爱数学，爱研究它的逻辑性思维，我不爱叽叽喳喳地讨论人见的俗事，我只爱思考，在一个人的时候静静地想一些不明白的事。我只爱简单的生活，爱独处，爱寂静。我觉得没人懂我，没人理解我，没人关心我。我缺少安全感，但我自立感极强。我想，可能，这就是孤独吧！于是，我决定振作起来，孤僻的我渐渐发现了我的特长，我这种性格完全适合我爱研究的数理化。尽管我的数学成绩没有那么好，学的没有那么精，但是，我相信只要爱它，爱研究它，爱用心的去学习它，我一定会得到快乐，我会在孤独中振作起来，重新体会生活中的快乐！
孤独，在别人看来是可怕的，而在我看来是美好的。孤独的时候让我十分清醒，让我的脑细胞十分活跃，是孤独，让我找到了自己，找到了自己的爱好。我爱孤独。
什么的滋味初中作文６００字（二）
《成功的滋味》
什么食物都有味道，酸甜苦辣，应有尽有。让人尝了后都有无穷的回味，可你尝过成功的自滋味吗。就在今天我终于之道了成功时时多么快乐。
我是个成绩不好的学生，每次到学期末都没多少奖状。可是这一次散学典礼，令我打吃一惊。
散学典礼开始了，全校同学坐在一起。首先由一位警官来说交通安全知识，要我们在暑假住意安全。然后到校长讲话……啊！终于到颁发奖状了，希望我能得个奖呀！可我成绩又不好，哪白白来个奖状呀，我越想越对我没信心。“下面颁发的是优秀班级奖……，然后颁发的是……”她越说我心里越想“我一定没这个奖”
过了许久，以经说了几十个奖项了。“最后颁发的是‘全国１＋１作文奖’”“哇！这么高级的奖肯定没有我的份，看来这个学期是没有奖状的了。”我心里想着。“全国金奖的有……，全国银奖的有……，铜奖的有……”这是突然点到了我的名字，停了后大吃一惊。我心了想：是不是我幻听了，还是她点错了……一连串的想法在我的脑子里浮现出来。我先在原地愣了一下，然后跟着获铜奖的同学走上领奖台。我心里既高兴又惊奇。老师给我颁发了获奖证书，拿着它内心高兴的不得了，我的作文竟获了全国１＋１作文的铜奖，这是我有生以来第一次的获奖证书。虽然是铜奖，但拿着它，我感到了成功感。这种滋味比酸甜苦辣加起了来更令人回味，喜爱。
我这次终于尝到了成功的滋味，它的味道比任何的食物都令人喜爱，向往。在这以后我一定会更加努力，获取更多奖状，尝到更多成功的滋味。
什么的滋味初中作文６００字（三）
《快乐的滋味》
每天清晨比爸爸妈妈起得还早，奔往学校时我快乐；每次经过一番冥思苦想后，攻克了难题时我快乐；当看到老师鼓励的目光和笑脸时，我快乐；当得到家人们悉心关爱时，我快乐……我是一个爱享受快乐滋味的人，快乐会因为我而流动，而传播……
快乐，来自于老师的微笑和鼓励。学校是一片知识的海洋，我则是一条快乐的小鱼，在浩瀚无垠的书海中自由地遨游。学校是我的第二个“家”，每天我都能学到新的知识。每当我取得了好成绩，有了进步，我都会看到老师慈祥的微笑着，向我投来赞许的目光。这微笑使我有了前进的动力，有了充实的每一天，有了进取所获得的快乐。当我遇到挫折时，我会听到老师鼓励我的声音，这声音让我震撼，它温暖了我的心房，当我再抬起头时，阳光是那么的灿烂。我知道，这就是老师给与我的难以忘怀的快乐。
快乐，来自于父母的谆谆教诲。（ｍ．ｌｚ１３．）记得爸爸外出打工临走前，把我叫到身边语重心长地对我说：“儿子，你知道水滴石穿这个成语吧！”我点了点头，“那你知道柔软的水滴是如何穿透坚硬的石头的吗？这就是长年累月、坚持不懈的结果呀！儿子，爸爸对你的要求并不高，只希望你能日积月累，每天收获一点点。爸爸相信你能行的！”我将这句话深深地埋在心中并付诸行动。每天做对一道奥赛题使我快乐，每天的进步使我快乐。当我的语数外成绩名列在前时，我快乐；当我的竹笛演奏获湖北省初中组一等奖时，我快乐！我知道，这份快乐里面包含了我的汗水与辛劳，想要获得它，是那么的不容易：快乐中夹杂着泪水；欢乐中蕴藏着艰辛……
活跃在操场，享受打篮球时狂奔的欢愉；遨游在书海，享受阅读的乐趣。在家里，偶尔有空闲时，上网写博客或聊天是我的一大乐趣。和网友们说天道地，侃侃而谈，这些都是甜美的快乐。
快乐是生活中的一个重要的元素，快乐是我们的好伙伴。让它紧紧伴随着我们吧，让我们在生活中天天享受有滋有味的快乐！
＊ 什么的滋味作文４００字
＊ 什么的承诺作文
＊ 什么的怀念作文
作文八：《成功的滋味初中作文》5200字成功的滋味初中作文一：成功的滋味（６１１字）
我自幼就很怕面对现实，很怕和陌生人谈话甚至交往，常常扮演着“被动”的角色。直到今天，老师要求我们小记者采访参加兴趣班的同学，我终于放开了胆子，扮演了一会“主动”的角色，终于尝到了成功的滋味！
“万事开头难”，一点都不假！我怀着兴奋而紧张的心情来到了目的地１——音乐（２）室。大家一窝蜂地走了进去，每人都很快地找准了对象，有些还在进行着“攻击”，只有我和我的拍档孤伶伶地站在一旁，最后我和我的拍档好不容易才找到了一个熟人。可是，不知怎么的，我的嗓子怎么也发不出声音来，像哑巴一样，好不容易一句“耽误您一点时间”才从我原来紧闭的嘴中冲了出来。那位同学沉默了一会儿，还是答应了我俩的采访工作。我这才开始镇定下来。我乘机按照笔记本上的问题问了起来，但总觉得自己声音有些发颤。我只能低低头地记，真不敢正视人家。终于，第一个对象采访完了，我也放下了心头大石，本来沉甸甸的心情变得轻松了。
“好的开始是成功的一半”。采访了一次，胆子大了，心定多了，采访也有信心了。说也怪，接下来的采访也十分顺利，大概是他们感觉到我们的真诚，十分配合我们的采访工作，一问一答地很快地完成了。我像完成了一份重大而艰巨的任务似的。
这次采访虽然汗流浃背，口干舌燥，可是这是我人生中第一次成功的采访，我终于尝到了成功的滋味，这种滋味是无法用言语来形容的。要像电视上的大记者们那样威风八面，我现在还没能做到，但或许在不久的将来，你会在银幕上看到我镇定自若的采访英姿呢！
成功的滋味初中作文二：成功的滋味（６１９字）
俗话说：“失败是成功之母！”我经常会想，失败怎么能是失败的母亲？失败怎能和成功联系起来呢？直到今天我才真正体会到。
星期六，我一个人在家闲着没事干，就看起了书，在书的一角，我发现有一个小实验，是一个让鸡蛋上长字的实验，我心想，这个实验反正也不难，我就做做试试吧！
我拿起三个鸡蛋，一支细头的毛笔和一点醋，接着就做起了我这一“伟大的壮举”。
我用毛笔轻轻的沾了一点醋，慢慢的在鸡蛋上写下几个字“快乐、幸福、安康”，然后在旁边静静的等待着让蛋把醋吸进去，等了好久好久，醋终于干了，我迫不及待的把鸡蛋放进水里煮了起来。
时间一分一秒的过去，水蒸气一缕一缕不断上升，它们挥动着小手，摇着脑袋，似乎它们都在为我祝贺。
时间到，随着“啪”的一声关煤气的声音，我打开了锅盖，看着这几个鸡蛋，我心里乐开了花，急忙叫来正在干活的妈妈来参观我的胜利果实。
我对妈妈大声说：“妈妈妈妈，快来呀，看看实验结果吧！”妈妈小心翼翼的剥开了皮，但是左看右看，这些鸡蛋和普通鸡蛋没有什麽差别，我立刻慌了神，把鸡蛋一个个仔细检查，的确，这上面一个字也没有，我疑惑极了，便把事情的经过跟妈妈说了一遍，妈妈听后笑道：“我的傻孩子，你在生鸡蛋上写字，醋就算渗进去了，蛋青没有固定，字就会随着鸡蛋青的流动而消逝！”听了妈妈的话我才恍然大悟，原来是这样啊！接着，我有用熟鸡蛋做实验，经过一番努力，鸡蛋上果真出现了字。
我高兴的跳了起来。
其实成功随处可见，只是缺少去发现的眼睛。
成功的滋味——真好！
成功的滋味初中作文三：成功的滋味（５８８字）
大家一定都有过成功的时候吧！那个滋味是不是很好？反正我觉得不错，是要靠努力才能取得的。
前几个星期，爸爸帮我买了一双精致的滑轮鞋，鞋底并排着四个圆溜溜的轮子，光滑闪亮。刚买回来，我就迫不及待地拉着爸爸到广场一试身手。穿好鞋，我不能适应，站都站不稳，只能扶着爸爸，尝试着小步小步地滑，像鸭子一样笨拙的摇摆着，比走路还要慢。看到广场上也来滑轮滑的小朋友们，大步流星般的飞速的滑着，心里真是羡慕不已。既然他们都可以，我为什么就不能！爸爸告诉我：“滑轮滑时不能挺着腰板滑，身体要稍稍前倾，这样不容易摔到后脑，也容易掌握平衡。”掌握了技巧之后，再滑的时候轻松多了。望着身边快速掠过的景物，心里不禁沾沾自喜，不料一不留神，脚下一块松动的瓷砖绊了我一跤，我试着爬起来，脚下的轮子一走，“哎呀”又重重地摔在地上，爸爸扶起我，说：“滑的时候要集中精力，时刻注意着场地的情况，这样就可以少摔跤了。”
不知道摔了多少次，不知道被这双轮滑鞋害惨过多少次，我终于能够掌握技巧了，自如地滑轮滑了。在广场，我快速的飞驰着。我不禁在心里叫道：“太棒了！我成功了！当我看到脚下的轮滑正随着身体快速地滚动时，我感到迎面拂来的阵阵微风好像也在祝贺我，兴奋的心情无法形容。
成功往往赐予坚持不懈的人，小事大事都认认真真做的人。我们做如何事情都不能半途而废，否则将一事无成。我们应该有着顽强的斗志，战胜困难，迎接胜利的曙光！
成功的滋味初中作文四：成功的滋味（６０３字）
人生就像一个五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸样样俱全，每个人都体会其中的滋味。而我却从中体会到了成功的滋味。
上个学期，我们六年级举行了一次演讲比赛，我的演讲题目是《爱湖北、爱咸宁、爱家乡》。可是，我却对这次演讲很没信心。放学后，老师把我单独带到办公室，并对我说：“其实，每个人都有上台演讲的能力，关键是看你肯不肯定自己，相不相信你自己。如果你肯定了自己的能力，那么你就一定可以成功。但是，如果你不相信自己，认为你一定会失败，那你就完完全全成了一个失败者……”听了老师的话，我茅塞顿开。我的心中就有了一个坚定的信念：相信自己，一定能做好这次演讲！
于是，每天我都更加刻苦地练习。有时候嗓子哑了也继续练；下课时也练；放学回家的路上也练；晚上到了睡觉的时间再接着练。“功夫不负有心人”。终于，经过了几个星期的努力，我终于能声情并茂背下这篇演讲稿了！到了比赛的那一天，我从容地走上了讲台，清了清嗓子，开始了演讲：“我的家乡在咸宁，这是一个美丽富饶的地方……”我动情地演讲着，好像已经沉醉于文章里的美景之中了。“人行其道，移步换景，如沐春风……。我的家乡在咸宁，我爱我的家乡！”演讲完后，我向台下的听众深深地鞠了一躬。刹那间，台下掌声雷动！后来，经过评委评分，我得了一等奖，捧着奖状，我开心地流下了眼泪。因为，我的成功离不开老师的教导啊！
成功的滋味，甜甜的、咸咸的。甜是成功之后心中小小的喜悦；而咸，是成功之前付出的努力！
成功的滋味初中作文五：成功的滋味（５７７字）
可能有很少人的人接触滑冰，大家都想错了，并不是旱冰，而是穿着冰刀鞋，在真冰上划。
————题记
在很小的时候我就接触了划旱冰，也有比常人的天赋，三天我就学会了划旱冰，在三年内我就精通了它（自己认为的），还能摆出各种特技，如今我已经划了旱冰九年 了。
那天妈妈带我出去吃饭，在去的路上我看见了一个广告语，“滑冰是在冰上划的”我就感到好奇，除了在路上划的，还有在冰上划的吗？由于那天我们去吃饭，所以并没有时间去看。有一天妈妈带着我又路过此地，我请求了妈妈去让我试试，妈妈拗不过我，于是就找到了这个地方。
一进到这里就感到寒气袭来，我不由的紧了紧衣服，妈妈买了票，穿上了这个带着“刀”的鞋，只见这个鞋上面是个塑料鞋，下面有一个“刀”，形状很奇怪。
我和妈妈走到了滑冰区，“哇”，只见这里是真冰的，我踩到冰上，一划，一下就摔倒了，妈妈赶紧过来扶我，可是不把妈妈推开了，我自己独立的站了起来，我心里想着我练了旱冰九年，难道区区滑冰我还不行吗？我一定练好你，这个信念在我的脑海里萌生了。我努力的划，可是还是没划几下就摔倒了，我爬起来，不停地练，不停地练。我今天学不会明天在学，就这样，在第１３天的时候我终于可以随意的划，我心里不由的生出了一种说不出的滋味，可能这就是成功的滋味吧。
这件事让我体会到了，一件事情你第一次做不好千万不要泄气，只要你努力、用心练这件事情，你总会成功的。
成功的滋味初中作文六：成功的滋味（６８２字）
今天妈妈给我买了一辆自行车，我迫不及待地打开装自行车的后备箱，哇！一辆崭新的蓝色的跑狼牌自行车：豪华配置、折叠形式······我不禁体会到我爸爸、妈妈的良苦用心。
组装完毕后，我让我爸爸扶着骑了两圈。但天公不作美，不一会就刮起了大风，我只好依依不舍得回家了。
第二天，下午放学后我又来到了广场上。这一天阳光明媚，天空没有一丝云朵。我想，今天真是一个练习骑车子的大好时机啊！一开始我就觉得手脚发软，没有勇气登上车子，最后还是我爸爸强行把我拉上去的。我“啪”的一声摔了下来。此时，我连再看一眼车子的勇气也没有了。这时，旁边的一位老爷爷对我说：“别怕！谁学骑车子不得摔上两跤啊！抓住车把，眼往前看，使劲往前蹬”。我试了试，也勉强地上去了。这时旁边几位阿姨议论纷纷：“都这么大的孩子了，还不会骑这么小的自行车······”我听了之后心里一阵难过。但同时我暗下决心：不要把人看扁了！骑车子有什么难的，我一定要学会！
在后面的四五天中，我不停得摔倒，再又坚强的爬起来，偶尔还感到恐惧，但时时有人帮助我、鼓励我······
功夫不负有心人啊！在第七天时，有一股力量推动着我，我不由自主地骑上了车子，飞快得蹬了起来！因为我觉得，父母为了让我学会骑车费了多少时间与精力啊，我是不能辜负他们的良苦用心的！我就像一只自由飞翔的小鸟，在广场中自由翱翔······
“只要功夫深，铁杵磨成针”这句话说得一点都没错。是啊！自古以来，哪件事是不用下深功夫就能完成的？显然没有。在这几天内，我遇到过挫折，我恐惧过，我也有过放弃的念头。但我最终坚持下来了！我尝到了成功的滋味，也感受到了成功的快乐······
成功的滋味初中作文七：成功的滋味（６９９字）
一双双手在桌子上举了起来，我也举了，老师点了我起来背那篇英语文章。由于心急一慌，原本会背的我边得像一头呆头鹅，再那儿呆呆的望着老师。老师看着我半天没有背，无奈让我坐下。我生气极了。诶！自己为什么那么没有用，一段文章而已，这么简单却背不下来，在痛苦中的我就这样拿起了书继续埋头苦读。
第２天老师抽查，我又颤心惊举起了手，老师又点了我，我结结巴巴的背着。同学们都笑了，我抬起头看了老师一眼，在老师的眼中我看到那鼓励的目光，它仿佛在说；加油，有失败就会有成功。但是同学们的笑再也让我忍不住了，我退缩了。坐了下来。看着老师的眼睛，那眼睛好象在和我说，你离成功只差一步，但是你后退了并且摔入了古低。是的我离成功不远但是我选择了退缩，并且让自己摔得粉身碎骨。一想到老师那鼓励的目光，我再次重头开始，向上爬，并且告诉自己，加油你可以的！
第３天，老师问；谁会请举手！我看着老师的眼睛，毫不犹豫举起了手。老师点了我。我在这一刻觉得很轻松，就这样流利的把着段文章背看来下来了。背完后，我扫视了一下班级，那笑我的同学们，表情惊讶得足足可以吞下一个鸡蛋。抬头看着老师，老师对我笑了，那笑仿佛在诉说：雏鹰终于展翅飞翔了。那一刻，我高兴极了，我成功了。那信心都是老师给的，雏鹰的起飞和老师是分不开的。
失败和成功之间只差一步之远。遇到了失败。只要你努力就会成功，但是成功中的挫折丰富了你的人生，锻炼了你。成功的滋味很难说。有幸福，快乐，忧愁。痛苦，但正是这些才构成一幅美妙的画，一首欢快的音符，一首富有哲学的诗。
成功－－－人人都可以，只要你努力了，汗水不会白流，加油吧！朋友们！让我们共同成长，让失败的风帆带领我们走向成功的彼岸。
成功的滋味初中作文八：成功的滋味（６９０字）
生活就是五味瓶，藏着酸、甜、苦、辣、咸。有考满分的笑声，有考零分的痛苦，有心痛的泪水，有胜利的甜蜜，而一次８００米让我体会到了成功的滋味。
就在那天的一节体育课，老师宣布这次８００米测试，成绩要在４分钟内跑完全程。我的老天爷呀，快来救救我吧，这可是我的弱项呀，我可从来没有跑完８００米全程过，要不像上次一样装肚子痛，或是在途中摔个跤。老师冷冷的话语打断了我的思绪：“如果你们不跑完全程，这次的成绩单上可要挂“红灯笼”了。”看来我只好咬紧牙关拼一拼了，心里暗心着。
站在想跑线前，我心里有些忐忑不安，随着老师的哨声一响，我飞快地冲了出去，一开始我紧紧的跟随在“飞毛腿”——贺吕珂后面，可一圈一下来，我们俩人的距离渐渐地拉开了。你看她依然还步伐轻盈像一只矫健的猎豹，而我，此时喉咙里就像塞了一团干棉花似的，感到胸口闷闷的，右腹部隐隐有些作痛，双脚沉甸甸的，就像拴了铅球一样，抬不起脚来。我捂住右腹部，步伐渐渐慢了下来。唉，这可真难受啊，要不放弃。不行不行，要不然成绩单就真的要挂“红灯笼”了。我甩开手臂，使劲地向前冲去，还剩下一圈了，可我实在坚持不下去了，喉咙里面就像冒了烟似的，嘴巴里如同吞了黄莲似的，就连咽一下唾沫都感觉火辣辣的，心里有一个声音在说：放弃吧？放弃吧！这时我听到，站在终点线的同学们的喊叫声：“快要到终点了，坚持一下吧，就要到了！”我抬头看看终点，是呀快到了。我咬咬牙，甩开大腿，奋力一拼。４５米、２５米、１０米，太棒了，我冲过了终点线耶，我真的跑完了８００米全程，让我感到激动与喜悦。３分４０秒，我为这个成绩欣喜若狂。
这次体育课让我真正体会到了成功的滋味，坚持的胜利。
作文九：《梦想的滋味初中作文》4100字梦想的滋味初中作文一：梦想的滋味
你眼前的这副画面，如果可以称之为一幅作品的话，那么，在你视线聚焦的那一刻，你可能会给我带来一些鼓励，或者浅浅淡淡的共鸣，这似乎，已经足够。
尽管，它的线条是那么稚嫩、人物的眼神飘忽不定，轮廓比例还不是那么精准，甚至画面效果，惹来批驳和质疑。但它毕竟镶嵌着我儿时炙热的梦想。没有太多的人知道，它们已经在我的画夹中尘封了十几年，曾经的悸动和充满渴望的心绪，仿佛就如昨天一样清晰。这些画，就这样一直被我藏在心灵的角落。
今天把它晾晒出来，不是因为心灵闷了，也不是世俗迫使我急于炫耀自己所谓的艺术。而是因为我无法压抑内心对它的爱。一年又一年，花开花落。自己还是这样傻傻地、天真地爱着艺术，就像天空永远贪恋着蔚蓝一样。此刻，无论亲爱的朋友们，你们用什么样的眼光来品评，那似乎并不重要。
在童年的记忆里，课堂上，由于我不务正业，在书桌底下，旁若无人地苦画仙女图，被高高在上的老师，当做男生重批一顿。没想到，在我心目中，品行高洁的老师，怎么会抹杀一个女孩想做画家的纯真梦想呢？
不管现实是柔情的春天，还是一股脑的无情。我依然那么倔强、那么痴迷地爱上了画画儿，以及很多与艺术有关的东西。如：服装设计、布头贴画、街头速写，一幅幅纯真的图画，至今，还躺在我的箱底。我一直坚守，自己是处在心灵的世外桃源，深深地体会到，当一个人有了爱好和梦想之后，所有的废寝忘食、所有的不顾一切，都是那么值得。
不会忘记，我曾经在邻居家晾晒的棉被前，久久地伫立。背面上那些精美的图案，如魔法般地吸引着我。我常常握着一支短短的铅笔和一个破旧的本子，把那些花花绿绿的图案，当做我饥饿时的美餐，迫不及待地俘虏与自己的笔下，直到我那稚嫩的线条，将这些花花草草，活灵活现地跃然纸上，我才富有成就感地像个小鸟一样，飞着回家，赢得父母、邻居的一致夸奖。当我仰望天空时，才发现天色已黄昏。
白驹过隙，一切如流水般前行。在中专求学选择专业时，我与装潢设计专业忠贞牵手，因为那时，数理化成绩对我并不垂青。与我有共同志趣的同学，也寥如辰星，但是我义无反顾地走向了梦想的断头台，怀着刘胡兰一样的英勇和坚定，与所谓的艺术知己，同归于尽。
好在，天道酬勤，通过我不懈的努力，在校间的部分美术作品，已留在那个令我热血沸腾的校园。教室窗口里，那个埋头作画的姑娘，静静地与纸笔、画夹为伴，黑黑白白的临摹与精雕细刻，也许就是我奋斗的印记，记忆的画面将在那一瞬间永恒定格。这一顶点儿的肯定，源自内心的自信，使我觉得，即使梦想邀请我，再与它同归于尽一次，那我也在所不辞。
时光目中无人，与你我擦肩而过。中专毕业后，为了生存，我与自己深爱的美术专业暂时别离。艳羡那些能与专业对口，为了梦想而尽情地打拼的同学。而我却站在人生的十字路口，显得如此寂寞和孤独，不知自己该向哪个方向走。
在现实面前，当初无奈的抉择，令我暗暗受伤，心头那种隐隐的痛，像分离了一位自己青梅竹马的伙伴。
有人对我充满疑惑，“你既然那么爱艺术，为什么选择了现在的职业？”
每每听到这些，我总是遗憾地摇摇头，笑着无语。
或者，觉得自己是个多面的人，要学会在不同的环境中，懂得坚强、学着独立，所以就解脱自己，不必永远那样黯然神伤。
当一个人不能实现梦想时，就要不停地追逐梦想。
工作、结婚、生子，人生不同的角色和片段，我们无法左右，以至于让曾经火热的梦想，在物欲横流的今天和不知所措的浮躁中，磨平了棱角。
所幸，对于我的梦想上帝，我似乎还残存良知。工作之余，我还会画一些画，剪剪纸，即使手指开始无形地笨拙和苍老，但我觉得，这样做，可以延续我儿时的梦。天真的追逐，现在想来是那么弥足珍贵，以至于多年之后，想到这些，心，仍然不能如水般平静。因为，只要梦植入了血液，要抹掉它，真的太难。
我期待这个梦，永远不要醒来。
是的，现在看来这个梦想，遥遥无期。但是我不会放弃自己的所爱，心灵曾经为之跋山涉水、马不停蹄，生命奔跑的过程，是那么刻骨铭心和富有意义。
此刻，如果你在生活的重压下，心疲惫了，愿意放下心中的负累，能静静地欣赏这黑白的画面，顿悟那黑白灰之间的层次美，那么，请你放开心灵的翅膀，感受我跌宕起伏的灵魂轨迹，在某一秒钟的某个地点，只要你能体验到我寻求梦想的滋味。这对于我来说，已经别无它求。
梦想的滋味初中作文二：理想的味道
糖果的味道，是甜的；咖啡的味道，是苦的；柠檬的味道，是酸的；火锅的味道，是辣的。那么理想的味道，是什么样的呢？
这甜
小学三四年级的时候，偶然在杂志上看到了“建筑设计师”这个名词，这个词语出现在了“双子座的理想职业”这一栏中，而我，正是一个双子座的孩子。就像上帝安排的一样，我结识了它。有一天，上语文课的时候，老师问我们长大了想当什么，当老师问到我的时候，我空白的脑子里突然闪过了“建筑设计师”这个词语，我脸颊发烫，不好意思地小声说道：“建筑设计师。”令我想不到的是，老师竟然很激动，我清楚地记得她的笑容，她说：“努力吧，你可以的！”后来我才知道，原来那位老师的儿子就是建筑设计师，所以她对这个职业当然会有特殊的感情。有一次，我们还亲眼看到老师的那位当“建筑设计师”的儿子开着轿车来接老师，在我们啧啧的赞叹声中，老师春风满面，似乎还带着一点骄傲的神气上了车。同伴用胳膊碰碰我，好像很佩服地说：“嗨，未来的建筑设计师，看你的了！”我开心地笑了，那是拥有理想的笑，这甜蜜，像糖果一样，甜到心里。
这酸
上初中后，我很快成了年级里的佼佼者，而老师也都知道我的理想，常常鼓励我，这也让我为自己的理想感到自豪。但有一次，在一节语文课上，老师联想到了一名很著名的建筑师，就顺便问我知道不。我茫然地摇摇头。老师很诧异，半开玩笑地说道：“连这个都不知道还想当建筑设计师？”在全班的一阵哄笑声中，我极不自然地苦笑着，真想挖个地洞钻进去。这酸，仿佛柠檬一样，酸到了心里。我心里明白，在我通往梦想的路上，也许会受到冷嘲热讽，也许我会变得清贫、孤独，但我相信，我会坚守自己的理想，我一定会的。
这苦
从拥有理想的那天开始，我觉得自己做任何事情都有劲头了，可也就是从那天开始，我遇到了那么多的困难，我付出了那么多的努力。我的书包里总是塞满了书，我总是拖着疲惫的脚步放学回家，每晚我的房间总还亮着灯，双休日我总是在补习，我总是……
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我心里却清楚，正是困难，才让我有更大的动力，才让我更加不服输，才让我有了更多的拼搏进取的精神，才让我更深刻理解了理想的价值，才让我把我的理想烙印在心上。这苦，如咖啡一般，回味无穷。
这辣
我的心灵向往着美好的未来，我设计着一幅又一幅壮丽的蓝图，幻想着一个又一个动人的童话故事，并凭着那份执著与激情，无悔地追求着自己的理想，去创造生命的价值。因为年轻，我不怕失败，我可以在哪里跌倒就在哪里爬起来，甚至是从头再来。这正如辣椒精神，永不服输。
糖果是甜的，咖啡是苦的，柠檬是酸的，火锅是辣的，而理想是酸甜苦辣搅拌成的。
梦想的滋味初中作文三：梦的味道
梦，总是一个虚幻的世界，它弥漫着幻想的气息，它会把每个人的梦想，渴望，幻想都编织在一起，画成一副精美绝伦的画，让人回味无穷。
梦，是一个多么动听的字眼呀，同时每个人都渴望可以梦想成真，梦却只给人一种心理安慰。
我追求梦，我希望我可以在梦中得到我所想要的一切；梦想着成为女侠，笑傲江湖；梦想着成为一位高贵的女神，可以手拿魔杖为人类做贡献。所有在现实生活中的“不可能”都会在梦中逐一实现。我们可以在梦中享受到不同时间，不同地点，不同境界中的别样风景，在现实生活中的拘束都会消失的无影无踪。
梦，可以让人实现自己的愿望，可以弥补生活中的遗憾。
我喜爱梦，在这个无忧无虑的虚拟世界中，我快活的像一只小鸟，生活中的烦恼在梦到来的那一刻就全部烟消云散了。她的虚幻使我不再沉迷，而它的那种甜美却让我流连忘返，回味无穷。
我喜欢梦的味道，酸．甜．苦．辣尽在其中，它带给我神秘．快乐的感觉，而它的味道是甜美的。
天总是会亮的，梦总是会醒的。在睁开眼的那一刹那，才发现自己还是自己，梦中的美好滋味都消失了，就像希望的肥皂泡在太阳下逐渐破灭。
我喜欢梦的味道，我要把美好的梦境都变为现实，让梦中的喜悦变为我成长的动力，让我的生活变得有滋有味……
梦想的滋味初中作文四：感悟梦想
每个人的心中都有一个美丽的梦想，梦想之花处处绽放。
——题记
梦想就像黑暗中的一盏明灯，给我们照亮前进的道路；梦想就像沙漠中的一股清泉，给我们带来身心的宁静；梦想就像冬日里的一团火，给我们带来无尽的温暖……
在学习中，因为有了梦想，我们才能朝着梦想矢志不移地奋斗，才能为了梦想而坚持不懈；在生活中，因为有了梦想，我们才努力工作，才能为了实现我们的梦想而奋斗打拼。因为有了梦想，我们的每一个选择、每一次行动都坚守着自己的目标，无论遇到多大的困难，都能坚持自己的追求，努力实现梦想。梦想带来动力。
梦想给我们心灵的宁静，因为有了梦想，我们相信自己的能力，而相信自己正是成功的重要因素，如果一个人不相信自己，那他又怎么可能取得成功呢？而当我们遇到挫折时，因为梦想，因为坚持对梦想的追求，我们不怕挫折，而相信自己能够战胜挫折，勇敢地克服困难。这样，我们离成功又更近了一步。梦想带来自信。
梦想不是一成不变的。不同时期有不同的梦想，但是只要为了实现梦想而努力过、奋斗过，那就是最好的结果。即使有时候我们付出了许多，努力了许多，但最后并没有实现自己的梦想，这也是情有可原。或许我们的梦想太过远大，而超出了自己的实际能力；也或许是某些客观因素，影响了发挥。但重要的是，我们在不断付出的过程中也收获到了许多。即使最终的结果不理想，我们也能微笑着说：“我尽力了，我无怨无悔！”
一个没有梦想的人是无法享受到成功的喜悦的。因为他没有冲向成功的动力，没有相信自己能成功的自信，更没有为了成功而努力奋斗的决心，这样的人怎么会成功呢？
所以，我们应该在一定的时期为自己定下一个目标，也就是梦想。这个目标不能太远大而超出了自己的实际能力，又不能太渺小而失去了其价值，而要适合自己，才能对自己的发展起到帮助的作用。
让我们怀揣梦想，在实现梦想的道路上播洒汗水、收获希望吧！
作文十：《什么的滋味初中作文600字》3100字什么的滋味初中作文６００字一：童年的滋味
每个人都想拥有一个属于自己的世界，而且那个世界还是自己想要的五彩世界。有人可能会想要自己的世界里全是纯金和钞票，一辈子也花不完的钱在自己身边围绕，绕得自己头晕眼花；有人可能想要糖果世界、水晶世界、水果世界……有无穷无尽的世界在远方等着我们的来临。
如果是我的话，我会选择水果世界。我在这个世界里就好像是现在的管理员。水果世界里什么水果都有，只要你一想，那么你所想的水果就会出现在你的眼前。不管是什么世界上有还是没有，只要你一想水果的样子和名称，这种水果就会出现。
在水果世界里是不分春夏秋冬的，水果世界永远都是翠绿色的，这样会感觉自己好像就在大自然的怀抱中，全身感到无比的清爽。
在水果世界里，不像在糖果世界里。住的房子是用糖果做的，而是用水果做成的。虽然没有糖果屋子的绚丽，但比糖果房子结实。糖果房子只要达到一定温度就会化成浓浓的液体，水果屋子不但不怕火烧，还不怕水冲。水晶屋子不怕水，不怕火，但很怕被敲到，砸到，只要被敲到或砸到就会破碎。破碎的水晶渣子还容易划破身上的任何一个部位。当然，每个世界都有每个世界的优点。
想要拥有一个属于自己的世界，就必须靠自己的双手去创造，这样才会有一个让自己满意的世界。加油吧！我们来创造我们自己的世界吧！
什么的滋味初中作文６００字二：孤独的滋味
孤独的滋味，是什么样的？就像……漆黑的夜空中，闪烁着无数的星星，就像一对对小眼睛。自己一个人坐在树上，望着明亮的月亮，独倚黎明……
从小到大，从幼稚的小孩走向青春的时代，我最爱自己一个人看月亮、看飘落的枫叶、看闪烁的星星。默默地想一些自己爱想的事情、爱研究的事情。有时无意中就会有一个新的发现。
当你面对一个爱跳爱闹的一个人的时候，一定会觉得她很快乐，事实并不如此。在别人看来，我的性格很古怪，时而内向，时而外向。但我觉得真正的自己是多愁善感的，是内向的。在有许多朋友的时候，我总是把欢笑洒在大家之间，只有自己一个人独处的时候，才能感觉得到那份伤感。我爱数学，爱研究它的逻辑性思维，我不爱叽叽喳喳地讨论人见的俗事，我只爱思考，在一个人的时候静静地想一些不明白的事。我只爱简单的生活，爱独处，爱寂静。我觉得没人懂我，没人理解我，没人关心我。我缺少安全感，但我自立感极强。我想，可能，这就是孤独吧！于是，我决定振作起来，孤僻的我渐渐发现了我的特长，我这种性格完全适合我爱研究的数理化。尽管我的数学成绩没有那么好，学的没有那么精，但是，我相信只要爱它，爱研究它，爱用心的去学习它，我一定会得到快乐，我会在孤独中振作起来，重新体会生活中的快乐！
孤独，在别人看来是可怕的，而在我看来是美好的。孤独的时候让我十分清醒，让我的脑细胞十分活跃，是孤独，让我找到了自己，找到了自己的爱好。我爱孤独。
什么的滋味初中作文６００字三：成功的滋味
有些事情从旁观者的角度来看，似乎很容易，但是如果真正的实践起来却是另一回事。那次骑车的经历，让我明白：要想获得成功，只有战胜自己的慌张与胆怯。
那次，爸爸买了一辆自行车给我。让我学会骑，当时我一口就答应了，没想到就是这个承诺，让我后悔莫及。刚开始时，爸爸不放心我一人独自骑车就寸步不离的跟着我，不是在前面把着车把，就是在后面抓着车“屁股”，生怕我从车上摔下来。他跑呀跑，跑得满头大汗，气喘吁吁。看见爸爸这摸样，就更害怕了，后来连脚踏板都不敢上了。
爸爸终于累得不行了喘着气说：“去去去，简直笨到家了，自己练吧。”说完就跑到了不远处的树荫下乘凉去了。我气得憋了一肚子火：敢说我笨，我就骑给你看。看你还怎么说我。”
我慢慢的摸索，先练刹车，在研究车把。渐渐的，我琢磨了一些门道——车把要放平，眼睛要看着前方，两脚别忘蹬，不要慌张……在上车练习前，我心里像十五个吊桶打水——七上八下：会不会跌倒？会不会出洋相？会不会……？唉，管他三七二十一的，先上去再说，反正我也有刹车。管它呢。谁知，刚一上去，车子就扭起了“８字舞”由于车子重心不稳，不一会，我就从车子上摔了下来，被地上的石头给划了一道口子，鲜血从伤口里流了出来。疼得我眼泪都流了出来，我冲着车子狠狠的踢了几脚，把自行车踢得吱吱响，爸爸听见了，跑了过来，心疼的说：“要不，咱别练了，到时候踢坏了这自行车，你叫我咋修啊。”我听了爸爸的话，站了起来，扶起自行车，爬了上去，身体坐正，稳拿住车把，眼睛看着前方，慢慢的蹬了起来。
爸爸见了竖起大拇指：“奇迹，奇迹啊，了不起啊。”
我骑在自行车上，对面的风迎面吹来，身边的树刷刷的倒去，鸟儿在枝头唧唧喳喳的好像在说“成功了，成功了”我突然想起了一位伟人说的话“世界上那个最困难的事莫过于战胜自己。我很高兴，因为我战胜了我自己，尝到了成功的滋味。
什么的滋味初中作文６００字四：生活的滋味
生活的滋味，是甜的？酸的？苦的？辣的？还是很难让人摸透的？有一个人说过：“生活在这样一个冷漠的城市里，每个人周围都有一层隔膜，早以习惯了孤独，对于生活的滋味，会有什么判断吗？”其实，说这话的人才是一个味觉失调的人。他不知道生活其实是多么美好与美妙。犹如一盘加了甜酱的水果，你能尝到甜味，再尝尝酸味，后来又有了甜味。犹如一曲声势浩大的交响，你能听出低潮的悲伤，也能听出高潮的喜悦。有的人生活得悲苦，但他总能看见日出的雄伟，鸟鸣的欢快；有的人生活得富足，但他总像温室里的花朵，享受不到风吹雨打后还依然挺拔的甜蜜；有的人生活得麻木，他感受不到日出的豪迈，鸟鸣的欢快，那才是真正的悲哀！
多少年前的某一天，一个人站在十七楼的平台上大呼：“生活毫无意义！”说完边纵身而越。也许这在很多人看来，是一种愚蠢的行为。的确，那是不怎么明智的选择。但是，当那个人纵身跃下的那一刻，也许，他找到了真正的自我与解脱，离开，是他唯一欢乐的滋味。
人活在世界上，与时间赛跑，会面临各式各样的事情，它也许能让你尝到甜蜜，也许让你吃尽苦头。如果没有它们，那你的生活将无味。没有甜蜜，又怎么会有辛酸？没有辛酸，你又何尝感受到甜蜜的滋味呢？将它们混合起来，你拥有了一段耐人寻味的故事……
什么的滋味初中作文６００字五：我要我的滋味
青春的滋味，像甜甜的荔枝。
作业本上又多了一个“优”字，评比栏里又多了一颗红星，女生堆里又爆发出一声爽朗的笑。听着同学们新编的笑话，我感到心里甜甜的。青春，就是要干自己想干的事，想笑就笑，想哭就哭，没有限制，无须压抑。不管输赢，有智慧，有自信，就不怕失败！青春的自由，让我在阳光的背后尽情欢笑，没事也要偷着乐……
青春的滋味，像酸酸的柠檬。
早上起来，猛然间发现额头上长出了一颗小痘痘，对着镜子左挤右挤，挤出了满头大汗，却不见痘痘变小，这时的我，哭笑不得，像吃了一颗酸葡萄，顿时有说不出的滋味。
青春的滋味，像甘苦的咖啡。
远离家人在外求学的生活，让我的青春有苦恼的一面。但我绝对不会被困难吓倒，就像香醇的咖啡，尽管味苦，但别有滋味。但是，青春，人生中最单纯、最美丽、最难忘的一页，我可不会让烦恼毁了她。抬头面对，我发现，苦尽甘来……
青春的滋味，像新鲜的柚子。
对一切流行事物的新鲜和好奇，是青春的一个组成部分。喜欢看校园小说，喜欢听流行音乐，甚至有那么一点点追星。就是这种热情，让青春属于我们。
如果将这几种滋味混合在一起，会是一种什么味道呢？也许是甜中带酸，苦尽甘来，还有那么一点点清香。就把这种味道称作“我的滋味”吧！因为正是这种滋味，造就了我多滋多味的青春时光。
青春的滋味，像甜甜的荔枝，酸酸的柠檬，甘苦的咖啡，新鲜的柚子，多滋多味……
如果天使问我要什么，我一定会要“我的滋味”！